【必备】初中的我作文汇总10篇
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的初中的我作文10篇，欢迎大家分享。
初中的我作文 篇1
我觉得当大人好好喔！当大人不必担心作业没有写完，也不必担心考试没考好，或者作业上有烦恼之类的事，所以我一直梦想可以赶快成为大人！然而，我也知道大人还是会有一些大人的烦恼，可是，我还是好想快快长大，当一个梦想中的我。
长大以后的我，是一个关怀病患的白衣天使，每天我都设法让患者得到我最好的照顾，病患需要什么服务，我就尽可能给他们什么服务；他们想要有愉快的心情，我就尽可能带快乐给他们。因为我希望患者能在我的照顾之下，让一张张悲伤的脸变成一张张快乐、开心又幸福的笑脸，发挥我身为医护人员的专业性，当一个患者心目中的白衣天使。
在工作中我常常遇上许多受伤的病人，和一些伤心难过不幸的事情，虽然有时候我也会跟着流下伤心的泪水，但是我也知道光靠哭是没有用的，所以我会告诉自己一定要努力振作起来，发挥身为医护人员的专业性，当一个真正专业的护士。
我觉得，身为一个白衣天使，能学到如何照顾别人、关怀需要帮助的人，让我从中获得很多，也让我更珍惜我所拥有的一切，很开心长大以后的我是对社会有页献的人，我一定会尽心尽力努力奉献自己，为这个会尽一份心力。
初中的我作文 篇2
没有了浪花，大海就不会有它的波澜壮阔；没有了绿树，群山就不会有它的一碧万顷；没有了文明美德，人就难以在社会上立足。
文明美德是自身修养的体现，它可以衡量一个人的素质高低，如果一个人失去了文明美德，他就失去了做人的原则。文明待人，可以拉近人与人之间的关系；讲究文明礼仪，可以为我们创造良好的生活环境；遵守公共文明，可以形成良好的社会影响。
文明美德就像一条纽带，拉近心与心的距离。
帮助他人，拾金不昧是种文明美德。有时候自己的一个小小举动就有可能帮别人省去很多麻烦。这样的例子就在我们身边。不久前，我们北中的胡洹铭同学上学时在路边发现一个钱包，他见无人认领，便冒雨走下车把钱包拾起，面对金钱，他没有被诱惑，回到学校后，他毫不犹豫地把钱包交给老师处理，并协助寻找失主，将其归还。那钱包中不仅有一千余元，还有身份证，医保卡等重要证件，如果没有被归还，那么失主的必定会遇到很多不便与困扰。胡洹铭同学的行为是解人之困的行为，是良好文明美德的体现，值得我们敬佩与学习。在校园中，有些同学为了节省时间而在饭堂插队，他们没有考虑到别人的感受，更不顾忌身后同学的不满，冒然插队。他们节约了自己的时间，省去了麻烦，但却浪费了别人的时间，给别人造成困扰，这对于那些耐心等待的同学是不公平的，所以像插队这种不文明行为，我们一定要杜绝！
如果每个人都能遵守文明美德，多为他人考虑，遇到麻烦的时候说句“对不起”，在别人困难时伸出自己的援助之手，人与人之间就可以少一分埋怨，多一分感动；朋友同事见面的时候说一句“你好”，平日里互相体谅，不做损人利己的事，心与心的距离就可以更近，社会氛围就可以更温暖。这就是文明的魅力。
文明就像一汪清澈的泉水，把我们生活、工作的环境过滤得更明净，让人舒心。
我们校园的草地上通常会竖着“爱护花草，人人有责”之类的标牌，大而显眼。有的同学却视而不见，坦然地、习惯式地从草坪上踏过，似乎并不认为这是不文明不道德的行为。他们没有意识到被他们踩在脚下的花草也许会因此枯萎死去，原本和谐舒适的校园环境会因此被破坏。我曾见过一些值周班的同学扫完包干区后在绿化带里帮忙清理垃圾。也许在很多人看来，这是费力且没有奖赏的事情，但这些同学是在遵循着自己的良公德心做事，做有助于推动校园文明美德建设发展的事，他们用辛勤的劳动为我们创造了洁净舒适的校园环境。在汗水的折射下，他们那一颗颗装满文明美德的心闪闪发亮。
