初中的老师作文300字

时间:2022-12-23 23:26:51 初中作文 我要投稿
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【精选】初中的老师作文300字汇总8篇

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的初中的老师作文300字8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精选】初中的老师作文300字汇总8篇

初中的老师作文300字 篇1

  从小学、初中、高中到大学,各个阶段我们都得到不同老师的教诲,他们的教学风格也各有不同,或幽默风趣,或和蔼可亲,或内敛深沉,或淳淳教诲、关怀备至,甚至严厉古板??每个类型的老师都有自己的特点。但我最喜欢的老师是这样的,第一他必须具备一颗“教师心”。当别人问他的职业时,他可以自豪地说:老师。若别人淡笑:“很普通嘛”。他可以仍旧自豪地对别人说:“但我的每一个学生都很优秀”。他的学生未必个个都出类拔萃,但在他心里,每个学生都是优秀的,因为每个学生都有自己的闪光点。当别人问他最喜欢做的事时,他说:“教书”。若别人说他是个工作狂时,他能坦然地说:“不,这对我而言是乐趣”。老师这个职业并非很轻松,但因为他认为这一切是快乐的,他才会用心去做,做到最好。当学生向他提出一个大胆的猜想,他不会呵斥学生只要学好老师教的东西,因为他懂得学习不是仅仅为了考试,而是为了习得更多的知识,所以他会给学生更多的`空间发挥想象和他们一起创造更多可能。第二他必须要拥有一颗年轻的心,只有这样他的教学才有激情,只有顺应时代他才能教会学生去认识新的世界。无论如何他们都在我的成长道路上,给予了我无尽的支持和帮助。

初中的老师作文300字 篇2

  要说起我敬佩的人来,我敬佩唐老师。你问为什么在这么多老师当中,我只敬佩唐老师?因为唐老师的幽默和知识丰富令我敬佩。

  唐老师总喜欢在上课时说一些笑话。

  我记得唐老师唱过一首笑话歌:两只老虎,两只老虎,一头猪,江家富。我们一听,立刻笑得人仰马翻。这一个笑话,使我们拉近了和唐老师的距离。

  唐老师的幽默说完了。现在我要说唐老师的知识丰富了。

  唐老师的整数乘法、除法和小数乘法、除法那是背得倒背如流。

  如果你叫唐老师画一个四十五度角的锐角,唐老师准能画出来,而且不用量角器。唐老师告诉我们:这本领是经过无数次练习才得来的。

  在学习第七单元的时候,唐老师告诉我们,本单元是小学阶段最难的.。因此,唐老师有耐心的叫我们。

  唐老师就是一个幽默和知识丰富的好老师!

初中的老师作文300字 篇3

  来到实验中学,增加了许多课程,我也随之认识了许多新老师。有教语文的赵老师,教数学的雷老师,教英语的王老师,教政治的边老师。在这些新认识的老师中,给我印象最深的是数学老师雷老师。

  雷老师的身材中等,体态偏胖,长相和蔼,给人一种很温和的感觉。雷老师的眼神很深远,让人有一种被看透的感觉,而我们如果想从中看出一些东西,那是不可能的`雷老师从不把自己的心情“写”在脸上,所以我们都无从知道雷老师的心情是好是坏。

  雷老师的数学课很有意思,我还记得第一节数学课,雷老师介绍自己是说:“我的脾气不是很好,但我骂人的时候,只要不是你,你就记住,和你没关系,不骂你。”虽然我对老师一向很信任,但看雷老师温和的外表,我怎么也觉得脾气不会太差吧。

  雷老师上的课很生动形象,还时不时搞点冷幽默,让我们一节课即收获了知识,又不会感到枯燥无味。让我们觉得有一种上课时间太短的冲动。

  这就是我们的雷老师。

初中的老师作文300字 篇4

  一说到数学杨老师,全班第一反应是瘦长,带副眼镜。不过一想又觉得可怕,因为没有一个人能摸清杨老师的脾气,“喜怒无常”,一会儿晴空万里,一会儿狂风大作。

  “叮铃铃”已经打上课铃了,可是同学们还聊得热火朝天,这是,一道瘦长的戴眼镜的的杆子似的身影从后门闪过,眨眼间,那道身影己经进了教室,同学们浑然不知。突然,一道闷雷般的声音传来——“别吵了”。说来也怪,这时,连代宇航也不吱声了。这样便开始了一趟夹着语文、英语、科学的数学课。

  说道“喜怒无常”,就非想到我们伟大的数学老师不可。这不,正幽默风趣的`讲新课呢,可代宇航就是非要找点儿事,在角落里,一会儿惹惹这个,一会儿惹惹那个,这不,左惹惹,右惹惹,一不小心惹毛了老师。三拳两脚就把代宇航收拾老实了。结果,老师因被代宇航严重破坏心情,所以就非常严肃的给我们上完了这堂课。都怪代宇航,把老师的大好心情严重的毁了。

