初中时代作文

时间:2022-03-11 20:23:17 初中作文 我要投稿

精选初中时代作文集合八篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的初中时代作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选初中时代作文集合八篇

初中时代作文 篇1

  世人都晓神仙好,惟有功名忘不了。古今将相在何方,荒冢一堆草没了。世人都晓神仙好,惟有金银忘不了,终朝只恨聚无多,及至多时眼闭了。在现如今这个物欲横流的时代里,人的欲望极力膨胀,似乎永远也达不到边际。身后有余忘缩手,眼前无路想回头。稍一不留神,我们皆会陷入名利的混淖,成为纸醉金迷中的纵欲者,以致犹同《金瓶梅》中的西门庆般,陷入对金钱的绝对崇拜中。然而人生的枯荣,途仕的得失。终属难定,而且就如春云秋叶一般,只在转瞬之间。可现如今那些利欲熏心的“人”们,一味追名逐利,竟也忘却了那人终归是赤裸裸地来,赤裸裸地走,仿若两袖清风。仔细想想,漫漫人生在世,我们究竟在追求什么?想得到些什么?放不下名与利的束缚,我们终归是具空壳,名与利的枷锁始终让我们不得动弹,甚至迷失自我。

  金钱乃是身外之物,名利不为我所器,我实在不忍让自己的心为这些世俗之物所负重。的确,我怕累,做人当如渊明,无论世间几多烦嚣,自心存莲花,守望自己的桃花源,在那远离凡尘的东篱下,采菊悠然;在宛如桃花源的圣地边,自酒自斟,不为五斗米折腰向乡里小儿,本着最质朴本初的心灵安贫乐道。“亲戚或余悲,他人亦已歌。死去何所道,托体同山河”。面对死亡时,不像当世的人们一般,发出鬼哭狼嚎的埋怨,而是不喜不惧,态度超然,连一声微微的叹息也不曾有。做人何不应就如此?为什么要被世俗万物牵着走而最终迷失自我终不复!归去来兮,请息交以绝游,世与我而相违,复驾言兮焉求?沏一杯香茗,沉浮的茶叶便是他动荡一生的形象演绎,他却轻呷一口闭目在幽深的树影里。一语天然万古新,豪华落尽见真淳。然后现今,真淳的上古之世邈远难求,而现实又如此让人无可奈何。岁月潮起歌似梦,良辰美景奈何天!

  追名逐利的凡间种种,必定伴有着勾心斗角之人心恐恐,一些手段一些心机足以让人窒息。放下物欲诱惑,能让心不受束缚;放下异已之偏见,更能感受天地的广阔,梭罗曾经说过:“一个人越是有许多事情能够放下,他就越是富有。”

  如我有幸,旦让我远离现今这被利欲包围的世界,穿梭回那桃花源般的真淳上古之世,寻觅那最真实最本初最质朴的自我,感受那别样的随性韶华。

  我向往那简单自由的生活,欲望多了。生活也便复杂了,你为自己纺织了一道道网,然后又在里面奋力挣扎,此时,为何不放下束缚回归本身?朱光潜说:“人要有出世的精神才能做入世的事。”有些事,简单点,人才能轻松点,走得远点。

  重觅桃花源,朝闻花鸟乐,夜傍垂柳歇。

初中时代作文 篇2

  要是说社会生活是个大染缸,那我的初中生活就是个调色盘,调和出独特而又绚丽的颜色,装点我的人生。

  自从三年前踏进这片所谓“万恶的源泉”的土地上,我的生活就变样了。

  我们班有个大胖子,虽然他一米七多的大个头,但还是无法掩饰他的笨重。他走起路时,肚子上的肉一哆嗦一哆嗦的,就那feel倍儿爽!他动不动就掀起衣服向我们炫耀他那肥硕的身材,几次我不小心看到了,好几天都不吃猪肉……

  我们班数学老师是个个性极强的朝鲜族小老头,浓浓的朝鲜族口音让同是朝鲜族的我倍感亲切。从小对数学就“不感冒”的我,竟然在他的带领下走进了数学——一个神秘而浪漫的世界。为什么说数学浪漫呢?记得百岁山矿泉水的广告笛卡尔为公主设计出了r=a(1-sinθ)——这条著名的心形线。

  我是个小矮子,班级总有那么几个不够义气的人拿我的“痛处”开玩笑。三年级增加了化学这门学科,自从见到了化学老师的“庐山真面目”,班级的起哄声更大了……班长曾十分严肃地对班级同学说:“我真的很难想象化学老师穿着高跟鞋都没有安迪高!”个子矮怎么了?浓缩的都是精华!

