初中感动作文600字

时间：2022-12-22 09:11:04 初中作文我要投稿

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【精华】初中感动作文600字汇编六篇

　　在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的初中感动作文600字6篇，欢迎阅读与收藏。

【精华】初中感动作文600字汇编六篇

初中感动作文600字篇1

　　小时候，我总觉得自己从来没有被感动过——电视上有人为了挽救他人的生命而牺牲，我感觉他只是为了个荣耀而放弃生命的笨蛋；一只导盲犬为救主人，被车给压得血肉模糊，我认为它精神有问题；几个医生给病人做手术，做了四十八个小时瘫倒在病床旁，我还以为他们是想上新闻才故意的……就是这么冷酷无情的我，却在一个下午，被感动了。

　　那天，我独自走在路上，突然，三个人高马大的身影堵在了我面前，他们畸形的脸上透着阴险的光——他们是三个大约十五岁左右的青年，看起来是辍学、无所事事的人。当我想绕路走的时候，一个低沉的声音钻进了我的`耳朵里：“小朋友，把你的钱交出来吧！”我支支吾吾的说：“我……没有……钱。”“什么！”那个人如狮子咆哮般对着我哄。另一个脸上有个疤的人阴森森地笑着，说：“既然你没有钱，那就当我们的沙包吧，兄弟们，上！”话音刚落，他们便握紧拳头，像暴雨一样，向我袭来，我本来想逃跑，谁知，前脚刚一迈出，就被拉了回来，接着就被他们殴打，我大声地叫唤，眼泪也不争气地落了下来，可路过的人都见死不救，当作什么都没看到的样子，就匆匆离开了。

　　正当我陷入绝望的深渊，无法逃脱时，正义的曙光出现了——一位陌生的叔叔走过来，他把那几个不良青年给钳制住，并叫人将他们送到公安局进行教育。他走到我身边，轻抚着我，在那一瞬间，我被感动了，眼泪第二次涌了出来，这一次不是因为疼痛，是因为感动，我抱紧了他，像一只小猫趴在他身上，直到他走后，我才回家。

　　我忘不了他，俗话说：“滴水之恩当涌泉相报。”他永远住在我的心里。

　　初一:罗域铨

初中感动作文600字篇2

　　生活中有很多事让我感动，虽然都是一些小事，但给我的感动却是莫大的，在我初一的生活中，就有一件令我十分感动的事，也是我在初中生活中的第一次感动。

　　刚刚步入中学的校门，刚刚进入一个陌生的班级;刚刚看到一群陌生的面孔。我不由得特别的紧张，不知为什么，大家为人处事都变得谨慎起来，或许是不相识。班级陷入了一片死寂，一上午，没发生什么事，到了中午，气氛才开始慢慢地缓了口气。变的融合了一些。有的同学开始帮不认识的同学拿起了餐盘。有的同学自主的排好了队，还不时地谦让着。就这样，一点点，大家互相询问名字，渐渐地聊了起来，气氛活跃了。

　　抬饭的都弄好了，这时老师来了。一上午老师都在埋头工作，下课休息时，也只喝两口茶，又接着工作，看到老师伏案的身影，我的心里不由得肃然起敬，这肯定是位负责的好老师。这时班级静下来了，没想到老师却开始为同学打起饭来，这让我百思不得其解，老师怎么能给同学打饭呢?看着老师熟练的身手，我明白了，老师应该教每一届学生的时候都为他们打饭，所以身手才会如此敏捷。我们班五十多人，老师一个一个的为他们打饭。到我的`时候，我悄悄地看了一眼老师的手，满是皱纹，这也是老师辛勤的见证，打完饭了，老师便拿起最后一个餐盘为自己打饭。以后每天都是如此，老师照旧给我们打饭，照旧最后一个吃饭，而且从来不剩菜，剩饭，这也是让你给我最深受感动的地方。

　　我的第一次感动，就是老师为我们打饭，这件事虽然小很平凡，但是给我留下的记忆却是无限大的，我想生活中，会有许多事令我感动，可是与这件事相比之下，我还是在这件事上感悟颇深，因为，这毕竟是在我初中生活中的第一次感动。

初中感动作文600字篇3

　　那是一个早晨，我像往常一样骑着自行车向学校的方向飞驰而去。

　　路边的柳絮纷纷扬扬，如同洁白的雪花不停地打在我脸上，前方，十字路口，一位白发苍苍的老伯正费力地蹬着破旧的三轮车，不停地发出“咔吱咔吱”的响声，到了上坡的地方，老伯用尽力气，使劲的蹬，却还是力不从心，怎样都蹬上不去。只好下来推，可是这辆三轮车像是专门在和老伯作对，死死地停在那里。

