关于初中篮球作文集合5篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的初中篮球作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中篮球作文 篇1
一天早上，有许多球员在三中的篮球场上奔跑，那里也有我。我们正在进行一场比赛。这场比赛的目的是什么？他的特别之处在哪儿？让我来告诉你吧！
那天早上7点左右，教练任老师把我们几个大一点的学员召集起来。这些人中有我、郭伟伟、徐一玮等。任老师说要让我们打比赛，我的心里有开心、有激动、还有害怕。我的心里乱糟糟的。
老师大声说：“这场比赛，大家把自己最大的水平发挥出来，听到了没有！”“听到了”。我们齐声说。任老师分好组，然后，他喊道：“预备，开始！”
我的心里很紧张，尽自己最大的努力去进攻、防守。首先由我方发球，我们队的人把球传给了我，我又把球传给我们队个子最高的人，他迅速地投了篮。1：0，我们领先。我们继续发球。不好，球被对方抢走了。我上去使劲地抢。“停，”任老师大喊。他说道：“像刚才这种情况，要是两个人抢球超过5秒，就判争球，由对方发球，以后尽量不要这样抢球，比赛继续”。我们一个人防一个人，把球权抢了过来。对手全力防守，可是没防住，2：0。
好花不常开，好景不常在。对方的`球员“投篮王”连投两个，我们领先的优势没有了，我很着急。轮到对方发球了，球被我的队友抢了下来，我们把球传来传去，最后投篮，3：2了。可是比分很快又被追平了。最后我们队的高个子投了一个球，4：3。这时，任老师喊：“比赛结束。”我们胜利了，我们欢呼起来。当然，中间停了几次，都是因为任老师要讲规则才暂停的，比如走步拉，推人犯规拉，打手犯规拉，三秒区只能呆三秒等等，这场篮球赛让我知道了很多规则。
回家的路上，我想：“要是任老师直接说规则的话，我根本不可能记的这么清楚，任老师可真是用心良苦呀！我能把规则记那么清楚，正是因为有了这场特殊的比赛啊！”
初中篮球作文 篇2
去年年末的一个星期六，我们的篮球训练营准备在联华篮球馆和其他分部的篮球训练营举行了三人篮球赛。开赛前，双方队员个个摩拳擦掌，跃跃欲试。我们“喜羊羊队”迎战“鲨鱼队”。
第一场比赛一开始，双方队友们也许都有些紧张。投篮机会不少，但是，每一次都没有投进，好像有点不在状态。上半场进行到一半时间时，“鲨鱼队”突然展开了内线快速进攻，我方防守失误，结果就毫无悬念地被对方“杀”了个完败。
比赛结束后，教练就开始苦口婆心地给我们分析失败原因。大家听了觉得很有道理，都后悔自己在场上发挥失常。心里暗藏杀机，准备在下一场比赛中“大开杀戒”。
到了第二场比赛的时候，上半时，我队只进了一球，对方进了两球。此时，我很紧张，心情糟透了，以为会必输无疑。没想到在下半场时，教练把我换上场了，并嘱咐我盯紧对方一个穿紫色衣服的队员。我一上场一边和队友并列奔跑，一边盯紧穿紫色衣服的对手。他浑然不知我在盯着他，在他果断投篮时，我冲过去突然进行了重度干扰，让他没有投篮的好机会，还给队友一个抢篮板的可乘之机。接着，我的队友投进了漂亮的一球！我们队把比分扳平了。顿时，全场热烈欢呼起来。我们在观众的鼓励下，信心倍增，三人组合更加默契，我继续拦截紫色衣服的对手，捎带用身体挡住另外一个对手。给我方另外两个队员创造了突围上篮的机会。只见队友一个低手上篮——投中了。接下来，双方争夺激烈，我们没有给对方上篮的机会。比赛快结束时，他们比我们仍然落后两分，在队友传球给我的.瞬间，比赛结束的哨声突然响起。我们队以6:4获胜。“喜羊羊队”的欢呼声在篮球馆一直回荡着……
比赛仍然如火如荼地进行着。每一队在比赛中都表现出各自的优势。赛场上比分不相上下，难分胜负。每一队打完三场以后（每一队只能打四次比赛），就到了最关键的晋级赛。晋级名额只有八个。我们“喜羊羊队”也在晋级比赛中上场了。遗憾的是我们的队友发挥了最大实力，我队抵挡不过，结果还是没有晋级。
虽然这次比赛我们队没有晋级，但是通过激烈的比赛，我们尝试了团队配合的重要；认识到篮球技术的提高不是一朝一夕的事。失败是成功之母，比赛不是锻炼身体的最终目的，而是磨练我们坚强的意志，不怕困难的精神的良好机会。我会一直努力练下去。争取在球场上能像姚明那样发挥自如，随心所欲地玩转篮球。
徐老师的话：第一次上场大比赛。是一件多么有意义的事儿啊！丰城经历了与队友惨痛失利；干扰的成功。尽管预期的晋级失败了。但是，让小作者懂得了锻炼身体，磨练意志，团队合作。
初中篮球作文 篇3
今天，在烈日炎炎下老师带我们看了一场我们班与四班的一场难 忘的篮球比赛.