  朋友是人生最珍贵的财富。我很幸运,在最好的年纪遇到了最好的你。

  开学的第一个学期,我俩井水不犯河水,那时候看她特别不顺眼,不小心撇到她就吓得“魂飞魄散”,便使劲搓眼睛,害怕长针眼。她的生活断断续续从别人的口中传进我的耳朵里,好奇心驱使着我,想要了解她。第二个学期,第三个学期……我们的关系开始走向正常化,我们的沟通越来越多,对她的了解越来越深,此后便开始了长久友好的“建交”。

  她是个离异家庭的孩子,特殊的环境造就了“特殊”的她。她倔强坚强得让我心疼。

  “一束阳光温暖了我,那束阳光带来了明媚和煦的春天。”她曾这样跟我说。

  小小的人儿啊,眉宇间的淡淡愁绪何时才能解开呢?

  这个世界上总有太多的苦难。

  妈妈说我像个小大人,操心的事情太多了,活得累!家人一度劝我改改性格,为自己多着想一点。可是看见那些本该拥有快乐童年的伙伴们,寂寞,孤独充斥着他们的内心,我多希望自己能给他们带去些许的关怀!老师说我泥菩萨过河,整天把心思用在别人身上。我却是乐在其中。

  曾经看《小时代》,崇光说的一段话让我感受颇深——我们活在浩瀚的宇宙里,漫天漂浮的宇宙尘埃和星河光尘,我们是比这些还要渺小的存在。你并不知道生活在什么时候突然改变方向,陷入墨水一般浓稠的黑暗里去。你被失望拖进深渊,你被疾病拉近坟墓,你被挫折践踏的体无完肤,你被嘲被讽被讨被怨被放弃。但是我们却总在内心里保留着希望保留着不甘心放弃跳动的心。我们依然在大大的绝望里小小的努力着。这种不想放弃的心情,它们变成无边黑暗的小小星辰。我们都是小小的星辰。

  哪怕是一颗小小的星辰,也有属于自己的光芒。未来无法预测,只要我们怀揣着希望,阳光会照耀着我们前行。

  抬头望天,阳光明媚。

  愿每个人都成为一株向日葵,心向阳光。

  我的初中时代,我用笔描绘出一片蓝天。

初中时代作文 篇3

  我的初中时代 苏博 初中,是一个人从幼稚走向成熟的标志;初中,又是一个人与他的伙伴们深厚友情的开始。在短暂的四年初中生活中,我们学到的不仅仅是各方面的知识,更是如何与人交往的方式。常听大人说,只有初中同学才有真挚、永不变更的的友谊,长大后也只有初中同学能够互相理解、互相帮助。那我也来谈谈在松雷中学的四年初中时代。

  老师如园丁培育我们,关注我们的成长。有的老师善良亲切,有时开个玩笑,惹得全班气氛活跃,总能让知识的输入变得事半功倍;有的老师严厉正直,不仅让我们养成对知识严谨的习惯,又时时刻刻作为一楷模,提醒着我们做人的原则。就拿我的数学老师说吧,他幽默潇洒,亲切和蔼,一步一步缓慢的步伐中凸显着他处事严谨的态度,课上一句一句风趣的言语由凸显着他作为理科老师身上具有着文学修养的魅力。什么叫以柔克刚,在数学老师身上,我能很深刻地了解。 或许对于一位普通的初中生,知识是在这四年的学习生活中最困扰他的问题。但是,我却不这么认为。每一个知识点就如一个个小精灵,活泼乱跳地存在于书本上,为何不让它们跳到自己的脑袋里呢?这样一类,既丰富了知识,又极具有乐趣,何乐而不为之?比方说英语的单词,光凭常规记忆是无法领略到国外语言的魅力,那小精灵自然不会跳到一个不会变通的脑袋里。只有我们联系英语的背景文化,掌握一些技巧,对于英语单词的掌握应该不成问题。

  英语中有这样一句谚语“A friend in need is a friend indeed.”所谓“患难见真情”说得就是这个道理。我想,每个人在这短暂的四年初中生活中总会多多少少有一些“患难之友”,他们可能在你失落时鼓励了你;也许在你成绩陷入低谷时帮助了你;甚至在你走路不稳时扶了你......这都不重要,重要的是这些行为都是真。

  挚友谊的体现。我的其中一个好朋友叫赵云杨,他性格开朗,善良正直,虽有些幼稚,但对于学习上的深入思考却是无人可及。有时候,虽然我俩之间有些小矛盾,但这期间要是其中一个人真陷入了低谷,作为好朋友的另一个人仍会鼎力相助,我想这才是好朋友的最高境界吧——不计前嫌。

  初中时代是丰富多彩的,也不是一篇文章就能穷尽的。但总结起来,我感悟到的是师生情谊、朋友的友谊和在知识的海洋中遨游的乐趣。我想,对于我初中时代的感悟,是步入高中的垫脚石,更是我人生的里程碑!

