初中生叙事作文

时间:2022-12-09 12:39:07 初中作文 我要投稿

实用的初中生叙事作文七篇

  在日常学习、工作和生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的初中生叙事作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的初中生叙事作文七篇

初中生叙事作文 篇1

  妈妈为我制定的暑假计划陪伴了我整个暑假生活。今天是暑假的最后一天,也将是我暑假生活中最轻松的一天。我依照妈妈制定的假期计划,一天天的生活学习。虽然每天都很忙碌,但是却觉得很充实,或许是因为有收获的'原因,所以我对于这个暑假的生活并没有过多的抱怨。这个暑假,除了学习还有一项项体育项目陪伴着我。每天必须会做的便是跑步和打羽毛球了。

  生命在于运动,每天早晨,伴随着鸟儿美妙的歌声,我和妈妈早早的就起床了,洗漱完毕,我们去体育场打羽毛球、跑步……这些项目现在都成了我的强项。你看,现在我的身体多棒啊!运动结束,吃完早饭,我就开始学习,语文作业、英语作业、数学练习。这些课内作业做完后,我就阅读一下书籍,因为书是人类最好的营养品,然后我把书里的好词好句抄下来,时间一长,这些句子、词语,我就可以运用到自己的文章里去了。在这种合理安排下,我不仅没有讨厌学习,反而在收获中尝到学习的乐趣。

  “劳逸搭配、干活不累。”这是妈妈在干活的时候常说的一句话。玩能玩傻、学也能学傻。所以,我把这句话改成了:“劳逸搭配、学习不累。”每当我在学习完以后,我就适量在放松一下,比如说:找小伙伴玩玩或者看会儿电视。所以,在暑假的每一天里,我都过得很充实、很快乐,一点都不感觉到累。

  大自然是一本怎么也看不完的书,需要我们细细品读;大自然又像是一副美丽无比的画卷,需要我们好好去欣赏。在暑假里,爸爸妈妈还为我安排了两次旅游,一次去爸爸的老家吉林,一次去妈妈的老家遂平。在旅游过程中,我感叹祖国的风光秀丽,又感受到了浓浓亲情。

  这个暑假我不仅过得充实、快乐,还收获了许多知识。为初一的学习生活画上了一个圆满的句号,对即将到来的初二生活充满了无限的期待。

  你这个暑假过得怎样呢?也来说给大家听吧!

初中生叙事作文 篇2

  理想中前进

  小时候,我们的理想是快点长大;长大后,我们的理想是为祖国做出贡献。正是在理想的驱使下,我们逐渐迈向成熟,为了自己的理想不断努力。这时,我们开始了奋斗,在奋斗中,难免会遇到挫折、困难,但我们会因此而停下来吗?

  前进中奋斗

  面对成长中的困难,你是选择努力奋斗,还是选择放弃呢?我相信,有理想的人一定是选择奋斗,因为理想给了他们无穷的力量。在困难面前,无论是有志者还是无志者,都只有一个选择――奋斗!奋斗的人生是精彩的,只有奋斗的'人才会不断前进,生命才会迸溅出耀眼的火花!

  奋斗中完善

  “吃一堑,长一智。”人生也是这样的,在不断的奋斗中,我们积累了不少经验,避免在以后人生中更多次的跌倒。这样,生命开始完善,人生富有价值。最终,实现了理想,这样的人生,是值得骄傲的,它富有意义。

  打开人生的大门,让理想带我们前进,进行美好的人生旅行!

初中生叙事作文 篇3

  怀翎大黄 我们虽然小,却有一个充满智慧的大脑,有一双善于观察的大眼睛!我们虽然小,我们却是《百家作文指导》的小主人!我们也要说出看到的、听到的、想到的、梦到的那些事! 太原市西缉虎营小学二年级卢重志 我有一张珍贵的照片,那是在姥姥家时和大黄一起照的。 大黄是一条三岁的狗,它有一身光溜溜的黄毛,像缎子一样漂亮。它的眼睛又圆又黑,看人的时候特别温柔。大黄的耳朵软软的,平时紧紧地贴在头上,仿佛两把小扇子。一有响动,耳朵立即就竖了起来。它的`腿结实有力,走路的时候,尾巴总是卷成一个圈在屁股上方摇来摇去。 大黄每天按时起床,从不睡懒(lan)觉。我在院子里吃饭的时候,它就坐我身边,我掉的饭粒,它马上就吃掉了。大黄很温驯(xun),就是有生人来,它也不会咬,所以我们都不怕它。 大黄非常怕热,一到夏天,就会把舌头伸出来呼哧呼哧喘(chuan)着粗气,还会躲在太阳晒不到的墙角睡午觉。有一次,妈妈给我照相。我看见大黄睡着了,就跑过去一手揪起它的一只耳朵,妈妈抓住机会按下快门,给我和大黄留下了这张珍贵的照片。 后来,大黄丢了,全家人都很伤心。我怀念我的大黄。

