初中优秀作文

时间:2022-12-20 06:46:14 初中作文 我要投稿

【精品】初中优秀作文四篇

  在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的初中优秀作文4篇,欢迎阅读与收藏。

【精品】初中优秀作文四篇

初中优秀作文 篇1

  您是我的英语老师,恰好我的梦想也是成为一名出色的英语教师,所以我要好好向你学习。

  您内在的品质让人敬佩不已。一次,在午休课时,同学们都已经做上了美美的梦。您的嗓子突然不舒服了,先是咳了几声,但仍然不适,于是您为了不惊扰同学们的美梦,就到教室外去咳。您一路咳到办公室,一声声如此让人揪心。课后,见您把扩音器挎在腰上,就知道您要用我们的自习课来评讲了,这时,一阵阵抱怨声传入耳中,但您什么都没说,但是我看在眼里,下来后,我来问您问题。您撑着那无比疼痛的嗓子,为我讲解的是那么细心,生怕我有一点是迷糊的,并且你总是在我问你问题后一副笑脸。所以,我非常感谢您。

  一节英语课上,我拿出手机,不禁被吸引住了,于是便偷偷摸摸地玩手机,这时,旁边的女孩觉得有趣,也把头伸过来看,不料,在那一瞬间您已不知不觉的盯着我,我还没反应过来呢。您只是说了一句:“手上的东西放好,不要让我给你没收了”。您没有说是手机,是害怕别人在后面议论我,让我失去了自尊心与面子。您的'宽宏大量是伟大的,您那母亲般的爱是无私的!

  平时呢,我上课经常不专心,容易走神,您总是耐心的提醒我,虽然有些严厉,但我知道你是关心我,否则你不会管我。有些时候,我并不理解您,还会怪您占我们的课,但我现在知道了,老师也想有休息的时间,但你想让我们多学一点儿,于是,即便很累,也坚持为我们讲课。所以,您就是一个朴实无华,乐于奉献的人。

  您的爱就如同春雨,细柔而不寒冷,让我们渐渐成长;您的爱就如同大树,高大而不粗糙,让我们少受风雨;您的爱就如同竹子,粗壮而不细微。让我们更加幸福。但在严格之中,流露出您浓浓的爱意,爱中却有一层温暖。因此,我也想像你一样,温暖了别人,也幸福了自己。

  教师,是个崇高的职业,我一定会为此而努力奋斗。

初中优秀作文 篇2

  太阳为什么会有东升西落?因为它在行走;地球为什么会有四季更替?因为它在行走;历史为什么会有朝代兴衰?因为它在行走;时间为什么会一去不复返?因为它在行走;为什么……而我们为什么会不断长大?因为我们也一直在行走。

  其实我们一生都在行走。前进也好,后退也罢,我们都在行走。高兴时,我们会蹦着跳着飞速前行,一路笑声清脆,不会去畏惧什么。只会怀着一颗火热的心向前行走;挫折时,我们会后退,小心翼翼地后退,亦或直到原点,甚至更多。再重新调整自己,整装待发。当然,也许我们自己正在走的这条路,它没有通往下一条路的入口,当下意识地想要后退时,转头发现连退路都已被堵死,我们会想尽办法走出去,因为,在上帝关上一道门时,为了透气,往往他会为你打开一扇窗。前后的路堵死了,没关系!我们还可向上攀爬,拿出热情继续走。

  人的一生,笑也好,哭也罢,我们都在行走,就好像---今天隔壁的小孩打了我一下,我觉得很痛,哭着去上学,回来时,我哭完了,但鉴于我心情不好,上课老师讲了什么,我浑然不知,这样好吗?当然我上学路上哭鼻子,还会别路人认为太懦弱,反而若我笑着上学,别人指不定还会说:“瞧,那闺女多开朗。”看吧,这就是同样在行走却得到的两种不同的评价。

  生活就像一个调皮的小孩,总会在你前进的路上不断放些大小不一的石头。“碰”,你总会被小石头绊倒,但不可能在那里绊倒就不再起来了吧?这可不行,来往的行人可都看着你呢!这时你只要拍拍灰尘,揉揉腿,就可以继续朝前走了。为什么?你踏上这条路会踩上小石子也是因为你在走。不走,就算小孩给你路上撒再多的石头,那也是绊不到你的。所以我们一直都在走自己选择的路,不好走的路肯定会让人跌倒无数次,甚至摔得头破血流,就算不想起来,你也必须站起来,或者看着别人从你身边走过去。相比之下,你还是会选择前者吧。我们一直都在走着走着,路上有很多扇门,也许忽然门就开了,你走进去,却又伤心地流着泪出来--你被它所欺骗--这只能算作一个小插曲;但也许,你在门里觅得了机会,从此使你的人生道路改变了方向--你获得了成功!

