初中的老师作文

时间:2022-12-05 21:21:01 初中作文 我要投稿

【必备】初中的老师作文锦集10篇

  在日常生活或是工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的初中的老师作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【必备】初中的老师作文锦集10篇

初中的老师作文 篇1

  有人说,老师是土壤,把知识化作养分,传授给祖国的花朵,让他们茁壮成长。亦有人说,老师是一座知识的桥梁,把我们带进奇妙的科学世界,让我们充分发挥自己的奇思妙想。可我认为老师是一束烛光,光虽微弱,但在黑暗中为我们照亮了前方的道路,让我们不必害怕,不必慌张。当我们不开心时,老师也是一把钥匙,帮我们打开心灵的枷锁,让我们的心灵重新获得释放。

  尽管岁月的洪流一遍又一遍地冲刷着历史的浮沉。但不变的是,一代又一代的老师还是那么尽心尽力地将一届又一届的莘莘学子培养成材,引上成功之路。

  在我成长的道路中,有许多伴我长大的好老师。

  高一第二学期文理分科之后,黄老师就成为了我们这个文科班的班主任。他喜欢让我们叫他刚哥,他说这样会让他觉得更亲切。于是,我们大家,包括我们的个别代课老师,都亲切的称他为刚哥。

  刚哥虽然还年轻,但他仍然是位负责的好老师,眼睛炯炯有神,能洞察我们的心思。刚哥平易近人,嘴角经常挂着笑容,格外的亲切。他幽默、自信、开朗、豁达。

  刚哥教学生动,感情丰富。他总能把无聊的课本内容讲得生动有趣,让我们都听得津津有味。所以,总是觉得历史课过的很快。也正是因为这一点,在我们高一开设选修课的时候,有很多同学都报名参加了刚哥的历史选修课。

  每天早晨,刚哥都早早得来到教室,督促我们抓紧时间早读。毕竟一年之计在于春,一日之计在于晨嘛。而且我们是文科班,需要背诵的内容有很多。在我们学习的时候,刚哥会很严肃;在我们玩的时候,刚哥会让我们尽情的玩。

  刚哥不仅对我们每个人的学习关心,还会在每个同学过生日的那天,在我们班的班群里通知我们每一个人,并且为那位过生日的`同学送出祝福。

  刚哥自从成为我们班的班主任,便把爱心平均分成60份,每一分都毫无保留的倾注在我们身上。当我们有不明白的问题时,他会全力帮我们解答,直到我们弄懂为止。我们考的不好时,他会比我们还急。我们哪里受伤了,他会给我们关心的问候。

  前段时间,由于家里的一些问题,我开始对学习产生了一种想要放弃的念头。刚哥知道后我家里的事情后,找我谈过几次话。每次听到刚哥对我的安慰和关心,我都会忍不住掉下眼泪。很高兴我能有一位这样的好老师。我一定会努力学习的。

  老师,当蜡炬成灰时,您就是不朽;当蚕丝吐尽时,您将会永恒!蓦回首,串起春秋的脚步。我的人生,在您的期待的目光里,继续向前,向前……

初中的老师作文 篇2

  在你们的理解中,老师是什么样的?是温柔体贴,无微不至?还是幽默风趣,古怪精灵的?还是非常严厉,一丝不苟的?我们画画班的党老师,不但承包了这些所有的特点,她是一个“不一样”老师。

  因为时间紧张,我们一放学就赶着去上画画课,许多同学没有吃晚饭的时间,而等下课也都9点多了。所以老师的柜子里经常会备着一些零食饼干让我们吃。她的义务是教我们画画,我们的吃饭问题和她没有多大关系。而她却为了让我们更专心地学习画画,不求回报的为我们准备吃的.,这难道不是一种高尚吗?

  记得还有一次,我高高兴兴地来上课,却发现老师带了个大口罩,老师看我疑惑的眼神,淡淡地解释说:“感冒了。”我也没多想,径直走到了座位上。

  课还是和平常一样,虽然没有往常有趣,但老师忍着病痛还尽量的挤出笑容,像往常一样给我们讲笑话,使课堂的气氛轻松愉悦,依然让同学们开怀大笑。

  可我趁老师给我指导画的时候观察了一下老师,她的脸非常苍白,时不时咳嗽两声,头上出着虚汗,偶尔还皱一下眉头。但眼睛却毫不马虎的盯着画,认真的指出我的不足之处。

  下课后,我走得晚,看到老师终于松了口气靠在椅子上闭着眼睛休息。看着老师疲惫的样子,我突然有点感动,今天老师是病人,完全可以不来上课。而她为了不影响我们学业,带病还要坚持给我们上课,这难道不算是一种“高尚”吗!

