初中毕业作文

时间:2022-11-25 11:39:30 初中作文 我要投稿

【精品】初中毕业作文集锦七篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的初中毕业作文8篇,希望对大家有所帮助。

【精品】初中毕业作文集锦七篇

初中毕业作文 篇1

  凤凰花开、骊歌响起,“六月”是一个离别的季节,转眼间,时间悄悄的从我们身旁溜走,在不知不觉当中我已经变成这次毕业典礼中的主角了,六月的风吹红了凤凰花,可是怎么也吹不走离别的感伤。

  回忆起刚读一年级的时候,单纯又天真无邪的我,傻傻的牵着妈妈的手,来到了陌生的学校,心里既害怕又不安,幸好老师不厌其烦的教导我,让我逐渐敞开心房,渐渐的我也很快的交到许多新朋友,让我一年级的回忆增色了许多,在这个过程中,我学习着要怎么与别人相处,学习着怎么去适应学校这个大家庭,“尊重师长”、“友爱同学”都是我学习的重要课题。

  还记得有一次,老师要全班分组,利用资源回收制作一幅立体图画去参与学生美展,经过再三讨论后,我们选了“海洋”来当作主题,诉说着人类假如再将垃圾往大海里倒,这样不仅会污染海洋,会让小鱼、螃蟹……等没有一个干净漂亮的家,虽然这次的`比赛并没有得名,可是这次的比赛让我了解到分工合作是多么重要。

  还有一次,我参与书法比赛遇到瓶颈时,要不是老师不放弃我,不断给我鼓励,终于让我明白“一次的失败,不代表永远的失败。”就这样老师造就了我在书法领域的亮眼 成绩,我常在想假如没有老师和同学的支持、安慰和鼓励,就没有“三亚作文竞赛第一名”的我,甚至于现在的我可能还在墙角边垂头丧气,无法振作起来呢!

  所以我要跟你们说:“谢谢你们的支持与鼓励,我爱你们。”我还要感谢学校让我们有这么好的读书环境,让我们无忧无虑、快乐的读书、学习。

  六月,是我们离别的季节,也是我踏上新的里程碑的时候,这六年来,我们互相扶持,共患难同享乐,留下了许多快乐,甜蜜的回忆,六月也是我们收成的季节,唯有努力过后,才能尝到甜美又可口的果实,虽然天下无不散的筵席,我们这六年来一起渡过的欢乐时光,我会好好的珍藏在心中,毕业并不是一个结束,而是一个开始,我会带着满满的祝福,勇敢迈开下一步,迎接下一个梦想。

初中毕业作文 篇2

  3年一转眼就过去了,离别就在眼前。明天,我将走出这个校园,告别敬爱的老师,亲爱的同学,还有美丽的校园。让我们铭记这六年的情谊。告诉彼此,毕业不说再见。

  回过头,看看美丽的校园,宽阔的操场上回荡我们的欢声笑语,窗明几净的教室里转来我们的读书声。在这六年里,老师您教育我们怎样做人,怎样做好人。我记得您最熟悉的话是人在社会上要讲道德,不能不分青红皂白,不管三七二十一,就蒙骗他人。、

  在这六年里,我们手拉手,向前走,同学是我成长道路上的好朋友,回忆起我们一起读书,一起玩耍的日子,都么新福。课间我们讲笑话,放学,我们手牵手一起走,还着折买零食的主意。我们一起谈天论地,一会儿谈电脑游戏,一会谈电视剧。有好的东西大家一起分享。有伤心的'事,大家一起分担。同学之间的友谊是珍贵的,此时此刻,我们就要分离了,希望我们友谊天长地久。

  老师,谢谢你。3年前,我还是一个小毛孩,可今天,我是温文尔雅的少女,老师既严厉又温和。当我考出优异的成绩时,老师感到欣慰,当我上课开小差时,老师严厉的批评我,当我沮丧时,老师安慰我,没有老师就没有今天的我。