如果我们能够文明做事，那么每个人的小小举动就会汇聚成源源不竭的泉水，将我们的生活虑净，我们所处生活环境的那份纯净与舒适就会被守护得很完好。
个人文明水平就像一面镜子，反射出一个集体，一个社会的文明程度。
在清朝时，大臣李鸿章出使俄国，在一个公共场合随地吐痰，被外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸。随地吐痰是他个人的不文明行为，但却可以反应出当时中国落后的文明状况。时间跳跃到今天，同样地，很多时候，我们个人的一言一行都反映了一个集体里的普遍现象。我们校门口的交通秩序在上学和放学时间很混乱，但有的同学仍敢冒险闯红灯，这种不文明行为不仅代表着这些同学的不文明行为，还会影响到整个学校的声誉，影响社会对当今学生素质的评价。此外，我们的周围还存在着许多好现象，比如说，拾金不昧的胡洹铭同学就是我们全体北中人的榜样，他乐于助人的品质在社会上引起了积极的反响，让北中学生在人们的心目中留下了更好的印象，让人们了解到北中学生是有美德的学生，北中是讲文明的学校。
公共文明是社会意识的一中体现，而公共文明又是建立在个人的道德水平之上，所以一个集体里的人们的文明程度就通过个人文明水平这面镜子反射出来了。一个人如果不遵守社会文明，小则影响个人形象，大则有损集体声誉。如果每个人都完善个人修养，杜绝不文明行为，在社会上则会引起积极的效应。
我们是新一代学子，是社会文明美德的传承者，让我们从自己的坐言起行上下工夫，告别不文明行为，完善自我，认真践行社会的文明美德，做一个文明的传播者，让文明美德伴我们成长！
初中的我作文 篇3
我，一个风华正貌的花季少女，外表并不出众，但也不是什么“等闲之辈”。
我的爱好很广泛，但是，在其中，我最爱的还是读课外书。我所说的“课外书”不是什么乱七八糟的书，我所说的“课外书”可称是名著。
我爱读郭沫若的、茅盾的、胡适的、老舍的，我的最爱还是鲁迅的文章，他的文章一大部分是揭示当时封建社会的丑陋面目，但也有部分是激励我们青少年珍惜时间的。
经过学习了鲁迅的文章，我更加喜欢鲁迅了。课文《百草园》说的是鲁迅小时候在百草园中快乐生活，和对封建社会教育的不满；《鲁迅》讲的是鲁迅抓住时间，不浪费一分一秒；而今刚学的小说《社戏》也是鲁迅小时候的缩影：迅哥儿和同伴们一起去赵庄看戏的一路美景，文章都写的让人无法找茬。
我读了鲁迅的文章，深深感受到了珍惜时间是多么重要，浪费时间就是浪费生命！“时间，像海绵里的水，只要愿意挤，总还是有的”。
我们现在正直少年旺气，如果抱怨课程多得来不及做，就应该好好想想，我有没有在电视机前留连忘返，有没有在电脑游戏中欲罢不能，有没有像鲁迅一样从海绵里挤出时间来学习。
从前，我不懂得“挤”时间的道理。老师布置的作业马马虎虎地做完，预习、复习工作早就抛到九霄云外了，只要老师不管，爸妈不督促，就抓紧时间玩；上课趁老师不注意，就玩会儿自己带来的小玩意，放学后，只要父母没回家，就看电视，吃零食，等父母回家后，才在大人的督促下，磨磨蹭蹭地做作业。可当我读了初中以后，没两周一次的借书，使我爱上了读书，也喜欢上了鲁迅的文章。
“时间，每天得到的都是24小时，可是一天的时间给勤勉的人带来智慧与力量，给懒散的人只能留下一片悔恨。”我也要做一个勤勉的人，从现在十四五岁开始，学会自己正确安排时间，长大以后不要因为自己虚度了年华而后悔。我也常常扪心自问：我“挤”时间了吗？
初中的我作文 篇4
要问我人间天堂有多少？不知道。只知道天上的星星数也数不清。你要问我人间最可爱的地方在哪里？告诉你，它在我心里，那就是我的第二故乡。
