初中说明文作文

时间:2022-02-15 09:33:16 初中作文 我要投稿

初中说明文作文(集合15篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的初中说明文作文,希望能够帮助到大家。

初中说明文作文(集合15篇)

初中说明文作文1

  春节过后爸爸妈妈又要去外面打工。一年里,我和爸爸妈妈相处的时间不过短短的十来天。我是一名留守学生。

  柳枝发芽了,花儿开了,春天来了。我放学以后,独自坐在家门口,欣赏着美好的春光。田野里的麦子绿油油的,我好像听到它们拔节的声音。严冬冻死了害虫,它们茁壮成长。我也一样,在这和平的环境中健康地生长着,衣食无忧。这一切都归功于我的爸爸妈妈。这勾起了我对生在异乡的爸爸妈妈的思念。看着蓝蓝的天空,想着和他们在一起的一幕幕情景,这思念,是蓝色的。

  随着时间的流逝,春天也跟着走了,温度一天比一天升高,夏天来了。到了酷热难耐的时候,我们的假期来临了,像飞出笼子的小鸟,我们高高兴兴地飞回家里,享受着假期的自由。于是有了充足的时间供自己支配,在作业之余,我有自己的爱好 钓鱼。在很小的时候,我就跟着爸爸去钓鱼,不知是先天遗传,还是后天培养,我对钓鱼有一种特殊的喜爱。拿着鱼竿,坐在碧波荡漾的水边,想着和爸爸一起钓鱼的情景。无疑,我对千里之外的他们的思念又多了一份。这思念像碧绿的河水,是绿色的。

  在这思念之中,我度过了暑假,回到了学校,回到了课堂。在朗朗的读书声中我有懂得了许多。时间在读书声中悄悄地流逝,秋天来了,我的知识也在增长。在这种周而复始的生活中,我成长着。晚间,霞光映红了天边,我坐在田埂上,望着一块一块的稻田,看着农民伯伯在田里收割稻子。我想:他们一定很累吧!他们也一定充满着丰收的喜悦吧?爸爸妈妈,你忙也许此时此刻正在工厂里劳动,你们一定也体会到丰收的喜悦吧?想到这些,我对他们的思念就如这秋天空气中弥漫着的丰收的气息,更加浓郁。这思念,是金黄的。

  收获结束,秋天也跟着结束了。天气转冷,冬天到了。下雪了,大地上的皑皑白雪,像是一层白色的被子。同学们哈着气,搓着手,缩着脖子都觉得冷。同学们的爸爸妈妈给他们送来了棉衣。爸爸妈妈,你们在异乡冷吗?此时我对他们的思念就像窗外那纷纷扬扬的雪花,越来越稠。这思念,是白色的。

  一年过去,你们即将回来。这一年我觉得过去的是那样快。然而对你们的思念又让我觉得时间是那样漫长!

  爸爸妈妈,你们快回来吧!等明年春暖花开的时候,我想和你们一起去看漫山遍野的映山红,去看田野里正在拔节的麦苗……

初中说明文作文2

  刚开始看仙剑的时候,我是非常讨厌月如的,觉得她的叼蛮未免太过火了点。反之,我还很喜欢灵儿可爱的样子。到后来越看越多,才发现并不是我想象的那样。

  《一直很安静》,每当电视剧里李逍遥和月如在一起的时候,都会放这首歌。

  “给你的爱一直很安静,来交换你偶尔给的关心,明明是三个人的电影,我却始终不能有姓名.........”阿桑沙哑的声音,婉转的调子,总给人一种想哭的感觉。

  直到月如死的那一刹那,我才发现她是伟大的,才发现自己有多么喜欢她,多么佩服她。渐渐地,我开始讨厌灵儿,如果当初是她离开,那么就不会有人牺牲,难道她不觉得逍遥和月如在一起时,远比她和逍遥在一起时更开心吗?月如和逍遥,是相知又相爱,这是她永远无法办到的.....

  等到全剧看完,我才发现,就在客栈里,灵儿对逍遥的决情决意,月如对灵儿的屈膝下跪,一切都已经改变,不再像从前。

  静静地想了很多很多,又恨起李逍遥来。当初对月如的承诺,许下的山盟海誓———“吃到老,玩到老”“莫失莫忘”却在一瞬间轻易地就忘掉,他有没有想过,在他记起他辜负了灵儿的那一时刻,也辜负了月如......

  月如的爱,是伟大的爱。曾经听到有人说过“赵灵儿或许只是李逍遥的命运,就像女娲之路,是必须走的;而月如,或许才是李逍遥真正的幸福……”这句话正是说出了我的心声。人人都说月如抢了灵儿的幸福,可是至始至终,月如都没有去抢,甚至连想都没想过。在树林里,月如小心翼翼地试探,然后委屈地大声说出自己的感情,她从来诶有过索取,也没有过要求。她只是在握住别人给她的幸福的时候却不小心丢失了幸福。

  “爱一个人贵在专志,始终如一。”“只要他开心,就好了。”

  『莫失莫忘』 逍遥给月如的承诺以及月如给逍遥的小铃铛。这是他们的誓言,从系上的那一刻起,就不允许被分开。从女飞贼一直到锁妖塔,月如都在为灵儿和逍遥付出着,但她却在努力维护她所爱的人幸福的时候很不小心地遗落了属于自己的幸福.........

