初中毕业作文

时间：2022-11-22 09:58:16 初中作文我要投稿

【推荐】初中毕业作文集合六篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的初中毕业作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

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初中毕业作文篇1

　　同学录？！又到了写同学录的时候了？就真的这么悄悄地到了说分手的时候吗？就真的这么失去童年又同时失去相亲相爱的同学吗？离开这个见证我九年成长经历的地方，我的新生活是怎样的？告别这个母校，我是该喜悦还是该哭泣？即将进入中学，我又该用怎样的.心情来接受这份新的生活呢？

　　站起身，扭头望着窗外，想融入这一片蔚蓝的天空之中。一切都过得太快，就像朱自清老先生的《匆匆》中所说――像针尖上一滴水滴在海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。

　　喜欢在夏季的潮闷中思索，想象，把一切想得很美好，很梦幻，很浪漫。喜欢在初夏夜深人静之时，在天空中刻下一张脸，一张微笑着望着我的脸，成为这个夏天的见证。暗香浮动，说不尽的甜蜜，叙不尽的浪漫。到了最后，却是失落。这是一个生长在梦中并开出花的季节。每个人都生活在梦中。我们微笑着说，我们停留在时光的原处，其实早已被时光的洪流无声地卷走。

　　毕业，或许对有些人来说是一件很开心的事情。但对我来说却是一件无比残酷的事情。同窗九年的伙伴们，转眼间就要分别。我很伤心，但这能有什么办法呢，人的一生当中有相遇，就意味着它有离别的一天。虽然我们毕业了，也许我们以后再也见不到了，我也会把我们之间的情谊默默的藏在心里，寂寞的时候会一个人静静的想，想着我小学的同学的模样，想他们现在怎么样了，好不好，开不开心！

　　我想，在毕业的前夕，我们应该好好珍惜这短暂而美好的十几天，不然，到以后后悔也来不及了。

初中毕业作文篇2

一.主题健康。赠言要张扬积极向上的主旋律，要给对方以鼓励、鞭策或赞美，让赠言成为他以后人生道路上的促进剂。常见的类型有：

（1）激励性赠言。如，分别后的人生犹如一条街，让我们共同为长街增添美丽的景致。

（2）祝愿性赠言。如，生活如一条长河，愿你是一叶执著的小舟；生活如一叶小舟，愿你是一名风雨无阻的水手。

（3）褒扬性赠言。如，你不张扬的个性，让我领略到宁静，感受到宁静里有一颗平静如水的心。

（4）怀念性赠言。如，我把缕缕的情思拧成一股长长的红线，让你这即将远飞的风筝时时飞翔在我蓝蓝的天空中。

（5）鞭策性赠言。如，你没有摘到的只是春天里的一朵花，而整个春天还是属于你，朋友，别灰心！

二．风格独特。开放热情的学生大都喜爱富有个性的赠言。对此，教师可教给他们一些有鲜明风格的赠言形式。常见的有：

（1）诗歌式。如，阳光会走/花儿会谢/唯有你我的友谊/才是永恒。

（2）抒情式。如，临行前，我赠你一个美好的理想，让他成为你坚韧的拐杖；我赠你一只智慧的行囊，让他成为你人生的通行证。

（3）格言式。如，什么是路，路是从荆刺的地方开辟出来的，从没有路的地方踩出来。

（4）对偶式。如，真诚的友谊无需

承诺，永恒的情缘无需约定。

（5）相等式。如，你的美=严谨的工作作风+热心助人的精神+富有活力的创新能力。

三．因人而宜。赠言要避免千篇一律，要根据同学的个性、兴趣、爱好、志向、特长、属相以至长相的不同而创作出这一个。

赠给意志坚强的朋友：如，富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，你乃大丈夫也。

赠给真诚的朋友：如，我们的情谊如大海，拥有天下最真诚的友谊，在茫茫的.人际间拥有无尽的广阔和宽容。

赠给悲观的同学：如，生活有时虽不像你所想的那样美好，但是也不会像你所想的如此糟糕，愿你笑对人生，一路走好！

赠给惰性较强的同学：如，不要学花儿只把春天等待，要学燕子衔着春天飞来。

赠给心胸狭窄的同学：如，宽容是豁达的人生态度，是和谐的人生色彩，让宽容永远亮丽我们心灵的蓝天。

赠给缺乏自信的同学：如，有花自有香，不必大风扬，你的潜能等着你去开发。

赠给不善言谈的同学：如，沉默但不可沉没，沉默是金，但有时也会变成废铜。

赠给意志脆弱的同学：如，废铁之所以能成为有用的钢，是因为它经得起痛苦的磨炼。

赠给属马的同学：如，愿你成为一匹永不停息的千里马，奔向理想的草原。

赠给班级上的丑小鸭：如，人不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。相逢又告别，归帆又离岸，既是往日欢乐的终结，又是未来幸福的开端。”

