初中写人写事的作文

时间:2024-01-16 08:35:38 宜欢 初中作文 我要投稿

初中写人写事的作文(精选19篇)

  在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的初中写人写事的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

初中写人写事的作文(精选19篇)

  初中写人写事的作文 1

  平生最令我难忘的一件事,就是偷吃五色小辣椒了,那四色辣椒的滋味,真是难以形容,令人难忘。

  在我家楼下有一个小菜圆,那里是何爷爷的乐园,他每天都会去那,给他种的蔬菜浇水。在这个菜园里,有白菜、罗卜和辣椒。最引起我主意的就是辣椒了。何爷爷种的不是一般的辣椒,是四色小辣椒。四色小辣椒是一种能变色的小辣椒,在每个季节变一种色,春天是绿色、夏天是黄色、秋天是紫色、冬天是红色。

  一天我在楼下散步,当时正是秋天的一个星期六的早晨。我走到这个菜园时,看见里面的小辣椒,紫紫的,看起来很好吃。心想:着么紫的`小辣椒难道还会辣吗?肯定能好吃,心中便有了一种想法,摘一个尝一尝,反正也没人知道。

  我见四周没人,便跑了过去。用手一拽,边摘了下来。我想得了一件宝贝似的,向家跑去。到了家,见没人,才放了心。然后,把用水洗过的辣椒放进嘴里嚼,不嚼不要紧,一嚼可坏了。顿时,舌头、喉喽就像要喷火一样,辣的我说不出话来。我跑到水龙头前大口大口的喝起水来。这才好点,没想到这四色小辣椒比别的辣椒辣上十倍。

  这就是我最难忘的一件事了。

  我抬起头,一缕金色的阳光把那层阴影撕开了一个口子,直泻下来,照在我的脸上,接着阴影退去,还给大地一个晴朗的天。

  我拾起卷子,轻轻展开它。

  初中写人写事的作文 2

  我有一个可爱的表妹叫田甜,她活泼又聪明,时不时让人哈哈大笑。

  除夕夜,我们一大家子全部挤在外婆家的客厅里,妈妈和外婆在聊天,我一边吃着零食,一边目不转睛看着春节晚会……,就在这放松的好时光里,一声声的电话铃打扰了我们。大姨起身去接电话。“大姨,田甜说了什么?”我迫不及待地问道。“她说,明天要打扮得很漂亮,回来还要大摩丝呢。”我听完也笑起来,同时也期待她明天的样子。

  电瓶车的声音从轻到响,最后马上没了。“田甜回来了!”我冲出去迎接她,还为了看看她的`头发。她的额头前后一根斜小辫,跟印度人很像,后面的头发用摩丝打理地乱糟糟的,我觉得这头发就是一个月没有梳理过的松鼠尾巴。想到这些,我不禁捧腹大笑,可笑了两声,就把笑声给逼回肚子里,要是给她听见,一定又要哭了。我看她得意扬扬的样子,一定很美了,她还说“看我的头发,很漂亮吧!”一连过了四天,直到她要洗头时候,才依依不舍地把“爆炸头”给解了。

  当她爸爸妈妈玩牌的时候,她就更可爱了。她妈妈一连几局的运气都不好,可他们又来钱玩。田甜妈妈的钱都落到哥哥那里去了,她爸爸也输给了哥哥。两个人一共输了十块钱吧。田甜看见了,竟哭了起来,她一定觉得爸爸妈妈输太多了。“田甜,妈妈很快会赢回来的。”她妈妈还接着玩,结果又输了2元。突然,田甜从轻声鸣咽变成了嚎啕大哭。“哦,不玩了,不玩了。”可是,田甜还是继续哭,哥哥只好做出让步,把钱还给了她,田甜才渐渐安静下来。

  看到了吧,这就是我的表妹,一个可爱的表妹。

  初中写人写事的作文 3

  幸福的风絮飘然而过,暖暖的,甜甜的--我沉醉了……醒来时我发现,平凡的幸福早已在我的面前驻足…… 晚饭后,我又沉在房间里,一个人躺在沙发上静静地看着杂志。这时,门被推开了,我原以为是妈妈,但回头一看,原来是奶奶。奶奶慈祥的看着我,手上拿着切开的一个火龙果和一个勺子,笑容满面的说:“囡囡,你最喜欢吃火龙果了,快吃吧!”我笑了,也许我真的很喜欢吃这些水果,像哈密瓜,西瓜,火龙果之类的,但这些水果,奶奶也喜欢吃,而她每次都舍不得吃,都要省下来留给我吃,我都有点不好意思了。我笑着说:“奶奶,你吃吧!我不要。”因为我知道--我们这一代90后,以后吃到的`东西毕竟比奶奶多,而奶奶……

  奶奶没有说什么,只是叹了一口气,转身走了。也许又一次,我伤了他的心……

  我走到阳台上,耳边传来妈妈和奶奶的谈话声。奶奶无奈地说:“孩子大了,就和奶奶不亲了,每次给她东西,她都不要,嗨!”“不要吃就随她,妈,您自己吃吧!”妈妈安慰说。“嗨……”又是一声长叹!