初中说明文作文3

  “一双玉臂千人抚,酸甜苦辣她先尝。横批:为人民服务!”你能猜出这个谜语的谜底就是什么吗?那就就是你们每一天都要用到的我。

  我的结构很简单,也很原始。我就是由两根小棍组成,通常用木、竹、塑料等材料做成。我的身高一般处于25厘米左右,下半身为圆形,上半身呈方形,我的体形为倒三角状。别看我的身材矮小,但就是我的历史可悠久了,在《韩非子》一书中就有我的记载,“昔者纣为象箸,而箕子怖。”那里的“箸”就就是我了。

  我在古代不仅仅用于夹起食物,其他领域的用处很广,例如在逼供女犯时就经常能看到我,官吏将我和我的兄弟们穿过犯人的手指之间,然后握住我们的头和脚,用力攥紧,可使犯人产生剧烈疼痛,从而如实交代犯罪事实。不仅仅衙门上能见到我,民间也能看到我,一些侠客会用我作为武器,但就是温馨提示非专业人士们,不可轻易尝试哦。我在古代也不就是都就业于暴力事业,也从事着艺术行业。比如说乐器和首饰,我被堪称为最大众化的乐器,也被人们用于固定发髻。随着时代的变迁,人类的礼貌也在进步。在近代以来,我最主要的职务就就是帮忙人们准确无误的夹起饭菜并准确的送入口中。进入了现代之后,我的家族又新添了一个成员,它也同时出此刻了家族的黑名单上,我们都叫它“双面杀手”,有人叫它“方便筷”,也有人叫它“一次性筷子”,它为消费者带来方便和卫生。虽然它有“方便”之名,但就是也有“损害”之实:制作方便筷的过程中务必要经过硫磺熏蒸并用双氧水漂白,在使用过程中不仅仅会对侵蚀人们的呼吸道黏膜,而且还会对口腔、食道甚至胃肠造成腐蚀。然而最使它引以为傲的“战果”,就是每年浪费的林木资源的数量。据有关资料显示,我的出生地——中国每年消耗它450亿双,消耗木材166万立方米,需要砍伐大约2500万

  棵大树,减少森林面积200万平方米。一些大城市一年就会“吃”掉2万棵大树。

  一些商家因为购进这个“双面杀手”的费用要算在成本里,又属免费为消费者带给,所以一些商家为了赚钱,他们当然就去选取那些虽然粗制滥造但很廉价的它。但就是经过计算,每双大概才0。02元!这个信息很令人痛心,人们为了利益而忽略了对他人健康的危害和对大自然的危害。我期望人们在使用我,并赋予我艺术品的主角的同时,也要警惕诸如这个“双面杀手”之类的有害之物!

初中说明文作文4

  当你走进我们的校园,最引人注目的便是那棵高大的松树,它可是翔宇实验中学的象征。但,在学校的一角,我发现了一幅美丽的画卷。

  它生长在教学楼后面,见证过几代翔宇学子的成长。然而,时间的流逝也使它不断地憔悴着。走近老朴树,你会发现它的枝干很粗,树皮凹凸不平,在那凹凸不平的树皮上长着许多大疙瘩,高高突起。低下头,你会看到它那条条树根裸露在地皮上,又长又粗,有几条是断裂的,表面上还有些淡青色。正值秋末冬初,无情的北风将树叶不断吹落,似乎有点儿悲凉,仔细一想,这飘落的树叶不正是给老朴树身边的小草提供了足够的养料吗?含蓄银杏提到银杏,人们便会想到“活化石”。的确,银杏十分古老,充满着神秘,不说它高大无比,也要提一提它树干粗壮。但在我们学校亲眼见到它时,你怎么也不会相信它又瘦又矮、又小又丑。如果你去看那枝权上的银杏叶,你会觉得好美,因为银杏将一生都奉献给了新叶,将一切营养也灌输给了它。落叶时节,银杏由翠绿变为姜黄,银杏果也由深绿到焦黄。过了不久,那片片树叶便开始从树枝上飘落下来,像一只只金色的蝴蝶随风起舞,像穿着金色盛装的芭蕾舞演员在旋转。只有那焦黄的果实仍挂在树枝上,这儿一丛,那儿一簇,很生动。