四．教师写给学生的赠言举例

● 勤奋是一只蜜蜂，能帮助你酿造幸福之蜜。

● 拼搏的汗水，能浇开理想的花朵。

● 衡量一天，不看收获而看播种。

● 功夫自难处做去,学问从苦中得来。

● 把表扬看作加油站,把批评当成保健箱。

● 掉在地上的针，要拾起来，需要低头弯腰；挂在脖子上的饼子，需要用双手捧起，才能送到嘴边；任何成果的获取，都需要辛勤的付出。

● 让我们学习蚯蚓的精神，不屈不挠、锲而不舍；让我们牢记一分耕耘，一分收获的格言，踏踏实实，迎难而进。

● 读书造就未来，知识改变命运，态度决定一切！

你是一个聪明的学生，之所以其他人都不这么认为，那是他们不了解你。

让人留恋的不是某个地方，而是在那个地方共度的时光和一起陪伴的人。

广阔天地，大有作为。经过了三年的初中学习，你们象一只只羽翼渐丰的小鸟准备飞向蓝天，祝愿你们越飞越高

初中毕业作文篇3

　　当我看到这篇作文的要求时，我立刻想到了您——我的语文老师

　　第一次见到您还是三年前，那天您穿着一条背带裤，梳着利落的短发，两只大眼一眨一眨的，一点也不像老师，更像是一位大姐姐，那时我从您身上感受到的是青春

　　随着时间的推移，我们彼此熟悉了亲近了。在您的课上，班里的气氛总是十分轻松，您的脸上总是挂着笑容。“活泼里带着严肃，轻松里带着紧张”，这便是我们的前两年语文学习。

　　初三了，时间紧了，工作重了，您像其他老师一样忙碌着，为了我们争分夺秒。

　　记得那次我们的语文基础考得十分差，在年级中都是倒数。在语文课上您对我们大发雷霆，那可是我们第一次发那么大火啊！班里的.许多人都愣了，大家都没有想到您会那么生气。当时您把书往讲台上一摔便开始对我们“发彪”：“还想不想学了，都初三了，连白给的分都拿不到，怎么中考呢？”在您紧锁的眉中，我看出了您的着急，在您恼怒的眼中我看到了爱怜。

　　从那之后，您不再像以前那样总对我们笑了，更多的是督促我们学习和频繁的“河东狮吼”。大家背地里都说您从一只温顺的小兔子变成了“母老虎”。可实际上大家都明白，是我们太不懂事了太不听话了，对于初三我们一点紧迫感都没有，您是看在眼里急在心上，对我们发火是应该的，我们理解您。

　　在初三这一年，您让我们看到的是您绷着脸的一面，抓我们的基础、抓我们的写作，您对我们的付出我们记在心里，我相信，我们会以优异的中考成绩回报您。

　　祝您身体健康、万事如意。在此，也要感谢阿所有初三毕业班的老师，谢谢你们。

　　美滋滋地把这篇文章读给其他老师听，一个平时很老实的男老师笑到：“什么‘从一只温顺的小兔子变成了母老虎’啊，从来就没当过小白兔。”哼，什么意思嘛！

初中毕业作文篇4

　　3年一转眼就过去了，离别就在眼前。明天，我将走出这个校园，告别敬爱的老师，亲爱的同学，还有美丽的校园。让我们铭记这六年的情谊。告诉彼此，毕业不说再见。

　　回过头，看看美丽的校园，宽阔的操场上回荡我们的欢声笑语，窗明几净的教室里转来我们的读书声。在这六年里，老师您教育我们怎样做人，怎样做好人。我记得您最熟悉的话是人在社会上要讲道德，不能不分青红皂白，不管三七二十一，就蒙骗他人。、

　　在这六年里，我们手拉手，向前走，同学是我成长道路上的好朋友，回忆起我们一起读书，一起玩耍的日子，都么新福。课间我们讲笑话，放学，我们手牵手一起走，还着折买零食的主意。我们一起谈天论地，一会儿谈电脑游戏，一会谈电视剧。有好的东西大家一起分享。有伤心的事，大家一起分担。同学之间的友谊是珍贵的，此时此刻，我们就要分离了，希望我们友谊天长地久。

　　老师，谢谢你。3年前，我还是一个小毛孩，可今天，我是温文尔雅的少女，老师既严厉又温和。当我考出优异的成绩时，老师感到欣慰，当我上课开小差时，老师严厉的`批评我，当我沮丧时，老师安慰我，没有老师就没有今天的我。

