初中写景的作文

时间：2022-02-13 18:17:52 初中作文我要投稿

关于初中写景的作文十篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的初中写景的作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

关于初中写景的作文十篇

初中写景的作文篇1

　　千岛湖是我的第二故乡，这里绿林环绕、碧波荡漾，湖水不时泛起的涟漪最能触动人的心怀。水是千岛湖的眼睛，亦是千岛湖的灵魂。

　　千岛湖的水，恰如千年陈酿，独具韵味。听，那水声，潺潺、淙淙、叮叮、咚咚，不似摇滚，又非爵士，如萧，似笛。亲历过波涛汹涌、气势磅礴的黄河的人，定会说她无丝毫风浪，平淡无奇；畅游过巨浪滔天的长江的人，定会想她仅如涓涓细流，唯有小舟撒网。我既没有畅游过长江，更没亲历过黄河，但我还是要赞她养育百万生灵，无丝毫怨言：百青绕湖，无黄河万沙沉底；温柔平静，无长江万里白浪。

　　千岛湖的水，宛如一位柔情万种、风度翩翩的女子。瞧，她张开母亲般的怀抱，拥抱着来自大山深处的孩子。溪水里流动着父辈的故事，鹅卵石雕刻着父辈的顽皮。明月当空，照着一位位才子佳人，目睹成才。

　　千岛湖的水，是我童年的玩伴。在这里，我学会了游泳，感受到她的清凉，沁人心脾；在这里，我亲手捉过螃蟹，抓过石斑鱼，尝遍过她给予人类的美味佳肴，享受着她赋予人类舌尖上的刺激；在这里，我吃过鲜甜的柿子和甜桔，尽情的体验着自然的原计原味。水给了我欢乐，更让我从中获得了弥足珍贵的友情，让我与朋友因水结缘，让我们从陌生变得熟悉以致亲密无间。如今，那天真无邪、两小无猜的儿时玩伴，俨然已成为我学习的榜样。那无忧无虑、自由自在的童年，似乎也正在渐行渐远，不复存在，留给我的更多的来自学业上压力和肩上那份沉重的责任。期待，我还能像以前那样畅游在您温柔的怀抱；期待，我还能像儿时般毫无拘束的与伙伴们上山下水，尽显少年的轻狂！

　　曾经，万亩良田淹没在湖水之下；豪华的淳安县城瞬间成了湖底文物。曾经，水让人们从富裕瞬间变成了贫穷，水阻断了游子回家的路。十六年，我经历了泥路变成柏油马路；千岛湖大桥让天堑变成了通途；冷清的马路如今已是车水马龙。这一切，都是水给淳安人民的回馈，美丽的千岛湖让千千万万的游客走进了水的怀抱，赏水、戏水、尝水，无论是谁回家后都会念水。

　　“青溪吾故里，名城变湖底，千岛山水秀，情系远游子。”水，早已扎根文化，安于历史，成了千岛湖的精魂，淳安古城的血液。

　　在千岛湖生活的人们，都离不开水，水是千岛湖的名片，千岛湖是世界的名片。千岛湖的水，似母亲；淳安月，照我心。来又回，不忘怀；故乡在，永挂记。

初中写景的作文篇2

　　有四个季节，每个季节都有不同的景色，而我最喜欢冬季那下雪时的壮丽景色。在星期天的下午，我按时起了床，拉开窗帘一看，发现外面在下鹅毛大雪。哇！在下雪！我大叫了一声，急忙趴在窗前，坐在窗前观赏这美丽的白雪。望着美丽的雪景我想起一首诗描写雪的诗句情不自禁的朗诵了出来“几日飘绒雪，人稀飞鸟绝。高楼覆白衣，大地堆银屑。”