  初冬来临,假山旁的翠竹早早地换上翠绿的新装,看起来精神抖擞,充满活力。竹尖上的绿叶越发油亮,经过冬天早晨薄雾的洗礼,叶面上闪烁着露珠,在阳光的照耀下,亮得刺你的眼。虽然初冬下了雪,很寒冷,但竹子是怎么变得充满活力的呢?答案只有一个:那就是它顽强的生命力和努力。 从老朴树到翠竹,这不是分别表示着老教师、年轻教师和我们吗?一个校园里,如果没有年轻教师,老教师就没有接班人;如果没有我们,学校便没有了活力。 “一校三友”,彼此之间谁也不能缺少谁,只有在一起,才会为翔宇初中增添一分美丽>景色。 作者没有写学校的象征物——松树,而选择了校园一角的朴树、银杏、翠竹,可以看出作者有一双善于发现的眼睛。作者既对它们的外形做了形象、详细的描写,又写了它们精神上的美,并赋予了它们一定的象征意义,象征学校的老教师、年轻教师,以及充满朝气与活力的同学们。字里行间也可看出作者良好的文字功底。对一名初一学生来说实属难得。

初中说明文作文5

  “感恩的心,感谢命运……”正如刚刚萌发的嫩芽要感恩大地母亲;正如展翅翱翔的大鸟要感恩广阔的天穹;正如啼哭的婴儿要感恩伟大的母亲。我们则要感恩赋予我们以生命的父母,朝夕相处的友人,教会我们知识的老师……只要我们从现在做起,用一颗感恩的心去面对生活,便自然会懂得如何回报。

  感恩父母

  我从一声惊天动地的啼哭声中便来到了这个世界。随着我的长大,父亲不知不觉中增添了许多白发,还有母亲那满是皱纹的手……在我的成长过程中,父母为我付出了很多,包括那浓浓的爱。随着岁月的流逝,我从出生到现在以是第十三个春秋了,以不再只是那个懵懂的小女孩。现在的我已经学会了如何去回报父母,哪怕只是一些简单的家务活。父母伴随我走过了这漫长的十三年,为我付出了太多,多得我们根本无法回报,但只要从现在做起,用一颗感恩的心去报答父母,也许就可以看到父母那欣慰的笑容。

  感恩老师

  老师如红烛一般,默默地燃烧了自己,但又带给了别人明。老师又如园丁一般辛勤地浇灌

  着祖国的花朵,教会我们为人处事的道理。老师就好比是我们的第二任父母,不仅仅教会了

  我们知识,还无时不刻地关心我们,无论是一声声亲切的问候,还是一声声暖暖的鼓励,只

  要你从现在做起,用一颗感恩的心去报答老师,便可以体会到老师关心学生们的心。

  感恩朋友

  每个人都会有自己的朋友,但可以“有福同享,有难同当”的朋友并不多,但是只要你是

  个处处留心的人,你不难发现。你身边的朋友也一直在为你付出。在你伤心的时候,他也许

  哭泣;在你睡不着的时候,他也难安息;在雨中,也许你头顶会突然出现一把伞;在寒冷的

  也许你面前会突然出现一杯暖茶。只要你从现在做起,用一颗感恩的心去报答朋友,也许会

  得到同样的回报。

  只要有一颗细腻善感的心,便能感受一份真诚,一份情趣,一份爱意,甚至哲理。既如

  此,在别人给予自己爱的同时,你是否也想过要去回报呢?

  朋友,感恩从现在开始……

初中说明文作文6

  美丽的包公湖,碧波荡漾,游船悠然的荡在湖面。湖岸的柳树清脆欲滴,景色特别优美宜人。我们的学校和著名景点包公祠都座落西岸湖畔。

  我来给大家介绍一下我们可爱的学校吧!

  进了我们学校的大门,迎面是一幢高大洁白的楼房,上面写着三个闪闪发光的金色大字,“逸夫楼”,它是我国著名慈善家邵逸夫老先生捐赠的。逸夫楼朴素整洁、美观大方,它是一座教学楼,一、二、六年级和校办公室在这座楼里。紧邻它的北边还有一座洁白漂亮的教学楼,两座楼房形成了一个“L”形状的字母。楼前的几株白玉兰树,洁白的花、翠绿的叶,非常漂亮。

  走进教学楼,楼梯和走廊都被同学们打扫的干干净净,连扶手也擦得一尘不染。透过那一扇扇明亮的窗户你会看到同学们认真聆听老师讲课的样子。从里面还不时的传来朗朗的读书声。我们四·三班就在北楼的三层。教室里干净、整洁,桌椅整齐,墙壁上布置粘贴着同学们的手抄报和优秀作文,后黑板上是我们漂亮的学习园地。从这些你能感觉到我们是个优秀的班集体。