当我正蹒跚学步时就来到了这片土地。小小的我并不懂得，只是知道天空蓝蓝的，楼房高高的。
随着时间的推移，我长高了，长大了，当我开始读幼儿园时，我眼前那个贫穷落后的虎门在日日地变了：马路代替了泥泞的古道，破旧的土屋变成了楼房幢幢；往日的泥泞街变成了整整洁齐的水泥路，路旁的商店打扮得多姿多样，彩灯闪烁着，特别是在夜晚，灯火辉煌，流光溢彩，令人流连忘返。这一切是多么美好啊！此刻，我感觉到虎门正在日新月异地变化着。
后来，我上了小学，发现车道上的车辆日益增多，发现楼房高了又高，发现电视的节目更新了一次又一次，发现学校装修了又装修，发现……
现在我上初中了。对虎门也更加的了解了。每当走进XX战争博物馆、虎门林则徐纪念馆，便想起民族英雄林则徐率领虎门军民销烟御敌，写下了悲壮的中国近代史第一页；从抗日名将蒋光鼐的故居，到热血洒虎门的民主革命战士朱执信纪念碑，无不辉映着这片英雄的土地！每当走进服装交易会，又似乎看见了设计师们的汗滴，虎门人民的努力；每当……
如今，英雄的虎门后人继往开来，一座充满活力、动感无限的现代化城市正在崛起。她，博古通今，不仅有XX战争的博物馆、海战馆、威远炮台等爱国主义教育基地，还有我国第一座大型悬索桥——“世界第一跨”虎门大桥；她，秀丽多姿，不仅拥有五星级的龙泉国际大酒店、豪门大饭店等完善的旅游度假设施，还有洋溢自然魅力的青山秀水；她，风情万种，既有白沙油鸭、虎门膏蟹、南面麻虾、狮子鱼等风味河鲜海鲜，又有龙舟竞渡、荔枝节等岭南风情民俗。
虎门的昨天和今天还有明天都在向新时代进步。
一年一年，我在老师的精心培育下，一天天地成长，知识也一天天地丰富，在更深的海洋里尽情地翱翔；虎门也陪伴着我成长。
虎门就像我们小孩一样，从闭塞走向畅达，从贫穷走向富裕，从荒凉走向繁华……
我已经深深地爱上了你，我的第二故乡——虎门
初中的我作文 篇5
星期五的上午，我们学校三至六年级全体同学来到位于郑州森林公园的蓝星素质培训基地。乘车去基地的路上，我们一听“海王星”导游说基地里有许多好玩的设施，心早就跳到窗外了。
其实我们来这里最主要的不是玩，而是为了参加“挑战自我，野外生存”素质训练，提高自我生活能力。
九点整，“海王星”导游走上了主席台，“开营仪式正式开始！”“海王星”用洪亮的声音说道。“首先请少先队员代表发言。”仪式很快就结束了，我们班和三（3）班分为一个大组。迎接这个大组的第一个项目是漫漫长征路。这段长征路大约有150米长，但却有大大小小的障碍物，比如在爬轮胎网的时候，我的书包都被网挂住好几次。走出长征路，进入沙滩广场，这个广场真不错，做完游戏时，我已经满脚是沙了。接下来迎接我们的是诸葛亮打仗时迷惑敌军的八卦阵。“进的去，出不来”这句话正好用在这儿。要不是工作人员及时引导，我就要一直困在八卦阵里了。
吃过了中午饭，我们就走起了各式各样的桥，有功夫桥、胜利桥等五花八门的桥。功夫桥好难走啊！中间一根粗铁丝，旁边就一粗防护绳。我走到对面时，手心都直冒汗。兔子舞好学的很。只要掌握好一定规律，学会就不在话下了。《感恩的心》是首手语歌，这可比兔子舞难学多了。辛亏这是我们歌咏比赛的歌，学起来还算顺利。最好玩的项目那就要数太空城堡了。这座城堡其实是一座充气城堡，但待在里面真的很快乐。这里面最刺激的项目那就要数一个180度的大滑梯了。当你滑到半中央时，人会突然往下滑，到最底下时，你整个人都会因为刺激而被吓晕了。
“挑战自我，野外生存”活动丰富多彩，这次活动将永远铭记在我的心坎里
初中的我作文 篇6
