初中状物作文

时间:2022-11-11 21:47:05 初中作文 我要投稿

关于初中状物作文锦集八篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的初中状物作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于初中状物作文锦集八篇

初中状物作文 篇1

  只有人才需要自由,以前,我总是这样认为。可如今,我的想法却被一个小小的画眉鸟否定了。事情得从上个星期说起。

  那是一个星期日,我同妈妈来到夫子庙,买了一只挺漂亮的画眉,为的是使新居更显得生气盎然。画眉鸟给我的印象是温柔而美丽,然而买来的这一只的一举一动全不是我想象的'那样。刚买来时,它就一刻不停地往鸟笼上撞,撞得头破血流,当时我们只是用“不习惯”来作解释,宽慰自己。可是不久,它又绝起食来,要知道,鸟怕的就是绝食,一绝食,也就意味着“大去之日”不远矣。星期一,我怀着忐忑不安的心情返回了学校。……

  一个星期过去了。星期六,该是住校生返家之日,我顾不得别的,一下课,便飞似地往家奔,心里带着忧虑和不安,“不知画眉怎样了?”我三翻五次地问自己,可总觉得心头有一种不祥之感。回到家里,一看鸟笼,我愣住了,果然不出我所料,鸟笼空了。我急急地问爸爸:“画眉死了?”“活活撞死了。”爸爸回答。“怎么,怎么会死了?”我心里难过极了。望着那布置得相当华丽、舒适的鸟笼,我茫然了……

  忽然,传来几声悦耳的鸟鸣,我不自觉地抬起头,蔚蓝的天空中,几只快乐的鸟雀正相互追逐游戏着,天那边,偶尔有一群鸽子飞过,它们又给美丽的天际增添了动人的魅力。啊!我豁然开朗:鸟儿需要飞翔,需要自由,需要那无边无际的天空。画眉啊,真该怪我领悟得太晚,虽然你有着相当华丽的“宫殿”和舒适的“卧室和餐厅”,然而你需要的不是这些,而是无边的苍穹大自然。

  我把画眉埋在一个有山有水的效区,也算对得起它。可心里总感到一丝惆怅,画眉鸟啊!我还没有来得及听过你一声鸣叫,便永远也不能观赏你那优美的身姿,欣赏你那婉转的歌喉了……

  “不仅人,自然界里的一切生物都需要自由。”我对自己说,“只因为有了自由,苍穹才会如此迷人,大自然才会如此充满活力”。

初中状物作文 篇2

  这只小猫咪很特别,它是我舅千里迢迢从黑龙江给抓过来的。刚来的时候是冬天,它很小,小得那眼睛都是眯着的。我感到好笑,那小猫咪居然怕冷,我们烤火的时候,都抱着它;我们吃什么,也给它一点。

  有一年正月里的一个晚上,小猫咪硬要睡到我舅的床上去,舅妈不让它睡,把它放到窝里去了。第二天一早,小猫咪居然不动了,就像一尊雕像卧在窝里,一动不动。我舅扯它的后腿,也扯不动,舅妈说:“看它这样子,像是冻的,给它烤烤火,也许能缓过来。”小猫咪烘了一会火,居然慢慢悠悠地活了过来。眼睛睁开了,腿也能活动了,这时,我们大家齐舒了一口气。

  经过这事后,我姥姥更加溺爱这只猫了,每天都去菜市场给小猫咪买点鱼,小猫也喜欢我姥姥,一看见姥姥回来,就围着姥姥转,每天晚上睡觉时都睡在姥姥床边。

  几个星期前,妈妈随爸爸一起外出打工去了,我被寄住到了舅舅家,时间长了,舅舅家的那只小猫咪却成了我的好朋友。

  每当我下晚自习回来,一打开门,小猫咪便出来迎接我,围绕在我左右;吃饭的时候,小猫咪用那可怜巴巴的眼神望着我,好像管我要饭吃似的,我随即丢一块鱼给它,只见小馋猫叼着鱼连忙放进嘴里,津津有味吃起来,我见状,骂了一句:“小馋猫。”小猫还真像能听懂我的话似的`,“喵喵”地对我叫了几声,我又给了它几块鱼。

  昨天姥姥回黑龙江了,小猫咪就睡在我的床边。我因为昨天睡得太晚,今天早晨很不想起床,小猫咪就对着我叫,好像在说:快点起床,快点起床。我听到猫叫声,也就懒洋洋地起来了。

  最有趣的是今天早晨,它不知从哪里衔来一只羽毛球,只见它用鼻子嗅嗅,用前爪拍拍,很用心,也很开心地玩着、耍着,像小小朋友玩耍着一件可心的玩具,真是憨态可掬。

  看着小猫幼稚、天真的模样,我不由想到了我的童年,童年的我们不也如小猫般幼稚、天真吗?从小猫的身上我们似乎找到了童年的影子,找回了那颗纯洁的童心。

  小猫猫的性格实在有些古怪。说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩儿吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点儿响动,又是多么尽职。它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!