  明天,我就要和同学们分开了,我舍不得,可是天下没有不散的宴席。再见了,敬爱的老师,再见了亲爱的同学,再见了美丽的母校。

  明天,我要毕业。

初中毕业作文 篇3

  初三的夏天,只有记忆是潮湿的,校园里处处都弥漫着离别愁绪。

  一年年我们重复着相聚和别离,然而这一次,我们却真的要走,离开我们的校园,离开我们的老师,离开朝夕相处的同学,离开那段既有欢欣也有泪水的日子。毕业的时候,我们发现彼此的不同,水底的鱼浮到水面,水面的鱼沉到水底。怅然离我们似乎有些遥远,以往的青春同路人经常洋溢着这种情感——在某个酒后的夜晚砸碎往事,因为他们不能完全主宰自己的命运,各种凄婉的分手都因毕业而成为必然,于是,在黑黑的树林里暗暗流泪并非矫情、造作。而如今这令人心碎的一幕就要被我们来续演。当我穿越3年的距离,行走在爱与痛的边缘,巨大的伤感侵蚀着我的灵魂,孤独与惆怅像海上的飓风,不时地吹过我的田野。考虑过归属的.问题之后,就约定那个月光格外皎洁的夜晚。我们手拉着手围坐在昏黄的路灯下,弹着吉他,喝着啤酒,一遍又一遍地唱着《毕业歌》和《一路顺风》,然后抱头痛哭,直到天亮,让这一场景永远定格在记忆深处,永远,永远……从小到大经历无数次的离别,小学毕业,我们和幼稚告别;初中毕业,我们和鲁莽告别。每一次毕业都意味着我们要失去一批朋友,然后结识新的朋友。今夕何夕,星光灿烂!

  初中,我永恒而遥远的星辰!明天我们就要毕业,那将成为我们一生中最无法承受的一次离别,因为阳关已唱千千遍。不管怎样,总要走的,真的走,走,就走吧——既然到该走的时候——既然到更成熟和平淡的年龄——明天,我们就要走进象牙塔,面对将来也许不太好走的路,别忘这许许多多美丽的歌,许许多多美丽的日子,许许多多爱我们的人和我们爱的人。在我们汇入人群的时候,别忘给理想、爱情和曾经的初中生活留下一片天空,一片永远清新、高峻、蔚蓝的天空。蝉鸣的时候,行李都打点好。拔剑出征,上路吧,毕业生。

初中毕业作文 篇4

  毕业作文考察的题目是对初中生活的描述,我教的两个班级差别比较大,一个是常规班,一个类似贵族班。有时在年级20个班中一个能排第一,一个能排倒数第一,所以毕业作文写得也各不相同,不过都挺有意思的。

  排在第一的班级很聪明,就是有时太活跃太有个性了,这对他们的学习造成了一定的影响。好在我是初一就和他们在一起,他们的个性没有给我们的关系造成困扰,他们也能理解我对他们的严格要求,在中考中考得很好。

  这是一个孩子写的《给老师的一封信》

  当我看到这篇作文的要求时,我立刻想到了您——我的语文老师

  第一次见到您还是三年前,那天您穿着一条背带裤,梳着利落的短发,两只大眼一眨一眨的,一点也不像老师,更像是一位大姐姐,那时我从您身上感受到的是青春

  随着时间的推移,我们彼此熟悉了亲近了。在您的课上,班里的气氛总是十分轻松,您的脸上总是挂着笑容。“活泼里带着严肃,轻松里带着紧张”,这便是我们的前两年语文学习。

  初三了,时间紧了,工作重了,您像其他老师一样忙碌着,为了我们争分夺秒。

  记得那次我们的语文基础考得十分差,在年级中都是倒数。在语文课上您对我们大发雷霆,那可是我们第一次发那么大火啊!班里的许多人都愣了,大家都没有想到您会那么生气。当时您把书往讲台上一摔便开始对我们“发彪”:“还想不想学了,都初三了,连白给的分都拿不到,怎么中考呢?”在您紧锁的眉中,我看出了您的着急,在您恼怒的眼中我看到了爱怜。

  从那之后,您不再像以前那样总对我们笑了,更多的是督促我们学习和频繁的`“河东狮吼”。大家背地里都说您从一只温顺的小兔子变成了“母老虎”。可实际上大家都明白,是我们太不懂事了太不听话了,对于初三我们一点紧迫感都没有,您是看在眼里急在心上,对我们发火是应该的,我们理解您。

  在初三这一年,您让我们看到的是您绷着脸的一面,抓我们的基础、抓我们的写作,您对我们的付出我们记在心里,我相信,我们会以优异的中考成绩回报您。

  祝您身体健康、万事如意。在此,也要感谢阿所有初三毕业班的老师,谢谢你们。

  美滋滋地把这篇文章读给其他老师听,一个平时很老实的男老师笑到:“什么‘从一只温顺的小兔子变成了母老虎’啊,从来就没当过小白兔。”哼,什么意思嘛!

