【精品】初中冬天的作文汇总8篇
在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的初中冬天的作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初中冬天的作文 篇1
上午,我坐在沙发上,屋子里有些凉,我盖上了一床薄被,手里握着冒着热气的开水,感觉很舒服。“噼噼啪啪、噼噼啪啪”,我听见好像有什么东西在砸窗户,我以为是风吹的土飘到了窗户上,也没有在意。又一会儿,我好像又听见了楼下的一群欢笑声,声音很小,起初我以为是电视里的声音,可这笑声越来越清楚,我忍不住往窗下看,用手抹去窗户上的蒸汽,顿时眼前一亮。
下雪了,芝麻大的雪花从天而降,白白的,是那种不掺任何杂质的白,纯洁而高雅。雪花每落到一处,都会铺上一层暖暖的毛毯。房屋像是童话里被雪覆盖的`小木屋,大树像是被白色小球装饰起来的圣诞树,大地像是全部铺上白地毯一样,一切是那么和谐、美好。孩子的欢笑声越来越大,一个个崭新的“人类”又诞生了,使我想起了《雪孩子》里的场景:兔宝宝和雪孩子在森林中跳舞、玩耍,雪孩子陪兔宝宝度过了快乐的时光,它们成了一对很好的朋友。看着孩子们和雪人玩的不亦乐乎,又想起了自己的童年。孩子们在雪地里奔跑、跳跃、玩耍,洁白平整的雪地被画上了一幅好大的画,看上去美丽又活泼。
我忍不住下了楼,雪越下越大,衣服上都沾满了雪,不一会儿雪就化了,衣服上就一片湿迹。踩在雪上就像是在太空漫步一样,踩在雪上发出了雪碎裂的声音,“咯吱咯吱”的。我抓了一把雪团成雪球,朝朋友身上砸去,我们互相掐、互相砸,玩的很起劲。玩累了,我们就躺在雪地里,任由雪砸到我们身上,但雪飘到我脸上的时候,只感觉暖暖的,没有一丝冰凉,而且很舒服,很温暖。这雪是暖的么。
我想,是夏天的雪飘到了冬天来,夏天的雪不是凉的,是热的。它打在人身上很舒服,在夏天几乎见不到这雪,所以,在冬天才会出现。我们对雪,就像夏天的雪,热情、温暖。
我们爱雪,不是因为它有多美,多纯洁,而是因为它能让整个冬天变得生机勃勃,它能让我们在冬天感觉不到寒意,它能让我们在冬天大声欢笑。
这也许是冬天的雪,也许是夏天的雪。
在冬天里飘着夏天的雪
初中冬天的作文 篇2
造物主在寒冷的冬天里,送来了有梅花,“遥知不是雪,为有暗香来”。一朵小小的梅花,凌寒独自开,熏香了一个寒冷的季节。梅花是诗人的宠花,也许所有写诗的人都写过梅花吧。不写诗的人呢,也会随口诵出不少关于梅花的诗句来。
除了梅花,估计还有别的花能入诗,譬如雪花,那也让人写出了无数好诗如雪花飘的。北风那个吹,雪花那个飘,小小的洁白而轻盈的雪花,有如飘舞的花瓣,从九天上被仙女散发下来。此外,还有冰凌花,冰结块,那上面也会有各种各样的花,如万花筒一般,巧夺天工,让人惊叹。
这是自然景物。其实人呢,也是自然的花,到了冬天,也会开放得千姿百态。这好像主要体现在女性身上,五颜六色的衣饰,会带来别的季节所没有的风情来,写诗高手,都能“善解人衣”地写出很多好诗来。更还有女性的脸上,红扑扑的脸蛋,艳若玫瑰花瓣的红唇,不论是天然的姿色还是后天化妆涂抹上去的人工花色,比起自然的花色,也都毫不逊色。这些,都是眼睛能看见的。悦目而赏心的。
说两个诗人在冬天里的小故事吧,他们用他们的诗才也用他们的人品写出来的诗作,同样美丽,不过是要用心来看的。
