初中的美丽作文

时间：2022-02-12 09:57:44 初中作文我要投稿

【必备】初中的美丽作文合集6篇

　　在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的初中的美丽作文6篇，希望能够帮助到大家。

【必备】初中的美丽作文合集6篇

初中的美丽作文篇1

　　青春是圈复一圈的年轮里，我们走过的明晰而又深刻的路。

　　——题记

　　青春是片干瘦的纯白。

　　也许，你应该学会去给它添上笨拙却又明媚的色彩。

　　也许应当读书，读《在天堂里遇见的五个人》，它会告诉你一生的斑驳，还应读读席慕容，她会给你青春中所有的情感，也许还有毕淑敏，读她的温柔与严畏，也许还有那双寻找光明的眼睛，抑或是雨巷里隐约约的油纸伞。

　　也许应当读读李商隐，体会“此情可待成追忆，只是当时已惘然”。尽管不太成熟的心不能诠释，还应去触摸李清照走过的岁月，那年少似水的日子，那美妙幸福的日子，那黎民涂炭的日子，那萧索潦倒的日子；以及年年雪里，常插梅花醉；还有“今年海角天涯，萧萧两鬓生华”的苦闷心情。

　　也许应当聆听最古老的声音。去黄土高原上听一曲曲辽阔的信天游，再去古老的大理看一座座安详的宅子，再去神秘的西藏丈量虔诚的步伐……

　　也许还应当去看一个个人，朴实善良的农民和他们土气的孩子，衣着光鲜的富人和他们神气的孩子，带着一口白牙的笑脸的壮实大汉，一脸明媚的邻家女孩还有步履蹒跚的老太婆，这些都是应该看见的，应该了解的。

　　青春是潇洒自如，青春是充满束缚。

　　青春是快乐无忧，青春是多愁善感。

　　青春使我心如秋水，青春使我呼啸一时。

　　人们不能用年龄来衡量青春，不能用时间来锁定青春。因为青春无处不在。没有人知道它来或去，青春也是有声的，当你呼唤时，它绝不会离你而去。青春属于每一个人，属于每一段时间，属于每一个年龄。你的心有着青春，懂得青春，爱着青春，它就会付于你最美丽的一生！

　　千万不要叹息，不要放弃。你努力过，拥有过，珍惜过的，那就是——美丽青春！

初中的美丽作文篇2

　　痛苦是涩的`，美丽是甜的。人生百态，味道也是酸甜苦辣一应俱全的。初次学打羽毛球的情形，至今仍记忆犹新，历历在目。一次次的失败，一次次的努力，痛苦着，但又美丽着。

　　记得以前，看到别人打羽毛球时，白色的羽毛球飞来飞去，轻松自如地驾驭着球拍，我好羡慕，也想学会这门本领。于是妈妈就给我报了一个羽毛球培训班，我高兴得一蹦三尺高。

　　可是，想想容易学学难。打羽毛球可不是我想象的那么简单。第一天，老师先教我发球。他右手拿球拍，左手拿羽毛球，只见他潇洒地把羽毛球往空中一抛，右手挥动球拍，“啪”地一声轻响，像变戏法似的，羽毛球一下子飞向前方。轮到我自己发球了。我捡起一个球，学着老师的样子发球，可羽毛球好像故意和我斗气，就是不上拍，急得我直冒汗。老师叫我一定要沉着冷静，按照他的方法，我再试着发球。可是球好像见到我就会跑似的，又没上拍，直接落地了。我一下慌了手脚，连着又发了好几个，可一个也没成功。脚下的一大堆羽毛球得意洋洋地躺在地上，似乎在取笑我这个手下败将。我束手无策，像一只斗败的公鸡，唉声叹气，心如刀绞一般，深刻体会到学羽毛球的不易。

　　可是，我并没有放弃，而是每天晚上都约爸爸一起出去练羽毛球。我按着老师上课讲的要点，一步一个动作，反复地练习，认真地思考和总结经验。可是，还是不能达到百发百中的要求。

　　就在我即将放弃的时候，老师耐心地手把手指导我，妈妈循循善诱地鼓励我，让我的内心从阴雨绵绵又重新回到了阳光明媚，我又重新站了起来，坚持不懈地练习，把动作做得更标准更规范。有几次，我出去打羽毛球时，下起了倾盆大雨，大地似乎也被淋得发出声声悲叹。可是我的内心却只有阳光，坚持和努力。我坚信，有志者事竟成，阳光总在风雨后！

　　之后老师又教了我挑球、反手球等动作，每次我都坚持不懈地练习。直到现在，我终于可以轻松自如地驾驭羽毛球，打起羽毛球来也是生龙活虎了。每次赢球时，我高兴得像吃了蜜一样甜。

　　只有经历了狂风暴雨，遇到“轰隆隆”的雷声，眼前才会出现光明，才会出现新的彩虹！生命的意义不在于永远的享受，而在于经历之后，那绽放的永恒的美丽，打羽毛球告诉我这样一个道理。

初中的美丽作文篇3

　　秋天是个丰收的季节，在乡下的田野里，到处都是金黄的，每个人的脸上都溢着丰收的喜悦，“外婆！”我放下手里的东西，立刻投入外婆温暖的怀抱。今天是国庆的第二天，我选择来外婆家待上几天。外婆笑着把我拉进屋，塞了一把糖果给我，说让我先玩着，她去给我做饭。我一个人走到外婆家的后山，入眼便是一片灿烂的金黄。

