初中的老师作文

时间:2022-12-09 02:03:53 初中作文 我要投稿

实用的初中的老师作文锦集五篇

  在生活、工作和学习中,大家都经常接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的初中的老师作文5篇,欢迎阅读与收藏。

实用的初中的老师作文锦集五篇

初中的老师作文 篇1

尊敬的靳老师:

  您好!我不知道该怎么说。两年半了,我一直都很感谢您,很尊敬您。这几年,您对我的批评屈指可数。而每一次的批评对我来说都很重要。您的每一次批评都能够让我走回原路。

  您还记得吗,第一次不是很严重的批评是在我刚上您的.课时,那时侯我们并不熟悉。原因是因为在您上课时我在吃口香糖。我当时觉得很不好意思,因为您在那么多同学面前说了我。后来,我很感谢您,因为您教会了我尊重每一位老师。从那以后,我不再在课上吃口香糖了。

  后来,您觉得我是可造之才,所以很器重我,对我一直很关心。您的第二次批评是因为我在上课时候说话,我也知道上课时候是很不好的行为,可是有时候总在不经意间就说了话。而我总因为这个问题在办公室里检讨。

  前几天,您请假回来,第一个批评的人还是我。是因为您听老师们说我跟一个男生走的太近了,您担心我的成绩会受影响。我知道,您是为我好,您总是在刻意提醒我现在到了关键时候心里只能想学习不能有其他杂念。过后,我也反省了自己。我觉得就如您说的那样,我应该集中精力,备战中考。

  靳老师,谢谢您,谢谢您这些年对我的关注,对我的培养。

  此致

敬礼!

  学生:尹XX

  20xx.4.4

初中的老师作文 篇2

  在别的老师眼里,我们2班就是一个差班,连我自己也觉得。当自己有种转班的念头,却有舍不得离开,舍不得徐老师,舍不得那份温暖,然后,就打消这个念头。

  一

  刚升上初中的我们,全都“十分规矩”的坐在教师里,等待着我们的班主任。不知谁喊了声“老师来了”全班停止了讲话的热潮,装作一副乖巧的样子等待老师进来。近了,那一缕白色更近了,慢慢的,老师穿着一袭白裙面带微笑走上了讲台。

  “大家好,我是你们班的班主任兼语文老师,我叫徐XX,下面我们就直接上课了……”或许是由于上她的第一节课,班上一直很安静,也没有什么人愿意回答问题,整一个死气沉沉的教师。在这样的气氛里,课当然很快就讲完了,接下来的时间就是给我们自习了。同学们一下子就活跃起来,班上从原来的安静变得热闹起来了。徐老师的脸色越来越难看,似乎没有一点好转的迹象。终于熬到下课,徐老师在我们的欢呼声里,提起录音机,拿起课本,便无比郁闷的往外走。

  二

  几次月考后,我们班一直都是倒数第一。于是,徐老师在班上进行一次全面的“大改革”,制定了一系列的计划,并要求我们按照计划行事。开始几天还好,一直还教乖的去完成,到后来就当这个计划不存在了。老师只好无奈的摇摇头,减少了一些过难的计划,同学们这才妥贴的去完成任务。

  又一次月考结果出来,我们班终于不是倒数第一,只是向倒数第一的上面挪了个窝,是倒数第二。徐老师在拿到结果的那一刻,笑容立刻浮在脸上,事后还给我们每人一包可比克,我们当即乐翻天了。

  三

  一次,我因怕迟到,一路上狂奔过来,不小心撞到了徐老师,把老师手上的.一叠东西撞掉在地。我忙对老师说对不起,然后弯腰捡起那一叠东西。咦?这不是我们班XXX在教师节送给老师的贺卡吗?我疑惑的把那一叠贺卡交到老师上。老师仿佛看出我的疑惑,解释道:“这是你们前天送给我的贺卡,我正要把它们放在家里的箱子里,好好保存起来。我听了就更疑惑,要把它们保存起来?怪事呢。通常老师都是会扔掉的吧,想到这里,心不经有些伤感。

  徐老师接着说:“这是我第一次收到你们这一届的贺卡呢,很有纪念价值呢。至少老的时候还可以拿出来回忆回忆。”说完,老师脸上洋溢着幸福、快乐。

  是啊,这些在别人看来不值钱的东西,在老师眼里却是个宝,因为里面记载着我们对老师真挚的祝福。

  心里,不由得暖暖的。

  后记:我想,即使毕业了,我还是不能忘却我的徐老师,也亦不能忘却那份淡淡温暖。

初中的老师作文 篇3

  夜,黑漆漆的,吹着凉凉的风,飘着蒙蒙细雨。“老师,谢谢您!您为我劳累了整整一个晚上,您回去休息吧!”我走在寂静的小路上,看着您远去的背影,我心理热呼呼的。您是多么的和蔼可亲,又是那么慈祥,刚才您给我补课的情景,又浮现在我的眼前。

  前几天,我因为生病没有学校上课,我为此焦急不安,想不到今天晚上,您就来到我家中给我补课。您坐在我的身旁,耐心地给我讲课。当我遇到不懂的地方是,您就会不厌其烦地重新给我讲一遍,直到我弄懂为止。课文中深奥的地方,您还会反复地讲解几遍。文章的.重点语句,您还会叫我画出来。文中的一语一句,您都细心地给我解释,有时您还会问我一两个问题,看到我都能答出正确的答案时,您的脸上会露出欣慰的笑容,笑得是那么的甜。我看见您的额头冒出一些小汗滴,就像挂着的晶莹的叫珍珠,使我更加专心致志了。每当我叫您歇息一下时,您总是说“没关系”或“不用了”。这一节课,您讲的每一句话以及课文内容,我都能够理解,因为,这一节课,我上得比任何一节课都专心,认真。