  也许,这就是一个老人的心,她从不在乎自己的得失,心里只有下一代。而我们现在所能做的,也只有理解他们,带着一颗感恩的心传达我们的感激和爱意,静静地享受那一份属于我们的幸福……

  初中写人写事的作文 4

  寒假里,最有趣的要数游仙人塔了。

  仙人塔在曲江区新桥屋场村,是一座八角六层的古塔,距今已有近千年的历史。寒假期间,我跟随爸爸妈妈游览了仙人塔。

  说起仙人塔,它还有一段有趣的'故事呢。

  相传一千多年前,佛教禅宗六祖惠能和尚同术士陈阿仙斗法。六祖要建造一座佛塔。而陈阿仙则要在韶关的江心小岛上建一座通天石柱。两人约定必须在一夜建成,鸡一啼就要立刻停工,看谁建得快。

  为了建石柱,陈阿仙用法术把大山里的石头变成石猪,赶着它们直奔韶关。可是,石头比陈阿仙跑得快,陈阿仙追不上。六祖知道后,就把自己变成一个老太婆坐在路边,等陈阿仙经过。

  陈阿仙看到是个老太婆,就问道:“老阿婆,你有没有看到一大群猪婆猪仔经过?”

  老太婆说:“我没有看见什么猪仔,只看见一大群石头。”

  陈阿仙的法术被六祖点破,石猪立刻变成了石头,停在枫湾与大塘交界的地方,变成了一座座美丽的石山。

  眼看佛塔就要建成,陈阿仙心急如焚,他拿起两把大扇子“扑,扑,扑!”地扇动起来,又“喔!喔!喔!”地学起鸡啼。

  六祖听到以后,连忙停下手中的建塔工作。

  我们来到仙人塔一看,果然,七层佛塔只盖了六层,塔顶上没有塔尖、是平的,外墙也没有批荡灰沙。

  可是,资料显示,六祖是约一千五百年的唐朝人,而仙人塔只有一千年左右的历史。难道六祖真能活五百多岁,从唐朝活到宋朝?莫非真的有长生不老的仙丹妙药?这可真是个有趣的问题!

  初中写人写事的作文 5

  人在不断不断地成长,也学会了更多的知识。我原本是一个懦弱的小男孩,已经成为如今坚强勇敢的小伙子了。时间真的会让人改变。我在成长中,终于学会了坚强。

  在我刚刚踏入中学大门的时候,面对这个一无所知的世界。一时,真的适应不过来。中学的学习生活真的很紧张。我跟不上老师和同学们学习的节奏。我不断地告诉自己这是正常的。刚刚进入中学或许就是这样。可是,我一次又一次地失败,一次又一次地倒下使我失去了信心。我如同一个小乌龟开始缩进了自己的背壳。甚至有的时候,自己一个人躲在墙角偷偷的哭泣。

  看着同学们的'学习生活是那么的轻松而又自在,再瞧瞧自己一副垂头丧气的脸色。我好像站在黑暗而他们却站在光明。这是两个完全不同的世界。在光明中,太阳照射下来,充满了生机勃勃。而在黑暗中,只能与微弱的月光与星光相伴。

  回到家里,面对饭桌上热气腾腾的饭菜。我依旧没有食欲。晚上睡觉也常常做一些噩梦。我终于,我终于再也受不了这如此万痛般,没有快乐的生活了。我决定我一定要走出阴影,面对那明日高高升起的太阳。

  我开始鼓起了勇气地向爸爸倾诉自己的苦难。倾诉中,我哭得是那么般痛苦。我觉得自己的困难是那么的大。爸爸后来亲切地告诉我,人活着,一定会遇到许多的困难,不能因为克服不了而失去了自己,失去了自己的快乐。你应该试图去解决,要坚强。

  也是在那一次的倾诉中,我又重新穿过了黑暗,看到了黎明的太阳。我兴奋极了。接下来的生活将是那么的快乐、轻松、自在。我喜欢这种感觉,喜欢这种无忧无虑、充满阳光的感觉。我觉得坚强其实没有那么的困难。

  成长中,我学会了坚强。现在,这个全新的我面对中学的学习生活觉得那么的精彩、丰富多彩。

  初中写人写事的作文 6

  生活里,我的妈妈就像是一把大伞,而我就是伞下的小花,不论风吹雨打,“大伞”都会毫不犹豫的为我遮挡,让我生活在爱的怀抱里。

  记得那是一个无眠的夜晚,我的头很痛,像炸开了锅,昏昏沉沉的,妈妈见我不舒服,急忙给我量体温。一看体温表,40.5摄氏度,妈妈急了,叫爸爸开车带我去诊所,可当时已是深夜,哪有什么诊所开门?一连转了六七家诊所,果然,家家诊所都是大门紧锁,妈妈下了车,试着敲了几家的门,可结果都是相同的`。看着难受的我,妈妈心急如焚,对爸爸说:“快去急诊,急诊夜里有值班的。”“好”爸爸边说边来了个180度的大转弯,将车调转到开往医院的马路上。不到一分钟,医院急诊的大门就展现在我们的眼前,当时的我可能是烧糊涂了,神志不清,还是爸爸妈妈把我搀扶着进去了,不知不觉中,针头就扎到屁股上去了,好痛啊!又是在不知不觉中,我又被爸爸妈妈送回了家,接下来的几天里,我一直在请病假,不是挂吊瓶就是打小针,妈妈也没有上班,一直默默地照顾我:定时的给我量体温,给我买补品……经过妈妈小心翼翼的照顾,我好了,而妈妈却生病了……,从中我明白了,母爱就是生病时,妈妈体贴入微的照顾……

