关于初中真好作文4篇
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初中真好作文 篇1
人生若只如初见，何事秋风悲画扇。
——题记
我见过最妩媚的花是牡丹花，最酷炫的车是法拉利，最美的妈妈是你。
清晨第一缕阳光洒在厨房，听见厨房叮叮作响的声音，看着你忙碌的身影，我想——有你真好。
你是把我带到这个世界上最伟大的人，我的第一声啼哭给全家人带来了喜悦。你看着我从几十厘米长到一百五十六厘米，看着我一点点长大，一点点的懂事。如今我已走过了十五个春秋，从小到大的心路历程像幻灯片一样在面前慢慢播放。你包容我的所有任性，用最贴心的话语，用最朴实的动作一点点地感动我，包容我，勉励我，时常觉得——有你真好。
你总说想去外面看看，却为了我在海林这个小镇待着。我想等我长大了，就带你去旅行，我想你少年时应该也有过许多梦想，但却从未实现。我想带你一一去实现，想陪你真正地去旅行，去看日出，看日落，看我们最向往的大海，看看外面的世界会有多精彩！
世上最美丽的`声音便是母亲的呼唤，世上最浓烈的爱莫过于母爱，你会观察我的一言一行，我有一点儿不快乐就会被你发现。每次发烧、感冒，都把你急的不行，给我最多关爱的人，是你，从来不会给我施加压力的人，还是你。每次考试，你总会对我说不要有太大压力。正如这次考试，你让我以平常心对待每一次考试，你耐心地跟我说：“放平心态、轻松应战”。
可能我再也遇不到一个如你一样待我的人，你给了我最炽热的爱，你将整个春天给了我，却将寒冷的冬天留给了你自己，你将青春岁月给了我，却将白发留给了自己。不管我做什么，你总会支持我，我用最真切的笔触把你写在心里，正如我现在所想：“在我的世界里，有你真好，真的很好”。
初中真好作文 篇2
每一个人，每一种生物都有自己的家人。在学校，老师同学是我的家人；在家里，爸爸妈妈兄弟姐妹，叔叔阿姨是我的家人；在社会，朋友就是我的家人。我们无时无刻都有着爱我们的家人，无论何时，无论何地，家人的心中都是牵挂着我们的！
在我的家庭中，我的家人有疼我的、慈祥的爸爸；严肃而又爱我的妈妈；知我，了解顺从我的姐姐。
我觉得有爸爸真好！尽管有时候会骂我，但也都是为了我好。在我的眼中，爸爸就如一只大懒猫，贪睡，每到星期日，我都把他从被我中叫起来，每当有吃的，他都会先给我吃，然后再自己吃。当我想下棋的`时候，爸爸都会顺从我，陪我一起下，有爸爸真好！
我觉得有妈妈真好！在我的眼中，妈妈就如一只火鸡，当我成绩下降，当我做错事，当我说错话，妈妈都会无比严厉地批评我，直到我改正错误。但就是因为这样，我才确定了我的人生航向，不再在大海中摸索！我更加深切地体会到“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，投进妈妈的怀抱……”有妈妈真好！
我觉得有姐姐真好！虽然有是会吵，会闹，但是姐妹感情就是那么深！在我的眼中，姐姐就像一只无比可爱的小白兔。是那样温顺，那样善良。每次，我们吵架了，姐姐总是退让，总是让着我！我没有一次不深刻体会到：有姐姐真好！
比起王珊珊，她失去了她爸爸，享受不了父爱；比起地震中那些失去母亲，失去了母爱的人；比起那些独生子女，没有兄弟姐妹的人，我还有什么不满足呢？我有疼爱我的爸爸，严厉的妈妈，关心我的姐姐，我已经是十分happily（幸福)的人了，我还有什么不满足呢？
我还想对着天空说：有家人真好！
初中真好作文 篇3
每当我陶醉（“陶醉”已见读书好）在书的海洋中时，一种奇妙的感觉就充溢着我的心房。（“奇妙”与“陶醉”呼应。）我似乎听到自己从心底发出的由衷赞叹：“读书真好。”（点明题旨。）