先说英国大诗人拜伦。在一个冬天里,他看到一位沿街乞讨的盲人。这个盲人不知是谁给他出了个主意,在胸前挂一牌子,言明乞讨的原因,牌子上书:自幼失明,讨饭果腹。但盲人手中乞讨用的破盒子里,空空如也。拜伦很想给他几个零钱,可是掏了半天,才知自己平时身上不爱带钱的,居然爱莫能助。诗人想了想,突然灵感迸发,就拔笔在那盲人胸前的牌子上写了一句诗:“春天来了,我却什么也看不见。”路人一看,纷纷解囊。一句诗,唤醒了明眼人的同情心。也就是说,拜伦的诗,是写在盲人胸前的牌子上的`,同时也写在了善良人的眼里和心上。
再说俄国诗人屠格涅夫。他在一个寒冷的冬天里,也在大街上遇到了乞讨者。乞讨者好长时间没有收获,看看屠格涅夫面善,就急忙拦住他。屠格涅夫见这个穿得单薄、嘴唇冻得发紫的乞丐,手冻裂了,鼻子冻坏了,便赶紧掏钱。可是他也遇到了拜伦的窘境:摸遍了身上所有的口袋,什么都没找到。他很愧疚,便伸出手握住对方颤抖的手说:“兄弟,很抱歉,我身上也一无所有。”乞丐迟疑了一下,反过来紧紧地握住诗人的手,说:“不不不,你温暖的手就是最好的馈赠啊。谢谢您!” 这个温暖的一握,几乎可以融化整个冬天,让诗人的同类——人,猛然提高了一个大大的档次。
比起自然的花,人世的情感之花,更加绚丽多姿。
初中冬天的作文 篇3
家乡的冬日 我的家乡,是一个四面环山的小山城。我爱家乡含苞欲放的初春,我爱家乡树木葱茏的盛夏,我爱家乡色彩斑斓的深秋,我更爱家乡那银装素裹的冬日。 我们这里的.冬天并不太冷,虽然早已是隆冬,可人们的衣服却没有加厚。屋后的山上,最 后一片红叶还没有落下,红叶在
大片绿色的松叶中显得那么耀眼,构成了一幅别具一格的冬景图。 大雪好像与我们无缘,冬天下雪的日子少而又少,孩子们多么希望老天能下场大雪,过过打雪仗, 堆雪人的瘾啊。也许是我们的童心感动了“雪神”。那天,我们正在上课,突然空中飘下了片片雪花,同学们哪还有心思上课! 老师从一双双惊喜的眼中看出了我们的心思,干脆停下讲课,让我们走出教室观赏雪景,顿时校园便沉浸在一片欢乐之中。同学们三五成群地去接雪花玩 ,有的用帽子,有的用围巾,还有的干脆把衣服脱下来接。只见圆圆的雪珠儿,小小的雪花儿,薄薄的雪片儿,轻盈盈,慢悠悠的飘落。
多美的雪花啊!我情不自禁的仰起头,张开嘴去接雪花。既不像我想象中的那么咸,又没有人们说的那么甜。而是一种极清爽的味道,让人为之一振,这也许就是冬天的味道吧。 雪越下越大,霎时间,校园白了,山冈白了,松林白了,房屋、地上全白了,整个家乡成了一个银白的世界。 雪停了,太阳出来了,阳光照在雪地上,亮堂堂一片。树枝上挂满了银条、雪球儿,若是有风吹动,银条儿和雪球儿就簌簌地落下来,摔碎了,玉屑似的雪末儿随风飘散,真是美不胜收。 啊,我爱家乡这难得的雪花,这雪下的美景,这美丽的冬日。
初中冬天的作文 篇4
冬天,雪花在空中翩翩起舞,真像一只只美丽的蝴蝶啊!地上的雪厚厚的,漫过了膝盖。房子上、大树上、田野里全是白雪,雪花给大地披上了银白色的外衣。小河边成了孩子们的乐园。河面结了厚厚的冰,几个顽皮的孩子在上面滑起了冰,不时有孩子摔倒在光滑的冰面上,疼得呲牙咧嘴,可他们站起身来,揉一下屁股,又滑着跑了。河边公园里,一群孩子在打雪仗, 雪团像一颗颗白色的炸弹,不停地在孩子们身上爆炸。
看到眼前这热闹的场面,我也忍不住加入了战斗,我团了一个大雪球,用力地向小伙伴身上砸去,小伙伴们也不甘示弱,向我奋起还击。玩累了,就拿起铁锹和爸爸妈妈们一起堆雪人,找来一根红萝卜当雪人的鼻子,黑色的'弹珠当雪人的眼睛,哥哥把他自己的帽子戴在雪人的头上,妹妹把她的红色围巾围在了雪人的脖子上……冬天的感觉真好啊!
