初中的老师作文

时间:2022-11-19 14:21:31 初中作文 我要投稿

【热门】初中的老师作文合集8篇

  在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的初中的老师作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【热门】初中的老师作文合集8篇

初中的老师作文 篇1

  犹记初时,有的时候做操时会见到你。站在操场前面,眼睛看着前方,不知在看些什么。一头长发黑如浓墨,如瀑布般倾泻下来,有瀑布那样亮,那样美,有风拂来便就着风舞动着,有种灵动的美。

  那时我们都互相猜测,互相谈论,你是教什么的老师?最后大家一致认为你是个小学老师,毕竟那素净的脸庞,恬静的气质,就是该与小孩子打交道的吧。

  无意间从一个同学那儿得知那个一袭长发的你竟是教初三的,对于你是个语文老师倒也没什么惊讶,那种气质也早就预示了吧。那对幽深的眸子似乎饱含着什么,是知识?是智慧?亦或是别的什么?

  马上要步入初三了,学习节奏也渐渐加快,似乎也有些紧张的味道了。可就在这个时侯,居然传来消息说初一就陪着我们的语文老师要请假一个月,这期间据说会来个代课老师,语文老师还有可能不回来教我们了,那样代课老师就会成为我们的语文老师了。这个消息如晴天霹雳般砸在我们头上,一个新的老师?不熟悉的老师?这该怎么适应?要适应多久?还有可能取代一直陪着我们的语文老师,这个认知让我们恐惧,却也有一丝丝的好奇,对于未知的你。

  上课铃响了,教室里一片寂静,大家都聚精会神的等待着代课老师的到来。轻轻的脚步声传来,同学们都向你看去。那长发?我的眼前一亮,有些惊喜的意识到是你,一直充满阴霾的心似乎见到了太阳,你微微的笑好像很能安抚人心。

  向同我们介绍了你的个人信息后,你却并不急着上课,而是同我们讲了一些你的习性,让我们对你了解得也更多了一些,也更亲切些了。你又曝出你的语文课如果大家都表现得好就没有回家作业的消息,这让全班都沸腾了,这也是后来你的课上几乎没有人走神的原因吧,大家都不会愿意因为自己而导致全班都有作业。讲了许多你才开始上课,不知是不是语速的原因,你将时间掌握得刚刚好,下课时正好讲完。看着你向外走去,风吹动你的长发,我突然自私的不愿你一个月后离开……

  美好的时光总是短暂的,一个月到了,你终是该离开了。最后一节语文课我们终是忍不住了,让你等等,说要唱歌给你听。你大概是没听清,走到离你较近的我身边,你侧耳轻轻问道:“啊?什么?”看着你认真的脸,我有些小伤感,又对你说了一遍,你答应了一声就又站在了讲桌前面。

  “可惜不是你,陪我到最后,曾一起学习语文一个月,感谢那是你,给我们鼓励,让我们相信我可以。”唱到一半时鼻子酸酸的,眼泪刷刷的往下掉,你似是平静的对我们说了句再见,就低着头快速走了出去,以为没有人会看到,你偷偷的抹了把眼泪,教室里的气氛很低靡。

  就这样,你匆匆的来,也匆匆的走了,却为我们的记忆添了浓墨重彩的一笔。

  再次见到你,是你拿着语文书站在讲台上,大家虽然有些不敢相信,但却没有忘记兴奋。顿时,欢呼四起,教室里又炸开了锅,再次见到你的喜悦溢于言表。你还是那般平静,却扬着笑脸,眼睛眯成一条缝,亮亮的。只一句:“你们的讲台还是一样的干净。”

  你正式接手了我们的语文。你说,我们每个人在你面前都是一张白纸,上面有些什么由我们自己创造;你说你从来都不用分数来衡量一个人的努力程度;你说,你不清楚我们的底子,所以要大家一起努力。你说,你对我们有信心;你说……相处至今,我们见到的你一直都是温柔中透着威严的,我们会和你说说笑笑,但只要你一面无表情我们就急了,不知如何是好。

  你如浓墨,又似清水,淡雅依旧。

  “嘿!”

