初中的我作文600字

时间:2022-12-23 09:34:52 初中作文 我要投稿
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【实用】初中的我作文600字汇总六篇

  在日常学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的初中的我作文600字6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【实用】初中的我作文600字汇总六篇

初中的我作文600字 篇1

  记忆中,您的手总是大大的,我的手总是小小的,您的大手总是牵着我的小手。我总是跟在您的身后,跳着、跑着,抬头仰望着您,在我眼里,您是那么的`高。

  从小,我就一直和您呆在一起,我们的感情特别好。有一件事,我到现在都还记忆犹新。

  回想起那一天,天空阴沉沉的,我那时正在教室上课。第四节下课铃声响了,可以放学回家了。但是一出教室,便被这“震耳欲聋”的响声给“震”回了教室。“哦!原来是下雨了。这场雨可真不小啊!”旁边的同学在议论着。

  这我可怎么回家啊?早上要带伞,忘记带了!我在一旁埋怨道。

  但是无论如何也得回去啊!我背上书包立刻冲到楼下。那雨就像是一个人的眼泪在一瞬间爆发似的,一发不可收拾。把脚放在雨水中,都能淹过您的脚。

  我只好驻足在教学楼下,盼望奇迹的出现。过了一会儿,我突然看见一个人影,一直走来,离我越来越近。仔细一看,才知道是您啊!

  “您今天不是要回老家吗?怎么会有空来接我啊?”“没什么,临时决定不去了。”

  您撑开伞,还是那样温柔的目光,还是那样熟悉的声音,还是那样的大手牵着小手。我仿佛感觉又回到了从前。这种感觉很温暖。

  伴着哗啦啦的雨声,我和您在这把伞中一起回到家。真希望这段路再长一点啊,这阵雨再大点啊,这种感觉永远不要消失。

  后来,我回到家中听您爸爸妈妈说起,才知道您原来是要准备老家的,但因为突然下雨,您知道我没带伞,才又跑来学校接我的,结果误了车子的时间,您就没有回去了。

  为什么您总是对我这么好啊?尽管是冒着大雨,宁愿是误了车子的时间,不管能不能回去,您还是来接我了。从小到大,一直是这样,您还是这么疼爱我啊!

  闭上眼睛,还是能清晰地回忆起当时在雨中的情景。还是忘不了黑外套黑裤子的背影——奶奶。

  我最爱的奶奶,我会永远爱您!在我眼中,您永远是最疼爱我的奶奶。我眼中的奶奶是最美的!

初中的我作文600字 篇2

  未来的我将是一个发明家。我将发明非常多非常多东西,为人类造福。

  我的发明室是一个封闭室,有无数实验品。经过刻苦钻研,我终于发明了一种东西——超时代飞机。

  这种飞机跟其他普通飞机不一样,非常特别。它体积较小,但容量却非常大;机翼也比较小,便于起飞。超时代飞机的材料是一些较轻便的特殊材料。飞机能变大变小,因为这种材料具有收缩性,非常方便。飞起来就变大,降落时缩小。乘客们上飞机时就再变大。因此飞机不用跑道就可以停放,方便极了!飞机可以飞低飞高,低飞时差不多有在屋顶上那么高,高飞时透过厚厚的云层。而且乘客们什么东西都可以带上。

  飞机里的服务也非常齐全,没有空姐来为你服务,里面的设备都是全自动的`,东西应有尽有,有果汁、食物、电视,电脑等。也有机器人来为你服务,只要一按钮,机器人就会过来为你拿东西、帮你解答疑问……

  如果哪个地区发生暴风雨,有人员受困,我的飞机接到消息,会马上赶过去,立刻救出受困人员,使人们安全脱险。

  可见这种飞机多么安全、方便呀!另外,我还设计了一种更方便的——气垫桥。气垫桥的好处是可以随身携带,不用时体积非常小,放在口袋也可以。要是你到郊外踏青,遇到小溪而没有桥,你可以拿出气垫桥,按一下按钮,气垫桥立刻会变成一座桥,它还可以调长短、宽窄,非常方便!气垫桥还有一个好处就是它虽然是充气的,虽然轻,但是不会被水冲走,因为它具有一定的固定性、稳定性。真是既方便又安全呀!