初中冬天的作文 篇5
轻轻的,悄悄地,满天绽放;悄悄的,轻轻地,落地而逝,化为一朵晶莹的泪水。
恋雪
晶莹的身躯不带一丝杂质,单纯的白色超凡脱俗,不结果的花,无色调的花,却成为我心中不离不弃的爱恋。满天雪野,我轻轻迈出一步,丑陋的脚印是那么庸俗不堪,我不忍心再一次迈步,怕玷污她洁白的圣地,于是呆呆的伫立着,看着绽放的雪花,我不由低下高昂的头:她是那样冰清玉洁,让我这个凡夫俗子只有敬畏!她正在一点一滴道破我骨子里的污浊,洗涤我那喧嚣于闹市的心。她轻轻落在我的眼睫毛上,我不由自主的一眨眼,可又不忍心擦掉那晶莹的残泪。我喜欢这种依恋,好想好想融进雪的冬天,那令人爱怜的雪的冬天。
悲雪
她好像蒙着白色面纱的女侠一样冷傲,内心却又有脆弱的情愫。伊人独行,害怕温暖,害怕触碰。雪亦美,美亦雪,可惜,一碰就碎了,只留下带余温的眼泪。努力抽枝绽叶,只为昙花一现;自由随风翩然,只为入地而眠。她精心修饰那透明的花瓣,又有几人留意那艺术的精魂?掠过茜纱窗下,陷于瓦缝之间,为了几秒的美丽,葬送了自己唯一的生命,让人无奈又悲叹。但,只要让自己的美丽展现,毫不在意落地的破碎,粉身碎骨也不打一个颤。
呆看着漫天飞雪,一片雪花落在我的嘴唇上,泪水般咸甜。
葬雪
冬天是雪花绚烂的季节,当阳光来临了,那是雪的坟墓。雪在阳光下疯狂的挣扎着,抗拒着,他紧紧地攀附在刚出生的'草上,想让生命灿烂的持久。阳光温暖但是也残酷,把在雪水里奄奄一息的雪堆,一点点吞噬,昔日光洁的雪地早已疮痍满目。当太阳坠入西天厚厚的云层时,雪水已经不再那样干净,雪花的生命已经和泥土混为一体。接着点点霡霂从天而降,把雪的影子冲得一点不剩,雪水带着眷恋汇入江河。春天来了,只有河流在潺潺流淌。
忆雪
夏日的阳光,热情的拥抱着大地。我又怀念起那雪花轻轻的触碰,那雪野漫漫的苍茫,那雪水丝丝的咸甜。她们似乎比这阳光更温暖,填满了我心中的空虚,让我远离喧嚣,埋入雪层,享受那冰冷中的一缕温暖,空虚中的一片充实,寂寞中的一点快乐。
盼雪
经常猛然拉开窗帘,幻想雪花漫天飞舞的样子,想像窗外一片白茫茫的浪漫,尽管窗外只有阳光疑惑的眼神,只有翠绿的树荫静默。
我,一直等待着……
我知道,她会履约而至,在一个静悄悄的冬夜。
初中冬天的作文 篇6
时光流逝,风云万千,转眼就是冬天,身上的衣裳也变厚,真是光阴似箭岁月如梭啊!让我觉得有岁月不饶人的感觉,其实从开学到现在已经过了快要一季,而且身上的衣裳由薄转厚了,然而植物也一样,从春天的嫩芽到已经变得茁壮的'夏天,和秋天的枯萎到冬天的凋零,这一切的一切的合乎自然法则,而植物在大自然里可视为我们的衣服,在春天为它换上充满身机的绿衣裳,在夏天为强韧的短袖,秋天为保暖的围巾,而冬天为雪白的毛衣,大地在经过一季的变化也在春天找回生机。
由于季节改变,所以人们保暖用的衣裳也逐渐变厚,而我也不例外,冬天因冷气团所以气温特别低,所以很冷,当我要加上厚衣服时就想起我的往事,想当年我还是小孩的时候,就时常感冒,因为我从小身体就不好,而我又不喜欢穿很多衣服,加上在学校流汗或下雨的水都不擦干净,以致风一吹,回家就顺理成章的感冒,而母亲很担心我,就带我去看医生,虽然医生说没有大碍,妈妈才放心告诉我要多穿衣服,不然会感冒,令我开心,原来妈吗很关心我。
大地跟我都在冬天交织出了一段美妙的回忆,那你呢?
初中冬天的作文 篇7
又逢冬,
银装素裹满园中?