  晚上下起了蒙蒙细雨,您直到九点多才回去。

  啊!老师,您就像辛勤的园丁。为了您的学生能早日成为祖国的栋梁之材,您不辞辛苦,夜以继日地培育着我们,教导着我们。我真心实意地对您说:“谢谢您,老师。”

初中的老师作文 篇4

  “春蚕到死丝方尽,蜡距成灰泪始干。”许多人认为,老师像春蚕,丝尽终不悔;老师像蜡烛,奉献毫不怨。而我觉得,我们的语文老师更像是阳光对季节的问候,让人如沐春风。那温暖的阳光,普照着大地,散发着自己的的光和热,让四季的早晨,永远都不会忘记那同样温暖的问候。

  初遇老师是在一个明媚的艳阳天,教室外面的阳光,从窗外漏到教室里,使教室里如同阳光下的湖水一般明亮。而我们,也迎来了一位笑起来很好看的语文老师——谷老师,刚开始见到她时,只是感觉到女老师能洞穿人心,明媚温柔,宛若阳光对季节的问候。

  就这样,在一个又一个清简如水的日子里,我们和谷老师共享了一个学期的点点滴滴。她待我们很好,也很独特,使我们从此迷上了“语文”这个美丽神奇而又博大精深的科目。她在她的舞台上,用自己的的一笔一画,向我们展现了一幅又一幅栩栩如生的中华画卷。谷老师的`课堂从不呆板乏味,她总是用新颖的方式,带我们进入语文,探究语文。

  谷老师的肚子却一天天大起来——她要当妈妈啦!我们不明白,即将成为一位伟大的母亲是一种怎样的感觉,我们只是觉得,这应该是一件很神圣的事。谷老师在工作上不仅要做无私奉献的耕耘者,在生活中还要肩负着无私奉献的伟大母亲这一重大责任。

  去年夏天,笑容爬上谷老师的眼角,轻柔地漾开,她的眼睛里,满溢着的,是藏不住的甜蜜和喜悦。阳光,都变得格外灿烂起来,而我们,也悄悄地期待着一个新生命的诞生,渐渐地,埋藏了一颗希望的小种子……

  七年级下学期,谷老师不再教我们了,因为她要认真地做好当妈妈的一切准备工作。新来的语文老师也很好,可我的心里总有一种淡淡的失落感,总觉得少了些什么,不知是少了谷老师那如阳光般明媚又温暖的笑容,还是她那如银铃般爽朗清脆的声音……阳光,在那年梦幻的冬天始终是暖洋洋的,像谷老师的笑,却牵引着我的思念。

  一只青蛙钻进夏天的草丛,一只狐狸藏入秋天的谷堆,一枚枯叶卷进冬天的寒风,一片雪花化入春天的泥土。春去秋来,同样的一个艳阳天,谷老师再一次回到我们的身边,此时,墙外风轻云淡,心中阳光暖暖。一瞬间,我喜欢上了这样的感觉,有盈盈的浅笑,有温润的心境,我知道,那便是阳光问候季节时幸福的味道。

  谷老师,我们与您的相遇,是幸运的。人若能享受相识的汪洋,更是天赐的际遇。而我们在一起的日子,明媚得像感受阳光,转眼间就悄悄的飘散了。四季永远沉默着,却告诉我们该如何去珍惜……

初中的老师作文 篇5

  一个手提星巴克袋子的胖胖的身影飘了过来,那是我们可爱的韩老师。

  韩老师走到哪,哪就有一阵淡淡的咖啡香。如果上她的课,你坐在第一排,那你的整节课就会在咖啡香中度过。

  韩老师酷爱咖啡。冰咖啡,热咖啡,拿铁……几乎每天不重样。

  咖啡是给她的课增彩的一方面,她的课才叫你好像沉浸在咖啡里。

  她从来不只是低头死抠课本上的语法,日本的历史,习俗,影视作品,好听的歌曲……她的课内容是丰富多彩的。

  但你也不要以为她在课上只是瞎扯,单词,语法,讲的样样精彩,她认真地回答我们提出的哪怕听起来很奇怪的问题,耐心地讲解我们一头雾水的知识点。只要有一个人不懂,她一定再讲一遍。听不懂的同学听懂了,本来就懂的同学又巩固了一遍。

  我在书上看到过“仪式感”这个词。我想,韩老师大概就是把生活过出仪式感的人吧。

  她虽然不瘦,但她的穿搭很讲究,一点都不显胖。她虽然教着两个年级,教学任务并不轻松,但她一定趁空余的小时间,让自己放松一下,换一下脑子。她的办公桌上,书和试卷摞得整整齐齐,还有几朵漂亮的小花和一些精致的照片。

  有同学过生日了,她一定会送那个同学一份小礼物,带动着我们一起在学校给那个同学过生日。她常说:“你们在一起,一呆就是六年,最后毕业了,就和亲兄弟姐妹一样,所以要多留下快乐的记忆呀。”

  韩老师的生活是散发着咖啡香的。

  她虽然是教日语的,但在日语和日本这个国家上,她有自己独到的'见解。

  “我们知道日本这个国家曾经干过许多不好的事情,历史固然需要铭记,但如果只是对日本这个国家一味的仇视,不会有什么好结果。对于别的文化,我们应当取其精华,弃其糟粕,而不是一味的抵制。”

  很多人认为学日语就是不爱国,但是如果你开始学了,越学你越会发现,你越爱自己的祖国。因为你学了,你会有一种迫切的愿望:充当这两个国家和人民之间因为语言不通而产生的片面的隔阂。

  在散发着咖啡香的课堂中,我听得如痴如醉,并热爱这门语言!

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