且不说读书时与作者心与心的沟通，只说老师课堂上的谈笑风生；且不说弹琴时身临其境地享受，只说上课时老师用她幽默风趣的语言带我穿越时空与名家面对面的 交流；且不说素不相识的陌生人给予我帮助，只说老师帮我一起克服困难共渡难关；且不说旅途中的见闻，只说老师所给予我为人处世的真理与思考。
我眼中的老师是美丽的。“漂亮”停留在表面，“美丽”深入到内心。老师爱穿着一身素雅的衣服，乍一看上去给人一种耳目一新的感觉。
我的'老师还挺幽默的呢。记得那次家长会……我六神无主地坐在书桌前，桌上的闹钟“嘀嗒、嘀嗒”地走着。我想：老师这次会不会“告”我的状啊！心里正忐忑不 安地想着，突然响起了一阵开门的声音，我立马变得“高度戒备”，轻手轻脚地走到门边。门开了，走进来的妈妈见了我，面无表情地说：“哟，你还给我搞了个欢 迎仪式啊！”听到这儿，我的心跳戛然而止，直念叨：“我的神啊，世界大战又要爆发了！”妈妈见了我一副准备“受难”的表情便再也忍不住，大笑起来。完后她 又兴奋地对我说道：“你的老师可太有意思了。你平时表现不错嘛，”我的心终于落了“地”，随后我又激动万分：平时我做的那些小时都被细心的老师记了下来。老师并不是没有看见我的优点啊！想着想着，我眼前 出现了开家长会的一幕：全体的家长都安静地坐在椅子上，等待着老师对自己孩子的评价。结果，却等来了老师的幽默风趣……天已经黑了，但办公室里还是灯火通
明。老 师，我知道您无时无刻地关心着我们。老师，您真是一个体贴学生、时尚的好老师啊！
我眼中的老师是“一台电脑”，无所不知，无所不晓。上课时，老师总能用她那幽默风趣、在无形中融入知识的语言是我和同学们的情绪变得高亢，使我们的课堂不 再无聊，我们的情绪不再低落。名篇佳作、警句妙语老师顺手拈来、灵活运用。刚一下课，老师就被里三层外三层的人群围在中间。我们都爱和老师天南地北地乱“ 侃”。现在的学生都认为大人们思想落后，但老师就是一个特例。我们所酷爱的电子游戏她知道，最新款的服饰她也知道，最流行的歌曲她还知道。
我眼中的老师是一个十足的“大书虫”。每当下课时走过老师办公室，总能看见老师在孜孜不倦地读书。我想，老师的博学多识，侃侃而谈跟平常的阅读积累有着很 大的关系吧！每逢假期，老师就会给我和同学们推荐几本好书。假期过后，大家再见面时，都比原来“更上一层楼”。在老师的影响与熏陶下，我们班还被评为了“ 书香班级”呢！
我眼中的老师像一个全能运动员，她几乎什么球都会打，像是乒乓球、篮球等，更是不在话下。有一次，我们上体育课，打篮球，刚打了一会儿，老师就来了，我们便邀请老师也来玩儿，谁知老师篮球技术那么高，只要一拿球就准会进。没多久，就进了十几个……
老师课堂上的谈笑风生，使我像展翅的大鸟一样，飞得更高、更远；老师用她幽默风趣的语言带我穿越时空与名家面对面的交流，使
我不再惧怕单词，英语作文水平更上 一层楼；老师帮我一起克服困难共渡难关，使我懂得感恩，懂得人间那美好的真情；老师所给予我为人处世的真理与思考，使我豁然开朗，做一个快乐潇洒的男孩儿！
初中的我作文 篇7
热爱劳动是农民伯伯在那辛勤地劳作，是父母不停地在远方为家奔波，是科学家在创新科技，热爱劳动是中华民族的优良美德。更是我们小学生的优秀美德，热爱劳动是……
今年暑假的一天，我来到妈妈工作的厂里玩。来到厂门口，展现在我眼前的是一排排低矮的棚屋。不时传出机器的隆隆声和那排排风扇的呼呼声，连人说话的声音也听不清楚。走进里面，只见机器在不断地转着，铜房的粉末四处飞溅，很是呛人。看着眼前的情景，想到妈妈在这样的环境下工作很辛苦，每天回家还要忙于家务，心里像打翻了五味瓶，很不是滋味。此后，我在家里只要一有时间，就力所能及地干些家务：煮饭、拖地、倒垃圾，帮爸爸妈妈提东西，样样争着做，抢着做。有时自己房间整理完了，还帮着给爸爸妈妈倒水，捶背等等。通过劳动，让我也明白了从小参加家务劳动，不但能掌握一定的劳动技能，而且养成了勤劳的好品质。