  当然在我们行走中,我们还要注意休息,正如世上没有永动机一样。当补充能量,精神饱满时,再次出发,这时可以看看时代的变迁,看看曾经的`小村庄,如今建起的高楼大厦;甚至,你还可以去看看自己的家,家中一切安好,只可惜少了那些人和欢声笑语。你会心痛,但你不能停下,更不能选择逃避,因为人生不像游戏,可以随时可以暂停或重来--你还得继续行走---尽管已经物是人非。

  当你即将走向终点,不!人生没有终点---虽然人的生命不能永久,但我们的理想及追求没有尽头,还有我们留下的精神财富,他们一直在延续--行走。在我们生命将枯竭时,请慢下脚步,想想曾经路上的酸甜苦辣事,你会发现,虽然它像火树银花般短暂,但它觉绚丽辉煌。这样当你功成身退时,你可以看看路上以前不曾,也来不及看的风景,你可以选一张椅子坐下,看看大雁归飞,枫叶飘洒,硕果累累,亦或是百花争艳,万物竞天,再或是大海澎湃,浪花叠起,打在你的脚丫上,痒痒的……这一切的一切都仿佛在昨天,在刚才,在……

  所以,我们要行走,大步向前走,不去畏惧些什么,不去躲避那些困难,迎着它向先走。走到最后时,放慢速度,看一看那些风景,回味一下,我的一生是多么绚丽多姿。

初中优秀作文 篇3

  给生命留些空隙,让阳光照耀这里;给生命留些空隙,让火光温暖在这里;给生命留些空隙,让希望笼罩这里。

  那是一个大学纷飞的晚上,寒风笼罩着整个城市。一条被积雪覆盖的公路上,一辆闪着红色闪光灯的救护车正在艰难的行驶着。鲜艳的红色在黑幕中犹为耀眼。车上除了几名医生

  外还有一名男子和一名女子和和一名刚满1周岁的女孩。女孩无助的哭喊着,凄惨的叫声刺破寂静的黑夜留下无尽的悲凉。女子在旁边轻柔的抚摸着女孩的额头低声的抚慰着她。同时看了一眼身旁的男子转身跪在地下哀求道;“救救我女儿,求求你们一定要救救她。”几名医生见此情景连忙扶起女子连忙保证道;“会的,会的,我们一定会竭尽全力的。说完对前面的司机催促道;“快点,快点,再晚要出人命了。”前面的司机也很焦急因为

  他也不想一条鲜活的生命葬送在他手下否则他会良心不安一辈子的。可前面的路都被积雪覆盖了。路面十分的滑如果开得太快肯定会出事的。此时他心里也十分的纠结。将前方的状况快速的回报给了后面的人等待的着他们的决断。几个毫不犹豫地说;‘快,尽可能开快点,不用顾忌我们。’车子像里弦的箭一样继续行驶在这条坎坷的大道上。

  与此同时,我将它们此刻的为难处境告知在了网上,不到三分钟便引起了轩然大波,有不少的热心人焦急地询问着他们的处境,也有不少人正驱车或步行前往,希望可以帮助他们渡过难关。

  我无法形容那是一个怎样的场景我看到了十几辆各式各样的'车子像一个个忠诚的护卫一样将那辆圣洁的车子包围起来。替他保驾护航。路边边上的人正双手合十虔诚的为他们祈祷。甚至还有人正替他们疏散前方的人群和车辆给他们留下了一条宽坦的大道。忽然视线变得模糊起来。我觉得今夜的风不再寒冷,今夜的雪不在刺骨。今夜的我们是幸福的。

  在大家的齐心协力下,我们顺利地抵达医院并且称挽救了那名女孩的生命。

  其实生命只需要一点空隙,只需要你的一点你帮助,一点温暖,一点鼓励就可以茁壮成长。就像在陡峭的悬崖上的空隙中茁壮成长的小草一样。

初中优秀作文 篇4

  五一要到了,想用手中的笔给我所敬重的两个人留下一些文字。这两个人没有任何的关联,唯一的共同点就是,他们都是卑微的为人忽视的劳动者。

  首先要说的是我村里一位普通但不平凡的老人。我们这一辈的人都唤他天宝爷。他多大年纪,我不清楚,只知我爷爷都管他叫哥。我爷爷今年六十八。

  天宝爷一家两张嘴,除了他还有一个十二岁的孙子等饭吃。孩子的爸爸以前是个建筑工人,一次高空作业时失足摔死了。孩子的妈妈抛下年迈的老人和年幼的孩子改了嫁。那都是八年以前的旧事了。如今,爷孙俩相依为命,在岁月的河流里一步一步艰难地趟过来。

