初中开心作文

时间:2022-12-07 13:11:12 初中作文 我要投稿

实用的初中开心作文集合5篇

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的初中开心作文5篇,欢迎阅读与收藏。

实用的初中开心作文集合5篇

初中开心作文 篇1

  我开心的事可多呢!但要说最开心的事,那就要数我当上了“服务小明星”。记得第九周升旗仪式之后,学校广播里通知每个班推选四名“服务小明星”。听了通知后,我心想:如果我能选上,那该多好啊!上课铃响了,班主任赵教师走进教室,还没等他把选服务小明星的事说完,同学们就立刻欢呼起来,“选我”、 “选我”!赵教师微笑着摆摆手,示意大家安静一下。赵老师接着说:“这次我们班共选四名服务小明星,同学们的表现都很好,但由于名额较少,所以要把我们班里各方面表现最好的同学选出来,下面请同学们认真考虑一下。”

  听老师这么一说,我的心立刻悬起来,心想,同学们会不会选我呢?我太想当“服务小明星”了。开始选了,同学们都争先恐后地举起了小手,有的选张唯,有的选虞悦……结果终于出来了,榜上有名!我悬着的'心终于放了下来,暗暗地下了决心,以后我一定要更加严格的要求自己,努力学习,乐于助人,不辜负老师和同学们的期望。当上了“服务小明星”,是我最开心的事!

初中开心作文 篇2

  这一节是体育课!

  我飞快地跑到操场上抢占乒乓球台。

  这时,曹路瑶和杨文龙也来了。我们玩争皇帝。由于是我抢的球台,所以我就是皇帝,站是球台的一端。曹路瑶和杨文龙是大臣,站在球台的`另一端,轮流和我打。

  曹路瑶先和我打。我先忽悠他一下,发了一个低球。曹路瑶看准球,一下子扣杀过来。看着球直朝我飞过来,我想往后退一步,好接住这个球。谁知退的时候一脚踩空摔倒了。在摔倒的瞬间,我把球拍对准球扔了过去。咦?球被球拍挡了一下,竟然弹到了曹路瑶那边的球台上。曹路瑶没想到我这样也能接住,慌忙去接球。他用力过猛,球连台都没蹭到,直飞了出去,居然落到了我们后面的球台上,然后在地上蹦蹦跳跳的。看着跳河的乒乓球,曹路瑶很懊恼,冲着我喊:昏君!

  该杨文龙上场了。他一上来我就说:看朕怎么把你打下台。我一说完就猛然袭击,发了个快球。没想到杨文龙还有两下子,稳稳地接住了我的超音速球,还给我扣了回来。我后退几步又把球扣了回去。我们玩起了连环扣杀。突然,杨文龙发了一个左右球,球左弹一下,右弹一下。我没有看准,没接住,损失了一次机会。接着我发低球时跳河了,又失去了第二次机会。我只剩下一次打球机会了。下面是生死之战。杨文龙发球。他发了一个高血压球,把球打得很高很高,又在我那一半球台上弹了一下,我够都够不着。我这个皇帝被赶下台了。真是皇帝轮流做呀。

  不知不觉,下课了,我们三个继续争皇帝。我们的头发梢都湿了,脸上都是汗。这个时候,谁顾得上擦汗呢?

  体育课是我最喜欢上的课。

  每一节体育课都是我最开心的时刻。

初中开心作文 篇3

  慈悲不是出于勉强,它如天降甘露,使心灵枯萎的人得到湿润,宽容易是如此,打开心扉。当我们发现别人无意中透漏了我们的秘密,宽容他人,可能使我们得到更真诚的友谊;当我们的钱在公交车上被明目张胆的扒手扒窃时,宽容他人,可能使浪子回头;当我们被他人伤害时,宽容他人,可能会使世界上少一个受害者,多一个善者;当我们......

  可能做到这些事情并不容易,可能做到这些事情需要我们忍痛割爱,可能做到这些事情会使我们失去一些有“义气”的朋友......但是,只要我们敞开心扉,宽容他人,这世界就会多一分温暖,少一分寒冷。

  也许你正在苦苦思索如何敞开心扉,也许你正在心灵的门前徘徊,也许你只将心灵的门打开了一半,也许你正在担心打开那扇门是否会有什么“后果”......

  其实你并不需要犹豫,只要你对人真诚,以一颗宽容的心对待他人,你会发现你心灵的们早已悄然打开。

  “宰相肚里能撑船。”这正是宽容的最好表现,只要你宽容待人,你可

  敞开心扉,拥抱世界,接纳他人,让他人在我们的心中占有一席之地。

  “厚德载物,源远流长。”宽容是我们中华民族的传统美德,将这种美德传承开来,发扬下去,是我们作为中华民族一份子光荣的历史任务。

  “比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的胸怀。”让我们以这样的胸怀容纳天地万物,敞开心扉,宽容待人。不要让心灵的樊笼禁锢自己,拥抱世界,厚德载物,我们会发现原来心灵的世界真的很美丽。