  它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身体蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒,或是在你画画的时候,跳上桌来,在纸上彩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化无常。在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自身解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出。

  小猫满月的时候更可爱,腿脚还不稳,可已经学会淘气。一根鸡毛,一个线团都是它的好玩具,耍个没完没了。一玩儿起来,它不知要摔多少跟头,但是跌倒了马上起来,在跑又再跌。它的头撞在门上,桌腿上,撞疼了也不哭。它的胆子越来越大,逐渐开辟新的游戏场所。它到院子里来了。院中的花草可遭了殃。它在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千,所过之处,枝折花落,你见了,绝不会责打它。它是那样生气勃勃,天真可爱!

初中状物作文 篇3

  当春姑娘刚刚来到人间,大地上还存在一些残雪。别的落叶,树木还是光秃禿的时候,柳树就换上新装。抽出嫩绿的枝条。长出碧绿的叶子。

  在春风的吹拂下,柳条左右摇摆,就象美丽的少女甩动她那柔软的秀发。真美啊!这时我想起贺知章的《咏柳》:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

  夏天来,雨水多,阳光也加充足,太阳炙烤着大地,这时正是柳树茂盛的时期。它好像要把全部的生命力展示给人们。它的枝上又长新芽,长满细长碧绿的'叶子,枝叶茂盛的密不透风,一棵棵柳树就像一把把大绒伞。小朋友们玩的满头大汗的时候,就来到柳树下乘凉,说着、跳着、闹着笑着、多开心啊!老人们坐在柳阴下,有的在聊天,有的下象棋,柳树给人们带来美的感受,生活的乐趣。

  柳树的生命力很强,春秋季节,只要人们砍一根柳枝,插在潮湿的地上,它就能生根长叶,长成一棵茁壮的柳树。即便没有人给它浇水施肥,也能顽强的生长。

  柳树以它美丽的树冠,独特的枝叶给环境增加美感,也给人们带来无限乐趣。所以我喜欢柳树,我赞美柳树。

初中状物作文 篇4

  正是荷花绽放的季节,它的华美、脱变与惊艳上场带给人赏心悦目的震撼和无限的遐想,像少女般婀娜多姿,争奇斗艳,竞相绽放。

  这个季节,荷花长大,成熟,由一粒种子经过大地的养育与呵护,变成了亭亭玉立的大姑娘,它们依山伴水,在荷叶的陪衬下显得格外亮眼,粉嫩嫩的色彩泛出桃红色的笑靥,让人过目不忘,浮想联翩,尖尖的'花瓣均匀地露出来,洒满满怀,有种“莲花宝典”的意境和“观世音仙天下凡”的浮想。

  在平静的湖面,总有几只调皮的青蛙飘荡在我们的视线里,从一片荷叶跨越另一片荷叶,像是在欢呼雀跃,“夏天来了,终于可以有地方乘凉了”。名句“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,就是描述的蜻蜓对荷花的诱惑。为了抢镜,赏花的人群在飞奔,掏出武器“咔嚓”连拍式的把画面升级成了一幅幅形态优美的画面,纷纷打包装进了自己的行囊。

  荷花,我想对你说,如此看来,你成了青蛙王子仰慕的偶像,你是蜻蜓休闲的伴侣,你是大自然喜欢的色彩,你是人们追逐的明星,习惯了你的出现并围着你嬉戏打闹,别样风情。

  荷花,此刻多想赞美你,你的出现,让大地变得更丰富,更韵味。放眼望去,一幅广阔无垠的山水画跃然纸上,红绿相间,填满整个视眼,你用红绿色彩点缀着湖面,时而深情款款,时而含苞欲放,时而热情奔放,你的各种姿态都是你与生俱来的个性与常态。