  还有一次,我的考试成绩不是很好,也就是考砸了,我垂头丧气的回到家,向爸爸妈妈汇报了成绩,妈妈没有责骂我,而是教育我今后要细心审题,不要粗心大意,教育我不要气馁,要加油,还告诉了我,这一次并不代表下一次,耕耘了一定有收获,付出了一定有成果。听了妈妈这些话,我深受感动。我明白了,母爱就是你在失败时安慰的话语……

  妈妈,虽然你平时唠叨的很,但你是这世界上独一无二的老妈!

  初中写人写事的作文 7

  在我读小学的时候,有一位智障同学,他每天背一个小书包,像别的同学一样上学、放学,只是,同学们上课的时候,他在校园里毫无目的溜达,独自玩耍。

  每当放学的时候,就是他最快乐的时刻,他会挤在最第一个放学的队伍,昂首挺胸地走出校门。然后,在校门外的马路边,当一个“小交警”,等所有的同学被家长接走,他再独自回家。每一个接学生的家长,不管刮风下雨,还是酷暑严寒,都会在校门口看到他的身影。

  转眼几年过去,大概许多家长已经习惯看见那个智障学生单纯的笑和天真的举动。几乎是每天的.中午和下午放学的时候,他都会在学校门前那条小公路上“指挥交通”,像交警一般认真、虔诚。他会时不时地很公正地训斥每一个在他眼里“违规”的家长,如果见有小同学摔倒了,他会急跑几步,扶起那个小同学,如果见谁有什么危险,他会适时地去帮助人家,用他含混不清的语言指挥着,说着,从不计较人家是否领情,是否感激。

  有一天,一个小同学在放学时被公路上的一块砖头绊倒了,他的妈妈把他扶起来,抱走了。而那块砖头,所有的学生和家长都看到了,同样,我也看到了,但我并没有想去拿走它。每一个人都视而不见,觉得事不关己。然而,是我的那位智障同学,急急忙忙地跑过去,捡起砖头,费力地把它扔到远远的墙根下。这时,我的脑海里浮现出那句三字经:“人之初,性本善。”不论是处于哪种状态下的同学,都保持了一份与生俱来的本性——善良!而我们这些智力正常的人们,却已慢慢丧失了个重要的本性,或许它还深深藏在心中的某个角落,却无暇去表现,早已落满灰尘。

  时间依旧如水流逝,那位智障同学,依旧每天快快乐乐地活跃在校园,当着他的小交警,忙碌而满足。

  或许,他是觉得这就是自己的家,是这个家让他远离了孤独,远离了唾弃。我每一天都会为他的行为所感动感动,因为他,我已掸落了心灵上堆积的那层灰尘,谢谢你,我的同学!

  初中写人写事的作文 8

  90后,习惯了说无奈,习惯了去伪装。当澎湃的90后浪潮席卷整个世界的时候,我们似乎再也不被人所理解了。我们坏了,不懂事了,其实明白吗,我们90后不是坏,是有太多的无奈。

  90后,我们是坚强的90后

  在我们无所事是的背后,隐藏的是伟大的梦想。尽管我们不会规规矩矩,也不会安分守己,可是我们在夜深人静的时候,自己也会为学习而奋斗,为成绩而叹息。然后沉默着啜泣到深夜。当然这些不会为任何人所见。[我要的就是你们看不见得深夜的努力,突如而来似乎不经意,却理所当然辉煌的成绩。这,才算得上伪装吧]当启明星划过天际的时候,就是我们擦干眼泪微笑的时候。我们换上倔强的外装,我们不让人看穿我们的心伤。

  我们要让全世界都知道,我们坚强。

  90后,我们是叛逆的90后

  我们叛逆,任性,不把一切放在眼里。可有谁知道,我们一切都从未忘记。绝没有忘记自己最初的梦想,也绝没有忘记自己最深的守望。当被父母责骂后,那种心痛的感觉,那副不屑的嘴脸,被我们铭记在心,永不磨灭。当成绩不理想的时候,那汹涌的泪水,忍不住的流下,坐在高处,大喊着梦想,我就不信,我不行!心要痛了,才明白了,梦想就是比生命都重要!