　　大雪纷飞，人们好象来到了一个幽雅恬静的境界，来到了一个晶莹剔透的童话般的世界。松树的清香，白雪的冰香，给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤，一切都在升华，连我的心灵也在净化，变得纯洁而又美好。树上已披上了一件白色的纱衣，地上像铺上了一层厚厚的白棉被。大地变成了粉装玉砌世界。啊！真美啊！我陶醉在这银装素裹世界里！雪后我迫不及待跑出家门观看那美丽雪景。踏着软绵绵积雪，听见脚下发出咯吱咯吱声响。我跑到雪堆前，我用手捧起一把干净雪，用舌头舔了一下，尝一尝这纯洁雪，有一股独特清香和寒气在我舌头上涌出。在这时我就听到隔一条马路的公园里，小朋友们的喜闹声，我跑了过去，原来他们正在院子里打起了雪仗、堆雪人，好热闹啊！那个激烈的场面，我真想加入进去忽然一个雪球砸到我头上，随后一个小孩说；“大哥哥来和我们一起打雪仗，好不好？我说；“好，没问题。”我边玩边想；今年的雪我怎能把它遗忘呢？

　　我爱白雪，我爱雪景，我更爱冬季。冬季是心灵的年轮。冬季，虽然十分寒冷，但是它有着无可比拟的温馨和希望。

初中写景的作文篇3

　　说起乡村，不少人都会抱怨：“没有电视，没有空调，也没有电脑！”那你们可大错特错了，乡村也有它一道独特、迷人的风景。

　　村里人都种菜。绿的、红的、黄的……颜色各异，把一块块织起的“围巾”嵌在肥沃的土壤里。那翡翠似的黄瓜，小船似的豌豆荚，小伞似的毛豆叶，多么令人疼爱；那挺着大肚腩的南瓜，将军似的冬瓜，捉迷藏的萝卜，多么令人欣喜啊；那尖圆各异的茄子，随时爆发似的辣椒，身上有好多小士兵似的玉米，多么令人开心哪！在四季中，乡村人可以天天吃上新鲜瓜果蔬菜，这难道不是一道亮丽的风景吗？

　　在高高的山和清澈的小溪旁，乡下人家住着小小的瓦房。青的瓦映着那灰的墙，是一幢别有风趣的装饰。房前挂着辣椒，衬着后面那一望无际的麦田，让人心旷神怡。春，麦田一片翠绿；秋，麦田一片金黄，一粒粒麦穗在微风中摇摆，似乎在舞蹈。

　　远远望去，东边的山像一个穿着绿衣的小孩子。山上的绿树重叠在一起，让太阳撒下的月影在重叠起的枝丫上有规律地弹跳，不停的变化着，高大的“山躯”映着洁白的'云朵，让乡村变得更美了。还有那演奏家小溪，叮当叮当。

　　清澈的溪水里游着小鱼，底下的沙石清晰可见，衬着蓝蓝的天，美仑美奂。

　　如果你依然对乡村的不先进感到苦恼，我想说：乡村风光无限好，没有电脑不苦恼，出门看看乡美景，保你心情无限好。

初中写景的作文篇4

　　【习作要求】

　　这次作文训练，是记一处景物，目的是训练观察能力和文字表达能力。要求先选定一处景物进行有顺序地、仔细地观察，然后把观察得最细致、印象最深刻的地方按照一定的顺序具体地写下来。

　　【习作指导】

　　景物，是指可供欣赏的景致和事物，即一定地区范围内的山水、花草、树木、建筑物以及某些自然现象，如风、雷、雨、雪等形成的景象景物描写是记叙文的重要组成部分。写景的目的最终是为了表现人物和文章的主题，要写好景物，首先要留心观察，对所写景物有明确、具体的了解。在具体描写上，要注意以下几方面的问题：

　　一、要注意景物的时令特征和地方特征。一年四季，春夏秋冬；一日之内，昼夜早晚；不同季节，不同时间，景色是不一样的。不同的地方，景色也不同，我们在观察、描写景物时，就要注意这两方面的特征。