在比赛场上,两对都是精英队员所组成的队伍但看看四班的球员, 有两位是参加过篮球训练的,显得更加自信.
随着一声哨响,四<3>班的一名队员来了个斜传,球像一只敏捷的 猴子在空中盘旋着,呀太好了!四<3>的那名队员就差之毫厘便能将球 投进球框,我们班的啦啦队都开心地尖叫了一番.我们的中锋——肖 炜不甘示弱,从带球、过人、投球一气呵成也那么一投，可惜就失之 毫厘。我们班的啦啦队只好无助地叹气。双方队员虽然都失了一球， 可啦啦队们都在为各自的班级喊“加油、必胜”的`口号，给参赛队员 加油、打气，转眼间，四〈3〉班队员的长传和短传就把球投进了球 框中。遭了，球进了！我们班的候补——许雷宇连忙从四班手中夺走 了球，用细腻的手法左拍拍、右打打闯入“敌人”的包围之中，并突 出重围把球传给了先锋——彭骋手中。彭骋纵身一跃，呀我们也进了 一球！这时比分牌上已出现了2：2的比分。我们班的队员集中精 力，争取战胜对方，但终究四班在两位专业的球员的带领下，越战越 勇，投球越来越准。虽然我们班的队员加强防守，但终究以10：2的 比分输了比赛。
我们班虽然是输了，但是我们班的队员们能在四年段的精英队中 赢得了一球，可以算是不错了。
初中篮球作文 篇4
在这个星期的星期五，我们学校举行了一场别开生面的篮球比赛，参赛的队伍有我们五（7）班和五（3）班，比赛时间是下午第三节。“叮铃铃”随着一声上课铃，篮球比赛也开始了，我班的同学们都抬着椅子去操场上观看比赛，球队队员们整装待发，备战接下来的比赛。
“嘟……”随着裁判的哨声，比赛开始了，我班的五位首发队员精神抖擞，其他同学在场外也很兴奋。裁判开始发球了，我班的球队队员“杨佳乐”和敌方的一名队员跳球，裁判开始抛球了，在球距离地面两米左右的时候，我班的“杨佳乐”就以迅雷不及掩耳之势把球打到了我方要进攻的'场子里，我班的拉拉队高兴地大声喊着：“五（7）班，加油，来一个，好球。”而球队的同学也是不负众望，给我们来了个“开门红，”我们班的同学更是喜上加喜，高兴得合不拢嘴，但我们的对手五（3）班也不是等闲之辈，他们队的主力：王佳健一阵狂突之后上篮，“刷，”球进了，他们班的拉拉队也高兴地喊：“五（3）班加油，五（3）班，必胜。”我们班的同学也跟着为我班加油。加油声、跑步声、掌声响成一片，而队员们也努力拼搏，你进一球，我进一球，不过我们五（7）班还是技高一筹，最后比打败五（3）班，当裁判吹哨以示比赛结束时，我们班的同学都高兴得从椅子上跳起来，在那时我才发现，原来我苍白的收被拍红，我的脖子也有一点儿痛。我还发现原来嗓门很大的啦啦队队长—朱建元，说话的声音也变得有些沙哑。这些都是为了给队员加油而造成的，不过，我觉得这非常非常地值得。这次篮球赛使我很难忘，我永远也不会把他忘怀。
初中篮球作文 篇5
今天我在阳光教育中心学打篮球。一开始我怕又是张老师来教，因为张老师见我篮球打不好的话，就会用脚狠狠踢我的小屁股，把我踢得好疼好疼。不过这一次不是张老师而是章老师，我很高兴。
开始打篮球了，章老师教我们投篮。我来到篮框下，抬头看见这个高高的篮框足足有四个我这样的高度。我不管三七二十一，拼了出去，把篮球往上一投，不料，这个篮框和我的篮球是天敌似的，把我的篮球碰得远远的.。
这一回我可不和刚才一样了，我集中精力，瞄准，用力向上一投只听“框当”一声，球进了！我大叫“奇迹！这真是一个奇迹！”就这样我进了好多球。
下一个是高难度的动作，要用右手拍球，还不能看球而要看章老师。章老师吹了声哨子，开始了，我手拍着球，慢慢地抬起头来看章老师。章老师伸手问我们这是几，俺们回答说是2，我成功了。
接着是左手拍球，仍然不能看球要看章老师。比赛开始了，我右脚在前，左脚在后，拍起球来。刚拍几下，不料被球身边的李阳的球一不小心碰掉了。我心想：你干吗呢？竟敢碰我的球，太不像话。这次我没成功。
再下一个是左右手互相拍球，这回我慌了，生怕拍不好被章老师骂。不料章老师说还不能看球，我一听，说：“啊！不看球还左右手拍，这玩意儿我可没试过。”比赛开始了，我深深地吸了一口气，为自己放放松。我拍着球，脸像被火烤了好久一样红。我头上汗珠像雨一样从头发上落下来，真像只落汤鸡。不
过，这次我拍得好极了，只掉过几次球。
我爱篮球！只要我不断地练，总有一天，我会成为篮球高手的！
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