　　远离了城市的喧嚣，山里的每一处都透露出安静祥和。那一片片金黄的稻田，似乎在冲着我微笑；那一阵阵清脆的流水声，给寂静的山奏响了伴曲。山顶的人家，传来细微的笑声。突然，一声悦耳的笛声传入我的耳朵。这笛声是来自山顶的人家还是来自牛背上的牧童呢？这时，一个小小的身影出现在我面前。他短短的头发被汗水浸湿了，身上的衣服也略显小了一点，手里拿着一支短笛，刚才的笛声必是来自这个少年。他的身后还跟着一头牛，发出了闷闷的响声。

　　少年用奇怪的眼神打量着我：“你从城里来？”我点点头。这时外婆出来了，对着少年问：“放牛回来啦？”少年应了一声，转头对我说：“下午我带你去玩。”我愣在原地，直到外婆把我拉进屋吃饭。

　　那个下午，我们走过了独木桥，踏过了鱼儿嬉戏的池塘，跑过了稻香充斥着的田野……

　　夕阳的光渐渐染红了天边的育才，我拉着少年坐在草地上。他问我：“唉，你的父母都在吗？”我点头，很奇怪地望着他。他笑了：“我的父母在外地打工，一年也只能回来一次，我一直和奶奶住在一起，我不上学，每天坐在牛背上吹我爸的曲子。就好像……他就在我身边……”我正准备开口，他起身了，背对着落日，笑着继续说：“我爱他们，即使他们不在我身边。”那个瞬间，定格在我的脑海。

　　这个世界有很多像他一样的孩子，一遍一遍的对自己说着要坚强，却还是无助的在黑夜里哭泣，他们那坚强的笑容，就是最美的瞬间。

　　我们比他们要幸福，因为我们有着父母的陪伴，我们遗忘的，是他们渴望的。请好好珍惜这来之不易的幸福。

初中的美丽作文篇4

　　国庆节我们全家到美丽的山城——重庆游玩。

　　美丽的重庆是一座具有悠久历史的文化名城，也是一座英雄的城市。我们到了重庆，首先参观了解放碑，它位于城市的商业中心，是为了纪念英勇牺牲的烈士们而修建的。

　　重庆也是一座美丽的山城。四周群山环抱，两江围绕，朝天门码头是长江和嘉陵江的交汇点，坐在船上远远望去朝天门码头像一艘巨大的轮船，雄伟壮观。船下是涛涛的江水，江水冰冰的，坐在船舷我就把脚放在水里泡，真是爽极了！江的两岸岗岭起伏，高楼林立，景色绚丽多姿，让人流连忘返。

　　麻辣火锅也是这座山城的一大特色，来此的游客必定会欣赏着光彩夺目的夜景，大口大口地吃着美味的火锅，我也不例外哦！

　　这美丽的山城——重庆真是让我难忘！

初中的美丽作文篇5

　　黛色烟瓦的文化美

　　瓦是古城的眼睛，那深邃的目光见证了一个个光阴故事，只是岁月无情地风化了，将这永恒深深刻进了瓦片。片片暗玉般的瓦片点缀在屋上，楚楚动人。也许她为元代画家黄公望的“富春山居图”那淡雅的色彩和浩然的气魄而折服；也许她为那位在风云变幻中饱经沧桑的松禅老人翁同和，一生在宦海中沉沉浮浮的跌宕命运而忧伤；也许她为柳如是这一位风流奇女能歌善舞又擅长字画，最终抑郁自缢而香消玉殒感到惋惜……

　　如烟如梦，皓月流银，灵巧精致而不矫揉造作，她没有流光溢彩的色泽，没有光洁平滑的瓦肤，但正是从她那古朴凝重、粗粝不平中，我们看到了常熟深厚的文化底蕴，那片片黛色的江南烟瓦，在雨中燃烧着历史，熠熠火花点燃了人们心中的记忆。

　　浓妆淡抹的自然美

　　溪水淙淙，翠木葱葱。常熟有着画山秀水般的神韵。虞山巍巍，这座“福山”已成为古城的守护神。虞山是善变的，沉浸在黄澄澄的晓雾中的朦胧美，隐没在霏霏雨丝中的神秘美；彩蝶飞，双燕栖，缠绵而又柔情；柳絮飘、蛙蝉鸣，豪爽而又奔放；落叶卷，雁南飞，成熟而又睿智；银花舞，梅傲寒，刚劲而又内秀。虞山，这位披上嫁纱的美人，美得让人心醉。潺潺溪水，汩汩而流，声如玉，色如空，两岸的磐石惊叹于那灵动的曲线，收起了自己的尖角利爪，碧莹莹、蓝幽幽的溪水如丝如带，穿梭于静谧的山林间，圣母般蕴育着生灵。

　　愈品愈浓的历史美

　　古朴清雅的方塔别致、悠久，飞檐四角微翘，弧度优美。红与黑相互配合，足可见其历往的浩劫、沧桑。风乍起，夕阳斜，血色残阳，铜铃叮叮，方塔携手常熟走向未来。红色经典之地沙家浜，芦苇萋萋，枪声隆隆，血洒芦荡，弹雨接连打向水面，激起滴滴血水，黑色的野鸭飞向灰蒙蒙的天空，凄凉的啼啭划破天空的宁静……那历史的一幕幕都映入了芦苇沟。

　　青色碎花布，深棕色木橹，只是留下耐人的晕圈，清秀绮丽的江南小镇应是这样。笛声袅袅，古琴悠悠，一曲渔舟唱晚，一份闲情逸致，足以让你深迷常熟。