　　二、要注意景物的静态、动态、颜色、大小、数量的描写。静态描写是指对景物静止状态的描写，动态描写是指对景物运动状态的描写。写景物的颜色，就是色泽的描写。

　　三、要注意景物描写的立足点和先后次序。人的立足点不同，角度不一样，同样的景物，写出来就会有较大的差别。因此，观察描写景物就要先选好立足点。写景物首先要按一定的顺序，要细致，有重点地观察。可由远而近，由上而下，从左及有，从前及后；还可以先整体后部分；还可以按照景物出现的时间先后顺序来写。“一处”的范围不要过大。可写公园一角，校园一景，门前的小院，公园的喷水池，校园的小花坛，假山等。

　　四、要注意发挥联想、想象，把自己的感情写出来，借景抒情，使文章写得生动，有趣。

　　【习作提示】

　　▲《初冬的早晨》

　　提示：仔细观察初冬早晨的公园的景色，以时间为顺序按下面的提纲写一篇

　　短文。

　　（１）初冬的早晨来临了；（２）晨风中的树叶；（３）雾中的湖面；（４）早晨的空气；（５）人们的活动；（６）太阳升起来了；（７）赞美初冬的早晨。

　　▲《我们的校园》

　　提示：本文要求写出自己学校的美丽可爱。作文前要作好仔细观察，可以从学校大门开始，一一描写学校的各个景点，同时表达自己热爱学校的思想感情。

　　▲请你根据自己的实际，选择你最熟悉的一处景物进行描写。下面的题目供你参考：

　　《日出》《月夜》《星空》《花坛》

初中写景的作文篇5

　　冬天里最有趣的当然是玩雪啦！今天是大年初一，也迎来了20xx年的第一场雪。

　　当我还在睡梦中时，老妈的说话声把我惊醒了。只听见老妈惊喜地说：“外面下雪啦！”我连忙从床上爬起来，拉开窗帘一看：“哇，真的下雪了！”我赶紧穿上衣服，跑下楼去，那雪如鹅毛般纷纷扬扬地飘落下来，那雪花在空中随风飘舞，如同一朵朵白色的花朵儿在空中翩翩起舞。一眼望去，大地一片雪白，像披上了一件白色的大衣。

　　我走出门外，张开小嘴仰着头与小雪花来个亲密接触，雪花飘进了我的嘴里，凉丝丝的，虽然没有糖果那么甜，但是清爽无比。我捧起地上的一层积雪，把它们先捏成一个球，然后在雪地里滚着滚着，雪球越滚越大，我就想：把这个大雪球当作雪人的身子，再滚个小雪球叠上去当作雪人的头，我看了看，还缺少一点东西——缺少了眼睛、鼻子、嘴巴。

　　随后就从家里在拿了两粒钮扣和一个胡萝卜，我先把两粒钮扣安在雪人头上方，再用胡萝卜插在了头的中央，在鼻子的下方用手画了个小嘴。一看一个雪人做好了，我看见地上有一个塑料的碗，我眼睛一亮把它盖在了雪人的头顶上，做帽子。哈，哈，一个雪人完成了。瞧，它瞪圆了眼睛，正咧着嘴笑呢！好像在说：“小朋友，新年好！”看着看着，我也不由得乐了！

　　雪下呀下，直到中午，而我却整天都沉浸于那一份美丽的雪景之中。

初中写景的作文篇6

　　今天早上，我像平时一样，打了个哈欠，揉了揉迷糊的眼睛，准备起床看书。

　　妈妈看见了，说：“好多天都是阴天，今天太阳公公终于露出了笑脸，思璠，快起床，天上的云朵好漂亮呀！”我急忙爬了起来，连拖鞋都顾不上穿，光着脚跑到了阳台上。呀！真好看！白云在太阳光的映衬下，就像是白雪公主披上了一件金色的斗篷。可太阳光太刺眼了，我看了一会就觉得眼睛不舒服，妈妈在厨房里说：“这边的云也很好看，而且没有阳台上那么刺眼，到这儿来看吧！”我赶紧跑到厨房里，从窗户望外看，有一团长长、扁扁的，两头尖尖的白云，就像一支冲向空中的火箭。