  “你们怎么来了?”

  “听说你回来了,猜都猜得到你在这!”

  听哥哥姐姐说,河滩在他走不久后就没水了,只有下大雨的.时候才有一点点积水。

  跟着哥哥姐姐寻找着童年的面目,山楂丛,玉米地,柿子树……一切都那么清晰,触手可及。

  山楂丛是去姥姥家的必经之路,每次都会偷吃一点,虽然知道山楂是苦涩的,但是总是忍不住干坏事;玉米地的旁边是一块墓地,晚上去偷玉米地时候总是心惊胆战,但每次偷回来都像是打了胜仗一样,整个院子里的人就在用木柴搭成架子烤玉米,高声欢呼,每次都是熏得人睁不开眼睛,啃着过火的黑玉米狂欢到半夜;还有柿子树,柿子树很高,每次都是小哥哥踩着大哥的肩上去偷,他和姐姐就在下面接小哥扔下来的战利品,柿子树的主人特别狡猾,每次都躲在周围看着他们偷柿子,然后再向他们要钱,不过农民还是淳朴的,每次都是从五十元被杀到二十,四个人的帽子里都装满了柿子,特别骄傲。

  突然,他想去爬山,想去领略幼时从未领略的风景,哥哥姐姐告诉他,这些山都是荒山,平时都没有人上去。但是他们还是鼓起勇气向上前行,没有人工铺成的台阶,只有树和树之间的罅隙可以过人,爬到一半,发现前方是一大片平地,有很多石头,旁边有一块石板,凹凸不平,他们坐在石头上休憩,突然看到石板上好像有字,好奇地,他们凑在石板周围,上面的字眉目清秀,刻得都是一些繁体字,规规整整的,“为新中国而奋斗 1949.9 济源”。他问哥哥,真的是那个时候刻的字吗,哥哥说,也许吧,挺像真的的。抬头往下看,河滩正安详地卧居在小城的一侧,他想,那个时候的河滩,应该是波涛汹涌的吧。

  妈妈说,一起去看看姥姥吧,姥姥现在在依山傍水的地方。

  他很好奇,这里除了黄河,就只有闹市区的一条小河,姥姥能在哪。

  跟着哥哥,一大家子人来到了一座山丘旁边,山在城乡结合处,很安静,听说是找风水婆看的地方,山不算高,一条小溪顺着山顶缓缓往下流淌。迎着小溪向山上行走着,一家人都没怎么说话,沿途风景很静谧,草木发茸滋长,一片生机,在灌木之间左右穿行,一会就到了山顶。

  岭上的人不多,也就四五座墓碑,大人们在聊着天,这个人是老王家的,这个是老刘家的,你看,这老两口在一起呢。大人们对这个地方很满意,环境秀美,周围又都是熟人。

  下山的时候,还是顺着小溪走,涓涓细流,水流很柔,好像丝绸一条萦绕在心头。

初中的老师作文 篇2

  在每个人的写作生涯中必不可少的就是语文老师,语文老师有温柔的,有慈祥的,有严厉的,我不知是幸运还是不幸运,就在七年级的第一学期遇到了这样一位严厉的老师,我当时也不知该是喜还是忧?

  这位语文老师虽然严厉,但是教的还是卓有成效。第一天来学校时,我们的我并没有见到这位语文老师,只听说同学们说我们的这位老师怎么怎么样?我们还只是活在对这位语文老师的想象中……起初早上的早自习都是我们班主任看管的。

  终于,我见到了我们的语文老师,看见她的第一眼就是可怕,仿佛不可让人亲近,尤其是那眼神,这仿佛就是偶像剧里那些特别严厉的老师所有的眼神,我心里想,完了,这语文不认真学,我还能活着吗?心里忐忑不安的……她并没有隆重地介绍自己,只是简单地说,她就是我们这一学期的语文老师,然后就布置了一些早自习的任务,好像就离开了。我那时才暗暗从心里松了一口气。

  迎来第一节充满期待的语文课。因为那天是周一,语文课在当天早上第二节,当第一节课的下课铃声响起时,我的.心一直砰砰直跳,虽然我喜欢语文,不必太紧张,但是面对一个初中新的语文老师,我还是想给老师留下一个好的印象的,可能算是事与愿违吧!