  我们是叛逆,我们的叛逆,有我们的.道理。

  90后,我们是不凡的90后

  我们要创新,我们要个性,我们要开辟新的天地。知道吗,那种创新、改变,时刻都在心底,蠢蠢欲动,燃烧着,我能感觉到他的存在,我呼吸着他的气息,我知道,为了他,我得努力。沿着旧地图,找不到新大陆。你们为我选择的路,总是让我迷路。这,就是不凡。要改变世界的勇气,你们谁敢有?

  我们要改变世界,我们只要真理,这就是不凡的90后。

  90后,注定是整个世界的改变,90后的飓风,将主宰整个世界,我们,是90后,你们走着瞧!

  初中写人写事的作文 9

  “今天天气好晴朗,处处好风光……”今天的天气还不错,随着那天气的转变,我的心情也发生了变化。为了更好的完成这次任务,我昨天专门跑了一趟敬老院。

  一进门,就看到一幢楼房,我怀着激动的心情走了进去,这时,一位阿姨问我:“请问您来干什么?”“我来帮你一起照顾老奶奶,我回答道,说干可不就得干,我扫完地,给老奶奶讲故事,讲完故事,给老奶奶按摩,她们可高兴了,一直都说我是好孩子,那高兴劲可……

  世界上到处充满着爱,也许你的爱心是很伟大的。也许你的爱心只是一点点,但爱不分大小,只是春日里的新绿;是夏日里的凉爽;是秋日里的凉风;冬日里的温泉。它令多少从死神手里逃出,令多少人重新燃起希望,令多少人明白人间的亲情。虽然我的事很小,但那也是我的一份爱心。

  曾经有一位患了心脏病的人,他在死前,对自己的儿女说:“我还有一个原瓦工,你们可否帮我完成?”含着泪的儿子点了点头。他说:“我死后,把我身上好的器官捐献出去。啊!这一句话,体现出了多么伟大的`爱,他临死前还想着别人,这是一份这样的爱。

  也许,在人生的道路上,爱,这只是一个简简单单的汉字,但它包含的是数不清,道不尽的情怀。但你看到这个字时,是否会觉得身上有一股暖流流过。这就是爱的力量。

  在人的一生中,你总会经历许多事。我去了敬老院,懂得爱既如此简单,只要你付出一点点爱。你收获得可不仅仅这点爱,我相信肯定是双倍的。虽然我这次只是去敬老院陪了她们一会儿,但我看到了他们的笑容,那一刻,我觉得很满足,因为他们笑了。

  在人生的道路上,有过坎坷,有过泪水,有过欢笑,有过成功,当然也有过失败,可你应该跨过这些关,它们会给你带来坚强,勇敢和成功。在心灵的地上,你把它分成了几块,是什么占主要位置,也许你今天帮了一个小忙,但今后也许他会帮你一个大忙,因为你在这播下了爱的种子。

  去感受一下生活的乐趣,它无处不在。

  初中写人写事的作文 10

  大家知道我为什么在妈妈上面加上个双引号呢?要想知道,就听我慢慢说道。

  那是发生在四年级。一个烈日炎炎的下午,操场上,传出了老师的指挥声,和同学们的跑步声。

  “向右转,起步跑,操场上跑两圈!”“啊!”同学们哀叫中,大家飞快地跑向操场,恨不得快点跑完休息。不爱运动的我,却只能跟在同学后面,慢慢地跑。跑完之后,汗水湿透了我的衣服,这是,同学们的眼光都朝我这看。本来我跑步快之后,心也会跳的`很快,也有点喘不过气来。他们都看着我,我更加紧张了。这时,有位同学说:“刘欢,你流鼻血了!”我用手摸了摸,鲜红的鼻血流了出来,我马上请求老师让我去厕所洗干净。

  我用水清洗后,鼻血还是不停的往下流,哎呀!怎么办啊!难道,就这样流下去吗?对,可以去求助薛老师呀!然后我捂着鼻子,跑向三楼老师办公室!

  “报告!”我走到老师面前,“老师,我流鼻血了。”“呀!衣服上都是!”这时,老师放下书,急忙的拿纸巾来给我擦。

  不知道为什么?我的手居然平稳的放在一边,没有拿纸巾给自己擦,而是站在那让老师给我擦。

  我的眼睛注视着老师,老师皱着眉头,仔细地帮我擦着脸上的鼻血。流鼻血的事情盖过了老师看书的好心情!当时,泪水覆盖了我的眼眶。从小到大,除了家人,没有人再这样为我担心过、着急过,当时,我恨不得抱住老师,大哭一阵,可是想了想,毕竟我身上这么多血……

  “刘欢,你去教室休息吧!”我愣在那里,一时没反应过来,说了声:“哦!”我缓慢地走进了教室,坐在椅子上大哭起来!我此刻的心情是难以用语言表达出来的。

  “轰隆轰隆”我知道同学们上来了,赶紧把眼泪擦干!我安静地坐在椅子上,望着窗外的蓝天,细想……

  母爱是无私的。温暖的,父爱是真挚的;忘我的;友爱是纯真的、难忘的。而师爱是永恒的。大爱无痕,值得我们用一生去铭记!老师,我爱你!