  党老师的“不一样”还有很多很多,为了能让我们在轻松的氛围下画画,她便放音乐边指导我们画画,只要我们的画能完成,我们可以随时喝水、吃东西、上厕所,甚至有个别同学搞怪弄得哄堂大笑……没带工具和画笔也不用愁,老师那里随时提供。我因为这样的老师而爱上了画画!

  可能在你们看来,这个老师很普通,那是你们没接触过她。在我眼里,她是最“不一样”,最高尚的老师,是我最喜爱的特长老师!

初中的老师作文 篇3

  人们常用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来形容教师,可是教师到底是如何工作和生活的,现在才真正能感觉到自己身边的许多老师,正如我们所歌颂的那样,在自己的一亩三分地上默默耕耘,无私奉献着。所以借着今天的这个机会,我想夸夸我身边的邹老师。

  我喜欢数学老师,对数学老师也有一定的`了解,这个学期给我的第一印象是——瘦。她说她喜欢“小胖墩”胖乎乎的,惹人喜欢,我不知道她多高多瘦,我只知道她比我瘦多了。我想她一定是很辛苦,所以才瘦了吧。

  她严肃认真,她虽然很严肃,但严肃中带着幽默,她的有一句话都记在我的心里,几乎每次都“阴”着脸,走进教室,给我们上课,她把每一道题都一一的讲解给我们听。她很有耐心,她绝不落下任何一个同学,即使成绩很差,他也会耐心的讲给我们听,她外表简单,但显示出不凡的气质。她与别的老师不一样。每次晚自习,她都来我们班先让我们写数学作业,因为写完之后,她好每道题讲解给我们听。有一次晚自习,老师讲解了好几次的题,我们还不会,把老师气得吊了一个星期的盐水,老师真的很辛苦,即使生病了,他也会坚持给我们讲解,老师不惜辛苦,为我们批改,甚至能忙到12点多。

  老师很幸苦,她们为我们付出了太多太多了,她们不求任何回报,只求我们好好学习,成为祖国的栋梁,有用之才,他们就的到了满足。她们就无怨无悔。

初中的老师作文 篇4

  如果有人问我心目中的好老师是什么样子的?在我脑海中马上就会浮现出这样一个身影:三十多岁、高挑的身材、乌黑的卷发,有些清秀的脸上架着一副眼镜,显得那么文质彬彬,这就是我的语文老师—赵老师。

  赵老师是我一年级到四年级的语文老师,也是我们的班主任。她大约35、6岁,有着一双炯炯有神的眼睛,每当我们有同学获奖时,赵老师眼睛里总会闪烁着喜悦的光芒,高挺的鼻梁上架着一副眼镜,时儿戴时儿不戴,戴上时像一位博士,不戴时像一位母亲。

  她上的语文课生动有趣、妙语连珠,把我们这些不安份的“小猴子”都吸引住了。记得有讲《普罗米修斯盗火》,赵老师不知从那里找来了一个类似“火把”的道具,还让班上的同学充当“普罗米修斯”把“火把”带到“人间”,而且还让我们询问那位“普罗米修斯”为什么要把“火把”带到“人间”?在互动的过程中我们学习了课文,印象非常深刻而且有趣。

  记得有,我和同学玩耍时摔了一跤,摔破了膝盖。赵老师像对待自己的小孩一样,非常认真地帮我清洗了伤口,仔细地涂上了药,望着赵老师那充满爱和焦急的眼神,我的膝盖仿佛是上了止疼药一样,疼痛缓解了许多。还有,因为我发烧掉了一堂课,赵老师就利用中午休息的时间,帮我补习功课,让我及时“赶”上了同学们的步伐。