很小的时候，我就结识了书。那是一个满是彩图和拼音的世界。（交代读书之早。）在书中，我发现了一个又一个的秘密：猿人是人类的祖先，恐龙十分高大可怕，遥远的年代人靠钻木取火……（省略号使用恰当，照应“一个又一个”。）原来，世界这么奇妙！（实言书中的世界奇妙。）我觉得读书让我这样一个小小的孩童变得好高大，仿佛举目望去，我就能轻易地看到北极冰川，看到埃及的尼罗河畔有成千上万的工人在修建金字塔……直到爱不释手地合上书，我的脑海中还不断浮现出各种画面。我有一种甜蜜的感觉：读书真好。（再次点题“读书真好”。）
渐渐地，（照应上文“很小的时候”）我告别了娃娃书，步入了文学的殿堂，（“步入”照应上文“结识”，“殿堂”呼应上文的“世界”，写出“我”读书的品位提高了。）书变得厚了，变得深奥了。我常常不由自主地陷入一个个故事之中：当白雪公主识破了恶人的诡计之后，我禁不住大声叫好；当睡美人获得新生之后，我快乐无比；当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时，我悬着的心才渐渐平静……是的`，读书真好！（又一次扣题。）读书一方面开拓了我们的视野，另一方面净化了我们的心灵，使我们的灵魂得到了升华。（总结上文。）
后来，（时空转换）在全州“清源杯”作文竞赛中，我获得了一等奖；在多种报刊的征文比赛中，我连连获奖（“连连”极言收获之丰）；在演讲、猜谜等知识竞赛中，我也能凭实力争到一席之地，这些都是读书的结果。我要感谢书，感谢无声的老师教会了我许多许多！（“无声的老师”揭示书的巨大作用，“许多”一词反复，极言读书所得之多。）
尽管初中学习非常紧张，但我不会压缩读书的时间，读书简直成了我的精神脊梁（“简直”起强调作用，“脊梁”表读书的功效）。没有书，我的生活会变得暗淡无光，我成长的脚步会变得又慢又沉。（从反面说明读书使“我”的生活丰富多彩，使“我”成熟。）
不仅是我，亿万个读书人都会呼唤：“读书真好！”书推动着中华民族不断前进，书滋养了一代又一代人，书是人类进步的阶梯！（一组排比句增强了文章的气势，突出了读书的好处。）
读书真好！（独立成段，收束全文，强化中心。）
点评
习作构思严谨，以“读书真好”开头，以“读书真好”结束，中间一再点题，行文不蔓不枝，由浅入深，娓娓道。
初中真好作文 篇4
“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。”在人生这条道路上注定是坎坎坷坷，布满荆棘的，而支持我们走完这条路的正是家带给我们的希望，家那特别的力量。
当困难和挫折迎面而来时，我们谁能保证我们不会退缩，退却心理是每个人都会产生的，而正是从家中发出来的一声声真挚的鼓励，一句句暖人心间的问候，才让我们在寒冬中又感到阳光的温暖；在黑暗中看到一丝明亮。家是什么？家就是寒冬中暖人心房的一盆炭火；就是在黑暗中的一缕阳光。
大人们总爱这样说：“翅膀硬了就要飞了。”可是，不管怎么样，当我们遇到生活中的难题时，我们第一刻想到的不就是家吗？因为只有那个家才能给出答案。当遇到扑面而来的狂风暴雨时，我们这些小船也只是回到那温馨的港湾……
常常听老人们语重心长的说：“树高千丈，落叶归根。”这不正是在诠释家的真谛吗？当我们坠入低谷再也爬不出来时，是回家的'动力化作力量的源泉，支持我们找到藤索挽救生命；当我们“独在异乡为异客”的时候，是那个千里之外的家，让我们“每逢佳节倍思亲”。从而有了“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”的千古不朽绝唱！
家，一个让人梦牵魂绕的地方，一个让人永远依恋的地方，一个孩童们的“伊甸园”。家就是一个港湾，我们这些小船在它的照料下驶向远方，这里的“海面”多么长远，这里的“安慰”多么有力量；家就是一棵大树，我们这些幼苗在它的庇护下茁壮成长，这里的“环境”多么优雅，这里的“雨露”多么甘甜，这就是生命的乐土——家。
有家的感觉真好！
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