　　老伯无助地看着周围来来往往的人，希望有人来帮他一把，然而却没有一个人过来帮他。我的心里也开始挣扎，是去帮忙，还是不去。去的话，时间来不及，不去的'话，心里又觉得老爷爷太可怜了。哎，算了！还是自己的事重要，万一迟到了，还要被老师罚呢。

　　然而，当我正要从老伯身边走过时，一个大姐姐闯入了我的视线。她戴着又大又圆的眼镜，脸上的妆特别的浓。瞧那脸蛋，多白；瞧那嘴唇，多红。手里还拿着苹果手机。哼，我最讨厌这种人了，在电视剧中，这类人都是坏女人的打扮。

　　这个人虽然没那么夸张，但我觉得她也不像是什么好人。看着她那娇媚高傲的神情，我真想给她一拳。但是我没有，因为正当我认为她要从老伯身边走过时，她竟然停了下来，把手机放在口袋里，伸出那涂满指甲油，戴着戒指的芊芊细手，一用力，便把老伯的三轮车推上了坡。“还是年轻人力气大”老伯扭头对女孩表示感谢，露出一排镶满金边的假牙。

　　那女孩只是轻轻地点了点头，对老伯微笑了一下，拿出手机继续向前走去。

　　看到这一幕，我深深地受到了感动，哎，为什么我不上去扶一把呢？那也费不了多少时间啊。对比之下，我又感到一丝的惭愧。老伯骑上三轮车“咔吱咔吱”的响声，使我陷入沉思……

　　“咔吱——咔吱”，“惭愧——感动”，是啊！感动离我们又有多远呢？感动就在于“敢于行动”之后。从小事做起、从身边事做起，感动就在你我身边。

初中感动作文600字篇4

　　我给我母亲添了不少乱，但我认为她对此颇感享受。-——题记

　　尊前慈母在，浪子不觉寒。

　　冬天早晨的起床对我来说是件很痛苦的事，而母亲总是早早的就起了床，为我准备早餐。也总是在早上六点准时叫我起床，待我穿好衣服后，母亲便适时的端来一盆温度适宜的洗脸水，给我把牙膏挤好，然后在我洗漱完毕后给我递来一杯热气腾腾的牛奶。我一直以为这是理所当然，便一直心安理得地享受着。直到那个清晨。

　　和往常一样，六点，母亲准时叫我起床。天冷极了，我一边极不情愿的起床，一边时不时的抱怨母亲喊唯我起床早了。在我洗漱完毕后，母亲是适时地递来一杯热气腾腾的牛奶。无意间我发现母亲的额头竟渗出了细细密密的汗珠。折磨冷的天母亲竟然出汗了，转念一想，可不是嘛母亲早就起床了，一直在忙碌着，还要忍受着我无知的抱怨，和幼稚的心安理得。想到这儿，因母亲叫我起床早而产生的抱怨一下一下子烟消云散了，望着杯子上方缭绕着的热气，一丝淡淡的感动弥漫在心间，我再也不怕起床的痛苦和冬天的寒冷了。

　　此时无声胜有声。

　　每天晚自习放学，我总是能在校门口看见母亲的身影。母亲怕冷，胆子又小。可她为了我总是坚持每天早早的来接我。记得那次天，母亲因出来的匆忙，只围了条围巾，当她看见我因为冷而缩着脖子，便毫不犹豫的扯下了脖子上的`围巾，不由分说的围在了我的脖子上，然后又用她那不算宽大的臂膀，拥着我向家走去。路边那散发着橘黄色灯光的路灯仿佛也在对我母亲致敬。灯光把我们的影子拉得很长很长，此时我只有一个念想就想这样和母亲慢慢走着，就让这份淡淡的感动永远的流窜在心间，直到天荒地老。

　　在这个寒冷的冬夜，因母亲经意或不经意带来的微感动，使我明白，母爱的无私，伟大让我明白原来母爱如山，母爱伟大，母爱，竟如此宽广。

初中感动作文600字篇5

　　每天早晨上学途中都会路过一个灌饼摊，一辆三轮车，一对夫妻，日复一日，年复一年，6点摆摊，9点多收摊，雷打不动。这对平凡的夫妇的做的香脆可口的灌饼温暖着每一个饥肠辘辘的人，他们辛勤劳动和坚定的信念使人感动。