  赵老师的胸怀十分宽大,大的能包容下我们班上每个“淘气包”。不过可是,别看赵老师平时对我们亲热有加,一旦但当我们犯错误的时候,赵老师就会变得非常严厉,先是皱起那双细细的地柳眉,先开始一番“为什么?怎么样?”的'“狂轰滥炸”,然后弯起细眉,苦口婆心地讲道理,说得大家心悦诚服。

  这就是我们大家都很喜欢的赵老师,她象母亲一样用爱呵护着我们,用严厉的目光监督着我们,用循循善诱的道理说服我们;她对我们是那么的和蔼可亲,使我们不能不对她发自内心的热爱和尊重;爱循循善诱、不厌其烦,亲爱的赵老师,您是我们大家的好朋友,更是我心目中的好老师。

初中的老师作文 篇5

  我是你的学生,你是我的老师,从小学一年级起,你就一直是我的班主任兼数学老师,直到毕业。

  记得刚刚步入一年级的时候,学习起来很轻松,而你也是经常地表扬我,渐渐的,我也就成了你得意的助手。每天我都会帮你抱作业本,并且处理班上的一些小事。有时我还会帮着你改作业,甚至改试卷。而我也在同学们心目当中树立起了威信。

  有一次数学测验,你拿着一套试卷走进教室,许多同学都非常紧张,有的甚至好像要瘫痪了似的。可我却一副得意洋洋的样子,而你似乎也注意到了,便问我:“靠得到一百分么?”我不假思索地回答:“没问题!”你冲着我微微一笑。试卷发了下来,在草草地看了一遍后,就奋笔疾书。可想而知,我很快就做完了,而考试时间才过去了不到三十分钟。这时,我便开始趴在课桌上,呼呼大睡起来。考试结束后,你又问我同样一句话:“考得到一百分吗?”“肯定考得到。”我更加肯定地说。你仍然是对我微微一笑。

  第二天,你把我叫进了办公室。我很乐意地去了,因为我觉得你一定会表扬我。我一进去,你又再次问我:“你知道你考多少分吗?”“一百呀!”我不禁也产生了疑惑,到底考了多少啊,心里变得很没底。“你这次考了九十五。”我一下子感到无地自容,恨不得钻到这大理石地板里去。“自信呀,是好事儿。可是自信过了头,那就是自大。你现在应该虚心向别人学习,不能拿放大镜看别人的缺点,也不能认为自己是完美的.。”你语重心长地告诉我说“相信你能够很快克服的。你还有个问题就是太粗心了,每次做完题都要好好检查才对。”在沉默了一分钟以后,我终于忍不住自责的眼泪,“对不起,我再也不会这样了!”“犯了错不要紧,只要能改,就是好事。”

  从这以后,我便脚踏实地地学习,自己也在不断地提高。可在那次运动会上发生的事,我一辈子也不会忘记。

  那是一次教职工运动大会,我和同学们站在一旁给老师们加油打气。轮到你上场时,我们更加的激动。进行的是计时运球比赛,而当运到我们这儿时,球鬼使神差地朝我弹了过来,我就把球拍回去,可是你一下子踩在了球上,摔倒在地。我的脑子里一片空白,就在那里呆呆地看着你艰难的爬起来,根本就不知道该怎么做。事后,你的脸上留下了一道伤疤,我也久久不能原谅自己。终于你还是对我说:“我知道你是一片好意,只不过是我自己太不小心了。忘记这件事吧。”经历了这件事后,你让我懂得了什么才是宽容,而我也没有辜负你对我的期望。

  虽然现在我已经是初中生了,但你永远都是我的好老师!

初中的老师作文 篇6

  春花,夏木,叶落,雪飘,反反复复,三年时光已悄然流逝,又快到了离别的日子,最依依不舍的,是我的同学,我的老师。

  我们一起度过了三年,我恨我当初不懂得珍惜,任凭时光从我手中流过,直到现在,我才醒悟,原来你对我们是那么的好,你对我是那么的重要,我对你是多么的不舍啊!

  初见的情景

  第一次见到你,是三年前。你夹着一本书,潇洒的走上了讲台,给我们进行了有趣的自我介绍。你说你教书二十多年了,送走了一批又一批的学生,很多学生有了很大的成就,他们经常叫你一起吃饭,你希望我们也可以在你的带领下,将来有所成就。你是学校领导,只带我们一个班,并且还不是我们的班主任,但却比班主任讲的更多。

  我记得,开校三个月了,你竟然连我们的名字都没记清,连课代表叫什么你有时候都会忘了,然后开始乱叫人名,每每这时,我们便会狂笑不止,你站在讲台上,挠挠头说:“哎呀,教的学生太多了,竟然搞混了,对不起啊!”