  天宝爷是个很普通的老人,没特长也没手艺。要养活两张嘴,只有靠那五亩薄田,其中四亩田还是借种别人的,每年要把四担谷子挑到主人家去。

  如果不是亲眼见到,真的很难相信一个位古稀老人能把那五亩水田侍弄得好。每年早春,总能见到瘦骨嶙峋的他赶着牛,背着犁耙,赤着脚步履蹒跚地走向田野。洗完田,撒种,施肥,薅草,然后把孙子也赶下田去插秧。挨到烈日炎炎的农忙时候,天宝爷喝下几两烧酒便下田收割,艰难地弯腰,艰难地起身,汗液像蚯蚓一样爬满全身,头上花白的头发拌着禾屑黏在一起。每次见到这样的场景,我总是被深深地打动,真想放下手上的事帮他一把。

  一年四季,他都像牛一样卖力地耕耘,用自己日渐衰竭的精力去换取老天的馈赠。你不必因为他是出于生活所迫而去怀疑他勤劳的本性。如果是一个懒汉,就算生活把他逼上绝境,他也未必会自食其力。他的骨子里贮存着农民吃苦耐劳的精髓,这种精髓不仅不会因为岁月的增长而消耗掉,反而会支撑其日渐衰弱的身躯顽强不息。

  天宝爷,一位普通但不平凡的老人,一位我所敬重的劳动者。

  另一位要写的是一位脑力劳动者,我初一是的英语老师。她叫张晓娟,我们称她晓娟老师。她教了我们整整一年,也是短短的一年。可就是这一年的记忆就已经把她的形象深深地刻进我的脑海。

  除了和其他老师一样,勤勤恳恳,诲人不倦以外,最令人难忘的是她的多愁善感。那是不同于杞人忧天病态的敏感也不同于林黛玉忧花怜草的卑微情感。她忧虑的不是自己的生活处境,而是学生的学习和成长,未来和发展。这是一种博大的情操。

  有同学生病了没来上课,她把忧愁刻上额头,课后亲自打电话去慰问;有同学对学习失去信心了,她把忧愁锁在眉宇,主动去问明原因并想方设法去激发他的兴趣。

  我那时很调皮,上课就爱捣蛋。间英语老师是一弱女子,更是无所顾忌。老师念a,我用汉语发音喊a;老师问我“what’s

  you

  name?”我答”malili”。终于有一天,晓娟老师把我叫出去了。我一副死猪不怕开水烫的表情。

  “英语很难学吗?”她亲切地问。我咬着唇点点头。“你语文数学这么好,怎么会学不好英语呢?”她蹙着眉说,“我不想英语拖了你的后腿。你有困难来找我,好吗?我也会多给你补补课的。”我望着老师关爱中略带着忧郁的眼睛,有点受宠若惊,暗地里已经下定决心把英语拿下。我被老师的眼神降服了,彻底地。

  教完我们这一届,努力的`晓娟老师考上了师大的研究生。这一别已经六年了。我不知道她现在在哪个学校,但我相信她一定还是那么负责,那么辛勤,眼里还是闪着“先学生之忧而忧”的光。

  就是这么两位很普通的人,没有显赫的身份,没有重要的职务,但是他们坚守着岗位,坚守着原则,坚守着信念,于平淡中赋予内涵,于微小中孕育博大。

  写着写着,我眼前突然出现一片落日的余辉,一位肩扛锄头的枯瘦老人背对着我踽踽独行;然后便见一位女老师在对着一个孩子温和地说着什么,眼里饱含怜爱。接下来,还有很多的图景像幻灯片一样在我大脑里一幅幅地放映。我看到政府领导在埋首审理文件,科研人员忘我地实验,工人裸着健硕的胳膊搬着沉重的货物。。。。。。

  很难得,今天我的想象力生产出来的全是美好的事物,心里像是涌动着一股暖流,把身体里每一个角落熨贴了一番。毕竟,劳动的人们是最让人感到亲切自然的。难怪人们皆呼劳动光荣。

  谨以此文向所有崇尚劳动,热爱劳动的人致敬!

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