  开启希望的大门

  弟弟从小喜欢拿着榔头敲敲打打。那年他读小学四年级,爸爸从上海出差回来,给弟弟带回一套需要自己组装的飞机模型,里面有许多木板和小零件,还有一个真正的小马达。至今我还记得弟弟接过盒子时欣喜若狂的样子,要知道,以前他只有一些用塑料部件粘起来只能看不能动的模型。

  以后的日日夜夜里,只要一空下来,弟弟就在天井里,用两张凳子拼成工作台,然后坐在门槛上,聚精会神地锉呀、钉呀、装呀……最让他着迷的是如何使飞机的螺旋桨转动起来,他反复试验着小马达,竟然成功了。但螺旋桨突然转动的一瞬间弟弟毫无准备,食指被切出一道很深的血口子,他毫不在意,完全沉浸在自己的快乐之中。

  不久后的一天,弟弟压低嗓音,故作神秘地对我说:“姐姐,我被市青少年活动中心的模型班录取了。”我不敢相信地说:“不可能,爸爸又没带你去报名。”

  原来弟弟在班里听同学说,青少年活动中心有模型班,那里的老师如何如何好,工具如何如何齐全……于是,在一个星期六下午,对模型班充满向往的弟弟真的去少年宫找那个模型班了。也不知道他哪来的本事,在偌大的少年宫里还真的给他找到了那个模型班。他激动而又胆怯地走了进去,静静地坐在角落的凳子上,就这么痴痴地看呀看呀……也不知过了多久,模型班的老师注意到了他。老师走过来问他:“你喜欢模型吗?”弟弟非常肯定地点点头。“你有什么作品吗?”弟弟又点点头 。“那下周的这个时候把你的作品带来让我看看。”也许是太激动了,弟弟竟然一句话都没说,又是使劲地点点头。

  第二个周六,弟弟如约来到模型班,他把那架他亲手做的模型飞机拿给老师看。现在想来,那架模型飞机一定是很粗糙的,但也许是弟弟的那份执著,航模班的刘老师破例收下了他。

  从那天起到弟弟参加工作,他一直参加着青少年活动中心模型班的活动和比赛,弟弟的房间里摆满了这十多年来获得的从地区到全国的各类奖牌、奖杯。这是他一生引以为自豪的东西。

  作为姐姐的我后来成为一个小学教师。每当我接一个新的班级时,我总会给我的学生讲弟弟朱芝华和青少年活动中心的这段故事,每一遍我都是用心在讲。因为青少年活动中心给每一个有梦的孩子开启了希望的大门。

  相信自己 洞开希望大门

  “这里有红、黄、蓝3个罐子,红罐子说钥匙在我这里;黄罐子说钥匙不在我这里;蓝罐子说钥匙不在红罐子里。它们说的只有一句话是真的。那么钥匙到底在那个罐子里呢?……”

  中央电视台大风车周末版《非凡少年》的复选现场,台上的孩子们经历着像电影《哈利·波特》中小巫师们类似的推理能力考验。时而是对反应速度和身体协调性的考验,时而是对记忆力和分析能力的检测,时而又是对逻辑推理能力的考察,每一关都兼备了紧张刺激和生动乐趣。

  这些孩子是前几个月中,在《非凡少年》遍及全国多个城市的海选和节目组对非凡少年的搜索过程中,没能打开节目中“未来之门”的小朋友。

  这次复选的程序设置中,在前面一关得到钥匙的孩子就不能参加下一关的情景测试了,尽管只有拿到钥匙才能有机会打开“未来之门”,进入下一阶段的“非凡少年”,但还是有不少小朋友一边拿着钥匙一边遗憾没机会接着“玩儿”了。最后,一共有六名小朋友打开“未来之门”,进入下一阶段的复赛。

  来自沈阳的高江今年十二岁,自己打电话报名参加《非凡少年》,从小喜爱对身边的物品进行拆装,动手能力很强。他甚至在没有说明书的情况下,把一个坏掉的随身听拆开并且修好。不过这个小机械天才在《非凡少年》节目里的“运气”一直不够好。在沈阳当地的选拔中,他在创造力测试的环节得到了专家评委的全部八颗星从而获得了一把钥匙,但却没能选对正确的.锁,因此没能打开“未来之门”。而这次在北京的复选当中,一上来就在第一关反应能力和协调能力的情景测试环节胜出,获得了钥匙的小高江,又没能成功地打开那扇门。不过,他的出色表现征服了在场的一百名小观众评委,在观众评委投票决定一个入选名额的时候,一百位小评委给四个小选手投票,小高江一人独得五十五票,终于得以进入复赛阶段。小高江乐着说,我就觉得我能过关!