  初中写人写事的作文 11

  每一顶帽子都拥有它自己的,与别人不同的意义。而这一顶帽子,叙述的是一个老奶奶与小孙女的故事。

  一个雪天,鹅毛似的雪花从天上纷纷扬扬的洒落,到处是白茫茫的。白的把高高的松树都覆盖住了,使得松树旁边的小房子显得格外简朴,屋里的灯泛着黄晕。灯旁坐着祖孙儿俩。小孙女坐在祖母怀里。祖母唱着当地的民谣,哄着小孙女儿睡觉。

  一丝丝冷风从陈旧的门板缝里渗进来,冷的小孙女直打颤,祖母将她搂得更紧些。小孙女仰起头,天真的对祖母说:“奶奶,我冷,我要帽子,帽子,行吗?"“唉——"祖母长叹了一口气但是她还是答应了小孙女的要求,“好,帽子,奶奶给你做帽子。"

  可是本身贫寒的家里那还有什么线啊?不得已,祖母只好将自己那件舍不得穿的毛衣拆了,为小孙女做帽子。

  她拆完自己的`毛衣,又翻出已经很久没用过的针,擦拭了几下,便开始织帽子。白天小孙女出去玩,祖母便在家里织,晚上她趁小孙女睡着了,偷上着灯织。就这样连续了好几天,好几天。

  终于帽子织好啦。祖母卷起剩下的毛线和针一起放进了抽屉,她将有帽子的手背在身后,然后把小孙女叫到跟前说:“孙女儿,猜猜奶奶手里拿的是什么?"小孙女很疑惑(她已经忘了帽子的事儿了):“嗯——不知道。"祖母将那背在身后的一只手伸出来说:“给,你要的帽子,拿拿给你做好了。"小孙女欣喜的望着帽子抚摸来抚摸去。然后她望着祖母道:“这,是奶奶做的吗?"“是啊,快带上让奶奶瞧瞧。"祖母笑着说。小孙女望着祖母,突然发觉,祖母眼角边的皱纹深了许多,头发也白了许多。她似乎明白了什么,热泪盈眶,扑向了祖母。

  这顶帽子成了小孙女最爱的东西,她觉得这顶帽子是她与祖母的链接。

  帽子,这顶帽子代表爱的连接,另一顶帽子或许会代表纯正的友谊,或许代表着责任……这就是不同帽子的不同含义。

  初中写人写事的作文 12

  柔和的晨光中,一个美丽的背影,一头乌黑的秀发;回首莞尔,一抹甜甜的微笑,两个浅浅的酒窝。这感觉淡淡的,却又暖暖的。

  时光好像回到了几年前,那时的我9岁,每天一脸的阳光灿烂,无忧无虑。

  学校的墙壁需要清理,我们一人带了一块磨砂纸。卫生扫除时,所有的同学,拿出自己的“秘密武器”,开始热火朝天地在墙上“噌,噌”地打磨着。炎热的`夏天,三十几度的高温下,我们好像忘记了这一切,大家有说有笑,乐此不疲地干着这项老师交付的特殊的任务。白色粉末在打磨中,混杂在空气中,不时慢慢飘下。我们好像忘记了,此时的自己,从头到脚蒙上了一层薄薄的白色粉末。

  “大家先干起来了?”吕老师的声音,从走廊上传来。“呵呵,呵呵!”我们不由自主地笑了。老师拉起正在蹲着磨墙的我,“你看你这小丫头,热得出了这么多汗。这扣子都开了,也不知道。”老师轻轻地帮我系着衣服的扣子,轻轻地戳了一下我的肚子。“噢!”我不好意思地摸着自己的脑袋。

  “同学们,我们一起干吧!齐心协力,力量大嘛!”就这样,我们师生一起劳动着,说笑着……和吕老师相处的一年,我的成绩特别优秀,每学期都被评为“十佳少年”,带上大红花,受到学校的表彰。背课文,我会是最快背过的那一个;写作文,我会是写得最好的那一个;上课听讲,我会是最认真的那一个……因为师生之间这种暖暖的爱,颇为民主的氛围,浸润着我的心灵,温暖着我的心。

  一幕幕,一瞬瞬,像一场虚晃而又真实的时光电影,场景的转转换换,不变的是内心暖暖的,温温润润的感受。

  教师之于学生,发自真心地爱护和关怀,带来的是值得一生的回味和感动。

  初中写人写事的作文 13

  你知道他是谁么?如果叫你们猜,你们大家一定猜不出来,要是想听的话,就让我来告诉你们吧!那就是咱班鼎鼎有名的“四大金刚”之一:小烽。

  小烽他黑黝黝的脸蛋,一头平头,那一双小小的眼睛,一只高挺的鼻梁,一张红红的嘴唇。一看,就知道是一个爱玩耍、上课爱讲话的男孩。让我来讲讲吧!

