【推荐】初中的作文集锦8篇
在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的初中的作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初中的作文 篇1
亲情这一条线紧紧地把我们一家人联系到了一起，不论什么坎坷、曲折、磨难，亲情这根线永远都不会断。但“孝亲”活动，我又该做些什么呢？
吃过早饭，爸妈都上班走了，我正坐在那里为“孝亲”活动而倍感无聊时，看到地上的一团团废纸，我眼前一亮。那是昨天晚上我没画好的水墨画，妈妈还没来得及收拾，地上还有我随手扔下的橘子皮，让人看了很不舒服。眼前又浮现出妈妈弯腰扫地的情形，想起妈妈每天都要上班，回家还要做饭、扫地，心里更不是滋味。所以，今天我要为妈妈做一些力所能及的.事情――打扫我们的家。
说做就做，我拿起扫把，弯下腰，这里扫扫，那里扫扫，很快把房间打扫得干干净净，可是我的腰已经累得又酸又痛，也体会到了妈妈每天打扫得不易。
我又看到电视和柜子上布满了灰尘，窗子也沾上了许多泥水，我去拿了块抹布，端来了一盆水，把抹布泡在水里，拿出来拧一拧，在窗子上擦过来擦过去，擦过的窗子就像小姑娘的脸一样，又干净又漂亮。窗子擦干净后，我又把电视、柜子擦干净了，这时心中便有一种很高的成就感。
我又把垃圾装到袋子里，把水倒掉。
回头，看到随意扔到床上的衣服，我便拿起来，扔到盆子里，倒上水、再倒些洗衣粉，我便去写作业了。过了十多分钟，我拿了一个板凳，坐在板凳上，把手伸到水里，开始洗衣服，泡沫越搓越多，已经到了我的胳膊上了，我便开始玩泡沫，捧起一些，一吹就有一个大洞，真有趣，我在玩耍中洗完了衣服。看到阳台上随风摇摆的衣服，想象着妈妈回家时的惊喜与幸福，我满意的伸了个懒腰。
忙碌了半天，坐到沙发上，看看自己的劳动成果，虽说有点累，但更快乐――因为我帮妈妈做了一些小事，我也体会到了回报的幸福。
初中的作文 篇2
我从没见过我的爷爷。
虽然从未见过，可是从小到大也听见爸爸奶奶提起过我的爷爷。从小我便不知有爷爷这么一号人，也从未问过。直到有一次姐姐她们在奶奶家讨论相亲的事，突然一位姐姐提到了我的爷爷，我才陡然发现我的幼年以至于从出生到现在未曾谋面的一个人——爷爷。
我从不知道有个爷爷是什么感觉，看见其他孩子有爷爷我也没有觉得什么，因为我有奶奶就已足够了。
那天他们讨论家里的哪位哥哥姐姐相亲，然后突然提到爷爷和奶奶初次相亲的时候，他们说啊，那个时候我的爷爷穿的很正式，坐在那里看着报纸，还带了一根笔装作文化人别在胸前。然后奶奶初次对爷爷印象很好，可是当看见爷爷手中的报纸拿倒了的时候，奶奶忍不住笑了提醒了……他们只说到这里，听到这里我也忍俊不禁。
还有一次呢是姐姐把钟拆了然后重新装，姐姐感慨说:“我真的是遗传了我爸，会修理东西，做这些东西强。”这时爸爸从外面走了进来，听见后爸爸说:“我遗传了你的.爹爹，他可什么都会，绣花，木匠做的东西，修理东西都会！”我第一次听见，原来我的爷爷那么厉害，不禁生出敬佩之情。
我印象最深的一次，还是奶奶爸爸提及很多次的——爷爷去世的那天。
听说，爷爷本来不是因病去世的，他身体很好。因为他的朋友啊生了重病，传染的，那个时候治不好，爷爷不分昼夜的去照顾他的好友，最后被传染。还说，他去世那天好像是我姐姐抓周的日子（抓周是什么我也不清楚。）然后得知爷爷重病，快不行了，家里人赶紧去，爷爷撑着最后一口气看见姐姐后，抱了下姐姐，然后含着姐姐的脚，心满意足的走了。很安详，他终于撑到了看见自己三儿子家的大女儿，他的孙女。