  飞舞的试卷

  大约是去年冬天吧!那件事我记得很清楚,那是一场数学考试,我们全班都考的很差,令你非常失望。当时,你夹着一沓卷子,从教室门外冲了进来,怒目而视着我们。原本正在课间活动的我们,被你的眼神吓得乖乖做到了座位上。

  你站在讲桌前,大手一挥卷子在教室中飞舞,顷刻间,满地都是卷子,紧接着,你开始骂到:“恶心死了!一堆恶心鬼,做的个什么样子啊!不想做就早说……”就这样,我们接受了一节课的批评,那是你第一次对我们发那么大的脾气,好像也是最后一次。

  之后,我们为了不让你失望,对待每次考试都很认真,你那次可真的是吓到我们了。

  最后的元旦

  在学校过的最后一个元旦,你的做法让我们全班都非常感动。你不是班主任,却只带我们一个班,以前你从未参加过我们的元旦庆典,那是你第一次来,也成了最后一次。收到邀请后的你,准时来到了我们班参加庆典。

  我们的节目让你笑趴在了桌子上。我们的班主任和其他的代课老师都被邀请去其他班欣赏节目去了,唯有你一直坐在那儿认真的观看者我们的节目,哪儿都没有去。节目表演完后,我们全班开始非常兴奋的开始大合唱,即将离别,我们想要留下一点怀念。我们的歌声非常响亮,你怕惊扰到其他班级或者是校长,便默默为我们关上了门,站在门外为我们放哨。你的头一会儿探进教室看看我们,一会儿又会很快的伸出去,为我们放哨。

  那一刻,所有看到这一幕的同学都被感动哭了,你在我们眼中,一直是一个非常正经的人,没想到,这次你非但没有阻止我们,反而站在门外为我们放哨,这足以体现出,你对我们的爱,究竟有多深。

  你总是喜欢抽出一堂数学课来为我们讲人生大道理,激励我们努力学习;你总是喜欢在数学课上讲一些幽默趣事,赶走我们的疲劳。我们也喜欢模仿你扔卷子的`样子,批评人的样子,你总能让我们感受到欢乐。

  三年已经远去,唯一永存于世的便是我们这一段真挚的师生情。你不但教会我们如何学好文化知识,而且你教会了我们如何去做人。你不是班主任,却话比班主任还多,处处为我们着想,你的行为鞭策着我更加努力的学习,你总是说,我们优异的成绩是对你最好的回报,所以我开始不断的突破自己,取得进步。我想说,我心目中的好老师,非你莫属!

初中的老师作文 篇7

  时间如小河的水,带着悠悠笑声流去。岁月匆匆,可无法冲淡我对陈老师的感情。我要唱出我心中的颂歌。

  我衷心感谢陈老师,她使我懂得给他人带来幸福的人,自己也将得到最大的快乐的道理。有一次,为迎接儿童节,陈老师编写了小剧《老鼠和白兔》,还要我主演小老鼠。我一听,委屈地说:“不嘛,我不演坏蛋!”她笑着抚摸我的头说:“姗姗,你忘了《小丑的眼泪》吗年迈的小丑一生扮演了许多丑角,但并没人唾骂他,反而赢得了人们的尊敬。姗姗,你说这是为什么”“因为他给人们带来欢乐。”我毫不犹豫地答道。“对,那么你演老鼠,是为了让小朋友受教育的呀!”呀,原来是这样!我瞪大着眼睛,不由自主地答应了。陈老师是多么了解儿童哩,多么善于诱导啊!

