【精华】初中的作文集锦5篇
在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的初中的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中的作文 篇1
我的爸爸虽然英语水平不错，但是他平时做的糊涂事还真不少呢。
他长得个头不高，中等身材，戴着一副眼镜，看起来很有学问，但他只是个工人。他的头发稀少，有一双小小的眼睛，鼻子不大，嘴巴红红的，还挺着个将军肚，能吃能喝。
有一次，我叫爸爸给我去书店买语文智能优化卷，我又转念一想：糊涂老爸万一买错怎么办？我也就跟在他的后边。
到了书店，我让爸爸去找卷子，自己却蹲在儿童区看起了超级喜欢的漫画。几分钟后，爸爸终于找到了卷子，他手里拿着卷子，慢慢走到我身边，笑眯眯地对我说：“宝贝，别看闲书了，回家还要写作业呢！”我抬头看了爸爸一眼，用失落的眼神望着爸爸，鼻子里“哼”一声算是答应了。回头望了一眼卷子，是红色的，总算没买成数学！我站起身，无奈的跟着爸爸来到收银台。
猛然我似乎想起了什么，一把抢过爸爸手里的卷子，细看一下，迅速拿着卷子跑向试卷区，重新找了一本四年级的'。爸爸还没反应过来，我就已经跑到收银台了，大口喘着粗气。我用责怪的口气问爸爸：“你为什么买一年级的？”爸爸挠着头不好意思地说：“我看见那是语文，就随手拿了一本”，看着爸爸，我无可奈何的笑了。
这个糊涂老爸，什么时候才能不糊涂呀！
初中的作文 篇2
说小学的感情很幼稚，高中的友谊太虚假，只有初中的交往才勉强算得上纯洁。
我想在没经过那件事之前我也会稍稍的认同下吧……。
小学时，学校组织一次军训，那是我记得是四年级，一群说大不大，说笑也不小的男生女生们凑在一块嬉笑着，期待着，脸上所洋溢着的，是青春，是笑颜。好比一副千金难求的绝画。
自然的，交谈的内容永远少不了恐怖的传闻，一些调皮的男生总喜欢对我们说着“女宿舍的那道白影”（据说是某个五年级小哥穿的无聊话题）以此来恐吓我们，一张张有着些许骄傲，嘲笑和窃喜的脸，真的很欠揍……
碍于脸面，我们很不服气的顶了回去，吹着一些自己都觉得虚伪的牛皮，壮着本就不高的气势。
那间宿舍很安静，但是很乱，床上的被子随意的摆放在上面，仿佛在控诉着某见不平的事情般。
一天过得很快，快的好像只是一个瞬间我就穿到了冷冷的被窝里。
月光透过纱帘稀稀疏疏的散在地砖上。夜晚，安静的有些令人心悸，有些骇人。
我旁边没有人，空空的`，没有一点儿安全感，我不喜欢将背后留给我不放心的一面，想转身，脑子里没有预兆的浮出一抹白影，我的身子猛地有些僵硬。
我怕了——
我将头微微抬了起来，开着同学秀气的黑色长发，我就这样看着她，我对她说我有些怕了，天知道，我怎么鬼使神差地说了出来。
她看着我，会心的一笑。
然后——
她没有嘲笑我……
她没有不理我……
她将手抽离温暖的被窝里，伸到我的面前，没有说话。
我释意得握住了她的手，她反握住了我的手。
只觉得一股暖流划过心田，竟痒痒的。
我失眠了，突然觉得受伤的温度有些凉了，我想她冷了，想要抽回手去。
她低低的说了句话，我稍稍一怔，欲抽回的手又一次握了上去，将被子狠狠往上一拉，盖住了那紧握的一双手。
翌日，她的手臂凉凉的，我的双脚也凉凉的……
我记住了那句话，我想我不会忘了那句话，即使我忘却了她的容颜……她的话至今还回荡在我的耳畔。
她用夹带着命令的口吻，不可违背的口吻说：
握住我的手……
初中的作文 篇3
昨天下午上英语课的时候，我突然感觉到很不舒服，全身很热，还犯困，但也没怎么注意。
上完课后，我随口跟妈妈说了一声：“老妈，现在我浑身很热，还犯困，怎么回事啊？”妈妈赶紧用头碰了一下我的头，感觉很热，立刻说道：“发烧了！来，我用温度计给你量量体温。”说完，妈妈拿过温度计，塞到了我的腋窝里。几分钟后，我拿出来温度计，一看，大吃一惊：“什么！竟然是39。5度！”
妈妈一听，也着急了，连忙翻箱倒柜地找治发烧的药。找了一会儿，终于找到了“阿莫西林”和“扑热息痛”。吃完药后，我又被“灌”了几碗温水。在床上休息了一会儿，走下床来，我立刻感觉到天旋地转一般：“不会吧，我变成大头娃娃了！”此时的我，感觉脑袋就像大铁锤一样重，摇摇欲坠；而下半身则轻飘飘的，仿佛随时都可以飞起来一样。没办法，只能又吃了一次药，然后喝了一些水。