初中时代作文 篇4

  致我已经逝去的初中时代 特意去开了个小号,只为矫情这一下下。

  想说最近过得不好,究竟是如何不好也说不上来,总之就是不好,并且可能这个"最近"也已经持续很久了。

  果然,离开港中以后各种不好!

  在初中时一直觉得高中生活会很惬意,至少不会被各种琐碎之事牵绊,可以有自己的追求,当然高中生活确实可以这样,只要你IQ够高,背景够好。吾等闲人也只好随便想想。高一至今就压根没放松过,与中考冲刺阶段相比有过之而无不及。有人说有了一定的阅历就会被磨平棱角,那我也只好感叹一声:“我的棱角真是太容易被磨平!”

  初中的时候,一直对港中的老师管东管西表示抵触,可是现在想想,其实有人管着真的没那么糟,这才是一种最深刻的在乎。因为在乎,所以束缚。现在的高中早就没有像港中那么负责的老师了,谁愿意拿一样工资,每天却要上七节课?!谁愿意吃力不讨好,找学生去办公室苦口婆心地谈话,对他们不羁的模样进行批评教育?!谁愿意为了学生能够达到最大的优异值,去书店看一本又一本辅导书,只挑好的让学生做,自己却为了能够正确选择参考书做了成倍的题?!这到底,是谁会愿意!?

  现在的高中,每天只是固定上着语数英各一节,其它科目都是一天隔一天的上,偶然有调课,也会原封不动地补给我们,不多一分钟。我渐渐得都快忘记了还有种叫“抢课”的事,那是可爱的主课老师又“教历史”,又“教生命科学”的日子啊!现在想想还觉得有些好笑。感觉主课老师都是万能的,有的时候“教教体育”也是可能的,所以我们常说的“我数学是体育老师教的”并不是什么假话,只好说懂得人懂。

  一直感觉初中生活是最辉煌的岁月,拿着不赖的成绩,上过三次元旦汇演,连任两届大队委,国旗下讲话和担当升旗手也都有几次,偶尔还能够顺手拿几个奖。可是现在,Who care?好像终于体会到“天外有天人外有人”这类话的内涵,可是,也完全没有要到自卑的地步,母校带给我的锻炼太多,以致自己也能够成为现在学校各类活动的固定主持,但是,为什么现在会没有初中时候的兴奋感?从前讨厌悲喜不露、故作清高之人,到头来,却变成了曾经自己最讨厌的那类人,这是什么?是生活!这是我最讨厌的`名词!

  但不管怎样,路还是要踏踏实实地走下去,我磨平的棱角告诉我:我的初中时代早已逝去。

  最后,衷心感谢港中的每一位老师,感谢港中的每一寸土地,仍在港中的校友们,请代我问候他们!

初中时代作文 篇5

  身处车水马龙的繁忙街道上,目之所及,是一片橙黄交织的色彩,那是遍布大街小巷的共享单车。除此之外,还有诸多的共享资源,它们悄然渗透进我们的生活,促使我们或被动或主动地与素不相识的人分享自己在不经意间流露出的情感。

  我与这个共享时代的关联似乎与大多数人一样,源于我与共享单车的相遇。那是一个普通的清晨,走在上学路上的我目光刹那间被对街的单车吸引,崭新亮丽的车身,整齐地排放着,似是在招呼着路人骑上自己去到下一个站点。就这般,一夜间如雨后春笋般冒出头来的共享单车突然而又理所应当地闯入了我的生活。

  我曾有过顾虑,因为我们无从得知自己选择的这辆单车的上一个使用者是谁,共享也许是一种分享但也许也是一种隐患。可后来,随着我骑单车的次数渐渐增多,我发现也许揣度上一个使用者的心情是一件更有意思的事。他们或是歪歪斜斜地将单车扔在路边一走了之,或是小心翼翼地将单车稳稳当当停在路边的停车区……每一个细节,足以看出一个使用者对这些共享资源的态度。

  也许人们一直以来都以拥有为目标,只有拥有了才会小心对待,因为自己为之付出过,奋斗过。但当生活逼迫着人们学会分享,在最初的不适过去之后,这样的共享似乎已然成了习惯。无关乎所谓的规则与制度,人们学会将每一份共享资源当作自己的所有物小心对待,将之完好无损地交给下一位使用者。

