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【精品】初中的作文600字集锦十篇
在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的初中的作文600字10篇，希望能够帮助到大家。
初中的作文600字 篇1
坚强是什么?使我坚强的理由又是什么?
雨来是一个12岁的孩子，非常淘气，最喜欢到河边玩水，在河中游泳嬉戏。雨来的妈妈不让雨来玩水，怕出危险，每次雨来要到河边去玩，都追着雨来打。可每一次都让这个机灵的小家伙逃走。后来，雨来被送进了夜校读书，从此，他就爱上了书，这个“满腹经纶”的东西。
一天早晨，日本鬼子的喧哗声打破了清晨的宁静与安详。这时，雨来正一人在家看书，交通员李大叔忽然闯进来，藏到了缸下的地洞里，并对雨来说：“别告诉鬼子我在这里。”鬼子没有找到李大叔，便拿出糖果引诱雨来说出李大叔的下落，雨来不吭声。鬼子知道软的不行，就对雨来拳脚相加，让雨来的身上青一块，紫一块的，可雨来还是说：“不知道!”……
读到这，我疑惑了，使雨来如此坚强的理由是什么?真让人想不到啊!是那两句话：“我们是中国人。”“我们爱自己的`祖国。”
于是在生活中我也学会了给自己找坚强的理由。
我在学蛇形滑板的时候，因为左右脚要不停交换扭动，所以，我也总是向前后倾倒。向后摔，屁股遭殃;往前倒，膝盖破皮。这样反反复复地向后摔，往前倒，向后摔，往前倒……过了没几天，我的屁股和膝盖已经是伤痕累累，我真想放弃了。这时，我的脑海里浮现出了面对鬼子一脸不屈的坚强的“雨来”，心想：我也能像他那样找到坚强的理由吗?我便对自己说：“加油啊!叶露哲!想想那些威风地滑着滑板的人，在这么顺利和熟练的背后，一定也有过许多的磕磕碰碰，你这点儿小伤算什么?”于是，我就继续开始练习。
相信我，生活中，你对自己说过的每一句鼓励的话，都会成为你遇到困难时，坚持和坚强的理由!
初中的作文600字 篇2
勤俭节约是我们中华民族传统美德，在xx年，全国刮起了一场“节约风”，各地相继开展勤俭活动，就连我们村也发生很大变化。
除夕，也就是农历腊月三十，是一年中农历的最后一天，是中国最盛大、最热闹的节日。
清晨，我懒懒的从被窝里钻出来，看了一眼时钟，已经8点多了，可是我总觉得怪怪的，
有点不对劲儿。突然眼前一亮，对了!今天早晨没有鞭炮声。哈，我想发现新大陆一般兴奋。
今年真是一反常态。要是在以前，天刚亮就有噼里啪啦的鞭炮声，不仅把我从睡梦中吵醒，还把我心爱的小狗吓个半死。听到鞭炮声就躲到屋子里不出来，浑身打哆嗦，一双黑眼睛惊恐的看着你。那样子真是令人发笑。
在我们这里，过年放鞭炮的时间主要是除夕的早晨、中午、晚上，初一的'午夜和早晨。我决定在这些时段留意一下燃放烟花爆竹的情况。
中午和晚上虽然有大量的燃放烟花爆竹的声音，但比起往年是少了许多。
午夜是拜年和挣压岁钱的时候，也是燃放烟花爆竹最多的时候。回想以前，每家每户除了燃放鞭炮以外，许多人还要燃放大量礼花礼炮，它们确实好看，在天空中显得花团锦簇。
可是这背后却带来了震耳欲聋的噪音和弥漫不散的污染。
而今年就没法比了。今年的夜空显得很宁静，星星和月亮是这里的主宰，烟火已不能与其抗衡。但今年并没有因为少了烟花礼炮而显得冷清。现在家家户户都挂上了灯笼，贴上了春联、福字，年味一样没有少。
勤俭节约并不是哪几个人所能“热”起来的，只有做到每个人“戒奢从俭”，勤俭节约才能蔚然成风。我们村的表现，不正是体现了这一点吗?