记得有一次，妈妈得了重感冒，发烧得厉害。爸爸又出差去了，不在家。我想：我在一旁干着急也没什么用，以前我感冒的时候，喝完妈妈煮的爱心粥就好了。于是，我悄悄地来到厨房干了起来。我回想平时爸爸妈妈烧饭的过程，从冰箱里找来需要的材料。准备就绪，我就开始忙碌起来了。我先淘米。记得之前妈妈说过，别看大米白花花的，其实里面有许多脏东西，应该多淘几遍。在端水的时候，我不小心把水洒了，衣服上、地上，到处都是，我只好找来拖把把地拖干净，重新打来水。这一步虽然完成了，但是不大顺利啊。然后是放米，米一下子被我放多了，可能是紧张吧。我马上用勺子把米舀了点出来，总算是“抢救及时”。接着洗好了锅，放了一碗米，再放两碗水。放到了煤气炉上，一开火，我心里沉着的一块大石头终于稍稍的落下了。我开大火慢慢煮，一动不动地伫立在火炉前面，“好久哟，怎么还没熟”我在一旁自言自语地抱怨着。
不知过了多久，我漫不经心地回头一看，糟了糟了，忘了看火，泡泡都冒出来了。我把毛巾洗干净，小心翼翼地擦着那“调皮捣蛋”的泡泡。又把火调到了最小，还不忘用勺子轻轻地搅拌。就这样，过了三十分钟左右，香喷喷的粥终于做好了。
当我把热气腾腾的粥端到妈妈面前时，妈妈激动得都快流下了眼泪。我看着妈妈吃着我煮的粥，心里别提有多高兴。我感觉自己尽了一份做女儿的孝心，有了自己的一份责任和担当。
高尔基曾说过：“我们世界上做美好的东西，都是由劳动，由人民聪明的手创造出来的。”他还说：“在重视劳动和尊重劳动者的基础上，我们有可能来创造自己的新的道德。劳动和科学是世界上最伟大的两种力量。”
生活中缺少不了劳动。劳动虽然艰苦，但却能从中得到乐趣。我们作为一名新世纪的小学生，不仅要热爱祖国，热爱学习，更要热爱劳动。因为我劳动，我快乐！
初中的我作文 篇8
那些儿时的懵懂，幼稚就如李子树上青涩的果实。在时间的沉淀和风雨的洗礼下变得愈加地成熟和香甜。——题记
葱葱那年
7岁那年，正是一个孩童顽皮天性显现出来的时候。我又是邻里儿童的孩子王，每天带着他们上竹林，翻山头，打野鸡，怎么好玩怎么玩，至于后果，那是从未考虑的吧。外公门前坝子上种着一个梨子树，看着光秃秃的，着实不惹人喜爱。李子树比我高出一截，像一个哥哥，每天我坐在李子树下，心里都会充满无限憧憬。李子树发芽了，远远望去，青翠欲滴，郁郁葱葱。我当时和几个孩子做游戏吧，想爬到李子树上去，结果掰断了枝条，摔了一个大跟头。外公知道了，拿着竹条追着我满院子打，直到我认错，答应外公以后再也不去疯玩了，外公才停了手，此后几天，不知道是我气了外公还是其他原因罢，外公接连几天都不舒服，一连咳了两三天。祸不单行，门前那棵弱不禁风的李子树又遇到了一场突如其来的暴风雨，这场暴风雨几经让李子树差点折断。也许是经过风雨的洗礼后，李子树不但存活了下来，而且还愈发地繁密，远远望去一片青翠，绿油油的，特别惹人喜爱。也许是因为外公发的那次大火，我也就再也没有再出去疯玩，只是一个劲地读书。
繁花满树 从广东读完小学的我见到了阔别几年的李子树，正直阳春三月，天气虽然回暖但还是显得寒冷，几年的时光仿佛都集中在这个树上，树上开满了花，那么绚烂，那么美丽。李子树长高了也长大了。我回到这个熟悉的家，外公也比原来老了不少。外公手脚也不灵活了，外婆的眼睛也不那么明亮了我一回来，外公外婆就好像看见了宝贝似的，一个劲地抱着我，好像永远也不想分开。外公每次出去干农活，爸爸都会跟着去，帮外公松松土，背背菜。一天，外公像开玩笑似的说：“要是有一天，外公在也背不了菜了，怎么办呢？”爸爸毫不犹豫地说：“这不还有你儿子我吗？”“你又会有老去的一天”爷爷叹着气，“还有他儿子我呢，不用担心。”我一口答道。外公咧开嘴直笑，里面有一种深深的欣慰。