  在这学期中,每一节数学课,他总是在课堂上说些无聊的、与课堂无关的话,不管上课或做作业也好都是这样。这老毛病,在他身上多年,至今还未改过。真希望他那一天能改掉这个不好的坏毛病。

  语文课上,他哑口无言,就像一只被主人关在笼子里的小鸟,失去了自由与欢快。一下课,也就成了一只活灵活现的小鸟,俗话说:死而复活。

  中午,我们大家一进教室,回到自己座位上,认认真真的做作业。可小烽他呢,一来到教室,放下凳子,就匆匆忙忙地跑出教室,看到跑得那么急,像是赶去投胎似的。等他完够了,在回到自己的座位上,可出乎意料,没有像到的是他回到位子上不是做作业的,而是和旁边的同学玩得。有时,他转过头,正当我在做作业的'时候,来弄弄我。好几次把我给弄气起来了。有一次中午,我正在做作业,从我的耳边传来吵声,使我无法安静地做作业。当我多次催促他转过去写作业可他偏偏不听。有时还故意说些搞笑的话,来弄我笑,想让我不做作业,来和他一起玩。这真叫人烦恼啊!谁和他是同学或者前后桌,都很倒霉,十分的遭殃。

  放学了,同学们都陆续回家了,而他却天天留在教室里,做中午的作业,总是做到4点种或5点种,好像老师成了他家庭教师似的。

  同学们,请你们大家千万不要学习我班的小烽,因为他这样会有不好的结果发生。

  初中写人写事的作文 14

  上初一了,我与你之间的话题变少了,而我总喜欢待在那可充满回忆的柳树下,体味着丝丝的芳香。现在,你独自一人做着家务,我则靠在了那刚刚冒出星星点点绿的柳树下,回过头嗅着柳树的芬芳;回过头,想着与你的点点滴滴,丝丝缕缕,难以忘怀……很小的时候,你抱着我坐在柳树下,那时,正是柳絮纷飞的时候。

  你对我说:“你听好喽,妈妈来教你一首诗,‘碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀’。”

  我当时一脸茫然的看着你,你看着我的样子就“呵呵”地笑了,而柳絮也会调皮地落在你的发上。看着那柳絮,看着那笑脸,我也跟着“咯咯”地笑了。

  那时,柳絮总会散发出阵阵的香,扑鼻而来。那时的我,没有明白,你的爱也像那柳絮包围着我,散发着阵阵的芳香,我没明白,也没有感激。

  我大一点了,在柳絮又开始舞蹈时,我和小伙伴们总会在柳树下抓柳絮玩。你总是焦急的对我们说:“小心点,你们小心点!”而我们却依旧肆无忌惮得玩着。

  那时,忽然有个小伙伴站住了,指着那棵柳树说:“仔细一看,这棵柳树长得真好啊!有的时候,会看见你妈妈会给这颗树浇水,施肥。”听了这番话,我也停了下来,看着那颗树,觉得有点明白了,觉得这棵树有点像我,一样地被你呵护着。

  我深吸了一口气,柳絮纷飞着,香气依旧,没有丝毫改变,我似乎明白了点什么,但感激仍是模模糊糊……我的'思绪,被你走进的脚步声拉回。我抬起都看着你,你的头发有些白了,脸色也有了以前所不存在的苍老。

  你的手中拿着一件外衣,见我抬起头看你,说道:“刚才出来,见你又坐在柳树下,一动不动的,还以为你睡着了。现在还是春天,你在这睡会着凉的。”

  说着就把那件外衣披到了我的身上。此时的柳树并没有长出柳絮来,而我却看到了大片的柳絮在空中飞扬……我拾起一丝无形的柳絮,闻着宜人的芳香。

  我终于明白了!原来伴随着柳絮芳香的,还有你给我的深深的爱!这时的我,已经上初一了,在我心中多了一分感激,多了一分对你的感激。谢谢你!我的妈妈!

  初中写人写事的作文 15

  “各位游客大家好!我们即将来到妈祖的故乡—莆田。虽然夏天刚过,但在大家下车之前还是先穿上我之前提醒你们带好的外套吧!因为,莆田给人的感觉就是秋风习习,仿佛夏天一过就是冬了。”在某日,我带着旅客来到了莆田,接下来,我便要为旅客介绍莆田。

  我们来到的是凤凰山广场。刚一下车,一片金色的海洋便映入你的眼帘。眼前是一簇又一簇的菊花。像面条,像毛线,缩成一团,争奇斗艳。瞧去,望去,一大片一大片满是的,黄黄的,亮亮的。摸下,闻下,拍个照儿,留个影儿,还可以写生呢!风呼呼的吹着,花嘻嘻地笑着,人们开心的玩着。

  莆田的秋可谓是果实累累,那闻名全国的'莆田龙眼和文旦柚,真是让人垂延三尺啊!在乡下,也是一片稻子大丰收的景象。在城里,也是别有情味的,就在那片金色的海洋旁边,有着许多有果树,一些叶子随着风儿在空中跳起舞来,树上的鸟儿那婉转的歌声正是优美的伴奏。叶间夹杂着清香的气息,混着味儿,还有各种果香。拾起一片落叶,问一问,仿佛手里捧着一个香甜的水果,真相咬上一口,部分桂花也落了,随风飘散,落到你的脸上,就像母亲的手轻轻抚摸着你,又熟悉又温暖。