初中的作文600字 篇3
风无情地吹走了大地上的最后一缕阳光，蟋蟀带领着蝈蝈在树下演奏，我躲在树后，怯生生地张望着那热闹的音乐party，可我不敢过去，因为我怕被他们赶出来，我怕打扰了他们的欢乐时光，我怕被他们嘲笑，而我，是一颗开花后又臭又有毒的种子——我是莨菪的种子。
终于，我走近了他们——我终究抵不住诱惑，但我没有恶意，我只想静静地聆听，细细地观赏，可他们的话竟像锥子一样刺穿了我的耳膜，直入心肺：“你来干什么？我们不欢迎你！你有什么用，又臭又有毒的烂莨菪！看见你都会让人作呕！真不知道你们家族究竟有多厚的脸皮，竟能活下去！”我被气得说不出话来，硬噙着泪水，走到了山边。
我想再见一次阳光，然后再也不呼吸，可在夜里下了大雨，山体出现了滑坡，我被埋在了土下……
我在土下隐约听到了哭泣的声音，正纳罕那是谁，一滴热乎乎的水晶般的泪滴到了我的手上——我在哭！此时，我想起了妈妈，想起了妈妈曾和我说过的话：“无论怎样，无论遇到多大的困难，都要好好的活着，都要活得精彩，都要活出自己的'意义！”
我不再埋没自己。
我要开花，即使没有人看到；我要结种子，实现自己的价值；我要见到阳光，活出精彩人生！我努力地从土壤中汲取营养，就像在敌人的营地里偷取粮草；我努力地向上钻，就像在冲破敌人的一道道防线；我努力地借助一切有利的条件，就像在敌人的城墙上攀爬。
终于，我战胜了那个名叫自卑且操控了我很久的敌人！我又一次见到了阳光，那一缕甜丝丝、暖洋洋，能使人的每一根神经舒展开来的阳光！我在风中摇曳，向着太阳微笑，与满天星斗夜谈，内心的阳光，真甜！
一天，我像往常一样伴着清风羞涩地舞动，可有一个背着背篓的人“闻臭而来”，阳光从他的发际中透过，显得格外耀眼，他说：“哇~这不是莨菪吗？可以入药的呀！”说着，他叫来一一个伙伴，小心翼翼地挖出我，装进背篓，我想，我要去追寻新的阳光了。
背后，阳光依然甜蜜。
初中的作文600字 篇4
今天，我读完了《巧克力味的暑假》这本书，感触颇深。
《巧克力味的暑假》讲述了一个小学毕业生项心仪与相处了六年的四个好朋友劳燕分飞后，心中的孤独与无奈。幸运的是，她又结交了新的朋友。离开老朋友，认识新朋友，让她度过了一个犹如巧克力般苦涩而又甜美的暑假。
巧克力的味道，就像友谊一样，有滋有味，有苦有甜。在最后一章中，项心仪、蔡一心、陶非然、胡晶晶、黄小月坐在曾经的教室中回忆曾经六年的点点滴滴时，彻底感动了我。“我甚至还仿佛看到，有一群一年级的小朋友排着路队，从大门内走出来，像小鸟一样，飞向等候在门口的父母怀抱的情景。我曾经就是那些小朋友中的一员。”——这是项心仪在这六年中最怀念的.时刻，她是那么舍不得离开多年的好友，那么希望昔日的同学永远在一起旁若无人的欢笑、在一起经历成长的烦恼，在一起茁壮成长。但是天下没有不散的宴席。“舍得”二字，有舍必会有得，在难过的同时，我们可以从认识新朋友所带来的滋润中感受到别样的快乐。
友谊天长地久。即使曾经的好友在这一次分离后再也相见不着了，我们也不能忘记在你跌入谷底时，益友伸出的那双帮助你逾越难关的光明的手。大凡世间，友情是最神圣的，它永远值得赞扬。真正的友情，是一株成长缓慢的植物，它需要足够的阳光和水分。六年的时间，足以让一株幼苗长成大树，何况在这过程中，它有着友谊的滋润，它天天能享受阳光、沐浴雨水。
在友爱的城堡里，永远弥漫着天真纯洁、洋溢着善良欢乐、保留着幸福真诚。即使是哪一天，我们必须离开这座城堡，也会将这份美好的回忆永远放在心灵最干净、没有任何尘埃的地方。
