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【精品】初中的作文400字汇总十篇
在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的初中的作文400字10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中的作文400字 篇1
人总是要从小一步一步成长起来的，我们要用发展的眼光看待自己。
“昨天的我”。昨天的我平平凡凡，没有干出惊天动地的大事，但我却很快乐。课间每一分钟都与二傻、四愣，五疯讨论着各自偶像新闻。在课上，我们针对老师提的问题小声的`各抒己见，却没有一个人敢举手回答。
“今天的我”。今天的我挑战自己极限——在班级音乐会上，当着每个同学跳拉丁舞 。
上周接到这个消息，我就开始郁闷，可时间不等人，转眼间就到了星期三。“唉，我该怎么办啊！”我抓狂ing……
音乐会开始了，当主持人津津有味的念着开场白，我双手捧腮，犹豫不决。突然，听见非常熟悉的名字“巩桥桥……”什么？该我了?不会吧！我想跟音乐课代表张家平商量商量，还没张口，就被推了上来。没办法，硬着头皮跳吧！当跳到一半听见了同学们鼓掌声，我信心提高百倍，但最后一个动作结束后，我心放松下来了。
我挑战了自己。
“明天的我”。明天的我将希望挥洒到我的希望之路上。
在不远处，有一地黄金，它闪烁着属于它的光芒，等我去挖掘……
初中的作文400字 篇2
一个动作、一个眼神、一句话都传达着别人对你的爱。生活中的点点滴滴无不体现着亲人们对我们的关爱。每次过马路，外婆都要紧紧拉住我和姐姐的手，每当我不舒服，外婆就会不时地问我哪儿不舒服。每天放学外婆来接我，赶上我值日，总要在寒风中等很久很久。
有一次，放学时，我在教室里打扫卫生，窗外阴沉沉的，一直下着大雨。我心想：外婆会不会还没到学校？我急忙扫好地，背着书包，跑到校门口，突然看到外公、外婆站在传达室，撑着雨伞，满脸的不知是雨水还是汗水。我一下子扑进了外婆的'怀抱。
在回家的路上，我不小心摔倒了，外公看见了，轻轻地把我扶起来，并且把我背着背上。我对外公说：“不用背了，只是小伤而已！”外公却说：“不用背了？那怎么行！我能撑住！”外公的背渐渐弯了下来，可能是太吃力了！
回到家里，外婆帮我换下脏衣服和裤子，还立即搬来一盆热腾腾的洗脚水，帮我洗脚。
外公外婆为我付出了很多，我真想对他们说，是您，天天送我们上学；是您，天天辛辛苦苦地烧饭；是您，天天陪我写作业……而我有时候会对您发脾气！您对我们的爱，我们永远都报答不了！真是“谁言寸草心，报得三春晖”！
初中的作文400字 篇3
对于时间飞快的流逝，不少孩子问：我玩的时间去哪了？我看漫画书的时间去哪了？而我想问：我的童年去哪了？
我们从一个不会说话的婴儿，到一个能跑能跳，能歌唱的可爱儿童，又从一个儿童变成一个少年，一个懂事的少年。但我们的时光去哪了？我们童年的时间去哪了？
时间飞快的流逝，六年级的我们正处于童年的尾巴尖儿上，快要离开童年这朵美丽的云彩了，快要离开这充满幻想、天真烂漫的童年了......小时候的我，渴望长大，希望自己快点儿长大，可是存在我竟对童年有些不舍，不想开童年那温暖的怀抱。我，又不想长大......
这十几年来，我们都有做了些什么？只是向家长装可爱，要点零食，生日礼物和新衣服吗？只是出去乱花钱吗？不是的，因为我们要留给童年最好的一面，给童年画上圆满的记号。
乱翻家里的`柜子，那一张张童年的照片，小时候扎着牛辫的我，留着娃娃头号的我，流着鼻涕吹泡泡的我，一成到现在长发的我，我越长越高，也越来越懂事。一篇篇日记，由短到长，记录了一件件童年出糗的事情，记录了幻想的童年。如今童年已深深陷入了我们的美好记忆里，随着记忆的流失，让我们不再幻想，面对现实......让我们成熟起来，不再给大人添麻烦......