  我衷心感谢陈老师,她用忘我的工作精神教育我,要关心,爱护身边的人。那是一个星期一的早晨,太阳炙烤着大地,天闷热得像快要压下来似的。全校的师生在操场上举行升旗仪式。不知怎么,我突然感到一阵难受,接着,眼前一片漆黑,就什么也不知道了。“姗姗,姗姗……”在一声轻轻的呼唤中,我渐渐苏醒过来,发现自己躺在陈老师的怀里。她一只手掐着我的“虎口”,一只手紧紧地搂着我。我能清晰地感受到她心脏的剧烈跳动。陈老师见我醒来,长长地松了一口气,仿佛卸下千斤重担。我想说什么,可浑身无力,眼前一片模糊……过了一会儿,我忽然感到喉咙像被什么东西堵住了,还没来得及说,便“哇”的`一声吐了出来,脏物喷到我和陈老师的身上。陈老师眉头皱也没皱,赶紧帮我脱下吐脏的外衣。细心的她听到我的肚子里轻轻的响了一声,立刻贴在我的耳边关切地问道:“要不要上厕所”我有气无力地点了点头。陈老师二话没说,把抱起我,向厕所冲去。我的眼睛又一次模糊了,泪水夺眶而出……

  我多么想与我的陈老师永远在一起啊!然而事与愿违,不久我就要离开母校了,我和陈老师依依惜别在校园的林阴道上。再望一眼那熟悉的教室,再望一眼可爱的校园,我的眼睛模糊了……老师啊老师,如今,您的学生就要离您远去,一丝丝依恋的情感化作一片深沉的爱在我心中升起。

  多少年过去了,我仍深沉地惦念着陈老师。她那热切的期望,不倦的教侮,永远铭刻在我的心间。

  祖国的春天如此美丽,老师正是春天沃土上的播种者,我要为我的陈老师和所有播种者唱一支深藏心中的颂歌。

初中的老师作文 篇8

  我的老师虽不像舞台上的明星那样闪耀夺目,但她敏锐的眼神透露着智慧的光芒,令我们是那样的着迷,她挺拔的身姿站在讲台上是那样的高雅。

  记得开学第一天的傍晚,一排排伫立在月光下的树木,包围着偌大一个操场,整个校园是那样的宁静·祥和。家长们在教室开会,而我们这些稚气未脱的孩子就在楼道里上窜下跳,不时还偷窥几眼教 室。一个漂亮的阿姨站在讲台上,她有一双大大的,有神的眼睛,她的鼻子高挺,马尾辫扎在身后,走起路来也随着节奏一甩一甩的,我认定她就是我心目中的好老师,我愿意去听她的话。

  一年级的时间就这样飞似的流过指尖,我当上了课代表,每次我踏入办公室时,我总是深情的凝望,您总是重复一个动作,埋头看作业,手中的笔。快的在纸上滑动,眼神也随着笔移动,有时会停到 一个地方,指尖在下巴壳下来回滑动,认真思虑着。即使抬起头来也是与老师们讨论几句或喝口水,又继续聚精会神的工作,有时也会让我叫一两个同学给他们单独讲解。您的眼神有时温柔有时焦急, 但同样是那样耐心的为他们纠正错误,每回看着看着,坐在面前的仿佛就是我的'妈妈,当被她的手抚摸的时候我感觉好温暖,好温暖······

  您一直教高年级,第一次教我们这些一年级的新生,您说自己那个冬天都不知道是怎么熬过来的。我们对新学校新知识茫然无知,大部分同学听课的时候是如坐针毡,一会挠挠这儿,一会挠挠那儿, 问问题从不经过大脑,现在我们觉得简单的不可思议的一道题或许那时却思考半天呢。一向雷厉风行的您被我们急得又咳嗽又发烧,那年冬天您一直的咳嗽,却没有耽误我们一堂课,即使打针也只抽出 下班时间。不舍得拉下一堂课。

  现在的课堂上,几乎没有人不听课,我们一双双小眼睛就这样看着您,耳朵仔细聆听,或许有些老师的课堂无滋辣味,但只要您在每节课都会变得生动诙谐,同学们也都乐在其中。

  您有一颗童心,和我们在一起,我们就把您当作知识渊博的朋友,您把我们当作您的孩子,把知识不遗余力的传授给我们,这就是我们的语文杨老师,这就是我身边的好老师,同学们仰慕,家长尊敬 的好老师!