  穿过北教学楼下面的门洞就来到了校园的操场,我们在这里上早操和体育课,操场中间两个篮球场被椭圆形的红色塑胶跑道环绕着,跑道用白色分道线分成了四个赛道,显得格外醒目。操场的南边摆放几张乒乓球台,这里是爱好乒乓球运动的同学们的乐园。北边是各种各样的健身器材,有高低杠、天梯、单杠、双杠等等。往西边看,有一座高高大大的讲台,讲台的旁边立着一根高高的旗杆,红色的花岗岩基座,四周围着一圈不锈钢护栏。旗杆顶端上一面鲜艳的五星红旗,它在空中迎风飘扬,那是同学们每天迎着朝阳升起来的。蓝天、白云、红旗形成了一幅美丽的图画。转过身向东看,东边是一堵白色的花窗围墙,透过花窗向外看你会看到包公祠那古香古色的门楼和高高的石阶,真的是非常漂亮。

  课余时间我们的操场就变成了同学们的乐园,看,有的同学在打乒乓球,有的同学在做游戏,还有的同学在玩健身器材呢······大家脸上都洋溢着快乐的表情。一派热闹的景象,校园里到处充满了勃勃生机!

  这就是我们那美丽可爱的学校——开封市向阳路小学。

初中说明文作文7

  深山老林里的鸟叫声是那样可爱。那个声音是动听的,牵动着我的心灵;那个声音是美丽的,给予了大自然亮丽的一道风景;那个声音也是悲凉的,听上去是那么的无助、伤感……也许,在繁华城市里,早已没有了鸟儿的的身影;也许,在我们的身边,也早就失去了他们的消息,但是,如今的我也还依稀记得,儿时我曾在姥姥家听到的,清脆的鸟鸣。

  记得我四岁那年,妈妈第一次带我去姥姥家,那里并不是我所生活的城市,因此我对那里的一草一木都感到十分好奇。一天,姥姥带我去附近的山上玩,我无意中听到了一种似曾相识却又陌生的声音。它是那样的清脆婉转,让我的心久久不能平静,我开始寻找声音的来源。我来到小溪边,听到河水“叮咚”的声响,那不是我要寻找的声音,因为那种声音更加纯洁朴实,我听到小狗汪汪的叫声,那也不是我要寻找的声音,因为那声音更加温柔甜蜜。最后,我的眼睛停留在树杈上的鸟窝里,我发现那里有两只大鸟在引导自己的孩子如何出窝,不错的,那声音正是他们所发出。他们和人一样也有各种情绪,这个时候,是他们平生第一次面对困难,并且需要独立完成的重大任务。他们尝试着小心翼翼地张开翅膀,听着爸爸妈妈的鼓励声,他们一起从窝里跳下,先是扑腾了一会,让后逐渐的把翅膀张开,晃晃悠悠的在半空中飞翔,他们成功了,发出开心的叫声。那声音,久久萦绕在我耳旁,把甜蜜、欢乐给予了我,使我陈沉醉于大自然中。

  但是,自从我依依不舍得离开姥姥家后,我就再也没听见那叫声,我查过很多资料,空气污染会影响鸟的呼吸功能,能见度降低会影响迁徙候鸟的定位能力和飞行安全;水污染会影响鸟的饮水,水鸟会失去它们主要的食物来源——鱼类和其它水生生物;土壤污染导致植被死亡。使鸟类可用的栖息环境条件恶化;自然界的昆虫等由于农药的滥用而大量减少,直接影响鸟的食物链完整和繁育质量等等,它们都严重威胁了鸟儿的生存,他们是迫不得已才搬家去很遥远的深山老林,因此,我们很少再听见鸟叫声。只能在清晨看见零零散散的几只麻雀在悲凉的鸣叫,令我很痛心,那声音似乎在呼唤自己的同伴,也同时呼唤着人类。

  生命,如涓涓溪流,清澈明净;生命,如绿色的小草,挺拔向上;生命,如波涛汹涌的大海,永不停息。每一个生命都是一笔宝贵的财富,需要我们用心去呵护,用善良去珍惜。

  那声音似乎已经远去,但是它时刻警醒我们保护环境,我想:这很值得我们静静的沉思……

初中说明文作文8

  有的人喜爱宽敞的房子、高雅的别墅,然而,我只喜爱我的小天地:我的小屋。我深深的喜欢它,因为这片天空是属于我的,因为在我孤独暗自伤心时,它给我一份心灵的宁静和安慰。

  这个小屋是我的,我可以在这里独自享受阳光的灿烂和温暖,独自享受寂静、落寞与迷惑……在这里有春天和煦的阳光和细雨,有夏天的鸟语和花香,有秋天的落叶和宁谧,有冬天的雪华与静寂。

  在这个小屋里,我捕捉春夏秋冬。

  在小屋里,我感受着春天的生机勃勃。一天天看着小草那柔嫩的身躯奋力的钻出厚实的土地,看着枯萎的树木又重新染绿!