初中毕业作文 篇5

  我们还能在一起吗?我在置疑的问自己!

  没有你的日子,加拉糖的咖啡也是苦的。

  没有你的日子,等于脸蛋没有笑容一样惆怅。

  没有你的日子,我的心有种PH〈7的感觉。

  没有你的日子,我的“世界”不在温馨。

  有你的日子,再苦再累也是甜蜜的.。

  有你的日子,阴霾的天空会一下开朗。

  有你的日子,我的一切都会“旗开得胜”。

  有了你的存在,我从沉默变的开朗。我不在是一个“寂寞的男孩”,我一切都变拉,我怕失去你,我已经把你当成我生活中的一部分。

  毕业迫在眉脊,怕失去你的恋头在我脑海中浮动。我怕,我怕,我真的好怕。怕我们“又是一个陌生人”

  “十年之前我不认识你你不属于我我们还是一样陪在一个陌生人左右走过渐渐熟悉的街头十年之后我们是朋友还可以问只是那种温柔再也找不到拥抱的理由情人最后难免沦为朋友”怕这会是我们的结局。

  会吗?会吗?这真的会吗?

  为拉让自己更轻松,我用“吸烟”来麻痹自己,借“烟”消愁愁更愁。

  只有短短的10几天拉!我们还能在一切吗?我能为你做什么?我能帮你做什么?我能为你留下什么?我能andsoon!

  六月,一个令人发指,兴奋,激动,慌忙,紧张,疲惫的日子,中考的逼近,你的生日也即将来临,我提前祝贺你生日快乐。“Happybirthday!”我说

  对不起,请原谅我在次把你写进我文章中,真的很抱歉!因为我把你看的好重,好重!

  当有一天你看到我在璀璨的灯光下哭泣时,请别理我,我一定是在自责。

  我们还能在一起吗?会吗?我不知道你是否爱着我,喜欢着我,我不会放弃你,永远永远!

  我们还能在一切吗?会吗?我的心中已经把你埋在不远深处,埋得很深,很深!

  我们还能在一起吗?会吗?你在我的心中已经有了很高的位置,我怕失去你,怕失去你!

  光阴真的好快,蒙胧中度过了。我们不能刻意去记住什么,但我们可以为彼此留下一个最美好的,最美好的回忆。让今后我们更幸福,幸福,欢乐时刻伴随着你我。

  你——青先,我会一直深深爱着你!

  感受:哭着也要面对,开心也要面对!不如让我们听者天蔌之音在快乐中成长!

初中毕业作文 篇6

  教堂里响起了一阵悲伤的音乐,是一首离别的曲子,耶稣圣像前的孩子们正在默默地祈祷……此时,孩子们在祈祷些什么呢?他们为什么表情如此严肃呢?由于这是毕业典礼,由于这是他们在这里的最后一天了……

  看着这些孩子虔诚的面孔,听着这催人泪下的曲子,泪眼模糊中,我不由自主地想起了三年前,我们的毕业……

  在骄阳似火的夏季里,蝉子的叫鸣声成了唯一的曲调,而在教室里的我们,心中只有对即将来临的中考充满无限的紧张和不安。

  每天,匆匆地做好每一个人所要必须做的事情后,就立刻转身投入紧张的学习中。一张张雪白的试卷在我们手中不停地被验算着,代替了历年夏季里,我们手中那些可爱骄小的扇子;一篇篇英语听力测试反复地播放,代替了往日里,我们听着的流行音乐;一个个不断的询问声,代替了往日里,教室中频频传来的打闹声……一切都在即将来临的中考面前变得太微不足道了。