初中生叙事作文 篇4

  盼望着,盼望着,迎来了向往的初中生活,心中一阵欢喜,回忆起以前的小学生活,真是大有不同了。

  在以前的小学生活里,老师每天布置的作业就能把你压得趴下起不来。每天晚上都要做到11点多,有些同学要做到12点甚至1点,第2天同学们上课没精打采的,根本听不进去,所以有些同学就会有些埋怨老师,埋怨老师的脾气暴躁,有的同学还告诉他们的`家长,让自己的父母去找老师评理。老师也会有些埋怨我们,所以我们也迫不及待的想上初中,都会以为初中的作业会减轻。我们现在的小学同学都在不同的学校学习,现在看来,还真有点怀念以前的小学生活,怀念以前辩论会时的激烈场面;怀念以前上科学课时同学们悉心投入的场面;怀念以前上体育课时的欢乐场面。真是令人怀念。

  回望现在的初中生活,很明显有三个特点:一,学习压力增大了。二,作业增多了。三,课余时间减少了。比起以前的小学生活,真是有些累人。可是也有三大优点:一,朋友了。二,知识吸收量增大了。三,和老师交流的机会多了。哎,真想让时光倒流回到我们的童年时代,童年时代的欢声笑语对于我们现在真是太美好了。

  现在走进我们的校园,坐在明亮的教室,看着一张张整齐的桌子椅子,讲台上的老师也让我们难以忘怀。再过10年后,也许我们就有了自己的工作,有了自己的幸福,我们也一定要回到自己曾经学习的天地来看一看,时光如流水一样一去不回,转眼间我又长大了一岁,准备迎来初一下册的学习,祝同学们学习愉快!

初中生叙事作文 篇5

  教我们数学的吴老师今年大约五十岁了,人黑黑的,长的也不高,平时总是笑眯眯的,喜欢和我们开玩笑,他还常带着我们参加学校的劳动呢。

  昨天下午,班主任陈老师想让我们完成一个特殊的任务——清洁厕所。想到厕所,实在太脏,同学们谁也不情愿主动参加,老师好说歹说,才勉强有几位同学举起了手。来到厕所间,同学们发现有几位老师已经在干了,为首的正是吴老师。他带着一双薄薄的线手套,拿着塑料桶,正在洒清洁剂。同学们一闻到那怪味,转身就逃了出来,有几位老师捂着鼻子,也忍不住出来透透气。可是吴老师还在里头,同学们就捂着鼻子想看看吴老师还在干什么。只见他尽管皱着眉头,拼命屏住呼吸,但还是一丝不苟地洒着药水,看看一个角落没有洒着,就回过头去又洒上一些,那清洁剂黄黄的,洒得多了,怪味更重了,但看到吴老师干得这么起劲,几位老师马上回头干起来,同学们也不好意思了,纷纷上去帮忙。这时,吴老师罢罢手,出来跟我们说:“这个活挺麻烦的,你们还是去端水吧。”于是,我们就拿脸盆去端水,等我们回来,又看到吴老师拿着扫把,正把蹲坑中的污垢清除掉,此时厕所里除了刚才的怪味还夹杂着臭味,但同学们再也不像刚才那样躲得远远的,也积极地开始冲洗厕所,不知是谁把吴老师的事跟班里的其他同学说了,刚才不愿意来打扫的同学也出来帮忙了。尽管天气有些冷,但同学们跟在吴老师后面,干得热火朝天,就这样,不一会儿厕所就改变了模样。走出厕所,我们发现吴老师的额头上渗着点点汗珠,在阳光下显得那么晶莹。

  记得开学的'时候,吴老师也是带着我们清除了学校的杂草,那天他拿着柴刀,在前面把杂草劈倒,我们跟在后面拔的拔,捡的捡,很快就平整出一块整洁的地面。

  吴 老师常说:“勤就能做成很多事。”他是这样说的,也是这样做的,在他的带领下,我们劳动变积极了,学习也变勤奋了。

初中生叙事作文 篇6

  回首往事,总有那么一张脸挥之不去,总有一份感动萦绕在我心头,总有一句话藏在心中。又想起了母亲那温柔的脸庞,一句话又跃上了心头——妈妈,我爱您!