我都有点怀疑这药是不是假冒的，每次吃完药，过了一会儿就好了；几十分钟后，又出现微烧状态；几个小时后，又烧了起来。所以，我几个小时就要吃一次药，可结果还是会再烧起来。而且，晚上睡觉也总是睡不好，刚睡下就又醒来。一晚上醒了5次。最后到了四点多，实在睡不着了，只好披上睡衣，坐在沙发上听评书。
到了七点钟，我的烧又复发了，没办法，只能让妈妈给孔老师打电话，请了半天的'假。在家里，我实在闲的无聊，真想到学校去。但没办法，烧还是不退。我就上来看看校讯通，一想：“也是，反正闲着也是闲着，还不如写篇博文。”所以，我就坐下来，写下了这篇博文——《发烧记》。老天呢！你为什么让我发烧啊，发烧的时间可真无聊。
朋友们，你们一定要好好保护自己的身体啊，千万不能跟我一样，发烧的感觉可真难受！
初中的作文 篇4
我房间的写字台上，放着一方精美的砚台。这是刚上三年级的时候，爸爸从太原给我带回来的礼物。
这方砚台是长方形的，大小跟我的语文课本差不多，通体乌黑油亮。用手轻轻抚摸一下，感到凉丝丝、滑腻腻的。引人注目的是砚身周围的四条小龙，它们玲珑秀美，神态各异，栩栩如生。最精彩的.是砚盖上腾云驾雾的大龙，它的右侧有一个熊熊燃烧的火球。这条龙口中源源不断地向外喷着清水。龙身下面是四溅的水花和闪动的火焰。你只要轻轻掀开砚盖，圆圆的磨墨池就显露出来了。
听妈妈说，这是一方澄泥砚,它的老家在山西新绛。澄泥砚的名气很大，与广东端砚、安徽歙砚、甘肃洮砚齐名，并称为华夏四大名砚。澄泥砚的制作过程非常复杂，从采泥、过滤、沉淀到制作成功，要经过几十道工序呢。真没想到工人师傅们制作一方砚台要花费那么多心血。还有，要不是爸爸不辞辛苦、千里迢迢把这砚台带回来，我也无法拥有它。我暗暗下决心，要珍惜它,要好好练字！
我从二年级就开始学写毛笔字了，那时家里没有砚台，妈妈就拿出一只小碟子给我蘸墨用。自从有了砚台，我就动手磨起墨来。只要我一写字，房间里就飘满了扑鼻的墨香，那种感觉真是再好也没有了。
一年多来，我始终坚持每天中午练字。我和砚台的友情越来越深厚，字也越写越有进步。不久前市里举行“双龙杯”毛笔字大赛，我的作品还荣获了二等奖呢。我把奖状摆在砚台旁边，作为对它的奖励，因为在我取得的成绩中，也有它的一份功劳。
初中的作文 篇5
本报驻江西赣州市小记者朱珠无比坚定地报道：“太好了，太好了！”听妈妈说今天要陪我去学校报名，我高兴地叫了起来。因为我马上就是一名五年级的小学生了。
到了五年级，我应该继续保持早睡早起和坚持锻炼的生活习惯。每天早上六点半起床，洗涮完毕适度晨练，以保证一天的好精神；晚上九点睡觉，睡前喝一杯热牛奶来放松疲劳了一天的神经；周末完成作文后，我还要和妈妈一起打打羽毛球，跑跑步，以充沛的体力和精神迎接新一周的学习和挑战。
当然，在学习上多花心思是必须的.——毕竟还有两年就要小学毕业了。在课前，我要加强预习，通过多查阅资料来丰富自己的知识；在课堂上，认真听讲，用心记下老师讲的内容，不懂的及时举手提问；课余时，我打算用“牛嚼鲸吞法”来阅读课外书籍，以此来加深印象——因为课堂时间有限，想获得更多的知识还是要靠自己平时的阅读和积累。特别是写作，不但要多读多写，多向老师请教，而且要善于记录，听到优美的词句就要及时记下来，尽可能做到活学活用。
此外，我还要更加注重礼仪，给弟弟妹妹们做一个好榜样。在上下学的路上，如果碰到了同学，我会主动问候，并提醒大家遵守交通规则，注意安全；要是碰到交通拥挤的情况，我还会让同学们先走。
虽然我现在做得还不够好，但我会朝着这些方向努力前进，也希望可以从中得到老师的鼓励和同学们的帮助。
这是当代作家秦牧所主张的阅读方法——效仿牛和鲸吃东西的方法。牛嚼——牛深夜会把白天吞下的东西“反刍”，嚼烂嚼碎。比喻我们读书时，也应这样反复多次，直到理解透彻。鲸吞——鲸张大嘴，鱼虾连同海水进到口中，嘴巴一合，海水就从牙缝中漏掉，仅留下鱼虾。比喻没有一天“吞下”许多知识的人，知识很难丰富起来，体现出泛读同样重要。
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