  在往日里看来漫长的岁月,突然间在那时,就像被随手翻过的书页一样,还没有仔细阅读过,就匆匆翻过了。六月的警钟声敲响了,我们的氛围更加紧张了。历年来,无论如何,在毕业时都会开毕业典礼,总会拿出一天来让我们礼物啊,写同学录啊……可是,那次我们却什么都没做,原因很简单,大家都觉得那没有必要。

  就这样,我们迎来了毕业考试,考场上的我们仅仅只想要个好成绩而已。最后的一堂考试结束后,我们集了合,教师也仅仅只是说了一些有关中考成绩的`事情,然后匆匆地拍了一张毕业照,没有说再见,没有像其他毕业生那样做了好多其他事情,就毕业了……

  中考过后,我发现那所谓的“胜利”并不能给我带来多大的喜悦,原以为只要有个好成绩就会有个快乐的暑假……可是在那些日子里,我发现那过得太无聊了,尽管每天还是照样写了不少作业,可是总是少了什么……

  一次,我走进了一家离我们学校很近的礼品店,那老板问我这次我们毕业是不是过于单调了?他说他领了很多毕业可以送的礼物之类的东西,可是我们学校却没有多少人买。他还开玩笑说我们现在的人啊,真是越来越缺少人情味了。

  过后,我认真地想了想老板说的话,我不得不承认他说的很对。我们当时只在乎中考成绩,却忽视了在一起那么久的同学情,师生情,所要追求的仅仅只有那些分数。假如我们当时能够花一天来开个毕业典礼,给彼此写下通讯地址、联系方式,那么我们的暑假也不会如此无聊。只可惜,当时我们都不懂……

  也许多年以后,当我们在翻过这写书页时,会发现有一篇空白的地方,一篇永远无法填写的地方……

  三年前的错误,我们不再犯了,今天,我们从容面对高考,积极参加毕业典礼,为我们的高中生活画上一个圆满的句号!

初中毕业作文 篇7

  六月未央,年华未央。转眼三年又过,匆匆而来,匆匆而去。恍惚已经考完了中考,又恍惚已经开完了毕业典礼,总有一种虚幻感笼罩心头。昨晚开了谢师宴,很难表达出有什么感觉。少了几分离愁别绪,多了几分从容平静。只是那些嘻嘻哈哈打打闹闹的日子仍然历历在目,仿佛明天仍然要上学。那些同学仍然会在座位上等我,然后一起讨论一些很无聊的问题,吊儿郎当。同时也知道这些谎言很可笑,心底的难过还是一层一层的蔓延开来,腐蚀我表面掩饰的平静。那些紧张的青春,已经一去不复返。

  也许会十分怀念现在的初中时代,有过伤有过痛,也有过很多明媚的时光。我不是一个会记仇的人,我会忘了别人对我的不好,铭记别人对我的好。就像夏沫说的:“不可能要求世上所有的人都是你的朋友,都是关爱你的人。珍惜对你好的人,其他的人,就随她们去吧。

  很多事都在记忆的河中渐渐淹没,只剩下那些美好的事逆流而上,充斥着我的脑海。昨晚我坐在高品味的餐桌上,看着别人衣香鬓影、华服丽妆,笑靥如画,品尝着丰盛的.夜宴,最后是安静的告别。静静的,心底某一个地方仿佛破了一个洞,仿佛有什么东西正沙漏般渐渐逝去。昨晚听到JAY的歌很激动,其他人唱的歌好好听啊。但是后来梁缘拉我去点歌时却要回家了,这一个很遗憾。昨天买了很多东西,大都送了同学,还有骆莹的纸星星没折好。昨晚回家失眠,便很无聊地折起星星来了。但是折得很难看,超伤我自尊滴说。但是听说星星晚上会发光,很梦幻的样子,希望她喜欢才好。

  在这一个假期,我会很努力地收拾自己,让那些人刮目相看去吧。哈哈“我想天道酬勤,总有一天我会好好地站在所有人面前,让那些放弃我的人都见鬼去吧。一直很讨厌现在的生存状态,我承认我整一个白痴少女年不更事的样儿,我想我也是时候转一下型了。到那时候,一定会很少人认识我把。

  最后对我所有的九班同学说:I always be with you though I am far from you.

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