我第一次才知道我的爷爷很伟大，对朋友好，明知传染却不分昼夜的照顾着以至于最后自己也命不久矣；对孩子好，听奶奶说，爷爷最喜欢小孩子了，要不然不会撑着看见姐姐后才离开。我二叔真的很像他，都很喜欢孩子。
初中的作文 篇3
心动不如行动。倘若可以，我只愿做一个“行者”。
不能不做一个“行者”。跟随历史的脚步，不能放任自流。鲁迅以直面人生的呐喊唤醒民众的觉醒；海沦?凯勒用坚定的意识实现生命的蜕变；越王勾贱卧薪尝胆终于完成新国大业。
这些历史丰碑在孜孜不倦地召唤我们成为一个“行者”。
不能不做一个“行者”。这样才能真正理解“知易行难。”当我们走到一条干净的大街，看到别人乱扔果皮纸屑，只会在背后冷冷地说：“这人真没有道德。”可我们是否想过付诸一点行动，把它扔进垃圾箱。当我们正在津津有味地看一场球赛时，我们喜欢的一个球星把球踢偏了，这时我们也许会说：“真没用，这就换我都能进。”可我们是否想过，事实果真如此？当我们看到曾经不遗余力帮助我们的有困难时，我们只会在一旁大喊：“加油，你一定行！”可那双插在兜里的手完全没有伸出来的`迹象，行动远比想的说的要少，但却比那一切都要重要。
不能不做一个“行者”，用行动拉近梦想和现实的距离。企业家若非从小做起，能做成梦中的驰名的大企业？网络写手若不在方格上辛苦耕耘能变成梦想中的知名作家？会说梦想的人是知者？但他们只是梦想家；会做出行动的人是“行者”，他们才是实干家，才是真正成功的人。
不能不做一个“行者”。用行动实现生命的价值。闻名世界的特雷莎修女，把她的一生奉献给了慈善事业，7岁时，她第一次被贫困人民的艰苦生活感到悲愤。从那时起，她就决定要帮助贫困人民。长大后，她整天忙于筹集善款，她的一生筹集善款近亿，帮助了成百上千的贫困人民。可她的生活却十分俭朴，一生只有三套衣服，一双草鞋，住所只有一张木床，一部电话和一张办公桌。她死时多少人为之流泪。所以说生命的价值就在于你用你的行动证明了你的存在。
不能不做一个“行者”，你的行动会让你的人生像面包一样饱满充实。
不能不做一个“行者”，残酷的现实像梦境一样美。
不能不做一个“行者”，虚渺的情感也能像溪水一样可触可碰可感。
初中的作文 篇4
小学的生活是那么美好，快乐。每天背上书包急忙忙的踏入学校大门，“叮铃铃”上课铃响了，同学们的朗朗读书声是校园里美丽的乐章。下课后，小伙伴们一起到操场玩耍，在班级里说说笑笑。放学后，作业很快就会写完，就去找同学们玩耍，那时是那么欢乐，无忧。
我曾羡慕过初中的大哥哥大姐姐，我曾多么想进入初中生活，因为那意味着我长大了。
而现在我是一名初中生了，初中的生活和小学相比发生了翻天覆地的变化，规矩很多，每天被作业压着。枯燥难懂的数学题，难以理解的文言文，一个个长长的英语单词，一幅幅地区的地图在我眼前游晃；一个个历史人物在我头脑里徘徊，一段段看似有教诲的'政治，一句句难理解的生物和一堆堆高大如山的卷子，这都是初中的经历。同学们都在为自己的目标奋斗着，身上肩负着老师和家长的期待。虽然如此，我们处在紧张的环境中却依然可以获得快乐，枯燥乏味的生活因我们的活泼而增添了许多色彩。
从小学到初中，收获很大。结交了许多好朋友，学到许多知识来充实自己，也得到了许多快乐的片断。
“墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来”这是王安石赞美梅花的诗，在寒冷的冬日里不畏坚寒，我要向它学习，想自己的目标去奋斗，去拼搏！