  地铁站里的共享书籍曾风靡一时,我曾有幸得到过一本陌生人放在站台座位上的《百年孤独》。它略微卷起的书页显示着它的上一位主人曾数次翻阅它,扉页上是一段用蓝色水笔写下的话,字迹不算娟秀但很工整。这是这本书的主人对下一位读者的嘱托,希望下一位读者带着她对这本书的爱将之传递下去。翻到正文,是密密麻麻但不显拥挤的批注与读书心得。从这一切足以看出这本书的主人对其深深的热爱,但她却选择将之交到一个陌生人手中。这样的举动与其说是一种大方与慷慨,倒不如说是一种对他人的信任,相信他们会珍惜与爱护自己所深爱的书籍,相信他们会将自己对书的体会认真揣摩。冯骥才说过,信赖,往往创造出美好的世界。也许正是这一份信任,让这本书的持有者放心地依赖地铁站中某一个素昧平生的陌生人将之传递。共享时代,促进的是一种心情,放心去信任他人,相信他们会好好对待自己的心头所爱。

  其实,共享在不知不觉中已然在潜移默化地影响与改变着我们生活的理念。骑在单车上,我们也许会好奇它的上一位使用者是从何处将它带到了这里,我们会思考是一个怎样的人在用完它后将其小心地停靠在路边?是一个心思细腻的姑娘还是一位看似循规蹈矩但又实则叛逆的不羁少年?这样的不见面的关联,是这个共享时代所带来的一种微妙的缘分。在流动书籍中,我看到的是一个素未谋面的女生或是一位女子对待一本书的小心与珍爱,读着她质朴的语言,我在她的批注与感想中看到了一个陌生人对一本书翻来覆去的品味与思考。共享时代,衍生出的是一份淡淡的温情——在滚滚人潮中遇见一个性格相投的人,尽管我也许永远无从得知你是谁。

  共享时代,是一个温暖的时代。它一点一点拉近着人与人之间的关系,用一件物品将数个陌生人的心灵聚拢到一起,教会他们为他人着想,引领他们用心体会他人的心中所感。共享时代,分享的是心情,而每一个人所收获的,是一段段缘,以及陌生人所带来的关怀与心灵的交流。

  也许我们会在人群中擦肩而过,也许我们的人生在未来永远不会有交集,但至少,我们曾经骑过同一辆单车,读过同一本我们都热爱的书。如此,足矣。

初中时代作文 篇6

  到了初中生活,我才明白许多道理,曾经的我依靠着别人。作业,如果没写,可以跟关系好的同学打好关系,拖欠作业;上课,如果讲话,可以依靠着组长是自己姐妹,求求情就可以过去了;什么好事的时候,她们也会想着我,而我却不顾及别人的感受,这是小学的我。

  可如今,我已遭到许多人背叛,可能是报应吧。现在醒悟应该还不晚吧。现在是开学时期,大家都不太熟悉,从各地八方来的学生聚集在一个教室。开学的那一天,我的同桌我也不认识,我们很尴尬,一个星期后都没有说话,一直都是我主动搭话,也许是我的口才太好,还是魅力太大,我把她搞定了。不过渐渐的,她和我熟了,话也渐渐多了,我开始有点耐烦了,不过,好像在这个班,我也是跟她比较熟了,大家都以为,我是利用她,其实不是,我曾经有一位朋友,也是因为厌倦,耐烦了,才绝交的,那一段回忆深深的刻在我的记忆里,我不敢,再和任何人,成为最好的朋友,这世上的背叛不是所有人都能承受的。

  曾经的我,百般挑剔,自私自利,可现在的我,却百般招人嫌弃,以前我是,班干部,现在连个小组长,都高攀不上了,就因为我不是班干部,没有了权力,大家的态度也就变了,曾经的我伤心时有许多好朋友在身边,我曾经是每个人身边的开心果,分开后,一个一个都把我忘了,现在又有谁来当我的开心果呢?

  可能小学的我,做错过很多事,也许现在上天让我在赎罪,那我希望等我赎完罪了,我依然可以有一群好朋友,因为我真的真的不想失去她们,我现在终于知道背叛的滋味了,感谢,初中时代让我明白了,如果你们是我,你会原谅自己吗?