  广场上人山人海,天上风筝不计其数,孩子也多了。如果是在晚上,还会有许多放孔明灯的人,寄托着美好的纪念。也有部分人在赏月,尤其是在中秋,赏月是股高潮。

  在这富有情意的秋天,难免会有所触动人心。看到纷飞的落叶,便感叹到“落红不是无情物,化作春泥更护春”。再看看那一簇簇秋菊,马上脱口而出“本性能耐寒,风霜其何奈”。秋风习习中又透着点“秋风吹不尽,总是与玉关情”。

  不知不觉,夕阳西下。“各位旅客,今天我们的旅游就到此为止,接下来请带上自己的物品,让我们跟这美丽的莆田说声‘再见’吧!”我对旅客说道。接着,汽车开动了,我离这片故土越来越远,但我的那颗心永远都留在这片故土上。

  秋天就像是一个低音符号,秋风习习,给人以宁静的感觉……秋天就像一个高音符号,激昂地唱出菊花的争奇斗艳及丰收乐……秋天就像一道五线谱,不但优美,还有各种不同的声。

  初中写人写事的作文 16

  校车载着我向家的方向驶去。我望望窗外,空中飘着阴冷的如钢针般的细雨,那广阔蔚蓝的天一改往日的慈祥,既昏暗又压抑。我又看了看手中的成绩单,几笔单薄的红墨水印记深深扎进了我忐忑不安的心。

  蹑手蹑脚地踱进了家门,你躺在沙发上看着电视,并说了一声:回来啦!我随口用一个嗯搪塞过去,并径直冲入了房间。我用力地把书包摔在了床上,打开电脑,野蛮地拧着旋钮,将音乐声开到最大。然后,我便扑倒在了床上。

  你似乎发觉了什么,走到我的房间门口,说:怎么啦?还好吧?迷迷糊糊的我听到这句话,心里为之一颤。泪水也马上充斥了眼睛。透过门缝,你的身影进入了我的眼里,投射在泪水上。担心,是我勉强看清楚你的.唯一的神情。

  晚饭时,我拖着满身疲惫与失意走了出来,并细声对你说:这次段考,我考得十分的差,只有你并没有说什么,脸上仍然十分慈祥。你递了一碗浓汤给我,可是我的胃口却早已沉入了苦海我又将汤递了回来。你执意要让我喝,在争执中,碗打破了,你被碎片划伤了右手,鲜血喷涌而出。

  我的泪水也涌了出来,我连忙将你扶到座椅上。透过泪光,我看见了你的痛苦你用另外一只手紧紧地握着右手,喘着粗气但我却始终没有在你的身上挖掘出一丁点儿诘责。慌乱中的我拨打了120,把你送到了医院。

  我要你下周就不要来开家长会了,可是到了开家长会的那一天,你不顾手上的伤,准时地赶到了学校。我对你的自作主张有些不满。手有伤就不要来啦!我喋喋不休地抱怨道。而你却笑着说:没事,没事,开家长会本来就是我的责任嘛!

  签到时,我看你咬牙提起了仍缠着厚厚绷带的右手,吃力地握住了仿佛有千斤重的笔,颤颤巍巍地在花名册上签下了自己的名字。此时的你有如卸掉了扛在肩上的重担,但汗珠却在不经意间,悄悄占据了你的额头。

  我的眼睛又湿润了。

  开会时,你的专注不输于任何一位家长,虽然因受伤的手而不便写字,但你仍像一位小学生一样,认认真真,一丝不苟地记录下了老师所讲的全部内容。

  看到这里,我的眼泪簌簌地流了下来。透过那一层晶莹的温暖的泪光,我看到了你,一位无私、慈祥,爱我的好父亲。

  初中写人写事的作文 17

  这世界太匆忙,是多少的拥挤,我们的相遇是如昙花一现的美丽却拥有着永恒的陪伴。当没你的那种感觉眼前是一片迷雾,一身寂寥,心灵没有了依靠,那会是我永远忘不了的痛。只贪恋你的笑,我便会忘了痛的味道,无尽的烦恼会消失在你的笑容里,你的微笑时嘴角的轮廓,是最甜腻的糖果。我们十指紧扣缠绕,在月光下奔跑,这种甜甜涩涩再多一秒就好,我发现我已经习惯了这种味道。在我心里,你就是我最坚强的.依靠。我们两个人手一牵,连命运都可以改变,无论风雨如何捉弄,远路有多颠簸,终会找到属于我们的天空。

  你对我的好,就像一团火焰在烧的温暖,我怎么可以忘记。我什么都不想要,你对我好就好。你就如我左半边的翅膀,天空再大再远,和你并肩我就敢闯,如果没有你,我宁愿不要飞翔,有了你我才不怕寂寞。如果说我的心情犹如天气冷暖不确定,那你会把爱铺成蓝天,让我一抬头就可以看得到,你把心烧成火焰,让怕黑的我拥着温暖入眠,闭上双眼,就梦到孩子般笑脸的你。