硕果累累
经过了近7年的时间沉淀和7个春夏秋冬，风吹雨打，李子树已经高过了窗户。枝头上挂满了青涩的果实，外公说：“要等一场狂风骤雨，李子才能完全成熟。”我已经14岁了，我不再是那个年幼无知，幼稚懵懂的小孩子了。一场暴雨也许能击垮一个李子树的身体，但是却摧毁不了一颗成熟的心灵。也许需要经过时间的沉淀和风雨的洗礼后，一个人才能真正成熟。成熟意味这真正的强大，更大的责任。
14岁，正直青春的我多了一份成熟，不知是心中有被作茧自缚的伤感，还是破茧成蝶的喜悦，但内心的成长是一个真正成熟的人不可缺少的，没有风雨，注定不见彩虹。
初中的我作文 篇9
我想象中的初中生活是沉重的，没有满面笑容的小学老师，没有追逐打闹的小学同学；只有老师严厉的目光和在窗前的奋笔疾书的身影，再也没有小学生活时的轻松惬意。
我想象的初中生活也该是有趣的。它能让我结识许多和我一起努力的伙伴；能让我认识许多引领我学习和成长的老师；能为我打开一个新世界——一个更深更大的知识海洋，让我像一条小鱼，在海洋里，伴随着海底的泡沫翩翩起舞，跟随着深海的那几盏明灯，永不疲倦地奔腾歌吟。
当我在脑海里想象初中校园时，充满了期待与挑战。我期待着那高不见顶的教学楼，一幢一幢地立在校园之上，那清脆的铃声随着我上课下课；校园里的一花一草，都能让我心旷神怡，每天能闻到那清香脱俗的香味儿；那一本本厚厚的新课本摆放在整整齐齐的桌子上，迎接我的到来。
“初中”，这两个字背后究竟有着什么呢？难道不是那独立、成长和挑战吗？我希望初中的生活会让我学会更多更多……
初中的我作文 篇10
在我家的大门前，有一棵树，其实，那还不能算是一棵真正的树。一阵拂面的微风，也能让它俯首弯腰；一只小鸟的停憩，也能使它气喘吁吁。树干还未能抽出许多枝杈，零星的绿叶，让它多了一份热闹。
小时的我，有点胖，穿着厚大的衣服，像个小圆球，在它的周围滚动，有时，踮着脚，轻轻地抚摸着它小小的树梢；有时，提桶水，慢慢地湿润着它娇嫩的根底；有时，靠着它紧紧地享受着它安稳的肩膀。
在那个时候，母亲默默地坐在门槛上，直着腰，微笑着看着我，双眸亲切盯着前方。不知她的目光是落在我身上，还是我身后的树上，也许在她眼里，我就是那棵小树。
花开花落，日子总是不经意地从树杈间溜走，门前的倒影厚实了很多。此时的树，不知高了几截，粗了几圈。尽管不能与参天古树相比，但那笔直的树干，如荫的绿盖在田圃边像一个卫士，守卫家园。
此时的我，不再是以往的小球，就像那棵树。我的肩膀宽阔了，胳膊结实了，我总坐在树边思考，我以后的道路该怎么走，恍过神来，是我想太多了。现在还是向树学习，日积月累地汲取营养为以后成长打好基础。
母亲仍是面带微笑沉默地在门槛那里坐着看我，但她那瘦削的身躯，几丝苍苍的头发，愈显生命的痕迹。此时的母亲，不知她心系的是眼前的我，还是身旁的树，也许在她眼里，我已成长为了一棵大树了。
是的，母亲一定把我看为一棵树，一棵成熟的树，曾几何时，挑灯夜战，奋战中考，坚持让我独立，她定是想放开双手，为我提供一个自由的天空，让我自由翱翔。
梅花凋了，还有再开的时候；燕子去了，还有回来的时候，门前的树，也还有成为参天古树的时候。而那时的我，一定是个顶天立地的铁骨男儿，那时的母亲，也就白发苍苍了，我要让母亲坐在树荫下歇息，让她见证我的进步，树的成长，因为在她眼中，我就是一棵成长的树。
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