  我喜欢坐在小屋里静静的手捧书本,细细地咀嚼书的味道,任柔和的春风肆意的掠过身体。看着柳絮在空中自由的飞,仿佛内心的不快也被带走了,心也随着柳絮飞得好高好高……

  在小屋里,我感受着夏天的红红火火。四楼的高度,足以让我看到我最爱的蔚蓝的天,但同样看到狂风暴雨。从这里看到,天空一次又一次划过闪电,一次又一次落下雨点,整个城市都浸泡在水中,绿绿的叶子也湿湿的,眼前的一切茫然而透明。心情也自然开朗起来。有时,会有幸看到美丽的彩虹,内心便如彩虹般变得美丽而多姿。

  在小屋里,我期待秋天的硕果累累。这个角度的秋天似乎什么也没有。没有累累的硕果;没有滚滚的麦浪;没有霜叶红于二月花;没有无边落叶萧萧下……却有无尽的愁。愁什么?我也说不清。或许是为曾经辉煌的绿叶黯然失色而感到惋惜吧。我唯能看到那飘飘摇摇的落叶,在空中为自己跳最后一曲舞步。虽然有着蝴蝶般的美丽姿态,然而它的生命却那样短暂,不禁使人感到悲凉与凄美,这时的心情总是朦朦?胧的,有些问题便想不清,也不想弄清。

  在小屋里,我看到冬天的银装素裹。坐在窗前,我看到顽皮的小雪花快乐的跳舞,然后晕晕的落到地面。越积越多,越积越厚,眼前的世界纯洁而清晰,不用分辨什么,也分辨不清。因为一切都平坦而雪白。却有几个顽皮的小孩跑来跑去,打破了这片宁谧与神圣。于是,自己也按耐不住,便走出小屋,踏一串深深的足迹,再按几个属于我的手印……

  在这个小屋,我独自享受我所喜欢的一切,用各种语言和音符来形容多彩的四季。在这个小屋里,时时刻刻都有清新的气息,我每天都在它的怀抱中快乐的成长,幸福的成长,我永远爱我的小天地:我的小屋!

初中说明文作文9

  阵阵微风拂过,花儿草儿轻轻摇曳着,仿佛在抱怨风扰乱了他们的.好梦。鸟儿专注地飞在空中唱歌,展现了她甜美的歌喉。在教室里,学生的琅琅读书声的伴奏下,荡漾在整个校园。这就是我的学校,这里的风景独好!

  伴随着清脆的上课铃,教师的脚步愈来愈近,学生们也立刻端正的坐在椅子上,等待教师上课。瞧啊!上课了!教师在那块熟悉的黑板前有声有色地讲课,学生们在台下认真地听着教师生动的演讲,勇跃地举起了小手发言。

  一节课就像是一首美妙绝伦的舞曲,不快不慢地演奏着。忽然,舞曲终止了,一个胆怯的小女生带着红彤彤的脸颊,站在座位旁,“支支吾吾”地回答不出来教师提出的问题。可是教师并没有直接地批评她,而是耐心地帮助她回答这个问题,于是,舞曲又开始演奏起来了,那同学的脸上也路出了舒坦的笑容。

  啊!好一位善解人意的教师,好一片美丽的风景!

  期待已久的体育课终于到了!学生们像是开闸后的潮水,不断向操场上涌去。他们又像是雀跃的小鸟在操场上尽情地运动玩耍着,把学习的压力与烦恼抛之脑后。跑步比赛开始了,体育教师一声令下,学生们一个个像是离弦的箭一样,飞快地“射”了出去,比赛有条不紊地进行着,这时,“扑嗵”地一声,一位身材娇小的女生被自己的鞋带绊了一下,摔在了地上,膝盖上摸出了血,她不禁痛苦的哭了起来,同学见状,纷纷停止了这场比赛,把这位受伤的女生小心翼翼地扶起来送到医务室治疗,看着同学们关切的目光,这位女生忘记了疼痛,破涕为笑。

  啊!好一群友爱的同学,好一片美丽的风景!

  “叮铃铃—”下课了,教师把课代表“召唤”去那几叠书,课代表因为瘦弱,拿着那些厚厚的书像是随时会掉下来的一般,很是吃力。这时,她的一位好友经过这儿,看见她满头大汗地捧着那么多的书,立即把书拿来一大叠帮着捧,两个瘦弱的女孩,拿着两叠厚重的书,脸上洋溢着甜美的笑容,彼此感受着浓烈的友情。

  啊!好一个善良的朋友,好一片美丽的风景!

  善解人意的教师,有爱的同学,善良的朋友,筑成了一条优美的风景线。

  啊!这里的风景独好!

初中说明文作文10

  阿拉了神灯这个故事.相信许多人都听过.据说灯内藏有一个魔神.法力无边.究竟这是真是假.至今无从稽考。不过,最近有一些考古学家.在一艘古老沉船内.找到了一个魔瓶,这个魔瓶就和上述的神灯一样,里面藏了一个魔神!

  这些考古学史虽然至今还未打来过瓶盖.不过他们曾用x光和电脑扫描检查,发现瓶内的确有一个类似女性的袖珍人形生物存在.