结识新朋友，不忘老朋友，让我们每一个人都沐浴着友谊的温暖阳光，茁壮成长。
初中的作文600字 篇5
初中生活像一首歌，这其中有苦有乐。我们乘着岁月的风，来到初三的尾巴上，带着对初中生活的见解，携着勇气，向未来高歌：让该来的来吧，我们在这里等待！
——题记曾几何时，我们的教室搬到了四楼，而我，也成了众多初三学生中的一员。现在，回忆起初中的生活，那些苦，那些甜，是那么熟悉……园丁老师三年的时光，我们班的老师变动不大，于是，那些相同面孔的“辛勤园丁们”一直陪伴在我们身边，在他们的指点下，我们一步步跨过险阻，越过挫折。
是的，他们是蜡烛，点燃了自己，为我们照亮了通往知识海洋的路！
蜜桃友谊期末考前的中午，当我经历了一上午的“试卷战”，拖着沉重的脚步回到教室时，却得到“惊喜”：没饭了！一气之下，决定不吃了。回到座位之时，一只蜜桃递了过来，“念念，先吃个桃子吧，豆豆和南瓜去食堂帮你买饭了，下午还有考试，不吃饭怕是不行！”我感激地笑笑，谢着接过了桃子。我想：那是我吃过的最甜的桃子了！
深夜牛奶初三的夜晚，挑灯背书。恍惚间，一件棉衣搭在了身上，“孩子，来喝杯牛奶，休息休息，一会儿啊，也早些睡吧！”抬头，是母亲睡眼惺忪的模样，想是担心我学到太晚，明天上课坚持不住吧。急忙点头，“好的.，妈妈，晚安！”
张小娴说：“没有回忆的人生，未免太苍白了点。”是的，初中生活的回忆，已为我的人生画卷填抹了许多色彩，我也了解了初中生活的真谛。我把这回忆深深锁进“回忆盒”里，我想：这将是我人生中宝贵的财富！
让该来的来，我们在这里等待……
初中的作文600字 篇6
有一粒石子掉入蚌那柔软的身体里。从此蚌每天又痛又痒。它试着挣扎了几下，却没有成功。蚌冷静地思考了一番，发奋要把石子磨成珍珠。每一天，蚌忍受着疼痛不住的磨着，不断的蚕蚀着，因为蚌始终相信总有一天，它会成功的。蚌在水底忍痛一动不动的呆着……日复一日，年复一年。在经过几年的.努力后，蚌终于把石子磨成了珍珠，为人们所用。蚌，它成功了！
感悟一：每一个成功背后都洒满了辛勤的汗水。“保剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”当我们遇到困难，我们要不慌不乱，找出对策，才能战胜困难。有一首歌《不经历风雨怎能见彩虹》，正是说明了这个道理。像上则故事中那样，当蚌遇到困难时，首先先拼命挣扎，失败后，冷静地商量对策，在海底强忍着痛呆好几年，经历了很大的磨难。但在磨难后它获得了前所未有的成功。
感悟二：坚持是成功的一个重要因素。“坚持就是胜利！”是人们常说的一句话。是啊！只有在坚持不懈的努力后，才能获得成功。“锲而不舍，金石可镂；锲而舍之，朽木不折。”说的就是这个道理。做事要有恒心，不要“三天打鱼，两天晒网，”这样会做不成任何一件事。像故事中那样，蚌在水中不断的磨着石子，坚持不懈，持之以恒，终于，它成功了。
感悟三：始终如一的目标是成功的另一个只要因素。目标就是人生道路上的路标。有目标的人，会向这个目标发以冲锋，一直跟着这个目标走，就不会走错，最终会迎来胜利的彩虹，而没有目标的人，就漫无目的的走来走去，到头来还是“竹篮打水——一场空”，所以我们要竖立目标，一直追着它不放，直到实现这个目标，像故事中的蚌一样，因为它有一个不变的目标：说有一天会成功的。它跟着这个目标，结果，它取得了成功。
大自然中感悟多多，只要我们留心观察周围事物，便会有很大的收益，获得很多的感悟，从而让我们的人生变得更加精彩！
初中的作文600字 篇7
校门口，一个小学生都听惯了的名词，却在我们这条小巷里上演着层出不穷的精彩故事……