　　再往“火箭”的下面看，那些白云有点奇特，既不像乌云那么黑，也不像白云那么白，一时半会儿说不清那是什么颜色，就连形状都很奇怪，朦朦胧胧的，好多云团连在一起，但每个云团的顶部又都是尖尖的，让我想起了去年我去连云港看到的连绵起伏的山峰。我想，云山上会不会有凶猛的“百兽之王”大老虎呢？会有可爱的小松鼠、调皮的小猴子，憨厚的大黑熊吗？这些小动特会喜欢吃软软的云做的棉花糖吗？还会有遍地的花花草草，茂密的森林吗？……

　　想到这里，我满脑子都是问题。

　　哎，只要我好好学习，长大了一定能飞到云朵中，揭开这些问题的答案。

初中写景的作文篇7

　　秋当至，呈现出的美景美不胜收。秋景，不禁让我为你停留。

　　走进秋天，不必为秋叶的凋零而叹息，也不必为秋花的独放而孤独，更不必为大雁的离去而悲伤……要看，天更高了，地更阔了，水更清了。在秋的世界里，看秋的色彩，听秋的密语，感秋的心跳……

　　路过乡园边，走在小径上，这边的棵棵相思树依然昂首挺胸，那边的丛翠竹依然精神抖擞。只有那山上的枫树，被染成了红色，大红的一片，真是所谓的“霜叶红于二月花”。

　　走进树林，远远地传来了斑鸠的低音演奏；偶尔，还可听到秋蝉支支动心的曲子；至夕阳西下时，竟惊奇地欣赏到一曲优美的田园笛声，蓦然回首，骑在牛背上的牧童便穿过树林，出现在眼前；在意犹未尽，还往前走时，会发现，在每个角落里，那些叫不出名字的小虫正合奏着秋的歌声，声声回响耳边，声声留入心田，此时此刻，也感觉自己已融入了大自然。

　　轻轻地趟过小溪，轻踩着软软的草儿，悄悄地来到田野。这里，有一股混着丝丝麦穗的清香随着清风扑鼻而来。远处，几个农民伯伯扛着锄头，略弯下腰，轻轻地托起一簇金黄的麦穗，沉甸甸的。霎时，农民伯伯舒展开了他们那古藤般的脸，像展开了一幅百年画卷。是啊，秋天来了，又该丰收了，心里怎能不甜呢？

　　到了晚上，夜空是如此的美丽，在漆黑的衬托下，星星是如此的明亮，一闪一闪的，很是可爱。在这安静的夜里，能使人忘掉一切烦恼。

　　走过四季，唯有秋季，我为你停留。

初中写景的作文篇8

　　今天，爸爸、妈妈带我去瑶琳仙境看风景。

　　爸爸在前面开车，我对坐在后位的妈妈说：“妈妈，到了没有啊？”妈妈说：“再过二十里路就到了！”奔驰的汽车开到田野里，我看见了金灿灿的油菜花、绿油油的麦苗、几个小朋友在田野里玩耍，我看得陶醉了，正当我在陶醉之中，各种各样的花香溶入我的鼻子，我又一次不知不觉地被花香陶醉了。

　　到了瑶琳，各种各样的东西更是吸引了我，我渐渐地把目光投向了一个小池塘，我走过去一看，哇！好美呀！小鱼在小里游来游去，掀起了一束束浪花，一束束浪花像人们在跳舞，我又被陶醉了。

　　这里的美景不止这一些，还有很多呢！说不完了，你亲自去看看我给你介绍的瑶琳仙境。

初中写景的作文篇9

　　爷爷曾说过这样一句俗语：百菜不如白菜。

　　每年，一过阴历八月十五，农村家家户户就开始腌制酸菜。

　　早上，母亲出了门，在自家田地里挑选新鲜水灵的大白菜。到中午，五六十棵白菜便被母亲分批搬回了家，堆到当院里开始晾晒。它们靠着墙根，一排排，一摞摞，光是看着，都能使人心里感到甜蜜。