  伴随着上课铃的响声,老师迈着轻盈的步伐,走进教室,说上课,紧接着一位嗓门大的同学说起立,我们全班起立说老师好,但是老师只是环顾了一下四周,但是,迟迟不说起立,那时我竟然没有老师的允许就坐了下来,当时全班都站着,后来感觉不对劲,才又站了起来,后来老师才说坐,唉,第一天上课我留下的印象似乎是傲娇,不尊重老师,看来得用自己的成绩来挽救老师对我的看法,希望通过好成绩,来消除老师对我的无解。

  因为一个月后有一次月考,那是步入初中的第一次考试,各位老师都非常重视,我心里也是这样想的,那一个月,我有非常非常地认真学习语文,付出了比别人多百分之二百的努力,拼命往前赶,能不别人多完成一些任务,就拼命地完成。不是坚持不懈而是全力以赴!

  终于功夫不负有心人,我在这次考试中获得,语文成绩最高的成绩101分,那时我自己都惊呆了,因为没有加任何附加分和卷面分,我总共扣除19分,但其中作文就扣了,9分也就是说,在前面所有的基础知识和现代文阅读,古文总共扣除了10分,我那是真的是心花怒放,也非常感激自己的努力!

  当然,在老师评讲完这张语文试卷时候,也当着全班的面表扬了我,那时我在想,我可能是那时候刷新了老师对我的认识,心里松了一口气……心想,我做到了,我真的做到了,那时候我感到心里突然无比的轻松,我通过自己坚持不懈的努力换取了今天的成功,当然也自然是离不开老师的殷勤教导,不得不说,我们这位不苟言笑的语文老师,也还是有一手的嘛,人家这样也是有资本的。

  就这样,这位老师教了我们每一学期,因为她的严厉,每一节我都很认真,这一学期,是我从没感觉到的充实,因为我有这样一位语文老师。

初中的老师作文 篇3

  我们一直盼啊。盼啊。希望哪一天我们班会来一个实习老师。这个学期我们终于等到了。

  “大饼先生”,何许人也?悄悄地告诉你吧,它就是我们班新来的实习老师。

  前一阵子,班里来了4位实习老师,两男两女。其中,扎着马尾辫、充满活力的是翁老师;披着一头如瀑布般黑发的是余老师;戴着副眼镜,看上去很斯文的是马老师;还有一位便是钱老师。钱老师个儿高,长得帅,更引人注目的是那,英俊的脸上爆出了好几颗“青春痘”,就像大饼上撒了几粒芝麻,于是“大饼先生”的戏称便在私底下流传开了。

  有一天,不知谁从钱老师的备课本上看到了“钱柄生”的大名,就忙着在教室里大嚷:“宣布特大新闻,咱们的‘大饼先生’目前为止还是一块‘生饼’呢!”这恰巧被站在身后的钱老师听到了。我们吓了一跳,连忙毕恭毕敬地站好,心里大呼“惨哉”!看来即使不面壁思过,喷唾沫星儿也肯定逃不了的。谁知,钱老师呵呵一笑,摸摸我们的头问:“几个小家伙,说我什么呢?”纸包不住火,我们只好老老实实地交代。想不到钱老师听了拍起手来,大叫:“厉害厉害!一下子就把我的特点给记住了!看来这一单元写人物外貌的.作文是不难了。”嗨,真是个怪老师!