  荷花,我要赞美的不是你的美艳与色彩。我想说,不管气候多么炎热,地势多么险恶,你依然傲然挺拔,盛开在每一个枝头,直至覆盖整个湖面,你的绽放都是你胜利的微笑。我欣赏你的坚毅和刚强,如何在逆境中获得自我,如何挣脱世俗的残酷,你依然挺立在每一个夏季,这个季节是属于你的,也是属于每一个拥有梦想的年轻人。

初中状物作文 篇5

  我家花园里,种着许多各种各样的植物。金桔树、南瓜藤、冬瓜藤,最好看的还是得数桂花树了,来过我家的人都称好。

  树干笔直的桂花树就立在墙边,两米多高的个子,比我年纪还大呢!

  我是家里的”福神”。因为妈妈说我出生的`那一年,多年载的桂花树头一次开,家里人都说是我带来花香,带来福气。

  桂花树她那细长婀娜的”舞姿”,比千手观音还多的”手”上长着更多的“手“一个枝丫连着一个枝丫,一根枝干接着一根枝干,小枝上的叶子呈墨绿色,绿得亮眼。雨过天晴,层层叠叠的绿叶被阳光反射出的闪光十分夺目。

  夏末秋初,桂花的几个叶子总会围着好几个“小姑娘“,艳黄的花苞散发着清香。流连园内,吟一首美妙的小诗,坐在藤椅上,那滋味简直不敢想象。能闻见扑鼻而来的香味。园子里”散养”的兔子在那个时候,品味着美味的兔粮,闻着桂花香,那悠闲的样子

  丰盛的秋分时节是桂花开得最为旺盛的一段时间。即使躺在床上,也,真舒服。

  进入秋末,桂花”大举凋零”。一阵风吹来,满地的黄花扬了起来,清香永不散去。

  隆冬即将来到,桂花已不再发芽,但记忆中的桂花永远那么美!

初中状物作文 篇6

  我非常喜欢柳树。

  春天树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子,柳树恢复生机,光秃秃的柳条上吐出嫩绿的新叶。柳树妈妈在缝一件柳衣,把自己的孩子放在柳衣里,让他们生根发芽慢慢地,柳树妈妈长出嫩绿的'头发,既漂亮又有一种清香。

  夏天,柳树长得葱葱茏茏,柳树妈妈的头发更长,有的柳树还把头发甩到湖里梳洗。

  秋天,柳树的叶子变黄,柳树渐渐衰老,人们为柳树伤心,我真想再次回到春天啊!

  冬天,柳树枝条上积满白雪,小朋友们有的打雪仗,有的滑雪,高兴极!

  我真喜欢这棵柳树啊!

初中状物作文 篇7

  回忆是梦中的真、真中的梦,回忆是含泪的微笑。回忆是人生的独特思绪,是一条缀满了珍珠的链子,每个明天都是它的续集;回忆是一个没有结局的故事,永远扑朔迷离。漫步在现在的校园中,柔雨和风,送来了新学期的礼物;远方的桂花香,散发着中学时代校园所独有的芬芳。桂花开满树,星星点点,小黄花赶趟似的挤满枝头,凋谢之后,融入泥土,只留下满园的香!

  桂花开满树,桂香飘满园。清淡幽远,在生活中安静地活过。素香柔树,也有那濯清涟而不妖的气质,在平淡中绽放自己最美丽的一面。

  中学的校园里、教室里,灯依然亮着。些许灯光从窗缝中溢了出来,在雨滴里折射出柔和的光,清淡幽蓝,使人若置身琼台玉宇。

  淡淡的花香里,朦胧的雾气中,出现了许多熟悉的面庞,他们是个性十足的'老师。一个微胖的身影,挺着将军肚,脸上和蔼的笑,使他显得更加平易近人,他就是我的语文老师,一个博爱方言味儿极浓的老师。课上,他总是一副严肃的面孔,让每个同学胆战心惊。“撕一张纸”的测试前奏,更让我们双手颤抖。走下讲台的他却又那么和蔼可亲。年轻漂亮的是教英语的赵老师,喜欢时装,爱好旅游。最个性的要数政治老师,语速快得像机关枪,常常把我们扫翻一片。

  怀念旧人,怀念故地,怀念前一秒未干的笔迹,封存了三年,依旧湿润的过去。然而,故事没有结局,回忆没有边际,犹如一场梦,又如一潭清水。而现在,我却要许愿,在新的校园里,重新开始绽放,绽放出诗意的美丽,为明天续上一个完美的结局!

