初中写景的作文

时间:2022-02-12 18:21:11 初中作文 我要投稿

关于初中写景的作文合集六篇

  在日常生活或是工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的初中写景的作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于初中写景的作文合集六篇

初中写景的作文 篇1

  美,在生活上处处可见。在大家眼中,天籁般的歌声可以是美;汪洋的大海可以是美;锲而不舍、坚持到底的个性也可以是美。美,让人感觉很温馨、满足,使你不畏惧、不退缩,勇敢的面对一切。

  在我的心目中,“美”就是和妈妈手牵着手,漫步在绿油油的草地上,眺望着远处的夕阳。那一刻真美!站在小山丘上,看着天空红、黄、紫色的云彩,让风轻轻吹拂过脸颊,大地一片寂静。夜晚降临时,一颗颗的星星如上万颗眼睛向我们眨呀眨!剎那间,我和妈妈不需要藉由任何语言,就能彼此感受到那“美”的景像了。

  这个特别的景像,是无法利用相机来捕捉下来的。我和妈妈只能利用脑海里那深刻难忘的回忆,来回想起那过去美好的时候。现在想着,还能感觉那片宽阔无比的草地上,一股神祕的力量,拉近了妈妈与我。

  从我们心中夺走对美的爱,也就夺走了生活全部魅力。我们可以试着去找找看,在我们的心目中最“美”的东西,让生命更充实,更美好。当一个遭遇挫折、灰心丧志的人看见美,他也许就会振作奋发,重新面对人生。此时,就能知道,“美”对生命有多么重要了!

初中写景的作文 篇2

  清澈见底的小河,漂亮的农村果园和农村田园,满山遍野的酸花像赶集似地集拢来,构成了家乡漂亮的春景图。

  春少女的脚步迈进了我们这个小山村,让我们嗅到温暖的气息。瞬间冰雪融化,山村的小河又露出可爱的一面。清澈见底的小河,每天它唱着欢快的歌,歌声飘到正在劳动的农民的耳朵里,给疲劳的农民伯伯添加了点乐趣。

  每天晚上,整个村庄的人们又听着小河美妙的歌声入睡。小河里许多可爱的生命在欢快地游来游去,有小鱼、蝌蚪、螃蟹等。电杆上的电线倒映在水里,好像五线谱似地,电线上的一只只春燕似一个个音符,好像在演奏一首春天的赞歌。

  春少女撒下神奇药水,田野里,小草钻出土地,柳树发出新芽,长出新叶。果园里,果树长出新芽,开出漂亮的花。田野里农民伯伯忙着播种庄稼,麦苗过了几天已经冒出来了,它们像一群群孩子在欢笑,给大地妈妈穿上了绿色的衣裳,使大地妈妈格外漂亮。果园里,果树开着漂亮的花朵,桃树开着红色的小花,梨树开雪白的小花,杏子树开粉红的小花等,漂亮极了。

  春少女用颜料笔染了小山村的山,使山变绿了,更青了。山上的酸花也开了,满山遍野的酸花,摘一朵下来尝尝真酸呐!漂亮的酸花给漂亮的绿色添了点光彩,使小山变得更漂亮了!恐怕只有画家才能画出这么漂亮的画。

  啊!家乡的春天真美啊!我爱家乡的春天!

初中写景的作文 篇3

  雨后的春笋,就是春天的节奏!

  寒冷的冬季,世间万物都在沉睡。没有了夏天的生机,也没有了秋天的丰盛。唯独有了冬天的风寒,这刺骨的风寒让生灵变得更坚强,更勇敢!

  “梅花香自苦寒来”,天气越是寒冷,梅花就越是香气迷人,经历过风吹雨打的梅花,有着不平凡的内心。同样是岁寒三友,竹子也经历着风吹雨打。它永远长得高高的,直直的,似乎撑起我们头上的蓝天,总是坚定不移的矗立在那属于自己的那片土地。

  连续几天的大雨天气,夹着少许的晴天。使天空干燥,浑浊。大地期待着春雨的降临。给它带来滋润和光泽。

  在蜜蜂“嗡嗡”的抗议声中,在树枝的摇曳声中,在花儿的祈祷声中,雨下了。就在鸟儿的欢叫声中。”哗啦啦,哗啦啦……“一场前所未有的春雨,降临了,雨声大的让森林中的狮子也害怕,身子颤动着,雨水的流量也大的惊人,池塘里的水也溢了出来,就像温泉一样,不停的往外冒!