随寒风,
片雪未下为之蒙。
月当空,
翠鸟细雨欲提弓。
笛乐勿,
只闻箫声不见踪。
——《雪未达萧纵何人》
雪,冬日诠释的结晶,冷冷的,沁出寒气,仿佛世间的一切到可以在这一刹那凝结。那种遥远的乳白,丝滑,又有那冬日的韵味。那种沁心的丝丝凉意,已成了梦中的真,真中的梦。
如梦似幻……
雪,让人觉得凉凉的,他是春天的前奏曲,轻快而热情。放眼望去,那些昨日还金灿的麦田,已铺上雪白的绒毯,一夜之间,一个银装素裹的世界崭现在每个人的面前。鹅毛般的大雪,轻轻地飘下,旋转着,流动着,既有仙女之姿态,又有溪水之轻盈,缔造着一个宁静而和平的世界。雪花落在手上,融化了,沁入心田,顿便有了种冬日的温和。朝空气的中吐一口气,即形成了一团银色的光圈,散了,似在空气化了,但却还能感受到雪的气息。心也不由得寂了,与雪一起,在这个如梦的国度。雪仍飘着,与往常一样。南方的雪轻而小,比起北方的飞雪更是别有一番风味儿。因而南方的雪便多了那股孤寂,令人不觉的流露出一丝伤感。转眼便见了那块往日卧在上头的草地,早已被那乳白的雪覆盖,却仍不失那股生机。常日,不经意走了自豪的小院,虽说小巧,却仍装的那几片雪花。玉兰随长青,但也忍不住孤寂,冻上了。那几片被冰封的叶儿,定是世界上难得的珍奇。不时,还表露着沉寂。只得寂着。一抬头便又见家旁的那座伫立已久的中学,就是那样,一直立着,远不足往常的气势,校园内的'那股沉寂,是前所未有的,也是难得的。故而给人们寒冬的严厉,却又不失校园的风采。远远望去,那些平日里那些傲然的树木,现已卑微的抖擞着那几条瘦骨嶙峋的枝干。那些傲然,在这个冰封的天地间荡然无存,只有松、竹、梅三君子仍屹立不倒。在这个处处便是严冬的肃杀的世界中,那些在夏日,秋日、春日中的那些傲然呢?冬——是最能考验意志的时刻。雪还是如往常一样,那样的纯,容不得一点瑕疵,若有的话,雪也会融化。
有时冬日,闲来无趣,便爱赏雪。观那艺术的结晶,便是一种难得的享受。雪从空中静静飘下,虽无声,但却冻结了天际,苍穹间透着寒气,仿佛凝结了。雪缓缓飘落,泛着银光,又似水晶,冰凉透骨。风来了,轻轻一吹,雪便似有了生命,在空中舞动,展现了雪灾生命的一瞬间所创造出的辉煌。我那堕着的心不在孤寂,仿佛明白了什么,但又似不懂,可能只有雪才能诠释答案吧!望着屋檐下那些半吊着的冰凌,我又好似明白了什么。
窗外的雪仍如往常一样飘着:一片,两片,三片……
初中冬天的作文 篇8
当树上的最后一片红叶从树上落下来,冬天来了;当最后一朵花在寒风中凋落,冬天来了;当第一片雪花从天上落下来,冬天来了。
冬天,令人喜爱。熊,蛇等动物都进入了冬眠状态,大地上的勃勃生机消失,只有能抗寒的植物在守护着大地,周围是一片寂静,久久都听不到一点声响。虽说其他动物都该干啥干啥去了,但是。有一种高级动物人,还在冬天里欢声笑语,没有一点诅丧。无论在大街上,还是在小巷里,都可以看见人们的身影。他们有时欢呼,有时抱怨,谁也也不知道他们在干什么。当你见到他们,就可以看见他们用地上的雪球来砸与他们一起玩耍的同伴。这时,你可能会疑惑不已,因为你的心里拥有着太多的问号,但是在他们眼里,这,就是一个游戏,一个名叫打雪仗的游戏。 冬天,也让人恨。寒风,无时无刻的.陪伴着人们,使人们经常感觉到寒风刺骨的痛苦;冰雹和风沙,令人们恐惧到极点。三者若一起来临,绝对是人类世界的一个巨大的敌人。衣服,从未干过;嘴唇,从未湿润过;帽子,从未摘下过,冬天,给人们带来了太多的规矩和伤害。
啊!冬天,你所蕴含的韵味,令我陶醉。
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