　　明天，我就要和同学们分开了，我舍不得，可是天下没有不散的宴席。再见了，敬爱的老师，再见了亲爱的同学，再见了美丽的母校。

　　明天，我要毕业。

初中毕业作文篇5

　　有人说：“离别，是为了更好的相聚。”在这短短的十五天假期里，我深深地体会到了它的含义。

　　相聚，离别的前奏

　　上大学的姐姐回来了。这对我来说，无疑就像个红色大礼包，让我兴奋，让我雀跃。还记得那天，我从学校补完课回家。路上，爸爸说：“你大姐回来了。”当时，我一怔，没反应过来，好久才能找到自己的舌头，颤颤地应了声：“是吗?”仿佛我一大声，姐姐就会一下子又走了似的。我已有五个多月没有见到姐姐了，恨不得一下子飞回家……

　　到了家，我直奔大姐奔去，一把抱住了她。第一个反应是她瘦了，第二个反应是我哭了。不知是分离的思念，还是相聚的喜悦，亦或二者兼而有之。不过，那都不重要，重要的是我们现在在一起。

　　之后的每一天，我们差不多都腻在一起，一刻也不愿分开。那是一种很微妙的感觉。即使我们一句话都不说，就那么静静地呆着，也会让我感到很幸福。我们一起逛街、照大头贴，照片上我们笑得是那么灿烂，就像冬日里的阳光。这时，我明白了，正是当初离别的思念，才蕴育而今相聚的甘甜。可我没有意识到的是，在我们相聚的欢声笑语中，时间的沙在悄悄地流逝。离别，已悄然来到了我们的身后……

　　哭泣，离别的高潮

　　纵使我们再珍惜相聚，时间也不会为我们多停留一秒。离别，终于站在了我们的`面前。

　　正月十六二十一时五十分，大姐将坐上南下的列车。

　　那天，我们早早起床，大姐带上相机，要记录下这离别前的美好时光。我们去“鬼崖”探险，险象迭生;去广场放风筝，流连忘返。我们跑着，笑着，叫着……尽情享受着相聚的时光。

　　晚上，奶奶为我们准备了丰盛的晚餐。我们一直吃呀吃呀，实在是塞不下去了，方才罢口。可谁都不愿离开餐桌，无意间，我看见奶奶一边抹眼泪，一边唠叨：“一走又是几个月，怎么上那么远的学校……”一下子，我憋了一天的泪水与不舍也都止不住地涌了出来。大姐眼圈也红了，紧紧地拥抱着我，嘱咐着我……

　　大姐又踏上了求学的征途。目送她离开，泪水又一次划过我的脸庞。我心里默默为她祈祷：“一路平安!”又安慰自己：“这时的离别，是为了将来更好的相聚……”

　　思念，离别的续曲

　　次日早上醒来，觉得好空虚，仿佛一切都变了。已经习惯了有大姐的陪伴。现在她上学走了，我该怎么办?在茫然之际，我深切的思念着她，好想再看到她，好想……中午少了大姐与我抢着吃的镜头，饭菜也变得索然无味，思念犹如洪水来袭，汹涌地在我体内泛滥。可是，一想到再过几个月，我们又能相见，如潮的思念便化为殷殷的期盼。或许，这也是为了将来的相聚作铺垫吧!

　　细细一想，我们每次离别都一样：相聚——哭泣——思念。真的，离别，就是为了更好的相聚，我现在坚信这一点。

初中毕业作文篇6

　　三年的时光如流水一般匆匆逝去，回首往事，在这多姿的季节里，我取得了一些成绩，在往后的日子里，希望我能做得更好。

　　我热爱祖国，衷心拥护党的领导，关心时事政治，思想健康进步。自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，具有较强的集体荣誉感，热爱劳动，先后担任过班级的体育委员和宣传委员，能以一名团员和班干部的标准要求自己，团结同学，配合老师工作，任职期间获得了老师和同学的一致好评。

　　我勤学好问，在初中三年学习生活中取得了较大进步，并做到了各科的均衡发展。在完成课业学习任务的同时，我积极参加了化学学科的夏令营和竞赛活动，拓宽了自己的课外知识面。

　　我具有一定的组织才能，初一时曾成功地主持了一次主题班会，在全校性评比中获得了第一名。我爱好书法，具有一定的基础，曾在初二年学校组织的`“迎香港回归书法现场表演赛”中获三等奖，我创作的黑板报也曾在学校举办的黑板报设计比赛中获优秀奖。

　　我爱好文学，先后担任《青年文学报》和《南国诗报》的特约记者和撰稿人，一些文学作品也曾在报上发表。初一、初二年时，我还在课余时间里担任校图书管理员。课外知识丰富，曾在初二下学期学校举办的“迎香港回归知识竞赛”中获得第一名。

　　当然，我也存在一些缺点。例如：在学习上刻苦钻研精神还较欠缺，花在学习以外的时间相对较多，对自己的要求没能定在一个较初的位置。但是我仍然具有一定的潜力，若能够进一步努力，我相信自己的综合实力还会再上一个层次。以上是我对自己初中三年学习生活的总结。面对过去，展望未来，我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天变得更加辉煌，更加美好。

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