清晨时
当朝阳的第一缕阳光射进这条狭窄的小巷时，凌晨的寂静终于被一阵苍老中透着爽朗的笑声打破。只见一个个老当益壮的老人，双手拿满钢球，只见钢球宛如一条条正在嬉戏的金鱼，在老人的手中上下翻飞，有时手累了，便拿着钢球，与过往商店刚开业的店主聊得不亦乐乎，丝毫没有年过花甲的样子。接着便是一阵铃响，只见远处一道道车影闪过，几位同学早早来到，带着阵阵车轮滑过的声音，一道烟的闪进校门；校门旁更是挤满了学生，有火急火燎赶来而忘了吃早饭的，也有坐在家长车上才睁开睡眼的，也有一些马马虎虎的学生忘了带作业的，密密麻麻的堵住道口，将过往车辆堵得上天无门，下地无路，便是插翅也难飞。
中午时
时至中午，下课的铃声欢快的响起，同学们收拾完书包，便箭一般的飞奔出校门口。校门口外顿时人山人海，原来不怎么宽的小巷一时间显得拥挤不堪。等待孩子的家长一时间也坐立不住，在人头攒动的人群大声呼喊着自己孩子的名字，却早就被无穷无尽的鸣笛声淹没在周围。一辆辆轿车组成了一条蜿蜒曲折的巨龙，好似庞然大物一般的盘在路中央。刚刚在人群里单枪匹马“杀”出一条“血路”的同学，望着这条“绵延千里”的巨龙，不禁都傻了眼，嘴里只得叫苦。渐渐地，道路开始通顺，家长和学生也在阵阵笑骂声中渐渐消失在远方……
晚上时
等到了晚上，校门口更是热闹非凡。开小吃店的老板只恨自己没多长两只手，在同学们聚集的人群里忙的不亦乐乎。校门口对面的`麦乐薯里的人全家上阵，每人手里拿着饮料汉堡，径直跑到校门口，等待他们的是一群上晚自习而没吃晚饭的初三学生，也在校门口忙的不可开交。身旁有骑车经过的学生疾驰而过，在各自分别的地点依依不舍的道了别，他们的身影渐渐消失在每一条分叉的小巷里。留下的，是他们那毫无忧虑的笑声。
校门口发生的事很平常，但经历过的人，永远也不会忘记。
初中的作文600字 篇8
雨的诉说，雨是自然现象，它是变幻万千的。
雨是生机的象征，雨是生物界的甘甜。雨的到来无时无刻不把生命联系起来。雨在万物中是无私奉献的载体。雨是丰富多彩的。雨是生命的源泉。有雨在就有生命的起源。
雨的诉说，雨在奉献雨在浇灌。雨有雨的责任，雨有雨的义务。是雨让城市绿化有生机。是雨的'浇灌让绿化人员省去了好多的难题。是你让他们得到了休息。是你让他们知道了还有新生。雨也是有活力的。雨也是有脾气的。雨也是有体会的。在雨文化中。
有着无私的巨大任务。是雨让人们清凉。雨给自然洗刷。雨给自然放松。自然界雨是他们的常客。因为他们老一起玩游戏。你抓我。我抓你。好像是小孩子在一起玩游戏。用活泼开心的笑容。其实雨也是个使者。是自然的使者。他用他们的辛苦来为自然服务。
雨在诉说。诉说着自己的责任。诉说着自己的心声。是雨把自己的内心展现了给大家。雨是奋发的。雨在下。风在刮。雨和风也是好朋友。雨能给风凉爽，风等伴雨跳舞。这个伙伴是用身体包染着的。伙伴能陪你走，能陪你乐，能让你拥有。
在雨的世界里，风是不可或缺的，在风的世界里雨也是必须的，因为没有哪一方都不可以。没有哪一方对方都无法完成一只完整的舞。两者缺一不可啊。雨和风在说。我们的服务没有白费。得到了自然的充分肯定。让自然对我们有共识。让自然给我们一个美丽的赞美。
自然界的所有都是有规律的。所有的朋友都是大度的。所有的好伙伴都在为自然界。雨。疯狂。因为，生活源于自然。源于有水，有雨。是两者共同的结晶。雨把自己的心里话对风说了。风理解雨。自然也理解雨。雨就hi雨。有这这么高的奉献理念。雨的诉说是美丽的歌颂。
雨的诉说，给自然带来了快乐，让所有都开心的活跃。
初中的作文600字 篇9
