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初中春的作文400字三篇
在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的初中春的作文400字3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中春的作文400字 篇1
春姑娘拿着她万能魔棒走入校园，害羞的她在校园里东躲西藏，她正等我们去找她呢！她在校门旁的山茶坡吗？哦，就在那儿。瞧，那山茶树又长了许多新叶子，红色的、粉色的山茶花绽开了笑脸，那应该就是她红红的脸庞。竹子也长高了，一株株竹笋也许也正在生长。
她在山茶坡旁的紫藤长廊吗？哦，就在那儿。紫藤盘在架上，它也抽出了翠绿的芽苞，像一张毛毯上绣满了花纹。篮球打累了，坐在椅子上一边休息一边想，那枝条是不是她的长发？
她在教学楼旁玉兰游乐场？是的，她在那儿。看，那白玉兰，它长出了竹笋似的芽苞，白似玉，粉如霞。就连那一点儿也不起眼的小草也一个劲儿地往向钻，好像在说：“我要快长大，我要快快长大！”樱花被春姑娘唤醒了，她也长出了花苞，那几朵樱花已经迫不及待地看着这个美丽的世界啦！小朋友们也出来玩了，比跑步，翻跟头……他们玩得多开心啊！
春姑娘，春姑娘，你在哪儿？在书法教室旁的和乐小农场？哦，她就在那儿。看呀，大片的油菜花在风中摇曳着。她在干什么呢？哦，我知道了，她在跳舞呢？她的`舞姿多优美啊！郁金香幼苗也发芽了，肥肥的，嫩嫩的，水灵灵的，十分可爱，讨人喜欢。最“胆小”的是桑树苗，它才刚刚冒出小脑袋，去探索这美好的世界。别说找不到春天，其实春天就在我们身边，你不仔细找，怎么找得到吗？
初中春的作文400字 篇2
当春姑娘来到人间，摇醒了冬眠的动物，摇醒了冬婆婆，叫他赶快回去；摇醒了大地，让大地复苏，受春之灵，瞬间把她的子女都叫起来了，对他们说春的美丽。
今天，我们来到了我们的校园，观察春天。这里虽然没有桂林山水之秀丽，没有黄山奇石只独特，没有云台山天瀑之壮美。但我独爱我如诗如画的校园的春天。
拉开校园的画卷，我们能看到什么呢？
镜头1：大门的春的气息。
来到学校的大门放眼望去，只见：大门东望车多多，大门西望草片片，大门南望幼儿园，大门北望教学楼。
在育英大道的中间，有一排犹如长龙的绿化带，这里有紫红的窜窜红，有翠绿的小叶黄杨，有含苞欲放的月季花。在茵茵的绿草地旁边有高大的银杏树则像一个个坚强的卫士，保卫着校园。
镜头2：弦歌湖
来到弦歌湖首先映入眼帘的是，徐徐的微风把湖面吹得水波荡漾。走到湖边，便看见红的，黄的，白的，黑的鱼儿在风景如画的校园的弦歌湖里嬉戏，还时不时的'发出尾巴拍水的激水声。
漫步在弦歌湖旁，感到一阵阵杨柳风拂面吹过。这里的花朵各种各样红的像血，粉的像霞，白的像雪。咋样，有名的，没名的，星罗棋布的分散着。
让我们从现在开始，带上灵敏的鼻子，善于发现的眼睛，在春天的画卷里，寻找春天的足迹。
初中春的作文400字 篇3
没有树的伟岸，但你可以有草的翠绿，没有牡丹的娇艳，但你可以有小野菊的洒脱……生命，可以不灿烂，但必须伟大。
——题记
随着第一声轰隆隆的春雷，第一朵迎春花的盛开，第一只北方飞来的燕子，那都意味着春天已经来临了。
春天是一个充满生命气息的季节。
做了很久的作业，我早就昏昏沉沉的了，闲来无聊，便到阳台上吹吹风、晒晒太阳。忽然，一点绿映入眼帘，顺着那点绿望去，原来是吊兰。奇怪那吊兰去年不是因为我浇水太多，死了么？怎么又活过来了呢？
走近吊兰，静静地观察它们，它们稀稀疏疏，只有三四棵小小的`幼芽，虽是幼芽，却透这一股生命的活力。
为了冲破泥土，获得新生，我想它一定付出了很多吧！炎热的夏天里，在被火辣辣的太阳晒得滚热的泥土里，它煎熬着，嘶叫着，翻滚着。寒冷的冬季里，土壤像结冰似的又干又硬，零下的温度，使它蜷缩着冰冷的身体，它依旧煎熬着。
沉睡了不知多久，第一声春雷把它唤醒，舒展舒展身体，把所受的一切的煎熬都放在冲破泥土上。
终于它有了自己的颜色，喝到生命中第一滴甘露，它拼命地长啊，长啊，决心要长成“父亲母亲”那样。
春天赋予一切以生命的光辉。生命在春天得到温暖，得到依托……
隆冬的酷寒无法扼杀生命的搏动，巨大的困难无法摧毁生命的力量。世界上没有注定的失败，只有轻易的放弃。只要不放弃，终有一天，春天会带来希望。
啊！春天是一个充满生命气息的季节。
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