初中的我作文

时间:2022-02-08 12:26:42 初中作文 我要投稿

初中的我作文6篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的初中的我作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

初中的我作文6篇

初中的我作文 篇1

  人生有很多种幸福,每一种幸福都沁人心扉,而有一种幸福叫做微幸福,它是多么的美好,我的微幸福有很多,读书是一种微幸福,当我吃着香喷喷的饭时也是一种微幸福,我有个爱我的爸妈这还是一种微幸福,当我考试考了100分这又是一种微幸福,当我被老师表扬时这是一种微幸福,当我的目标逐渐实现的时候这更是一种微幸福……

  当我读着内容丰富的书,勾画出优美的词汇,这何尝不是一种微幸福,在读书时我完全融入书中,随着书中的人物一起欢歌,一起笑语,一起成长,一起落泪,在随着书中的人物一起有情绪的时候,我就会感受到一种微幸福。

  当我吃着爸爸煮的好吃的饭时,闻着香喷喷的饭菜时这是一种小小的微幸福,和家人一起分享美食,每个人脸上都洋溢着幸福的表情,每个人都是那么的开心,虽说这种幸福是微不足道的,但我仍觉得这是一种美好的微幸福,这就是家人之间那伟大的亲情。

  爱我的爸妈在跟我一起看电影的时候也是一种微幸福,在我摔倒时被他们扶起来也还是一种微幸福。在我和爸妈一起欣赏伤感片时,我和他们一起落下了眼泪;在欣赏鬼片时,我和妈妈一起抱住爸爸的手臂;在欣赏动作片时,我们一起做出可笑的动作时,这又何尝不是一种微幸福。当爸妈在我摔倒时扶起我来,爸爸那一句:没事吧?就胜过千言万语,我想哭,但看到妈妈那担心的表情时,我不想让她更担心。这一句没事吧?还有妈妈那担心的表情,还有我那小小的,微不足道的不想让妈妈更担心的心,这种亲情,让人犹然感觉到一种微幸福。

  当我的成绩册上期末考那一栏写着100分,我就不禁笑着流泪,这又何尝不是一种微幸福,看着全家人脸上都嵌着开心与自豪的表情,好像在说着什么,我想笑,可是却又把眼泪哭了出来,我想这才是哭笑不得,这又是一种微幸福。

  当我被老师表扬时,看着同学羡慕的眼神,心里美滋滋的,这又何尝不是一种微幸福,我时刻提醒自己不能骄傲,可是现在我体验到了骄傲的感觉,你会发现这就是幸福的感觉。

  当我的目标慢慢实现,离我的想当科学家的理想又近了一步,当感受到自豪的时候,脸上就自然而然的挂满幸福的表情,心里了开了花,这又何尝不是一种微幸福。

  如果说幸福就在身边,那我们都应该打开心的眼睛,让我们一起去发现那小小的,微不足道的幸福吧!

初中的我作文 篇2

  开学头一天,就淅淅沥沥地下着小雨,迎着我的不是朝阳,而是这沉重的雨滴,不禁颤意涌上心头,‘’八年级的功课又要开始了,应该会比以前更紧张吧。‘’我嘴里暗自嘀咕,也许是有一些害怕或者是紧张。

  直到坐在教室里,紧张的心情才平静下来,面对讲台上的新老师,教室里的新同学,真的感觉不一样了。此时才觉得,我又长大了。经过了一周的学习,我感受到了老师们的辛勤,同学们的刻苦,同时这个班里充满了紧张的气氛,这种气氛实在让我可怕。

  八年级是新一页人生,是一张纯净的白纸,我要给我的这张纸上,写上我努力的过程,写上我的辛勤,我的耕耘、汗水和我的收获。

  其实,我感觉挺辛苦的,每日早早的来到学校,读呀、写呀、背呀的,弄得我们脑袋不够用。不过,听到父母的嘱托,老师的叮咛,我还会认认真真的对待,用辛勤的汗水去耕耘我那块营养不良的土地,只要我播种了汗水、勤劳、认真、努力,我那张纯净的白纸上一定会充满自豪感,到了收获的季节,我那片土地,将会割下颗颗饱满的麦穗。

  我感悟我的人生,感悟我的现在,播种是收获的根、学习是成长的根、好好学习是我的根。

初中的我作文 篇3

  从我踏入小学校门的那一天起,她几乎每天都会出现在我的视野里。乌黑的亮发,两条弯弯的眉毛,一双炯炯有神的眼睛,总闪烁着智慧的光芒,薄薄的嘴唇,讲起课来是那么生动有趣。和蔼可亲的笑容就像春天的阳光洒在教室的每一个角落,她就是我的语文老师蒋老师。

  有一次,正在上课时,我突发鼻血,看见一滴滴鲜红的血顺着鼻子往外流,我感到非常的恐惧和无助,吓得我的眼泪直往下掉。突然,一个身影急忙把我抱进医务室,啊!原来是蒋老师,她叫我仰起头,用纸巾帮我堵住我的鼻孔,叫我用嘴呼吸,然后用纸巾轻轻擦掉脸上的污渍,轻轻按住我的鼻梁两侧,凶猛时,血还从嘴里流出来,满嘴的咸腥味,老师倒来了开水,让我喝几小口,以便缓解我的痛苦,一边安慰着说:孩子,别怕!有我在呢!我已经给你外婆打电话了,她马上就过来。老师安抚着我的情绪,我心里不再恐惧了,在老师的帮助下,鼻血慢慢地止住了,老师也松了一口气,看着亲切的笑容,犹如阳光般温暖。

  从那以后,我有了秘密,她就是我心中的太阳,我享受着她给予我的温暖,它照耀着我快乐成长!