初中时代作文 篇7

  小学的时候,觉得朋友就是朋友,没有跟朋友有太多交集,心里话也不会说太多,但到了初中,我明白了什么事是真正的朋友。

  她跟我是同一所小学毕业的,所以我们聊得很来,再加之老师把我们调为同桌,我们感情更好了。我们的成绩都是互相勉励出来的,我刚入学的时候还不太适应,第一次月考成绩也很差,她比我好一些,就开始帮我,我今天的成绩里,有些也离不开她的帮忙。初一已经过去,在这期间,我们都是互说心里话的,然后彼此安慰。开心的事情一起分享,难过的事情一起承担。

  你可能会说其实小学也是那样的,不,还有......

  我们互加了QQ,在QQ上也是无话不聊。暑假,我经常晚睡,她看见我的聊天,她就说:“早点休息,别那么晚睡。”突然感觉好暖啊!之后我也学会了去关心别人。她要去考级,可是这不是她想要的,我就安慰她,给她加油,不知道她现在心情好不好,应该正在考了,加油吧!

  其实,闺蜜跟朋友还是有一点区别的。闺蜜就是你越迁就她,她就越得寸进尺,但你们的感情依旧那么好。在闺蜜面前,你会显得很幼稚,因为你不需要去装,那是在陌生人面前应该做的,因此,如果有闺蜜,有朋友,就应该好好去珍惜,你不孤单,总会有人陪你的!

初中时代作文 篇8

  当“社会原子化”这一关键词以加红斜体的形式,于糅杂无序的所谓“新闻索引”中脱颖而出,我不禁叹全球变暖仍不能分毫改变冷时代之寒。不可否认,高科技从来都是那么气势汹汹,大刀阔斧的数字化荧幕化改造毫不留情,然而犹带寒光的刀刃却不知不觉寸寸切肤——情怀划伤,孤独如鲜血汩汩而出。

  情怀,何谓情怀?可道是有情众生皆情怀。难以避免的寂寞并不与情怀相抵,正如面对痛楚的真实生活时情怀者仍然矢志不渝,坚持活得热气腾腾,为“易腐”情怀保鲜。鲁迅的名言或许能更好地界定情怀:“无限的远方,无数的人们,都与我有关。”情怀者如同太阳,何其善于向世界辐射明亮。

  但这种光景似乎已然成为过去式。对于社会变化,余华直言:“一个欧洲人活四百多年才能经历这样两个天壤之别的时代。”情怀的失去可谓加速了这种“天壤之别”的形成。而失去情怀的人们也开始学会疏离。噤若寒蝉——对着屏幕肆无忌惮的口舌,相对而坐时却迅速石化,只剩“话不投机半句多”的大写尴尬;与世隔绝——自闭于网络,以虚伪为食粮,乐此不彼于虚拟欲望的扩散;人心不古——不是老人变坏而是坏人变老,层出不穷的专业碰瓷户怙恶不悛反以为荣……

  于是,冷时代摩登登场,社会原子化形成。

  也正是失去才知“当时只道是寻常”——当在冷冷死寂的人群中挣扎到虚脱,人们方念及“情怀”的好。而就在一刹那,多少次被冷漠忽略的孩子的浅笑,映入眼帘,忽而如白日焰火刺痛人们疲惫的神经。

  再次以成人的威严驱赶?不。如那小诗中所言,我们眼中不堪一击的浮木板,也许是孩子专门为“无脚的鸽子”所准备的渡河通道;我们眼中苦于无处重觅的“情怀”,其实不过在孩子手心紧握。若依达尔文进化论观点,人的一生应是对人类社会文明进化过程的重演,然则所谓“致君尧舜上,再使风俗淳”,不过与万物皆有灵亦有情的孩童眼中的世界相应吧。学习孩子,别太吝惜温柔;与这大千世界相对,要有“我见青山多妩媚,料青山见我应如是”这般天真的情怀满溢。

  情怀究竟如何重觅?“让我们回到三岁吧,用三岁的笑声去融化冰墙,用三岁的眼泪去提炼纯度最高的水晶。”再用成人的视角权衡思考之余,我们需要做出让步——以孩子的目光和缓地拂去心尘;重新在冷时代找回久违的“情怀”,也许正应以马斯洛提出的“双视角”为策。情怀毕竟伏根于童年,而这童心并未曾消逝,我们穷其一生,不过是一场之于童年的苦旅。忆起赫尔曼·黑塞之言:“每条道路都是回家的路。”情怀必然会以另一种方式回归。

  诚然,冷时代情怀很缺,就连一句“我有一壶酒,可以慰风尘”的文艺感慨也许亦是奢侈;不过三岁的暖融足矣。孩子清澈的目光将携我们之手与世界相连——我们自可坦然行走在时光的堑途之上,做冷时代有情的人。

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