初中喜欢的人作文

时间:2023-05-02 15:03:36 初中作文 我要投稿

关于初中喜欢的人作文四篇

  在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的初中喜欢的人作文4篇,欢迎阅读与收藏。

关于初中喜欢的人作文四篇

初中喜欢的人作文 篇1

  唐代诗歌和诗人如璀璨的明星闪耀在文学的银河之中。李白便是那最耀眼夺目的一颗星子。

  说到李白,他名字的由来很是有趣。相传,他父亲爱子心切,一定要让儿子的名字非同凡响,所以直到七岁李白其实还没有正式的名字。一年春天,李白一家在院子了赏花,父亲有意要考儿子的本事,吟了两句“春风送暖百花开,迎春绽金它先来。”说完,就让他们母子接上。李白指李树,脱口说道:“李花怒放一树白”。父亲连声叫好,心里一动,这句诗的`头一个字不正是自家的姓吗?最后的一个“白”不正说李花的圣洁高雅吗?于是他就给儿子取名为李白。

  比他名字由来更精彩的,可算是他绝妙的诗句了。

  浪漫主义诗人李白,一生写下无数诗篇,让后人敬仰。李白一生之中游历了许许多多的名山大川,我喜欢“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,这是李白看过了庐山瀑布之后写下的诗句,从中可见瀑布是如此的雄伟壮观;《望天门山》中“两岸青山相对出,孤帆一片日边来”将原本静止不动的山带上了动态美,把景物给写活了。

  李白的语言飘逸灵动,经常使用大胆的艺术夸张。比如我喜欢的《夜宿山寺》中“危楼高百尺,手可摘星辰”,极其夸张的技法来烘托山寺之高耸云霄。

  李白还是重情重义之人,我喜欢他的“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”,从这句话可以看出李白与汪伦之间那深厚的友谊。《送友人》中“此地一为别,孤蓬万里征”,李白把朋友比作孤单的飞蓬,蓬草无根,遇风飞旋,恰似友人行踪不定,饱含了李白对友人的深深关切。

  这就是我最喜欢的诗人,他斗酒诗百篇,游历名山大川,语言飘逸灵动,为人重情重义,让我对他深深崇拜。这就是我最喜欢的一位唐代大诗人。

初中喜欢的人作文 篇2

  我接触过的人不计其数,但我最喜欢的人,还是她了。至于她是谁,大家猜猜吧!

  她呀,其貌不扬,高高的鼻梁上架着一副笨重的眼睛,笑起来有两个可爱的小酒窝,但同时,那两颗引人注目的“兔牙”也露了出来。于是,她便学习古代人,每次照相时都“笑不露齿”,让人啼笑皆非。至于她的穿着嘛,几乎每天都是一套校服,以至于大家都忍不住问她:“你家难道没衣服穿了吗?”每次听到这句话,她总是一笑而过,以后仍然我行我素。

  她的成绩,在班上一直名列前茅,每次不是第一名就是第二名,如果她得了第三名,全班一定会目瞪口呆呢!这和她爱读书脱不了干系。瞧,下课了,同学们都欢呼着飞一般地跑出门外,她呀,却不动声色地掏出一本作文书,津津有味地看了起来,有时甚至连上课铃响了也不知道,要不是同桌提醒,她准会在老师开始讲课时才大惊失色地收起书呢!

  她的脾气特别好。每次她的胳膊超过“三八线”后,同桌都会用力地打她一下。换了别人,不是和同桌吵得面红耳赤,就是大打出手。可她却有礼貌地说:“我以后再这样,你就提醒提醒我吧,不要打人好吗?”这样一说,同桌便会马上不好意思起来。说真的,大家还从没看过她发脾气呢!

  你问我为什么这么喜欢她?因为……她就是我呀!不要说我自恋哦,仔细一想,谁不喜欢自己呢?