初中状物作文 篇8

  昨天到虾棚上去玩水,脚丫子在水中划着,可以感觉到水中的阻力,还可以感觉到水的亲和力。

  累了就停一会儿,望望远方的夕阳,红的发光,周围的云朵簇拥的夕阳,就像是簇拥着一位天上的神仙一般。云朵们也沾了夕阳的光,变得红红的,就像是涂了腮红似的,好看极了!

  一会儿,脚丫子痒痒的,定是小虾以为我是美味的饲料,咬了一口吧。

  转头一看,是雪雪,雪雪悠悠地躺在地上,优雅地舔舔腿,眼神里倒是一种被囚禁了无数年的忧郁。这时,我想起她的哥哥:莎莎。

  莎莎也是我们家的狗狗,是和雪雪一母所生。他也有一身白色的皮毛,雪白雪白的,他的耳朵十分灵敏,时常听见一点声音就抖抖耳朵,叫了起来。眼睛里时常透露出活泼,快活的感觉,让别人也同他一样快乐。鼻子上总有许多的“汗”,能嗅出食物的味道。嘴巴不大,牙齿也不大,啃骨头的时候有时也会啃不动。四条腿也不算健壮,细细的,但跑起来飞快。他的尾巴不长,一见到我,必定是甩得快要飞起来似的。

  可是,一想到他我更多地悲伤,他死前我最后一面也没有见到。

  那天,我和妈妈一起出去买东西,回来时,爸爸告诉我,莎莎已经死了。

  当时我呆了一会儿,爸爸一向喜欢捉弄我,我以为是他在骗我,但是,这是真的,真的。我简直不敢相信,买东西之前还是活泼快活的莎莎,就这么一会儿时候就已经不在人世了。仿佛天都一下子暗了起来,一下子塌了下来似的。爸爸告诉我狗狗死的原因:莎莎是一只非常灵敏的狗狗,不会吃别人给的东西。但是,狗贩子居然用枪来捕杀。莎莎经常到处跑,他一定是在玩耍的时候被狗贩子看到了,也就是这样被射了一枪。但是莎莎忍着疼痛。艰难地跑到了爷爷的家里,他终于撑不住了,他倒在了地上,他的头侧在地上,爷爷走了过来,狗贩子也开着摩托车来到了这儿,看到爷爷,他骑着摩托车飞快地走了。莎莎就这样侧着身子,永远也不会动了,永远也醒不过来了,永远地沉睡了,永远地离开我了。

  莎莎向来是我最喜欢的一条狗狗。他经常跟着爷爷来接我回家;他经常在我开心的时候摇着尾巴对我祝福;他经常在我伤心的`时候静静地靠在我的身边陪我悲伤;他经常在我气愤的时候静静地听我发牢骚。可是,他就这样永远地离开我了。永远地不会在我身边给我带来欢乐了。

  以前,我和莎莎比赛跑;我和莎莎玩握手;我还经常看见其他的大狗在欺负莎莎的时候我跑过去赶走其他的狗狗;我还把莎莎丢到水里玩耍,看着他拼命地游上岸,然后对着我甩甩身子,把身上的水甩在我身上,我快乐地搂着他说:“叫你欺负我,呵呵,呵呵呵……”可是,他就这样永远地离开我了,永远地不会在我身边给我带来欢乐了。

  莎莎,我好想你,我想起你对我撒娇的样子,我想起了你的敦厚和你的温文尔雅,可是,现在晚了吧,莎莎,我真的好想你,我好像让你听我说我的烦恼。莎莎,我真的真的好想你,我好想为你好好地哭一场……

  现在,你在天堂的哪一边,在我伤心的时候你会不会变成一缕清风,对我说:“别哭,有我呢。”在我开心的时候你会不会变成一句赞赏的话,对我说:“真棒,好样的。”在我气愤的时候你会不会变成一滴泪水,对我说:“哭吧,哭吧,哭完就好了。”莎莎,你在哪里啊,我好想你,你快回来……

  【点评】

  文章字里行间充满了对“逝友”——小狗莎莎被杀的悼念真情,能感受小作者对动物的真情,后面部分作者直接以第二人称与“逝友”——小狗莎莎对话,拟人手法与题目中的“逝友”相契合。但文章开头比较平淡,文章的立意也有待提升。

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