  如果当生命就此结束的时候,回忆在和时间赛跑,总是赢不了,寂寞侵蚀了孤独,我的心将会有太多的痛无法弥补,只好偷偷抱着回忆哭。我们下辈子能否在三生石旁相见?如果可以我愿意做一笔交易让我能保留着有和你曾经幸福的画面的记忆。

  初中写人写事的作文 18

  外婆住在一个离我家有点远的村庄里,她是我还不怎么会说话、还不怎么懂事的时候就开始喜欢亲近的人了.她从不严肃、常挂笑容的脸,总是那么平易近人;她老鬓班花、温声细语的样子让人第一眼看到都会感觉到温暖…… 听妈说,我生下来才三天就一直跟着外婆过,直到三岁.从我记事起,外婆一直都是我撒娇时的对象,可她好像总是很容易就可以满足我.于是,我慢慢对她有一种依赖感,总会调皮的会想方设法的来博取她更多的爱!我三岁那年,爸妈来接我回家了,我想哭,外婆却摸着我的头(这是我最喜欢外婆哄我的动作)叫我不要哭.她告诉我那时对我来说几乎还很陌生的爸妈会对我很好的,她们那里才是我的家.而且她也很忙的,要照顾外公(外公卧病多年了)。于是,我很听话、很乖。因为我知道外婆是不会骗我的。就这样我离开了外婆…… 回家以后,我就一直生活在这个有很多姐妹的家庭里。家人都等我很好。可是我记得,爸妈好像一直都很忙,她们没有时间带我去看外婆,我不知道自己隔了多久才去看外婆。只是模糊记得,过节的.时候我就会去一趟外婆的小村庄。

  那时候外婆就会忙着给我弄吃的,好像准备了好多好吃的给我。而我却只顾着吃,忘记了她在背后望着我的眼神…… 到以后,我出来了到城里来读高中了。更少有时间去看外婆,偶尔会打个电话问候她老人家。到了放月假的时候才会有一两天时间去看她,但在她眼里我们好像永远都是那种不会做错事的乖孩子,她永远都是面带笑容,看不出一丝生气的样子。只是发觉她喜欢握我们的手,习惯紧紧的握着…… 现在才知道,我们小孩子的心总会被别的事物所分担,从而会忽略对亲人的关爱,而他们不会,在他们心底会永远留一份关心和爱在我们身上,不管我们身在何处…… 今天是她老人家的生日,我不能回去跟她老人家一起过,只能在这里这里祝她老人家生日快乐,家和万事兴! 同时,也说一声抱歉!

  初中写人写事的作文 19

  童年就像一首歌,歌唱着快乐和幸福;童年就像一支画笔,画出我们五彩缤纷的世界;童年就像一支盒子,装满了成长的一点一滴,装满了我的欢声笑语,装满了我的每一点成绩,装满了的童年里的许多日子。每当想起那快乐的童年,就会想起童年趣事-捉蝌蚪

  小时候,我经常和我的好朋友袁梦儿到小区的池塘边捉蝌蚪。记得有一次,我和袁梦儿带上两个空罐子兴致勃勃的来到池塘边捉蝌蚪,那时候还是夏天,翠绿的荷叶从中,亭亭玉立的荷花,像一个个披着轻沙在湖上沐浴的仙女,娇羞欲语,盈盈欲滴,清香阵阵,沁人心脾。我迫不急待的蹲了下来,一不小心摔了个狗啃泥,但我都不在乎,又小心心翼翼的蹲在岸边,将罐子放在水里乱搅,以为蝌蚪会进瓶子里去,不仅一个蝌蚪也没进来,反而把水搅得浑浊不清,小蝌蚪们吓的仓皇而逃。

  我的全身都湿了,像泄了气的气球一样坐在了岸边,这时袁梦儿来了,她可是捉蝌蚪的高手,她说:“捉蝌蚪要用手捉,要轻轻的把手放进水里,不要吓到蝌蚪,看准目标,然后慢慢的用手托起蝌蚪,懂吗?”我似懂非懂地点点头,焦急的在岸边等,真是“功夫不负有心人”,就在这时,一群“小逗号”悠然自得的游过来,好像许多可爱的小音符在跳舞,我蹑手蹑脚的把手放进水里,然后以迅雷不及掩耳之势猛的.一捞,哈,捞到了,我高兴的跳起了,经过几个回合,我和袁梦儿总算捉到满满两罐的蝌蚪,我们提着小蝌蚪满载而归了。

  回家的路上,袁梦儿告诉我“万物生长都是大自然的杰作,面对我们身边可爱的小动物也一样,不要将其束缚,要放归自然,用亲切的目光去亲近它们,欣赏它们。听了袁梦儿的话,我下定决心,将小蝌蚪放归自然,让它们回到自己的家园,快快长大,早日帮农民伯伯捉害虫。

  这件事已经过去得很久了,但在我的记忆海洋里却长长卷起这美丽动人的浪花,我的童年真像一个五彩缤纷的盒子,让我回味无穷,让难以忘怀。

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