  雨越来越大,似乎要发泄这一年的不满。竹林下面,地面在微微的颤动着,好像有什么异常。”啪!“一根竹笋从坚实的地面下冒了出来。它很勇敢,很有劲,这就是春天的产物,“啪!啪啪!”越来越多的春笋也冒了出来,似乎要长满整片竹林。

  一块石头在不停的动着,对,下面是一根勇敢的春笋,它用力顶着。像撑起一片天,撑起整个世界一样。它疲惫了,但还在坚持着,它没有一丝的退缩,石头快翻了,小春笋快成功了,春风越刮越大,想要帮助小春笋,帮它掀走着笨重的石头,小春笋拼尽全力,顶开了石头,它奇妙般的与春天相遇了。获得了春雨的滋润,也获得了石头的挑战。小春笋也在奇妙的春天中取得了属于自己的那片土地!

  春天,一切都会变好,一切都是最好的。跟上春天的节奏,像小春笋一样努力吧!

初中写景的作文 篇4

  在我的家乡,美丽的高邮湖,它一直是我心中的人间天堂。

  清晨,走在高邮湖边,全身清爽,湖边的小草贪婪的吮吸着清晨的甘露,在晨曦的照耀下,小草上的露珠闪闪发光,好像镶嵌在小草上的珍珠,散发出七彩的光芒。嗅一嗅鼻子,多么清新的空气,令人心情舒畅。

  傍晚,高邮湖边微风徐徐,柳丝轻拂,微风扑来,凉凉的,很舒服,向远方望去,夕阳西下,太阳在远处只留下啦半边身子,沐浴着余辉。湖面金光闪闪,像是被镶上啦一道金边,一层层波浪绵延起伏。远处,不见天,也不见地,接天水璧,美不胜收,正如王勃所说的那样,“吾乡如覆于,地处扬楚脊。环以万顷湖,粘天四无璧。”那河岸两边的运河二桥,在金色阳光的照耀下显得格外精神。一只只鸟儿掠过湖边,湖面立刻漾起啦涟漪,又飞向空中,自由飞翔,还不时地唱着歌儿,接着,又停在啦电线上,就如五线谱上的音符,给着美丽的高邮湖增添啦一丝生机。天空中的晚霞,红的,黄的,紫的,五彩缤纷,就让天仙女织出的一块块轻柔的绸缎。大树映照在湖面上,湖面如一面镜子,将美丽的高邮映照在自己的身躯上。远方,驶来一只只船,船上的中国五星红旗旗帜随风飘扬。阳光洒在湖面上,游来一群群麻鸭,它们三五成群,一切显得宁和安详,多么美好啊!一群群,一只只的麻鸭在水中嬉闹着,悠闲自在。不时地扭动着它那纤柔的脖子,弯下身来喝水,觅食。它们摆动着尾巴,游在高邮湖,好美的景色!远处的镇国寺寺庙好像在保佑着这一切。

  夜晚,人们来到高邮湖边乘凉,漫步在高邮湖边,多么悠闲自在。

  高邮湖——我家乡的高邮湖!这里风景如画,充满诗情画意;这里,处处充满啦生机;这里,是我心中的人间天堂!……

初中写景的作文 篇5

  同样的道路和景物,在我眼前一次次流过,转眼已有六年。我却百看不厌,常看常新。恐怕会有人疑惑不解了——也许他们会认为我借此培养坚强的意志?哈哈,由他们乱猜好了!可是,当一幅幅细小的画面被我从视野边缘拽回来时,心中的自得与愉悦真是难以言表啊!