初中的作文 篇5
今天补习班下课后，我和妈妈去广场散步。
忽然，悲情的歌曲传入我耳中。我回头一看，只见人们好像都在看什么，围成一圈，而那悲情歌曲，就是从人群围绕的地方传出来的。我挤进人群，看到一个失去双腿的中年男人枕着一个破破烂烂的碎花椅垫躺在地上；他的身后跪着一个衣服上满是尘土、脸上那沟壑似的皱纹上，也蒙上了一层灰的女人，她倚着一个小音箱。男子身下压着一大块印着字的白塑料布，上面叠痕累累，还压着个杯子，杯子中都是零钱——不用想我就知道他们在干什么——乞讨。
再看看白布上的内容：我来自于……后因为车祸……欠债……好人有好报……都是一些熟悉的字眼。并不是因为我没有爱心，而是这骗局做得太不逼真——以前我的确见到乞丐就会给他们零钱：可他们有的是白发苍苍、无法工作的老人；有的是身患重病，双腿肿得像木柱子一样粗的病人……可这对“夫妻”甚至连彼此都不看一眼——真的不能说是夫妻，因为男人明显是雇来的：他脸上因为有了钱而洋洋得意、又记挂着“得装的楚楚可怜才能让雇主满意”的病态表情早已暴露了他的身份；而女人看着男人因为长时间躺在地上不动而满身大汗，竟然无动于衷！
其实除了这个，这对“夫妇”的骗局还有很多的漏洞，比如白布折痕累累——很显然，白布已经折了很多遍了。这代表着什么？每一次乞讨，她都将叠好的白布再打开；乞讨之后，又再次规规矩矩地叠好——那么她该乞讨多少次——得到了多少钱——她甚至可以租一栋小平房！不过话又说回来了，为什么她要乞讨呢？看她的样子，完全可以找一份工作的啊！这不劳而获得来的钱，她心里能舒服吗？
“人为财死，鸟为食亡。”这社会中有太多太多的人，把那肮脏的金钱与权利，看得太重太重；甚至重得超过了那人们视为珍宝的道德。
母亲本是世间最高尚的`人，却不想也被这人性中的丑恶污染。
故事也是发生在广场，当时我和老妈正在一个摊位买点东西。忽然，我看见摊主身后有一元钱，我想到可能是摊主的，他出来经营摊位不容易，可别再丢了钱！于是我指着他身后的钱告诉他：“叔叔，你的钱掉了！”摊主一回头，看到了钱。可他还没有捡，旁边一个刚刚还优雅万分、挽着丈夫、领着孩子的女人，突然弯下腰碎步快跑，来到一元钱旁边，“光明正大”地撅起她那因为长时间不运动而肥胖的屁股，用同样肥肥胖胖的手像捡宝贝一样捡起那皱皱巴巴的一元钱，昂首挺胸地站了起来，脸涨得通红，像打了胜仗的将军一样，雄纠纠气昂昂把这一元钱举得高高的，把她的“战利品”给她那位可能小有资产的丈夫炫耀了一番，然后把钱揣到兜里，接着向前走……
这人性中的丑恶，时时刻刻充斥在我们的生活中，只有我们擦亮自己的眼睛；净化自己的心灵，才不会被这丑恶迷惑！
初中的作文 篇6
在人生的旅途中，总会有那么一个人在你迷茫的时候指引你，在你困难的时候帮助你，在你失败的时候鼓励你，在你伤心的时候安慰你。而在我的生活中也确实有这么一个人，我的生活也因为他而丰富多彩，他就是疼我爱我无微不至关怀我的爸爸！
爸爸个子很高就连进家门都要弯一下腰，眼睛很大，他是我们一家三口中唯一不近视的。但他的`皮肤黑黑的，有许多黄斑。他的发型一天一个，在别人看来或许很平凡，可在我的眼里老爸永远是最帅的！
在生活中，他对我最了解，可以说是我的知己。去年冬天北风呼呼的吹着，妈妈不允许我出去玩耍，可我那飞到北冰洋的童心又如何收的回来？于是我开始闷闷不乐，在这时，爸爸好像看穿了我的心事，趁到我的耳边说了一声：“老爸带你玩1”我高兴极了，一蹦三尺高！只见爸爸对我做了一个：“嘘”的动作，对我说：“回屋穿衣服吧，我的宝贝！”