每个家庭都有一件他们独特的珍品，也许它们并不贵重，也许它们并不罕见，但是它却承载者一段独特的回忆，有着与众不同的意义。
我们家也有一件珍品，那就是一根针，一根缝衣针，一根用了很多年，依然闪闪发光的缝衣针。
也许对于大多数人来说，针，特别是缝衣针，是一件很平凡的东西，而且随着大家生活水平的提高，用到针的地方会越来越少。但是对于妈妈来说，我们家的这根针，却是一件无比珍贵的宝贝。
我们家的这根针是外婆给妈妈的，那个时候，妈妈才十来岁，穷人的孩子早当家，那个时候，妈妈已经开始学习缝衣服。外婆家很穷，有心让妈妈上学，可是家里的经济状况不允许，所以妈妈只能辍学在家做农活。仔细算来，这根针跟随妈妈已经有了足足三十年。
妈妈用这根针给家里的人缝制了许多衣物，每次用这根针的时候，妈妈就特别专注，用完了之后，就很小心的把针收起来。有一次，妈妈把针收好后，第二天，再用的时候针却找不到了。于是，全家的人都发动起来，把家里翻了个底朝天，可是还是没找到。妈妈急得快哭了，说：“这根针陪了我几十年，我不能没有它啊。”爸爸安慰说：“找不到就算了，改天我去镇上买一把给你。”
虽然家里人都安慰她，妈妈的心情并没有好起来。我正准备出去，突然发现门口有一根细细的东西闪闪发亮。我蹲下去一看，就是妈妈的那根针！我急忙跑进家里，把针给妈妈，妈妈破涕为笑高兴极了，然后小心地把针收了起来，家里其它人的心也都安定下来了。
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”妈妈用她的.的那根针，给我们兄妹带来了无尽的温暖，即使再过几十年，我们也无法报答。
在妈妈的普普通通的人生道路上，那根缝衣针却闪耀着亮丽的光芒。
初中的作文600字 篇10
我的作文一向平平，我找出了一些缺陷。 1.开头调子太高：开头调子太高了，导致后面无法写下去，刚刚开始就直揭主题，中间的篇幅自然没有吸引力，比较起来就像记流水账，别人自然没兴趣看下去，结果只能是虎头蛇尾。
2.结尾重复啰嗦：某些人结尾已经可以耐人寻味了，可是他们偏偏怕读者看不懂，低估了读者的IQ，硬是加了一段，把主题直接说了出来，美文也变得索然无味了，实在可惜啊。点明主题是好，但是不能直接主题，否则会让那个文章变得啰嗦。
3.口语化：现在文章支持活泼，偶承认，但是议论文不可过于活泼，而且还出现什么“我so了下去。”当时，我们全部迷茫，什么是so了下去啊？这位同学的解释太犀利了：“报告老师，这个so是缩，我不会写缩，你看so是duo、la、mi、fa、so的so，接近于缩，所以是so！”全场崩溃，我们班的人笑倒了一片，我晕了，“什么”变成“神马”“我是”变成了“54”，大哥，你过青年节啊！不仅网络用语传入文章，就连脏话、粗话也悄然潜入，给文章蒙上黑点，白话文也被某些人误认为流水账，自然也就也就口语化了。
4.中间太过于枯燥：这是一个很严重的问题！现在有一种思想贯彻：只需要写好开头和结尾就行了。但是，遇到认真的.老师你怎么办？不要认为人人都有好运气，现在老师都知道大家受这种思想的毒害，所以改成只看中间了，偶鄙视这种老师。所以大家要整篇文章协调。
5.滥用成语、俗语：最严重的来了某些人只喜欢华丽词藻，大篇幅使用成语、俗语，反而让人们感觉到恶心，让人们看起来像成语手册，毫无真实感情，反之，如果偶尔加以两个成语或俗语，反而使文章锦上添花。
祝大家早日克服这些问题。
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