童年我会永远记得你！
初中的作文400字 篇4
和我同住一楼的芳邻、代我们体育课的邱老师病了。
她曾叮嘱我体育锻炼贵在坚持，开玩笑说会随时检查我的体育成绩；她认真地督促我跑台阶练跳绳，不厌其烦地给我演示跑步的正确姿势……而随着邱老师住进了医院，日渐忙起来的我，偷懒着躲避训练，逐渐忘记了她苦口婆心的谆谆教诲。
再次听见邱老师的嗓音是在多月之后，略带沙哑的低沉声线，隔着门简直无法辩认。她敲门送来一袋亲手制作的饼干，苍白了很多的脸上笑意盈盈，并没有多问我什么，寒暄几句便匆忙地走了。
但我却不期然想起她曾经的叮嘱，瞬间为我的偷懒而羞赧。我多么想骄傲地告诉她这期间我曾努力锻炼，达到她的要求并有了进步，但是我不能。只能听着她的足音逐渐远逝，满怀着辜负期待的罪恶感轻轻叹息。
期末时，学校进行了800跑米的`测试。一个假期没有锻炼的我自然成绩很不理想，足足退步了20多秒！终点处，我又看见了邱老师的身影，见我气喘吁吁地跑来，明显消瘦了一圈的她疑惑地盯了下秒表，目光中满满的失望与遗憾简直就是一种无声的谴责！那一刻，我多么后悔没有坚持！
现在，我只有不断努力，以遗憾作为鞭策，在每次欲要放弃目标时警醒自己，坚持下去，不让自己在向理想奔跑的路上再留遗憾！
初中的作文400字 篇5
孟子，是我国古代伟大的思想家、教育家、政治家。他一生的经历很曲折，小时候的孟子因受环境的影响，很贪玩。孟母因此搬过三次家，第三次家，他们搬在了一个书院旁边，孟子因此变得非常好学，时不时跑过去偷听先生讲课，孟母看到了很欣慰，就送孟子去上学。孟子在学堂里，经常因为有自己的见解，而去顶撞先生。孟子长大后，创办了一个学院，教导弟子。他为了实现自己的愿望——仁义治天下，就带着弟子们去游学。可是，无论他到哪个国家，没有哪一个君王愿意接受，他们都是以战争的方式来打江山。到了老年，他觉得自己的愿望不可能实现了，就回到家乡来教学。
其实，孟子的做法没有什么不对，因为战争，会给人类带来灾难，人们会无家可归。用仁义来治理天下，人们都会拥戴这个君王，觉得这个君王是个好君王。
就像我们生活中，常常因为些小事，而动怒，打架，为什么不能静下心来好好的'谈论，而是用武力来解决事情呢？现在，世界上还有许多国家在打仗，这有什么好处呢？这只会让人们受苦，这些战争灾区的人们是无辜，为什么要他们来承受这一切呢？为什么不能停下战争来谈判呢？这对双方都有好处。
读了《孟子的故事》我感触很深，它让我明白了，无论做什么事情，都不能用武力来解决，要用文明的方式来解决。
初中的作文400字 篇6
星期天，董梓萱来我家给毛线玩具“上课”。
一开始，大家都很吵，就像我们学校下课时一样吵。后来，我和董梓萱选了代理班长、副班长、纪律委员，他们渐渐安静了下来。代理班长：海豚、鹅鹅；副班长：花花；纪律委员：鹰鹰、七仔；数学课代表：马姐妹；语文课代表：1兔子；美术课代表：兔姐妹；书法课代表：2兔子；英语课代表：4兔子；科学课代表，3兔子??所有的宠物都有了自己的'工作，只有龙猫没有被选上，可他依然很快乐，因为他每次作业都做得很认真，还经常被我们表扬！可是他的考试成绩是好学生中最差的一个成绩：75分是班级倒数第二十名！
第一节课：数学课。老师告诉同学们数学其实并不难，只要用心学习，认真思考，世界上最难的问题也会被我们解决！“1+1=？”老师问道。
“1+1=2”同学们不约而同说。
“2+2=呢？”老师又问道。
“2+2=4”同学们又回答道。
“20+70=呢？”老师又问道。
同学们愣住了，这么难的题目，我们解决不了。
老师笑了笑，说：“20+70其实很简单，把20看成2，把70看成7，2+7=？呢？同学们都知道2+7=9是吧，那么在得数9后面添上一个0，不就是90？那就是20+70的答案呀！”
同学们听了响起了热烈的掌声。
初中的作文400字 篇7
我常想：进入初中，我们就成了一只只陀螺，家长与老师们用关爱做成鞭子，一鞭鞭地抽在我们的身上，让我们不得不高速地旋转。不信，请看——“叮铃铃……”电铃敲了一下又一下，政治老师挺着个大肚子一摇一摆地进来了：“同学们，我们今天上第三课‘走向自立的人生’！”
“老师，可不可以让我们自习啊？我们的作业实在太多了！”不知是胆大的学生在后面喊了一句。
“不行！政治也是考试科目，作业不能回家去写吗？”
“不相信，你看：英语小报、抄单词、数学资料、基础训练、作文，还有一大堆零碎的作业，还有……”又不知是谁一股脑地将作业全说了出来。
“好好好！你们可以写，不过有个条件，得写政治试卷！你看，你们的政治试卷还有好些没写；还有一个星期就期中考试了，所以你们今天要写到其中的B卷。不然，明天站一节课！”