初中的老师作文 篇9

  “吱呀”一声,门被推开了,一位身穿黑色紧身裙、脚踏俏皮的黑跟鞋的老师走进教室。从此,我的新英语老师MISS黄走进了我的学习生活。

  黄老师的头发是金黄色的,还打着卷儿,一波接一波,像极了外国美女的头发。黄老师的眼睛不大,但总蕴含着智慧,炯炯有神。她那一幅黑框眼镜,非但没有遮住眼中的神采,反而让她更显优雅。黄老师的皮肤很白,并且白里透着点儿淡淡的粉,让她更显生机与活力。黄老师很喜欢穿朴素淡蓝的牛仔裤,再配上一条黑白交织的披肩,让她朴素中透着高雅。黄老师笑起来时,嘴角微微上扬,微笑中露出两个浅浅的小酒窝,亲近自然。黄老师还很喜欢喝咖啡,她一进教室,屋子里就会弥漫着淡淡香醇的咖啡味。喝咖啡时,她总是轻轻地抿一口,恬淡而优雅。

  在课堂上,黄老师十分温柔,她总是带着温和的语调叫着“小子”“丫头”,这是多么亲昵的称呼啊!如果哪个孩子在课上捣乱,黄老师一定会走过去轻轻打他的头,拍他的背,并且笑着嗔怪道“臭小子儿!”

  黄老师虽然如此温柔,但在教学上却又一丝不苟。当我们单词背得不好、语音语调不对时,她总会一遍遍地纠正,并且不厌其烦地检查我们背诵。当我们在测试中出现了问题,她总会细致地为我们讲解每道错题、每个知识点。当我们对课文中的异国历史文化和风土人情难以理解时,她总是将自己的海外见闻娓娓道来,与我们分享。在周末有打印和听力作业时,黄老师总会在第一时间发到学习群里,常常在凌晨五六点或是深夜十一二点。有时我在想,黄老师是不是又去伦敦没有倒过来时差呢?

  黄老师是一位普通的'老师,可她身上却散发出迷人的魅力。这种无形的感染力不但让我享受到了英语学习的乐趣,更让我感受到了生活中的美!

初中的老师作文 篇10

  小学四年级时发生的一件事,至今我还记得清清楚楚。虽然是一件小事,可它总让我时时想起,感到愧疚。事情是这样的:

  那次,老师让我们写一篇作文,题目是《我的爸爸》。怎么写呢?我望着白画画的纸发呆。别的同学都开始动笔了,写得津津有味。而咬着笔根抓头皮的我不由得找到了自己的`窍门——抄。于是,我便把《小学生获奖作文》怀着忐忑不安的心情“克隆”到了自己的本子上。

  过了几天,老师把作文本发下来,并表扬我写作水平提高了,我迫不及待地翻开本子,本子上鲜红的95分的评分,我暗自窃喜。下课后,同学们都竖起大拇指夸我真行。面对表扬与夸赞,我几乎忘记了自己的作文是抄的。晚上我躺在床上,白天被表扬的镜头总在脑海中浮现,怎么也睡不着。我渐渐想起列宁打碎了花瓶后主动向姑姑承认错误的情景,又想了想自己所犯的错误后,感到了一股后悔感涌上了心头。爸爸走进来问:“这么晚了,怎么还不睡觉呢?”我吞吞吐吐说不出口。爸爸问:“是不是犯错了?”我点了点头,并把实情告诉了爸爸。爸爸说,不管犯多大的错误,只要你勇于承认,及时改正,别人就会原谅你的。我听了爸爸的话,这才意识到了自己的错误,心里像打了五味瓶一样,很不是滋味,脑子里很是矛盾,如果说了,老师会怎样看我呢?如果不说又怎么对得起自己的良心呢?经过几次思想斗争,我下定了决心,向老师说了实情。于是,我把我的想法告诉了爸爸,爸爸高兴地笑笑说:“赶紧睡觉养足了精神,明天向老师认错。”我道了声晚安,便进入了梦乡……

  第二天,我向老师认了错,老师语重心长地说:“你能认错,老师很高兴,只是别人的作文不能全抄,可以抄一些好词好句,要吸取这篇文章的精华,把这篇文章的优点,写作技艺应用到自己的作文中去,这才是一篇好作文,一篇属于自己的习作。”老师的话让我终身难忘。

  虽然这件事已经过去很久了,但我怎么也忘记不了,它不但教会了我写作的方法,也让我刻骨铭心的记住,做人要诚实,要勤奋。它就像一把火,燃烧着我前方的道路。

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