  "我们取到了这个古瓶.却不知道怎样。做才好?我们绝对不能将内里的东西放出来.”海洋考古学家彼得·巴巴多保罗斯说.他和他的同事是在希腊爱琴海一个叫达高斯的小岛附近的海底找到这个神秘古瓶的,当时它就藏在一艘已有五千年历史,相信是现今发现的最古老的丁艘残骸内.据彼得说.这个瓶子是用一种不知名的金属造成.它被发现时.瓶身被条同质地的金属链锁在一块大圆石旁.这块圆石相信就是该艘沉船的船锚。虽然在沉船四周.布满了不少各种大小的缸子和陶器.不过唯独这个瓶子是用金属造的.加上瓶上面刻有一些文字,所以特别吸引科学家们的注意.

  “它与其它用粘土做的古物是那么与众不同.所以我们一眼便发观它了、”彼得解释道“而它被绑在那块大圆石上.似乎是有人不想它离开海底。”

  经过研究后.那个古瓶上的文字是用世界上一种最古老的苏马语写成.需要由文字专家一个字一个字的翻译过来.

  "那些文字警告任何拾到这个瓶子的人.切勿将瓶盖打开.”这位考古专家说.“它还说明这个瓶里面了一个邪恶的女妖.最初我们都觉得很无稽和可笑.但没有人敢打开瓶盖.于是我们便决定用X光去看看瓶内究竟藏有什么东西.结果显示它里面真的有一个女子睡在瓶底下.为了安全起见。我们已把它锁在一个密封的

  箱内。但我们下一步应怎么做,我们也不知道.我们只知道绝不可以放那东西出来,否则后果就会不堪设想.”

  根据历史传说.史前时代曾有一个时期被一伙女妖统治,她们残酷异常,将人类百般折磨.直至一个法师出现.把她们收进一个特制的铁瓶里.她们虽然永生不死.但在瓶里.她们却是法力尽先.或许我们放她出来,她会给我们三个愿望也说不定.但以后怎样.就不得而知了……

初中说明文作文11

  期末,在我眼里是一个恐怖的词语,带将代表着分数的天下,代表着这个学期的结束,还代表这个学期的你的学习情况如何。原本以为期末离这个学期的结束,还很远很远,没想到啊,如今一眨眼,期末已悄悄来到我们的身边。

  期末,顾名思义,要开始残忍的“人间炼狱,魔鬼训练”——复习了。但是复习固然重要,可我们该怎样利用时间,来好好复习呢?

  如果是我的话,我先会搞明白,怎样复习语文、数学、英语。

  语文,应该分项复习:1、基础知识的复习在怎样的情况下怎样正确的使用;2、一到八单元所需要背诵的课文或段落;3、重新回顾一遍本学期学过的生字新词;4、进行本学期的古诗文的默写;5、复习一到八单元所考过练习卷的错题以及不会做的题目。等到以上这些内容全部完成并且是保质保量的完成之后,最后做一套期末模拟训练,语文这一块主科就翻过去了。

  数学,是一门厉害的主科,如果数学不学好的话,那么等到初中、高中的时候,一些与数学挂钩的理科,成绩就好不到哪里去了。怎么样复习,也得和语文一样分块进行,慢慢来。1、把课本上的重要的公式、内容理解透彻,方便以后做题,能够举一反三;2、曾经做过的错题(课堂作业本上、练习卷上、每天做的小练习卷上……),抄到自己的本子上,再做一遍;3、不懂得题目要及时问老师,明白之后再找类似题目做一做。最后将所有的内容记住,并且明白以后,做一张练习,测验测验。

  英语虽然看以来很难学,但是只要你有耐心,有毅力,你就能有很高的成绩。1、每天听读一个单元的内容,反复听读;2、将老师所要求的四会(听、说、读、写)单词和句子,在家长的帮助下进行一遍;3、每单元里的Let’take(两篇),每天一单元进行默写,默到全对为止;4、音标部分是最难的,也是最简单的,每天复习一个单元的元音和辅音,并且自己试着找一找,说一说,举几个类似的例子。5、将练习卷的错题抄一遍,做一遍(当然了,听力部分没有材料就不用了,虽然听力部分,碍于没有材料,不能进行错题重做,但是在考试中还是要认真听老师的内容,不要走神。)

  最后,一张练习,英语这门主课,搞定!