　　5年前的一个早上，我从公园晨练出来，一阵香味飘进了我的鼻孔，“好香”，受到香味的刺激，肚子立马咕咕叫了。什么好吃的，这么香？顺着味道寻去，一股浅浅的细烟从不远处升起，一个买鸡蛋灌饼的小摊引入眼帘，我不由得走上前去。

　　“老板，来一个鸡蛋灌饼。”我叫道。“好嘞。”答话的是一个中年男子，微微有些发福，浓密的头发一直顺到额前，胸前的围裙上沾满了油渍和灰尘，一双饱经风霜的大手熟练地把一张饼甩到一旁的锅上。煎饼的是一个中年妇女，应该是那个男人的妻子。她的手飞速的在饼上来回转动。一会儿翻一翻饼子，看看糊了没有；一会儿又用一个小勺从一个壶中挑起油来；一会有用压勺压一压饼子。打蛋、灌饼、煎熟、烘烤，一气呵成。

　　在夫妇的一块儿忙碌下，一个虽然看上去香酥可口，闻起来香味扑鼻的鸡蛋灌饼出炉了。“要辣椒吗？”“不要，多放生菜！”，一个灌饼包好送到了我的手中。一口下去，比想象的还好吃。真美味！这是我第一次品尝鸡蛋灌饼。

　　此后，我成了这里的常客。我发现，在没客人的时候，那个男人会坐在板凳上，出神地凝望着远方，他在望什么呢？我猜是在望前方的路，前方也许会有一个想念父亲的孩子在等待他回家，也许他们在这个城市还没有属于自己的`房子，前方也许会有无数的生活重担……可我从他坚毅的眼神中看到，这一对夫妇期盼美好明天的信念是不可动摇的。虽然他们只是千千万万的平凡夫妇中的一对，可是他们有挑战生活的勇气，有战胜困难的勇气，决定用自己的双手拼出一片天地。

　　每次吃完他们的灌饼，我都觉得这种美好的信念都会鼓舞我，心底会涌现一股暖流，那是一种平凡的感动。

初中感动作文600字篇6

　　那天班里调座位，你我成了同桌。感谢老师，让我有了读你的机会，结识你这位真诚的朋友——吴圩。

　　一次考试，我语文考砸了，垂头丧气地趴在桌上，老师讲的什么，我一个字也没有听进去。你轻轻地拍拍我的胳臂，把嘴巴贴近我的耳边，悄悄地说，“老师在评讲试卷呢？越是不听就越是落后，哪里跌倒了，就在哪里爬起来！”我这才挺直了腰板，专注地听讲了。课后，你又问我，“老师讲的你听懂了没？”我随口答应道，“听懂了，我的大小姐！”你疑惑地问，“那么，《好感》中的‘我’有两个‘收藏’，它们的意思是一样的吗？”哎呀，你问得好深刻啊！面对我惶惑的样子，你认真地告诉我，前一个只是记住了人家给予自己的‘好感’，后一个指的是不仅记住了人家的‘好感’，还学会了传递‘好感’。”停了一下，你又问，“记住了吗？读文章要结合上下文来理解……”哎呀，你就是一位负责任的老师啊！这时，我倾听你的话语，是那么亲切，洋溢着春风的温柔。

　　一次上体育课，同学们集体跑步，我在你的`前面跑，跑着跑着，我一不小心被一块石头绊住了，一个踉跄，摔在地上。你连忙停下来，扶我起来，拍拍我膝盖上的灰尘，“快卷起裤腿看看，摔破皮没有？”“大概没有，不用了，谢谢你！”但你还是不放心，硬是卷起裤管，看到我膝盖处有一块淤青，拉着我到一边，帮我揉了起来。这时，一种感动涌上心头。我看到你的眼神，是那么清澈，荡漾着心灵的涟漪。

　　一次课堂作业，我的水心笔“油尽灯枯”了，找遍了抽屉的每一个角落，也没有发现备用笔。“给！”和你备用笔一起送过来的，还有你的笑容。我接过你的水心笔，刷刷刷地写了起来，感觉是那样流畅。这时，我读懂了你的笑容，那么灿烂，绽放着真诚的花朵。

　　一位名人说过，人生得一知己足矣，斯世当以同怀视之。看来，有吴圩这样一位好姐妹，我还有什么不感到满足的呢？

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