  我真希望这一切是真的,我现在要努力学习,长大后当一名发明家,为人类造福。

初中的我作文600字 篇3

  在我心目中有一个与众不同的老师,她是杨红樱笔下的一个人物,她是老师中的另类,深受学生们喜欢,她的名字叫蜜儿,我也很喜欢她,希望能遇见像蜜儿一样的老师。

  蜜儿的衣服搭配的十分奇怪,就是以前的人和现代人的结合:蜜儿的上身穿着一件老式的对襟衣,下身却配了一条时髦的牛仔裤,而身上戴了一条更老的带长长流苏的披巾。蜜儿的脖子上项链一样挂着一副眼镜,她一会儿戴一会儿不戴,根本不知道这是什么眼镜。蜜儿的脚上总是穿着一双鞋头翘翘的.船型鞋,总是拿着一把紫色的漂亮的伞,我觉得她很漂亮。蜜儿的年龄很难看出,她的眼角虽然有一点鱼尾纹,但梳着一个童花头,你绝对想不出她的年龄是多少。

  蜜儿是个与众不同的老师,当然会有许多与众不同的想法,她不按照课本来教学生,她的教学方式令学生们欣喜若狂:她把学生们带到荒郊野地里,给他们的“不快乐”举行特别的葬礼;上晚课时,她让学生去“童心城堡”找回自己的童年;蜜儿带他们到长出大树的野地,用写下“我是奇迹”宣言的纸盒举行庆典;她扮作女探长到学生家中去侦察,谁的家长是“爱心杀手”……我很喜欢她。

  蜜儿说过一句名言:“快乐与不快乐完全看你怎么想。你这么想,可以是快乐的;你那么想,可以是不快乐的。”就看你自己怎么想了。我想她一定是个关心学生快不快乐的老师,我喜欢这样的老师,真希望蜜儿是真实存在的。

  蜜儿这个与众不同的老师虽然是虚构的,但是我还是很喜欢她,希望有一天她能变成真实的,还能成为我的老师。

初中的我作文600字 篇4

  儿时,我生活在离成都不太远的一座小城。那儿的一条河让我从记事起,就难以忘怀。

  那条河很清澈,潺潺的流淌。水中偶尔探出芦苇的脑袋,和中央有一些小岛“浮”了起来,上面长满了野草。它除了清澈似乎没什么特别了,它没有长江与黄河的汹涌和雄伟,只是惬意地迈着步子,哼着小曲儿。甚至,河边的护栏上也没有美丽华灯为它照亮前方的路。

  正是它的`普通,让我对它独特的美刻骨铭心。

  早晨,经常鸭子会到河里去游泳,远远望去,像是翩翩飞雪轻盈地为它掀起了羽绒。鸭子偶尔会在水中扑腾几下,水花溅起,宛若珍珠落盘,水珠落入“盘”中一下子没了踪影......

  中午,太阳更辣了。鸭子像是隐形了,不见了。阳光抹在水面上,随着轻微的波浪,轻轻地,小心翼翼的翻滚着,水面好似镀了一层金,闪闪发光。金光荡漾,只剩下芦苇在一旁打盹,沉沉欲睡。也许,是被金光晃花了眼吧?

  下午,天空把蔚蓝的颜料倒进了河中,偶尔的白云朵朵在河这明镜中闲适地飘逸着。这时候,几个小孩子光着脚丫子来踩水,涟漪漾过蓝天白云的倒影,宛若画卷的倒影像是被滴了几滴水,变得朦胧起来。水花四溅,欢声笑语,这时,河充满了快乐......

  傍晚,淡淡的饭香味飘着,牛群在河边洗澡和吃草。晚霞为整个小城披上红色轻纱,牛惬意地享受着这美妙的时光。河水又是另一番景色,红色光晕轻漾着,飘飘然然,令人沉醉。河带着晚霞流淌,直到远方......