  只要每天一条一条的进行复习,那么在不日后的期末大考中,一定能旗开得胜,拥有一个只属于你的独一无二的完美分数。

初中说明文作文12

  我的校园,位于的瓯海经济技术开发区旁,占地总面积大概39443平方米。是一所规模较大、设备较完善的现代化中学。

  踏进校园的大门,就闻到了扑鼻而来的桂花香,清新淡雅。并不像薰衣草那样馥郁芬芳。再往前走便是南大厅,大厅的两旁是一些学校的公告。再往前,一个银白色的大雕塑映入眼帘。现在,就到了我们学习的地方——教学楼了。教学楼共有5层,现有教学班30个,学生1458人左右,教职工大约105人。把目光左移,就到了我校的图书阅览室和图书室了。图书馆环境清幽,内有藏书3600余册,报刊杂志多达100多种。在拥有这么多书和报刊杂志的图书室内看书,可真大大丰富了我们的知识。我的校园说明文初中

  向左走几步,再顺着楼梯往上走,我们的教室在第3层的最西边。教室长约8.5米,宽约6.5米,高约3米,前后有两扇门门两边都是窗户。教室里共有48张桌子,我们每天就是伏在这米黄色的桌子上学习的。 在教室的前面,是黑板和现代化的多媒体。上课时,老师可以用多媒体教学,这样一来,我们的学习就更加方便、轻松了。 教室的后面,是我们班同学出的黑板报,还有时钟。时钟“滴答滴答”地走着,仿佛在提醒我们,要珍惜每一分、每一秒。而从黑板报上,我们可以了解到更多课本上学习不到的知识。 我们在这教室里学习。在这教室里,有我们沮丧的声音,也有我们的欢笑声;有我们朗朗的读书声,也有我们考试时刷刷的写字声。走出教室,向右走,走到最尽头,就来到了信息技术室。

  信息技术室旁是一块空地,站在那向鸟瞰我们的操场。那是一个拥有300米标准跑道和占地大约150平方米的篮球场。 每当体育课和课间的时候,我们都会在这尽情的挥洒汗水, 这个地方也是我们增强体质的地方。

  操场里还有一个长廊,那便成了我们运动后休息、聊天的地方。那里还爬满了许多枯藤,我便用一句话形容了那里——枯藤老树昏鸦,小桥流水人家

  校园,永远不应该是楼群的简单拼接,也不应该是知识的简单传接。它的一棵树、一朵花、一块石头,都应该有自己的故事,不同的故事。

  这里不仅是我们学习的地方,也是把我们青春留住的地方,是留在心灵深处的一份永远的怀念。

初中说明文作文13

  我们的学校是绵阳市第十三中学,位于绵阳科技城西大门——涪城区磨家镇。这里环境优美、交通便利、文化气氛浓厚,是一个理想的读书的地方。

  学校坐落在磨家镇黄连嘴的小山旁,草溪河从学校门口流过,青山绿水,环境宜人。这里是绵阳科技城的西大门,交通十分便利。成绵、绵广高速从这里通过,还有科技大道和飞云大道从这里出发通往绵阳城区。学校的对面是绵阳师范学院,有全国各地来的莘莘学子到这里求学,形成了浓郁的文化气氛。

  我们的学校新建于20xx年,占地二十四亩。主要由教学楼、综合楼和学生宿舍楼构成,每栋各有五层。教学楼每层四间教室,是全校各个年级同学学习的场所。教室里窗明几净,安装了有线电视和小喇叭,教室前后都是现代化的黑板。每个教室大约有六十多个平方,可以坐上五六十个学生。教学楼的一二三层是小学的各个年级,四五楼是中学的各年级。在综合楼上有各类实验室、网络教室、图书室和多媒体教室。中小学的教师办公室、各个行政办公室等都在综合楼上。学生宿舍每层大约有24间,四五楼住的是小学各年级的学生,二三楼是初中各年级的学生,一楼是老师的集体寝室。每间寝室大约有二十多个平方,另有一个阳台是学生的洗漱间,每间寝室住宿十个学生。学校有大小两个操场,安装了许多健身器材。操场上有两个篮球场,两个排球场和网球场,周围是乒乓球桌。课间课余同学们在这里进行锻炼和开展各项活动。宿舍楼后面是食堂,是同学们生活保障。

  我们学校设计了校徽,图案是由上下两部分组成,呈半圆形,上面是一个初升的太阳,下边是一棵禾苗呈两片幼叶。校徽有深刻的寓意,一是少年儿童在老师的哺育下就像初升的太阳一样,正茁壮成长;另一层意思就是同学们在老师的培育下成长为一只雄鹰,正展翅高飞。我们学校的校训是“”。学校还有一首优美《。。。》歌曲作为校歌。

  我们学校共有六十几位老师,他们教学经验丰富,教学水平高,深受同学们欢迎。全校有一千多名学生,主要来自磨家片区,还有部分来自附近的乡镇以及务工的子弟。学校实行封闭式管理,学生星期一到校星期五下午才能回家。

  这就是我们的学校,欢迎你到这里来求学。

初中说明文作文14

  二十世纪的七十年代,美国人从卫星图片上发现了或方或圆的土楼,有的楼顶上还冒着炊烟,是核反应堆?还是导弹发射基地?这时,引起了他们的一阵恐慌。原来,这是我们美丽、神奇的客家土楼民居。