初中的我作文 篇4

  挥别童年,迎向青春,脱胎换骨,展开新生。在晨的洗礼下,在自然界的沐浴中,打造一个全新的我。

  迈向初中,心智及生理也逐渐成熟,你是否还需父母三催四请才肯起床?你是否还有丢三落四的坏习惯?你是否还会虚掷光阴,浪费时间?你是否有积极的面对每一天,谨慎的处理每件事情?为自己的未来搭好稳固的基础?或许有,或许没有,但你们仍旧能从小毛病着手,让自己焕然一新。

  在书中打造一个全新的我。在广大而浩瀚之中,或许许多多的事物尚为学习,有许许多多的智慧尚未吸收,从论语之中,我们能够学习到待人处事的道理,在武侠小说的刀光剑影中,能够领悟到何谓情?何谓义?在三国演义当中,能够吸收到古人智慧的结晶,在广漠的书藉之中,我们能藉由其中的`道理,补足自身的缺陷,能藉由其中的奥妙,增广自己的见闻。

  在自然界中打造一个全新的我。你是否向往山的风光明媚?你是否热爱水的柔合?你是否喜爱云的变化莫测?青天高高,海水荡荡,飞鸟那么地潇洒,一切是那么奇妙,其中的哲理更是丰富。你是否见过高山?它每天都必须忍受炙热的艳阳,无情的风吹,至今仍是屹力不摇,那股坚忍不拔的毅力,是我们学习的最佳榜样,你是否见过流水?看似柔和,却能够滴水穿石,做人也是如此,不仅要能够持之以恒,也要能如同水一般,以柔克刚。你是否见过鱼群在瀑布前跳跃,努力回巢?我们人若不精益求精,力争上游,又怎么能够自称为万物之灵?自然不仅是要看他的美,也要看出他的奥妙,并加以学习,让自已藉由这些道理,活出新生。

  在书中,在社会中,在大自然中,在整个宇宙当中,蕴含了太多太多的道理等我们去探讨,但我们仍能约略领悟,学习到各式各样的事物,来提升自己,从无知升华成知书达理,让自己在这绚丽缤纷的青春中,打造一个全新的自己,舞出自己的天空。

初中的我作文 篇5

  告别了一天忙碌的学习,我最想去那一望无际的草原上奔跑,摆脱掉一天的疲惫和辛苦。

  今天,爸爸、妈妈和我去辰山植物园游玩。一走出检票大厅,我的眼里就被一大片一大片的绿色草坪给覆盖了。草坪上的小草只冒出了一点小头。它们嫩嫩的、绿绿的。草坪的一边开着五颜六色的花儿。微风轻轻地一吹,花儿们随风摇摆,好像再跳优美的舞蹈,又好似在向我招手问好。

  我沿着小路,继续向前走,不知不觉,走到了湖边。湖边种着一排杨柳。杨柳那头长发,随风摇曳,枝上的柳絮漫天飞舞,有的飘到水中,有的飘到了地上,仿佛给地面上铺了一层毯子,真是美极了!

  我沿着湖边,踏着柳絮,一边走着,一边向湖边望去。平静的湖面好似一面明镜,清晰地映出蓝的天,白的云,红的花,绿的树……突然,有几只燕子从波光粼粼的湖面上掠过,剪尾或翼尖偶尔沾了一下水面,那小圆晕就一圈圈地荡漾开去。在那附近的小鱼们,像突然被惊醒了似的,原本一动不动,忽然向远处飞快地游去。

  有几条小金鱼向我这边游来,我从包里取了一点面包屑丢到湖中,就看见它们陆续游过来吃面包屑。它们吃得可香了呢!只见它们的小嘴一张一合的,真是可爱极了!

  有一只白色的蝴蝶从远处飞来,我跟着它跑呀跑,还是跟不上它的步伐。咦?爸爸、妈妈呢?噢,在那啊!我又在不知不觉中来到了这片草坪旁,还是那嫩嫩的绿,这就是我眼中的绿色!

初中的我作文 篇6

  人的一生,转瞬既逝。一转眼间,我以经从一个天真烂漫的小学生变成了一个稳重的成年人。此时的我,正在中国国家航天研究中心工作。

  今天早上,当我还沉醉于甜美的梦境之中的时候,一个电话打了进来:“请问是黄工程师吗?”“是,请问您有什么事?”“哦,是这样的,您研究的‘神州11号’宇航火箭今天起航。总部决定让您去完成这次航天任务,请您尽快赶到总部!”“好,我知道了!”放下电话,我的心沸腾了:上太空,一个多么伟大的任务啊!我从小的愿望就要实现了!我压抑着高兴的心情,快速的穿上了衣服,开着我的超豪华高速车,奔向航天研究中心。

  一到航天中心,我就看见了我的杰作“神州11号”,他的周身闪闪发光,好像也在为第一次航行准备。我怀着无比激动的心情进入了研究中心的大厅。只见我的同事们都站在大厅两边,手拿鲜花,为我送行。这时,我最好的朋友林工程师捧着花,走到我面前,对我说:“小黄,祝贺你。你一定要为我们立下大公啊!”我一面微笑着接下他们手里的鲜花,一面接受他们的祝福。这时,总工程师通知我:该上火箭了!于是我一一向同事们道别,带着我的助手小婧上了火箭。“54321”随着这有力的声音,我的心也被揪了起来。

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