  夜,悄然而至。月皎洁、清冽的光辉给人一种神秘感。河,还在淌,星星宛若夜女神的一千只眼睛用和善的目光看着夜幕下的城市和那条潺潺流动的河,展开出笑靥,撒下一个个甜美的梦......

  童年的我早已记下这些,背过的《长江之歌》也许将来我会忘记,但那条只与我相伴三年的河将会永远在我心间流淌。那是唯一一条流进我童年的河......

初中的我作文600字 篇5

  ‘别等到一千年以后,所有人都遗忘了我,那是红色黄昏的沙漠,能有谁,解开苍老千年的寂寞……’每当听到那悠扬的乐曲与林俊杰那舒适的声音,我不禁想:“我的未来是什么样子的呢?是充满坎坷的,还是充满坦途的;是一帆风顺的,还是一蹶不振的?”这个话题说得太远了。未来,离我是那么的遥远,说起未来,它只能在我的幻想中出现吧。

  一次在看《少儿文学》的时候,无意间想到了”作家“这个词语。看见作家与大师们在书上报上发表的文章,非常引人注目。我有几次尝试着写文章,投稿。其中有一篇文章见报了,还有稿费。说真的,那次写作不是因为有兴趣才写,有感而写,而是为了利益——稿费写文章的。而现在我想成为作家,不是为了名利,而是因为写文章是我的兴趣,我喜欢写文章。

  偶然一次,我在书店看见《哈利·波特》第六部书,翻开一看,都是英文。我连一面都没读完,就读不下去了。我英语水平还不错。但是从那天起,我就想我何时能翻译一部英文小说或一篇短文。我对英语的浓厚兴趣与强烈好奇心,驱使我去翻译文章,我长大要当一名翻译。

  医生是我从小就向往的职业。医生就是要救死扶伤,缓解他人的疾苦。使双目失明者得以重见光明;使垂死的人得以重生;使疼痛的人得以快乐。这一切,都源于医生充满智慧的头脑与具有一双化腐朽为神奇的手。

  未来,我并不知道我的`未来是光明的还是黑暗的,是成功的还是失败的,是跌宕坎坷的还是风雨无阻的。但是有一点,那就是,我坚信我的未来一定是灿烂而又辉煌的!

初中的我作文600字 篇6

  小时候就知道孔子,所有见过我的长辈,他们都一味地赞美着这位历史文化名人。然而在我的记忆中,也只有他的贤明,他的博大,他的多学。听得多了,我在想,难道一个人的名声永远会流播吗?难道真的有名垂青史的痕迹吗?今日的我们对他的景仰难道会亘古不变吗?

  世界在我看来是不屑置辩的。过去的"孔圣人"是谁?是谁在置他人于空中?那是过分的推崇,没有人可扭转,历史才可说明它的存在与永恒。不单单是孔圣人,所有的墨徒都有后人的评说,都有他自身的'价值。

  儒学是可敬的,它是厚厚的被子,让我们的5000年都在承袭着。还有那"天朝物产丰盈,无须与外国互通有无"。儒学的"仁慈",相对于当今以及封建的"腐败",不敢想象,如果我们不推崇儒道,会成什么模样。时今,不是有许多国家,也在用孔圣人之思想培植厚土吗?

  那儒学,是孔子。

  心中的孔子,是位平和的老人,与世无争的贤人,到世间普渡众生。"仁"无可厚非,儒学也有其欠缺,但它不是孔子之过,而是封建意识的缺憾。武器没有缺陷,然而武士有失误。

  武器匠真是值得同情,比武器匠更可怜的,那时天下民生。

  孔子在我们心中难道不是这般吗?亘古至今,他永恒在学校教育中,成为一份精神的寄托。为什么有如此繁富的精装《论语》专本呢?难道它是和《汉谟拉比法典》一般,只是一份怀旧的情思?

  我是从心中极度喜欢他的,从他的文雅名字和温顺的学说。那些对他不满之人,归于"人言可畏"啊!

  孔子,不仅在过去,抑或在未来,还是永恒的。

  他以他自己独立着,发展着,沿承着。

  他的思想,他的人格,他的人生,都是我们的借鉴。

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