“啊……还有八张呢！”全班的同学都被吓得瘫坐在凳子上。
初中的生活的确不那么简单，但生活总有甘甜的一面，快乐也总是存在的.。
“快快快！老师来检查了。”文艺委员正在催促着。终于，在我们的共同努力下，在黑板报上画了一个圆满的句号。检查组的老师看了后连连点头：“嗯，不错！设计清新、美观，字体整洁、工整，内容朴实、丰富，含有教育哲理，画也画得相当不错……”
“太好了！”我们听后欢呼雀跃起来。我们此时也更加觉得黑板上那“劳动光荣”四个大字愈发明艳耀眼。
人生总是苦乐相伴的。初中生也是这样！
初中的作文400字 篇8
转眼间初中快毕业了，在我心里埋藏着许多老师，可爱的、温柔的……印象最深的是幽默的高老师。
高老师第一天给我们上课，周围的人就在喊：“哇，帅哥！有一个帅哥教我们科学倻”为什么说高老师幽默呢？请你听我慢慢道来。
在第二次上课，老师对朱琳琳印象最深，因为朱琳琳正在和周英凯吵架，朱琳琳跟主人似的.“命令”老师过来，让老师试试她的指甲厉不厉害，老师看着受欺负的周英凯，同情地说：“你现在跟旧社会的人没什么两样了！”周英凯非常郁闷的玩着子弹，没想到把子弹咽下去了，他赶快像练功似的吸气呼气，正在吸气时，徐艺璇戳了一下他肚子，子弹就出来了，科学老师还说徐艺璇练过内功。
还有一次，在校园里遇见高老师，我过去就握着他的手说你好，没想到老师一直抹我脸，刚开始我还莫名其妙，一闻才知道是风油精，我好不容易从老师那挣脱出来，老师又让我过去看个好东西，我一过去，他又把手放我鼻子上让我闻闻，还好打了上课铃，要不我还不知道怎么办。
高老师每次上课都会逗我们开心，但也有发脾气的时候，眉毛一瞥，眼睛一瞪，仿佛要把人给吃了似的。不管怎样，我就是喜欢这个幽默又会耍坏的高老师。
初中的作文400字 篇9
明天，看似遥远，其实眼一闭，一睁，明天就到了。为了不让我的明天变的无意义，所以，我特别猜想了我的明天的命运．．．．．．．
命运一：
“听说现在有一位很著名的钢琴家叫．．．．（我）。”人们开始议论起我来，哈哈，谁叫我从小就开始弹钢琴，琴技高超，连二十级都考过了！我能不开心吗？每当我走在路上时就有一大群人要我的'签名，我毫不犹豫地签上了我的名字加名言：只有辛勤付出才能获得成功。不好，我还有巡回演出呢，快点冲啊。
命运二：
“最新报道，最新报道，一位科学家研制了可降解塑料的机器，数几十亿人抢购中，喂？我的货到没有？”记者说。那个科学家就是我，我可是20xx年最伟大的科学家，我小时候爱观察，爱把一个物品拆了又装不回去，现在，我光荣地继承了儿时的兴趣，发明了这台机器，很多人，哦不，是所有人都在订购这机器，我以后一定会发明出更好的商品，供大众享用。
命运三：
我现在是一个教师，上小学数学，“同学们知道二元一次方程吗？”我问。“不知道！”孩子们以最大的声音回答我。不是吧，这些一年级学生竟不知道二元一次方程！哦，搞错了，：“同学们知道一加一等于几吗？”我又问。“等于一，幼儿园都学过了！”同学们又说。“那你们该学什么？”“找规律！”
命运四．．．．．
不知道我的明天会怎样，只能期待期待，
初中的作文400字 篇10
因为年轻，我们可以灿烂的笑，伤心的哭，可以编织一个个动人的故事；因为年轻，我们有在满天星斗下细数繁星的闲情逸致，有指点江山激扬文字的壮志豪情。这一切都足以让尘世中摸爬滚打、举步艰难得人们羡慕不已。与他们相比，我们少了份无可奈何的身不由己和左右逢源的虚伪事故，多了份纯真浪温的青春激情。
从某种意义上讲，我们是幸福的。毕竟我们有Internet，有比尔盖茨、扬志远、涨潮阳，有与我们风雨同共的伙伴们但这就是做真梦的青春吗？在：“e”时代的青春面前，我们光有梦想是不行的，守株待兔的'结果谁都明白。可尽管如此，还是有些人傻傻的在草地上晒太阳，在夕阳余辉里做着黄梁美梦。当然，太阳落了仍会升起，而我们的青春却是一去不复反了。上帝毫不吝啬地赐予每一个人以宝贵的青春，并不就代表着他的慷慨大方。正如他给鸟儿一翅膀是为了飞翔，给人以双手是为了创造一样。青春赋予我们无限的活力，聪颖的头脑，我们不能挥霍，也挥霍不起。
有人把青春比做人生旅途的起点，理想是唯一的行李，信念是永恒的盘缠。
假如用尽了盘缠，丢失了行李他就将迷失。
所以，必须在出发前就备足了盘缠，再旅途中全力呵护行李。
而我认为青春是一方肥聱沃的土地，理想是唯一的种子，信念是无懈的耕耘。
假如丢是了种子，放弃了耕耘，我们将一无所获。
所以，必须早早的播种，辛勤的耕耘。不久以后，等待我们收获的青春之果，将是充实而有意义得人生。
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