  记得有一次,是我在考前复习。我独自坐在桌前,没有一个人来关心我,难道他们不知道我明天要考试吗?难道他们都不会来陪我复习嘛!我的心情低落极了,我匆匆丢下手中的笔回到了床上,闭上了眼睛。

  忽然,我听到了轻微的响声从房门外传来,我把眼睛眯紧了。我听到房门被打开的声音,随之而来的`是一阵轻微的喘息声和细不能听的脚步声。我很好奇妈妈究竟在做什么,我睁开了一条小缝,我在我的书桌前捕捉到了母亲的身影,她正低下头弯着腰帮我整理书桌上的书本,把他们一本一本放进书包里。然后轻声走到我面前,我吓坏了赶紧闭上了眼,她缓缓凑到床前向手上轻轻呵气,为我轻轻掖好,然后微笑着站在了床前一会儿,我努力装出安适平和的样子,否则怕自己瞬间崩溃,眼泪瞬间倾泻出来。 一会儿,母亲转过身子,左手提着拖鞋,轻踮着脚尖离开了我的房间,我睁开眼,模糊之中看到了她那佝偻的身体,那时,母亲的影却在我心中一点点高大起来。 门被轻轻掩上。 只记得那夜,我死死的咬着被角,一股热乎乎的液体盈满了脸,母亲那踮着脚尖佝偻着腰的背影成了我心中抹不去的记忆。

  有句话儿仍心头埋了好久好久,我不知道那晚的你是否如我想像一般爱我,不知到你是否你轻踮而来,只为看到我安适的睡脸。妈妈,有句话埋葬在心底很久了,却一直不敢开口,原谅我胆小、害羞、懦弱。在这里,我只想说一句——无论以后会遇到什么,只有您的陪伴,我都会坚强走下去。妈妈,我爱您!

  【简评】这篇记叙文运用了外貌描写、动作描写,刻画了母亲对我照顾的细心、周到,突出了母爱这一中心。首尾点题,解释一句话的内容,抒发了对母亲的真爱。情感真挚。

初中生叙事作文 篇7

  生活如同一幅巨大的水彩画,我们无时不刻地在寻找着一种又一种的色彩来完成这幅别出心裁、五彩斑斓的画。而在我的生活之画中,舞蹈算是最为夺人眼球的一部分。

  由于已入初三,科目逐渐变多,作业量也随之增加。不少同学纷纷抛弃了自己的兴趣爱好,投身进入了苦涩的书海与无边的题海。可我却不然,舞蹈与我如影随形,我怎么能将亲如手足的舞蹈踢出我的生活呢?!鲁迅先生说过:时间就像海绵,要挤总能挤出来的。所以为了有时间练习舞蹈,我更刻苦地学习,更抓紧时间。

  晚上,我迅速地完成了各科作业后马不停蹄地打开了CD机,按下播放键。舒缓的.音乐从音响中倾泻而出。使我那疲惫的大脑将一切不顺心的事与烦恼抛出九霄云外,只有愉悦与我相伴。弯腰,下身,踢腿,跳跃……我在音乐中与舞蹈相伴时的快乐就如涸辙之鲋遇水时的狂喜;如陶渊明初见小谭时的愉悦;如同苏轼胸胆开张酒正酣的痛快。

  可是,不要以为这舞蹈是件易学的东西。一字开、八字开还有足尖舞可都是磨练人意志的地方!比如八字开吧。我扶着桌沿,将两腿分开,慢慢下滑。在快接近地面时放手撑地,坚持三分钟左右。这短短的三分钟听着短其实真的很痛苦。韧带已经绷到了极点,痛楚在身体里,脑中肆意翻滚。额上沁出丝丝冷汗,嘴唇也被我咬出了血痕。三分钟过去,我瘫软在地上,抖动双腿,放松腿部肌肉与两条韧带。

  足足一个小时,我才拖着酸痛的腿带着满足的心情坐回书桌前复习课业。

  有舞蹈的生活,多滋,充满了酸甜苦辣!

  周六,我早早地便起了床。问我干什么?补课?对,是补课。可是与你们的性质不同,我补得是舞蹈课!

  到了偌大的舞蹈房,我迅速地换好粉色的舞蹈服迫不及待地将腿摆上最高的那根木杆开始拉松韧带。尽管对于我的身高而言这木杠过高,常常会在腿上磕出道道青色、紫色的淤青,不过,我仍坚持着!

  老师来了,她对我笑笑道:“九年级还来这么早真不容易!”说着将我有些扭曲的动作摆正,顿时一阵酸麻袭来。看我有点煞白的脸色她鼓励道:“疼吧?忍忍就就好了!”

  接着,她将一些新的动作教授给了我。见我如此快速地学完并且一副毫不疲倦,仍不满足的样子她赞许地点点头。

  最后,我才心满意足地回家。

  有舞蹈的生活,多彩,融着粉色、青色、紫色、白色……

  这就是我一周的生活纪实,充满舞蹈元素的多姿多彩的生活纪实。随着时间的推移,舞蹈融入了我的生命,也成为了我生活之画中最美的一部分。

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