  篇三:我喜欢的一个人

  每个人都有喜欢的人,我最喜欢的一个人是有着“丰富多变”面孔的脸的妈妈。

  我的妈妈一会儿温柔,一会儿粗暴,妈妈的性格真有些让人捉摸不透。

  记得有一次,我一放学就津津有味的看着电视,在厨房做饭的妈妈可不愿意了,要知道,她说到的就要做到,绝对不能拖延。这不,又喊上了:“韩昀,赶快写作业。”“今天的作业很少,一会儿就能写完。”我满不在乎的说,“什么,你是要我上前推你,你才会写作业的话,那你就等着,我炒完菜就让你有好果子吃。”我知道妈妈要发火了,便赶快关了电视,写起了作业,否则,等到妈妈过来,我就要挨打了。

  还有一次,我的`晚饭吃的特别少,刚吃完饭一会儿,我的肚子就唱起了空城计。妈妈知道后,二话不说,赶忙骑着自行车去买东西了。过了一会儿,她气喘吁吁的回来了,手里拎着大包小包,脸上出了一层汗珠,我狼吞虎咽的把“士兵”送到了“空城”里。

  妈妈虽然有些脾气暴躁,但话又说回来,只要家有妈,生活就不怕,我们这个家被妈妈打理的井井有条,桌椅摆放的整整齐齐,地板擦得干干净净,餐具刷得闪闪发光,我有这样一位好妈妈是我一生的幸福。

初中喜欢的人作文 篇3

  我喜欢的一个人是我的好朋友张宇,他今年十岁了, 长着一张白里透红的圆脸,两道粗黑的眉毛下面有一双炯炯有神的大眼睛,可爱极了。

  我喜欢他优异的学习成绩。张宇在上课时,总是聚精会神的听讲,课堂发言积极踊跃。下课时,同学们总是围着他问这问那,张宇总能一一解答出来,大家都十分佩服,便送他一个雅称-----“小神童”。大考小考,他准能坐上前三名的“宝座”。每次期末,张宇不是“三好学生”,就是“学习标兵”,真让我们羡慕不已呀!

  我喜欢他广泛的爱好和兴趣。乒乓球、羽毛球、篮球和足球等球类项目,张宇都样样精通。不仅如此,他还多次参加了演讲、作文和科技知识的竞赛,并获得了很多的荣誉证书,真不愧是“多面手”啊!

  我喜欢他关心别人、乐于助人的爱心。一次,班里同学黄勇的腿不小心碰流血了,在他身边的张宇急忙搀扶着他到校医室,给黄勇做了包扎,又把黄勇送回了教室。

  我喜欢他的风趣和幽默。下课时他爱讲笑话或出脑筋急转弯的题。有次课间张宇问大家:“怎样才能让牛迅速变胖”?有的同学说是每天都喂大量的`草,还有的说是在肉里注水,他都摇了摇头。就在大家都疑惑不解的时候,张宇抖出了“包袱”:“当然是用嘴吹呗!”。我们都哈哈大笑。

  这就是张宇,一个品学兼优、爱好广泛、幽默风趣的小男孩。

初中喜欢的人作文 篇4

  我喜欢的人有很多,但我最喜欢的要数我的班主任孙老师了。他从四年级一直教到我五年级。五年级上学期开学不久,我便转到了鹤壁新区。自转走之后,我一直很想念他。还几次做梦和他交谈呢!孙老师中等个儿,一双炯炯有神的大眼睛嵌在脸上,显得很有精神。他写的一手“艺术字”把我吸引住了。

  现在我虽然很少见他的字,但是,一有空我就会拿出我四年级的报告册和作文本,欣赏他写的字。虽然他写的字没有书法家写的好,但是,除书法家外,他写的书法是无人能比的!

  每当我有难题克服不了想放弃的时候,孙老师的那笑容就会出现在我的脑海里。每当我遇见孙老师的时候,他不管有没有急事,总会停下来,对我问长问短问我在生活上有没有困难,问我学的知识掌握了没有。有时,我把不会的题目告诉他时,他总是不厌其烦地讲,直到我听懂为止。有时,我问的问题太简单了,他就会微笑着对我说:“你再想想。

  相信你自己,能行!” 孙老师对我的.爱,是无微不至的。我真想对他说:“啊!老师!您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁!您,老师的爱,是天下最伟大,最高洁的爱!” 现在,在新的环境中,如果有人问我最喜欢的人是谁时,我还会毫不犹豫地大声回答:“我以前的班主任孙老师!"

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