  这就是我的家乡——福建土楼。我们祖祖辈辈都生活在土楼里,土楼养育着我们客家人,为我们遮风挡雨。我爱我的家乡,我爱福建土楼。

  一座座翠绿的山环抱着高大雄伟的土楼,有圆楼、方楼、五角楼、八角楼、交椅楼、“富”字楼……从高空往下看,会使你看得眼花缭乱。最吸引你的一定是圆楼。一座座圆楼耸立在山间,像一朵朵水灵灵的蘑菇,可爱动人;像一艘艘从天而降的飞碟,奥秘无穷;像一把把巨大的雨伞,为客家人遮风挡雨;像一座座古老的城堡,坚不可摧。

  小小的土楼却聚众多的功能于一身。居住在土楼里,冬暖夏凉,这土楼就像一台可以调节的空调,能随时调节温度。土楼的防火功能很强。如土楼内设防火墙,大门顶部还设有防火水槽门外起了大火,只要楼主到二楼,,将水槽里的水倒到防火墙外,形成水帘,火就会熄灭。土楼的抗震功能也很强。据说1918年2月13日,永定发生7级大地震,附近田里的泥浆水喷起几丈高,余震数次。环极楼正门上方第三、四层厚墙被震裂,裂缝长近3米,宽一尺多。地震后,由于圆楼的向心力和架构的牵引作用,裂缝竟奇迹般地慢慢合拢,仅留下一条细长的裂痕,而整个楼体安然无恙、巍然屹立,成为永定客家土楼建筑技艺高超,抗震性强的见证 。

  我游览过上海的金茂大厦,看见过北京的四合院,可都觉得它们比不上家乡的土楼。虽说土楼不大,可却能居住上百人。人们说,一座小小的土楼如同一座城市。这么多人居住在一起,大家能和睦相处,团结一心,并且都很热情好客。如果有客人来,他们会拿出当地特产热情的招待你。胡书记称赞:“土楼是中华民族的瑰宝,是大家庭小社会和谐相处的典范。”

  福建土楼这一古民居建筑,美丽、神奇、壮观,是中华民族建筑史上的奇葩,是“世界上独一无二,神话般的山区建筑模式”,作为土楼的小主人,要为家乡旅游事业的发展,弘扬土楼文化和客家精神而努力学习。福建土楼——我的家,我爱你!

初中说明文作文15

  酸菜这样东西,开胃下饭,单吃或是作为配菜,荤素都很搭。而且不止中国,世界各地的餐桌上都有它奔走下饭的身影。比如,在俄罗斯、法国、美国、英国……以及一长串国名的后面,就有一种共同的泡菜:酸黄瓜。

  配肉配薯条配土豆泥配汉堡配三明治,都没有在怯场的。但各国黄瓜品种不同,喜欢的调味料不同,腌制方法不同,所以酸黄瓜虽然外表类似,味道也还是不同的。这只是其中的一种酸菜,还有著名的德国酸菜,配上德国肘子和大香肠一起上,解油腻的一把好手。要是放点白肉排骨一炖,当成东北菜也毫无违和感。

  造型类似我国东北的酸菜,味道也很相像,不过东北酸菜用的是大白菜,德国酸菜一般用卷心菜来做。除了黄瓜和卷心菜酸菜,外国朋友们的酸菜品种也还有很多,除了植物叶子、根茎之外,水果也在酸菜范围之类,参考韩国人民的泡菜,和国内相似的很多。

  但以上扯这么多,却要就此打住,因为今天并不是来聊各国酸菜的异同的,而是来解决一个小问题:怎么做酸菜最简单?

  我的答案是,洗、腌、封、吃。买大青菜、大白菜、圆白菜、苦菜、芥菜或是萝卜樱子,总之就是按照本地腌菜习惯,买到一种菜,回家洗干净,在阴凉处晾干水分。

  取一只泡菜坛子,洗干净,晾干,确保食材和坛子都不沾到油星。然后趁此期间,兵分两路,如果是做泡酸菜,则煮一锅淡盐水,充分放凉以后,倒入泡菜坛子,然后把晾干的菜叶子泡进去,搁几颗冰糖,撒一些新鲜花椒颗、小米辣,芹菜杆,晃匀,密闭封坛,放置在阴凉处,以现在的天气,三五天就酸了可以吃了,但这样泡,不禁放,只能泡少点,吃多少泡多少。捞出来以后可以单吃,也可以配着素菜肉菜或炒或煮。

  另外一种,如果是做腌酸菜,则菜叶需要晾得更干一些,然后一层菜叶一层花椒盐辣椒粉一层菜叶一层花椒盐辣椒粉这样往上盖,压实了,也是密封坛口,不与空气接触,一个月左右就有酸味,可以陆续开吃,当然腌得越久酸味越浓,也可以储存得相对久一些。

  无论是泡酸菜还是腌酸菜,在取食的时候都必须快而准,而且取食的筷子工具必须干净无油,否则你想下菜再开坛的时候,就会发现酸菜都长上白花了。

  总之,做酸菜是很简单的。如何在此基础上做到更好吃,则是进阶的另一个问题了。

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