  十岁的武汉小姑娘徐欣彤当初是拿着妈妈给的10元打车钱孤身一人前去参加武汉当地选拔的。这个明年就能考萨克斯9级的小姑娘能把一般男孩子才喜欢的沉重乐器吹得有声有色。她兴奋的告诉记者之所以喜欢《非凡少年》就是因为这里不像她以前参加的比赛那样死板地分出类别来,她的萨克斯在这里似乎除了自我介绍就没派上太大的用场。这个在复选现场,靠一道逻辑推理题得到钥匙打开未来之门的小姑娘,以她超乎年龄的冷静稳重和成熟智慧给现场观众包括导演都留下了深刻印象。她对记者说,这个节目给她带来的最大好处是,让她对自己的思维能力更有信心,但也让她意识到自己的想象力不够出色。

  在采访中,记者发现,几乎每个孩子都有一个信念,哪怕自己没有打开那扇门,自己依然是“非凡少年”。小选手们的出色表现和非凡的自信,让我们有理由相信,无论他们下一次是否还能幸运地打开舞台上那扇“未来之门”,生活中,未来的希望之门已经为他们洞开。

初中开心作文 篇4

  “老师,又要玩游戏了吗?”“玩什么游戏呀?”同学们满脑子的“?”。这节是作文课,我们正在“求”闫老师公布答案。

  闫老师问:“你们知道哪些描写动作的四字成语呀?”“东张西望!”“欢蹦乱跳!”“指手画脚!”词语像豆子一样从我们的嘴里冒了出来。我想:用四字词语玩游戏?能玩什么呢?闫老师在黑板上写了三个大字“猜成语”。老师对疑惑不解的我们说到:“让一个同学上来做一个动作,其他人猜一个四字成语。”教室里立刻热闹起来,有的歪着脑袋,想想自己该做什么动作,有的'对这三个字议论纷纷……

  王栋信心十足地站到了讲台上,拱起背,抱着头,像箭一样“射”了出去,边跑边喊“救命啊!快跑啊!”同学们异口同声,说:“抱头鼠窜!”王栋刹住了脚,吸了口气,说:“对了!”大家高兴地笑了,像小鸟一样“叽叽喳喳”。

  王芊慧笑容满面,大步流星地走上讲台。她的手摸着腹部,把头往后一仰,张大嘴巴,开始大笑。“欢天喜地!”“欢天喜地!”王芊慧摇了摇头,说“不对。”“是前仰后合!”王芊慧摆了摆手,说:“不是的。”正在这时,后面的陈渭斌嚷道:“捧腹大笑!”王芊慧抿嘴笑了笑,说:“陈渭斌说对了。”“哦……”大家给陈渭斌鼓起了掌。

  其他同学也登上了讲台,有做“东张西望”的我;“抓耳挠腮”的张佳梁;“手忙脚乱”的董千一……

  我们玩得很开心,连清脆的下课铃都没听见。这一节课是我心中的开心时刻!

初中开心作文 篇5

  哈!说起去春游,大家会不会都欣喜若狂,激动万分呢?这次春游,我也非常开心。

  “春游了!春游了!”随着一声欢呼声,我早早地来到了学校。我们的大巴车已停在了学校里面。教室里,同学们说着笑着,个个喜笑颜开。等人数到齐,欧阳老师带着我们上了一辆非常大的大巴车。

  我们要去哪里呢?我们要去沙家浜。沙家浜可远着呢!一路上,我们都开始打哈欠了,突然,车停了,原来我们到沙家浜了。我一下子变得精神起来。

  一进大门,我们就看到了一面石墙,上面有些小字。我看了一下,想:这是不是沙家浜的简介啊?看,还有许多班级在哪里拍照呢!我去看了许多关于革命战士的故事,心里在说:“那些战士们都好勇敢啊!我们要为国争光,让中国变得更加强大,打败日本!”参观之后,战士们的.感人事迹感染了我们。

  我们走着,走到了沙家浜风景区。虽然快要到夏天了,可是一些小草才刚睡醒,穿着嫩绿的睡衣,向我们打招呼呢!前面有一条清澈的小河,时不时从远处飘来几只小船,在平静的河面上划出一道道波纹,

  走过了小桥,就是一个剧场了,我们要看演出了!演出的名字就叫《芦荡风火》剧情是:“在阿庆嫂的小店那里,新四军们与当地人生活着。突然,日本鬼子来了。经过激烈的斗争后,战士们把日本鬼子们打跑了。”中间,几个大炮的声音震耳欲聋,我害怕地捂住了耳朵,迟迟回不过神儿来。同学们也吓的心惊胆战。

  演出结束后,我们坐在剧场外面吃好吃的食物。馄饨,饺子,糖果、饮料,好吃到爆!我们还玩了“找糖游戏呢!”虽然我们满头大汗,但是个个神奇十足。

  “自由时间,你们可以去买东西了……”话音未落,大家就开始东奔西跑,去找自己喜欢的东西了。我看到了一把粉红扇子,十分喜欢它,便把它买了下来。外面,同学们在干什么?哦,原来一位同学玩一个小挂件。它会发光,可以射出红外线。还可以电人。我们的陈佳欣同学就是用它来玩恶作剧的。

  快乐的时光不长。转眼间就是下午了。我们欢天喜地地回到了学校。路上,一阵阵欢笑声是我们童年的足迹……真是快乐的一天啊!

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