  很快,浓浓的春意就荡漾开了。可怜我们这些两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书的学生,每天来回于学校、家庭之间,忙忙碌碌,与春天咫尺天涯。不过,我倒是幸运地在公交车上捕捉到了几丝春天的影子。有一处路段生着两行小树,新植不久,但也在春的号召下一一生枝长叶了,虽然稀稀疏疏的,但每一片都是鲜嫩的淡绿色,让人感到每一片都是一个小绿洲,在晨曦中别有一种生气。我一天一天看着那绿意慢慢化开了,欢畅了,自己也高兴自得,因为这是“春来叶绿我先知”啊!

  热情的太阳一天比一天灿烂,它迫不及待地向人们昭示夏季——这个属于它的活力的季节,每天清晨,它便早早地出现在天空,让阳光吻遍每一个角落。但阳光是顽皮的,它追逐着这疾驰的公交车,一不留神就钻进这小小的天地,逗弄着乘客的眼呢,它在两边的建筑上不知疲倦地跳跃着,把灿烂的金撒到每一幢高楼,每一面窗户上。我看到高楼群像容光焕发的战士,身披金鳞铠甲,向着太阳昂首挺立。啊,这可爱的阳光啊,它把活力轻轻洒在万物的心底,它是最欢乐的孩子,让每个人都是心旌摇曳。

  冬天的早晨,起床是一件颇痛苦的事;但冬日里搭公交车,却也别有情趣。此时一切都在夜幕的怀抱里,四周静谧无声,鸟鸣也没有,汽车的鸣笛声孤独地响着。偶尔也有自行车悠悠飘过,吱吱呀呀的,极有节奏。如果月色明朗,整个世界都将披上淡淡的奇异的银辉,如积水般空明。再加上不断袭来的'阵阵寒意,让人顿感清冷空寂,富有诗意。有时还能听到清洁工扫地之声,“沙沙沙”,每一声都是那般悠长而富有韵律,叫人疑心是在梦里。

  车窗外的风景,静中有动,恒中有变,平淡中带着美丽。而我也就这么平平和和,快快乐乐地生活。一天天,一年年,体味着生活的点滴。

  车窗外的风景,最美的风景,看不尽,看不厌。

初中写景的作文 篇6

  清晨,明媚的陽光照得人心里暖暖的。借着这大好的春光,我决定出门走走,去寻找那漂亮多彩的春天。

  多样的春天在哪里?山林里,白玉兰一棵棵、一朵朵地绽放。有的结了个花苞;有的才刚刚绽放,香气便从洁白的花瓣中扑鼻而来;有的盛开着,蜜蜂就在里头忙碌起来。蝴蝶也翩翩起舞,似乎在和那玉琢冰雕的白玉兰花相互媲美呢!突然,我眼前一亮。原来,是盛开着的大朵玫瑰。有大红大红的;有白里透粉的;还有缀满露水的黑玫瑰。它们在风中争奇斗艳,毫不掩盖它们的珍奇与富贵。人们的活动也是丰富多彩。有的坐在石凳上,细细品读春天的气息;有的躺在草地上,享受着春天的陽光;还有的在道路上玩耍……。

  漂亮的春天在哪里?河岸边,“沙沙”柳树正摇摆着她风情万种、婀娜多姿的秀发,像一个少女,温柔、羞涩,充满了无穷的生机与活力。河水中,冻结的寒冰早已无影无踪,留下的只是清澈的河水和蓬勃的朝气:鱼儿出来嬉戏了,虾儿出来觅食了。

  轻盈的春天在哪里?田野中,农民伯伯正在劳作。播撒下去的是希望,收获上来的是幸福。“喳喳”鸟儿们也开始回归春少女的怀抱了。大雁从空中成群结队地掠过,一会儿排成“人”字队,一会儿排成“一”字队,正是一群可爱、机灵的小精灵!布谷鸟坐在枝头,“布谷布谷”欢快地唱着歌,似乎在庆祝春天的到来。喜鹊边飞边“叽叽喳喳”地鸣叫,像是在急切地告诉人们:“春天到!春天到!”

  活泼的春天在哪里?校园内,同学们脱去冬日的棉袄,换上春日的轻装,正在自由自在地学习、游戏。是啊,春天到了,就好像连沉重的打铃声都变得轻盈、活泼起来。

  春天,我们爱这个轻盈、活泼、年轻、充满活力的春天。她是多样的,她是漂亮的,她是我们快乐的源泉。

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