  这就是我们的杨老师,这就是我们的“杆子”老师。

初中的老师作文300字 篇5

  鱼儿离不开水,鸟儿离不开大树,人类的进步离不开老师。我的启蒙老师——杨素君老师。

  杨老师是我的语文老师,从我上一年级开始她就教我们语文。杨老师漂亮大方、知识渊博、性格直爽、认真负责。每次走进教室她都是精神饱满、面带微笑。是她把我们带进了一个变幻无穷的汉字世界,也是她教会了我们勤奋刻苦、不断思考,开阔思维的能力。杨老师不仅教会了我们如何学习,还教会了我们怎样做人。在学习上杨老师让我们时刻要勤奋努力不松懈,让我们记住“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的道理。在生活中杨老师对我们既温柔又有爱心既严厉又有耐心,谁写的.作业不认真,谁调皮淘气上课不好好听课学习,杨老师都会单独对他批评教育;周同学胳膊骨折了,杨老师天天去医院陪他,给他补习功课。我十分喜欢和敬佩杨老师。

  我的启蒙老师还有很多,是她们手把手带我们进入了一个又一个的奇妙世界。我感谢所有对我成长有帮助的老师们,谢谢您们!

初中的老师作文300字 篇6

敬爱的老师:

  您好!

  您用雪白的粉笔教给我好多好多知识,您那亲切的话语,让我如沐春风。您的双手不仅白皙、纤细,而且总是忙忙碌碌。正是在忙碌中,这双手变得格外美丽。上课时,它在黑板上写字一笔一画、工工整整。下课了,您的手也不闲着,得忙着批改作业呀!一点一提就是个钩,画个圆圈就是错别字……不过,我最喜欢您写100分的时候了。

  在班级,不管是班干部还是学习不好的孩子,您都不会偏心,而是用一样的心态去教导,去栽培。您坚信着,“不管多大的树苗,只要精心培养,都可以长成参天大树!”

  写作文时,我绞尽脑汁也想不出来该怎样写,您的引导让我尝到了写作文的乐趣。是您耐心地指导我怎样能写得更生动,更有趣,让我的想象力发挥到极致。

  亲爱的`老师,我将永远不会忘记您的辛苦栽培,我要用奖状、证书来慰劳您的辛苦,让您获得最大的安慰!

  此致

敬礼

  您的学生:吕秋昱

  20xx年xx月xx日

初中的老师作文300字 篇7

  老师的身上有许多不同的“味道”。下面,我就为大家介绍我们班老师的“味道”。

  科学周老师味道:白开水。

  有一次,周老师问我们一个问题。问题是问完了,可却没有一个人才举手回答。周老师非常生气,便告诉我们答案,然后继续讲。最后,下课铃响了,周老师就问我们:“懂了吗?”“懂了。”我们有气无力的`回答到。瞧,这节课上得那么淡,能不是白开水吗?

  数学许老师味道:辣椒。

  那天中午,许老师让潘明阳去办公室。后来因为中午有老师要报听写,潘明阳就没有去。等有老师听写刚刚报完的时候,许老师冲进来,抓起潘明阳的脖子,怒气冲冲地说:“我让你去办公室,你为什么不去,啊!”说完,就把潘明阳拉到办公室去。天哪!太吓人了!

  英语李老师味道:汽水。

  有一次上英语课,李老师问:“T可以组成哪些单词?”“我!我!”大家都争先恐后地举起手来。弄的李老师都不知道叫谁了。看,汽水的泡正在往外窜呢!

  我们班里还有各种老师的“味道”。那么,你们有吗?

初中的老师作文300字 篇8

  在小学生涯里,老师就像那首诗句中所说的一样无私,好一个春蚕到死丝方尽。因为老师我们才一次次的相信自己,相信自己的实力,才能够创造奇迹。

  我的小学过程中,孙老师是唯一鼓励过我的老师,在我眼里,孙老师的眼不大不小,主要是生气大、微笑小。孙老师的鼻子挺挺的,十分精神,再说一下老师的嘴,不说樱桃小嘴吧也差不了个多少,孙老师走起路来,纤细的发丝在肩上拍来拍去,犹如一位瘦弱的舞者在天空飞着、舞着。

  孙老师经常鼓励我们,她给弱小的赵雨欣加油打气;给娇巧的张坤表扬鼓励;给勇敢的运动员整理临场前凌乱的思绪,这就是我们的启蒙老师。

  她也曾给过我鼓励,时隔许久,我却记忆犹新,记得那一天上课,老师提了一个问题,每一个人都要答,不然——罚!为了免罚,我竟举起了手,站起后我竟吞吐的'算算是说完了。这下好了,我坐下时手抖着、心跳着,我感觉心都想跑出它的房子!虽以安全,但我仿佛还置身于那时的“危险”,不过,没想到老师对我的发言非常满意,还表扬我敢发言了。现在想想发言还是挺好玩的嘛,那么多智慧火花碰撞,花在最终是完美的。

  我永远忘不了这一幕,忘不了我的母校,忘不了所有启蒙老师。

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