  “我现在确实还是一块生饼,所以还得跟着老师,跟着你们学习呢!我准备把自己烤成一块有滋味的香饼,这可还需要你们各位帮忙呀!”钱老师双手一拱,把我们都给逗乐了。原来钱老师这么可爱呀!

  从那天起,我们总能看到坐在教室后面的“大饼先生”忙个不停地写啊,问啊。看来“大饼”出炉的时间不远啦!

  我们的实习老师教我们三个月就要走了,好舍不得他。真希望他可以一直教我们。

  篇二:实习老师

初中的老师作文 篇4

  老师:

  您是一位出色的教师,没有辜负人民的期望,培养出一批又一批国家栋梁。您像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了别人;您像春蚕,奉献了自己,装饰了别人;您像粉笔,牺牲了自己,留下了知识;您像园丁,不辞劳累,培育小花。

  “老师”是我们开始成长的第一个阶梯。是您把我们从懵懂带入成熟,从无知变得学有所长;您使我们的人生开始有梦,我们的生命也因为梦想和期待而不再空白。老师的`工作不仅仅是传授知识,还是我们成长道路的引路人;老师的巨大力量在于做出榜样,是我们成长的楷模,还是我们的良师益友。

  我们每个人的成长,都倾注了您的心血。您带领我们遨游知识的海洋,把探索未知世界的金钥匙放在我们的手中;您教给我们做人的道理;帮助我们掌握科学文化知识和技能,并教给我们思考的方法,让我们产生探求知识的愿望。

  老师,您是人类文明的传播者,您是人格的培养者,您是人类灵魂的工程师。

  在此,我代表所有学生向您说一声:“老师,您辛苦了。我们衷心的感谢您!”

初中的老师作文 篇5

  敬爱的陈老师:

  您好!

  时光如流水,转眼间我就要小学毕业了。不知怎么的,最近脑海中总浮现出您和蔼可亲的面庞,耳畔总回响起您亲切的话语。

  陈老师,在毕业前我的苦恼就是:不知道自己能否考上一所心意的中学,我唯一的毛病就是粗心,因为粗心才是自己的成绩提上不去。您批评过我,可我根本不放在心上。有一次单元考试,在吃饭的时候,你把试卷放我在我的眼前,看着我眼前的试卷我惊呆了“81”分这个醒目的数字好像在耍弄着我。您指着我的试卷说:“连“无不……”和“无……不……”的造句都不会,当什么心的?连组词也要错个2个,多么粗心,现在你的成绩,现在是一落千丈了。”您生气了,我看到您的目光,你好像对我非常的失望。

  当我回到位置上的时候,不知怎么的,就开始恨起您来。现在才知道您是在为我好,您希望这样的低级错误,下次不要再犯;也希望我的'成绩能够有所提高,所以您才会对我这么严厉的。

  陈老师,请您原谅我,原谅我过去对您的恨。我请求宽恕,因为您要是得知有一位学生曾经恨过您,你一定会很伤心的。

  粗心不仅影响成绩,还影响升学,还会影响我今后的工作,我以后一定要改掉这个坏毛病,今后不管做什么,我都要仔仔细细,认真的去做好,不辜负您对我的期望。

  祝您身体健康,工作顺利!

  您的学生:黄安琪

  20xx年5月21日

  初一:黄安琪

初中的老师作文 篇6

  敬爱的老师:您好!

  我是一名六年级毕业的学生,当您收到这封信的时候,我即将升入会泽县待补中学就读七年级,我对中学十分向往,不知同学们好不好相处,老师的教学方法是怎样的?对于老师的教学方法,我提出以下几点小小的建议,供老师参考,不妥之处还请老师谅解。

  首先。有些老师在教育的时候可能在学习好的同学身上倾注一些心血,而不太在意学习差的同学,我认为这样并不好,因为学习差的学生也是班级的一员,应该人人平等,希望老师不要这样,让学习差的同学一样能找到自信心。

  其次。我希望老师在同学犯错的时候别发火,耐心给同学讲道理,帮助分析犯错误的原因,让其认识到知错能改就是一个好学生,这样做既不会影响老师的形象,同学们又会更加爱戴老师。