在学习中，老爸更是百般支持我！记得那一夜，我为一道数学题而烦恼，一小时后任然百思不得其解。这时，爸爸再次“看穿”我的心事走上前来，苦思冥想后，将解题技巧传授于我。从那以后，同题型的错误我再也没有犯过了！
渐渐的我慢慢长大了！懂事了！也成熟了！也该为爸爸的拼搏做些什么了。一番思想斗争后，决定为爸爸大展身手一次。这天，爸爸再一次托着疲惫的身躯回到家中，我兴高采烈的将事先准备好的茶水和一些自制的甜点端到爸爸的床前。让爸爸休息一下。爸爸吃了点心后对我说：“宝贝，以后不必在做这些了，要把精力都用在学习上，长大后就不用像爸爸这样累了”虽然爸爸嘴上不说什么，但我发自内心的知道，爸爸所希望的幸福生活，莫过于这些！
所以我日复一日的做着相同的事，这件事不会乏味因为是为了我的爸爸、我的妈妈，我的避风港我的家。即使他有时会骂我几句，也毫不退缩。
在这里我想借这次作文对爸爸说一声：“爸爸您幸苦了，为了我们的家，您付出了太多太多！”同时，回想起您回家时那一幕又一幕令人心酸的身躯，我便下定决心，开始慢慢担起家里的大小琐事！
我亲爱的爸爸！我不能没有你，我们的家也不能没有你。如果我是小草，那您定是滋润我的大地母亲，雨露甘霖。使您帮助我度过15年来的坎坎坷坷，也是您为我遮风挡雨。。爸爸，我最爱的爸爸我不能没有你。
初中的作文 篇7
在一个活动中，每个人都扮演着不同的角色，有着不同的表现。而我认为，担任引领者这一角色，能看见活动中更多的风景，真正感受到参与感，收获成功与喜悦。
成为引领者，意味着在某一个活动未开始时抢先看见了活动的机遇，并在他人以前开启活动的开端。这种活动可以是真实的一次活动，也可以是一种业务的新兴、一种技术的诞生。而成为引领者，我们能收获更多的成功与喜悦。
成为引领者，我们能看见更广阔的前景，并从中获取更大的收获。北大硕士刘楠为了替女儿找到最好的母婴产品，活跃在各大论坛中。因为她的积极与耐心，她身边逐渐聚集了一批年轻妈妈。作为“寻找母婴产品”一族的引领者的刘楠在这份责任与她个人需求的驱使下，不但找到了合适的产品，还创办了销量第一的母婴商场“蜜芽宝贝”。倘若她不是引领者，只是人云亦云地随便找找母婴产品安慰一下自己，她或许不会有今天这样的成功。因此，成为引领者，我们能有更多的机会从中获取更大的收获。
成为引领者，不仅意味着我们参与了一次活动，更意味着我们比其他人更能体会到这份参与感，从中收获喜悦。王福龙用时三个月自学将废弃木材改装为木质电动车，不但开创了废弃木材再次利用的新途径，而且体会到了充当发明家的喜悦；沈昌泉父子利用30余年的时间发明新型油菜，不但使自家的收入翻了一番，成为农民自行研究油菜杂交的引领者，而且获得了助其他村民一起致富所带来的'快乐；陈坤开创了“行走”系列活动，不但带领着越来越多的人们走出家门，走向自然，而且自己在策划行程中看见了更多的风景，感受到大自然的魅力，享受亲近自然所带来的喜悦……作为各种活动的引领者，王福龙等人收获到更多的喜悦，而我们又何尝不会如此呢？
不过，想要成为引领者，并不意味着我们能好高骛远，看到什么都想争着去当引领者。我们应学会找最适合自己的活动，再去努力成为引领者。陈光标花费大量财力开办“慈善晚会”，资助贫困学生上学，看似成为了慈善活动的引领者，却遭到了众人的非议。同样是做慈善，邵逸夫选择在各大高校建造“逸夫楼”，并得到了大家的称赞。同样的行为选择不同的活动，收获到的效果却截然不同。又如李·艾柯卡曾经只是福特公司的一个名不见经传的推销员，在他成为汽车公司CEO后仅用一年时间便挣到该公司之前60年的利润。倘若李·艾柯卡一直想在推销行业找到立足之地，他大概一生也就只能是个普通的推销员，而非如今汽车公司中想打“翻身仗”行列中的引领者了吧？可见，学会寻找适合我们的活动，才能让我们有机会成为引领者。