　　两三天后，放置的白菜一蔫，就准备下缸。先把大缸淘洗得一干二净。母亲操起一把菜刀，剁掉白菜根和扯下烂白菜帮，用清水洗净所有的白菜。接着，放进缸里一层白菜，便洒上一层细盐。如此反复，垒向顶部。放完白菜，注入清水。这时，母亲还会加进一点做豆腐时挤压黄豆出来的热豆浆，据说，可以增加酸菜的美味。然后，在菜顶压一块大石头，白菜在重压之下，便不会浮上水面了。最后，用塑料布封缸，大功宣布告成。

　　九月，白菜一发酵，就可以捞出来吃了。腌好的酸菜，不会损失白菜的营养成分。它色泽亮黄，开胃提神。炖的酸菜最有味。我每次回家，母亲都会从厨房外屋的酸菜缸里拿出一棵酸菜，取下嫩嫩的菜心。剩下的菜帮，嫌酸，就泡在水里去除一点酸味，留待第二天做菜用。酸菜炖猪骨头，汤好喝不说，骨头上都是瘦肉，我爱啃；酸菜炖粉条，满满一盆，拌上辣子酱吃，真是口福不浅；酸菜炖冻豆腐，里面放点海带，也是一大盆端上来，适合放开来吃。我们村因为离县城近，山中空气又好，这几年，来我们村享受农家乐的城里人越来越多。酸菜或炖或炒，口味绝好，城里人最喜欢。

　　离家在外求学很久，今年学校放假，我决定回家看一看。时间已是秋天，一下车，便发现家家户户院子里用竹竿晾晒着一摞摞白菜，摆放着一口口清洗过的大缸。回到家里，母亲自然会给我准备上咱家的“特色菜”酸菜炖猪肉。母亲说，乡里在咱村成立了农村专业合作社，把白菜深加工后运出村外，销售到县里、州城。村里还统一制作了包装袋，申请注册了商标，现在连宜昌老板都跑来订货了。

　　品着母亲为我做的酸菜，就似乎品着家乡的幸福日子。想着家乡人们奔小康的喜悦劲，过去农家不起眼的酸菜如今也走出了山门，不禁百般感慨。

　　那家家户户院子里一摞摞的白菜，还有那包装好后，成批成批运往村外的酸菜，成为今年我见到的家乡最美的风景。

初中写景的作文篇10

　　在放学回家的路上，晴空万里，烈日高照，没有一点下雨的意思。看来平时很准的天气预报要说一次假话了。

　　可是，走到党校门口的时候，天气像孙猴子的脸——说变就变，乌云从四面开始包围，一转眼，稀疏的雨点落了下来。我心里想：坏了，坏了，没带雨具呀!恰好，同学的妈妈穿着雨衣骑电动车过来了，只好跟阿姨的车走一趟了。

　　在路上，我掀开雨衣，看下雨的情景：刚开始，小草上，花朵上，树叶上全是一颗颗小水珠，像一个个小皮球一样，在小草上，花朵上，树叶上滚来滚去地玩耍。雨渐渐大了，下雨的声音比刚才大极了，可能是小水珠的爸爸、妈妈发怒了，也从云朵的家中下来了，来教训淘气的小水珠，带着小水珠回家去。慢慢的，雨停了，路旁的花草树木一下子颜色更明亮了，更有光泽了，更精神了，所有的东西都焕然一新。

　　我喜欢下雨天，因为小草和小花等都在向我挥手，好像说：“和我们一起玩吧!”

【关于初中写景的作文十篇】相关文章：

关于初中写景的作文五篇02-11

关于写景的初中作文14篇12-28

关于初中写景作文300字汇总十篇01-08