  再次。我希望老师幽默一点,在课堂上讲一两个小笑话,活跃一下课堂气氛,使同学们在上课的时候不会觉得枯燥无味,这样更能让大家集中注意力,认真听课。

  再次,我希望老师既严厉又不严厉,为什么呢?是这样,因为我希望老师在课堂上严厉一些,使我们都会认真上好每一堂课,不严厉是希望老师在我们下课时给我们休息几分钟,不让我们一直闷在教室里做作业。

  最后。我希望老师不拖堂,让同学们在课间十分钟内透一透气,不要一个人挤占了其他老师的时间,让同学们以最好的.状态迎接下一节课。

  以上就是我对老师的一点小建议,希望老师能够采纳,当然了,我也知道,老师一定会用他(她)独特的教学方法带领我们在知识的海洋中尽情遨游。

  祝:老师一切顺利!

初中的老师作文 篇7

  潺潺清泉,我要掬一捧最清的;丝丝针叶,我要采一片最绿的;脉脉温情,我要存一档最真的。——题记

  感激那一份暖

  老师,还记得七年级时,您第一天接手我们班吗?

  我依然記得,那时您的笑容,就像三月里的桃花开放,醉醒了我冬日的疏懒。记得那次月考,我几乎被所有老师批评,以致我在英语课堂上心不在焉。这微妙的变化被您看见了,您通过提问来验证我是否在听课。意料之中,我没有答出,声音却哽咽了。您关切地问:“是不是感冒了?”我吸了吸鼻子,摇摇头。课后,我被您“请”进了办公室,得知我月考失利又被老师批评后,您向我投来安慰的目光:“老师批评你说明关心你啊,这次考得不理想,还有下次啊,振作一点……”

  老师,谢谢您!这份温暖,我不会忘却!

  感激那—份情

  还记得攒够十个“笑脸”的事吗?课堂上,我积极回答问题,您说集齐十个“笑脸”,就能得到一份礼物。后来,我终于攒够了。放学后,您问我想要什么礼物,我支支吾吾地说“随便”。您知道我准备复印一本《指南针英语》,就贴心地问我:“复印一本《指南针英语》怎么样?”

  我心里打着小算盘:复印一本十几元,说不定另一份礼物更值钱呢!您仿佛看出了我的心思,微微一笑:“我给你买一本《指南针英语》吧,这样你就不用看复印版的了,买不到就换一个礼物。”我高兴地走了,现在回想起来还真逗。

  老师,谢谢您,这份情谊,我铭记于心!

  感激那—份爱

  您还记得我练书法吗?我走进办公室,询问班主任中午有没有安排。他问我有什么事,我说我要去练书法。这句话被坐在旁边的您听见了,您笑着问我:“你天天都要练吗?”我点点头:“因为这周六要参加比赛。”

  您有了兴趣,叫我把作品拿来看看。我自认为写得不好,您却对我很有信心。看到我的字后,直说“不错不错”。

  我知道自己的水平不怎么样,您的话对我来说,更是一种鼓励。出乎意料的`是,我获得了我们学校唯一一个区一等奖。您知道了,笑着说:“真不错,给我看看证书!”我不好意思地推脱,说自己也很意外,写得那么差竟然获奖。您投来坚定的目光:“至少你努力过、付出过。”

  老师,谢谢您,这份关爱,我满心珍惜!

  亲爱的老师,我一直想对您说,成长路上,感谢有您!

初中的老师作文 篇8

  老师,如我们的母亲, 您把知识带给了我们,我们不会辜负您带给我们的知识。 啊,老师啊,您在夜晚给我们改作业 深夜不睡 第二天,上课时,咳嗽的`声音,全班都能听见 却才发现,您昨晚跟我们改作业,感冒了 下课了,同学们纷纷走进您的旁边,送礼物、按摩 这是我们对您的爱, 所有在教育战线的老师们。

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