引领者能看见更多的风景，收获更多的成功与喜悦，我们何乐而不为呢？
初中的作文 篇8
昨晚的班主任会开得很长（空前的），很扎实，很有效。这是全面实施课改后的第一个班主任培训会，会议有两个主要目的：一是针对学生自主管理进行细致培训；二是听取老师们对自主德育管理和民主高效课堂构建的意见和想法。
会议的前半程按部就班，德育处等各处室针对分管工作进行了培训和讲解，学习了学生自主管理考评办法，重点就学习小组建设和学生评价激励这两个环节进行了深入指导。每一项工作从构思、策划、安排、落实，都经过了深入思考和反复讨论，很好地结合了我校实际特点，并富有创新。正因为有一支年富力强、敢于管理、善于管理的班子队伍，学校发展才有了强有力的带动，这为学校深入实施课改提供了保障。
最让人兴奋和欣喜的是后半段的自由发言。各位班主任针对学校发展、课堂教学改革和学生自主管理等方面，展开了精辟而生动的阐述。大家畅所欲言，各抒己见，有的谈到学习小组建设中怎样保持学生的持久激情，有的谈到师生激情跑操的呼号和队列，有的说要在学生面前树立老师威信、不当着学生的面批评老师，有的建议加强学生自主管理委员会成员的培训和指导……每个人的视觉不同，观点各异，但都认识到位，目标一致，纷纷表达了对课改、对学生自主管理的认同与支持。这种论坛、沙龙式的交流，民主，自由，轻松，自然，不用顾忌，不必做作，敞开的心扉流淌着老师们最真挚的教育情怀，以及对平凡的教育事业最朴素的爱。
是啊，这是一种多么大的进步——有质疑，有困惑，说明大家不满于现状了，在思考了，在行动了，在探求曾经的不完美了。如果没有课改的激发，老师们是否还沉浸在过去那种安逸的.、沉闷的工作状态中，沾沾自喜，按部就班？还会不会有如此激烈的思想碰撞和情感奏鸣？
因为相同的梦想，我们从四面八方相聚一起；因为要风雨前行，我们同甘共苦，共同分担。这样的夜晚，这样的氛围，点燃了我心中久违的激情，享受着这细细密密的幸福，我们的心是敞亮亮的，阳光四溢。
是啊，做教育非易事，要展开一场教育的革命更是何其艰难。然而，无论路多难走，面对的挑战有多大，我们每位教师不能缺少的是担当意识，危机意识，开拓意识——只要选准了方向，就要坚定不移地走下去！面对艰难的课改之路，我们决不可丢掉四种特质：一是大慈悲。没有爱就没教育，悲天悯人，普时济世，这是做人的道德底线，也是做教师最基本的职业操守。二是大胸怀。平心论事，虚心容人，以平和淡定的心态对待教育、生活中的一切，对学生、对同事、对体制，要学会一分为二地看待。三是大无畏。每一场革命都意味着牺牲，课改必然会遭遇传统教育思想的声讨和抵制，课改过程中肯定会遇到很多曲折和压力，拥有一颗勇往直前、决不放弃的心最为重要。四是大智慧。教师要加强学习，不断提高自己的教育教学水平，练就驾驭课堂的本领，用爱心和才智浇灌每一朵生命之花。
生活因关爱而美丽，课改因思辨精彩。在课改之旅中，我们有梦想，有激情，有思想，有行动，更有一颗透明的纯粹的心——彼此心灵相通，我们绝不孤单。我知道，是我自己，也是这些值得人人敬重的同事们，为我们的课改注入了强心剂，让大家能够踏实、自信、快乐地行走，一直抵达理想的彼岸。
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