实用的初中的我作文汇总八篇
在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的初中的我作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初中的我作文 篇1
我，总爱扎着短短的马尾辫。一张鹅蛋脸上，浅浅的柳眉，小小的眼睛和樱桃小嘴。虽然让我少了几分漂亮，却多了几分可爱。
别看我表面很文静，说起运动来，我可样样不差：游泳、自行车、乒乓球，羽毛球&&记得爸爸刚给我买回自行车的时候，我兴奋不已。刚开始我一上去就想骑，结果差点摔倒。试了好几回上去，可刚歪歪扭扭的骑出一米多，我就败在了自行车手下。但功夫不负有心人，我反反复复了多次以后，就能绕院子骑几圈了。现在，我已经非常熟练，可以单手骑，下台阶和站着骑了。
乒乓球现在我虽然打得很好，但学的日子却很苦。整节课基本上都在做动作，垫球总之是一些无趣，乏味的事情。但我从来不叫苦，因为我喜欢乒乓球，想学好乒乓球，要打得跟高年级的大哥哥大姐姐一样好。换来现在的'成绩，还是没有白辛苦。
回想起来，我明白了一个道理：原来是你把事情想的太难了，只要你把事情想的很简单，学起来也会很简单。
我喜欢运动，也自然会喜欢户外活动。春天，我去放风筝，让希望在天空翱翔。夏天，我去郊游，把快乐埋在土里，长出更多的快乐。秋天我去爬山，让歌声在山上回荡。冬天，我去滑雪，把烦恼甩的远远的。
这就是我快乐，开朗，爱运动的我。
初中的我作文 篇2
人生有很多种幸福，每一种幸福都沁人心扉，而有一种幸福叫做微幸福，它是多么的美好，我的微幸福有很多，读书是一种微幸福，当我吃着香喷喷的饭时也是一种微幸福，我有个爱我的爸妈这还是一种微幸福，当我考试考了100分这又是一种微幸福，当我被老师表扬时这是一种微幸福，当我的目标逐渐实现的时候这更是一种微幸福……
当我读着内容丰富的书，勾画出优美的词汇，这何尝不是一种微幸福，在读书时我完全融入书中，随着书中的人物一起欢歌，一起笑语，一起成长，一起落泪，在随着书中的人物一起有情绪的时候，我就会感受到一种微幸福。
当我吃着爸爸煮的好吃的饭时，闻着香喷喷的饭菜时这是一种小小的微幸福，和家人一起分享美食，每个人脸上都洋溢着幸福的表情，每个人都是那么的开心，虽说这种幸福是微不足道的，但我仍觉得这是一种美好的微幸福，这就是家人之间那伟大的亲情。
爱我的爸妈在跟我一起看电影的时候也是一种微幸福，在我摔倒时被他们扶起来也还是一种微幸福。在我和爸妈一起欣赏伤感片时，我和他们一起落下了眼泪；在欣赏鬼片时，我和妈妈一起抱住爸爸的'手臂；在欣赏动作片时，我们一起做出可笑的动作时，这又何尝不是一种微幸福。当爸妈在我摔倒时扶起我来，爸爸那一句：没事吧？就胜过千言万语，我想哭，但看到妈妈那担心的表情时，我不想让她更担心。这一句没事吧？还有妈妈那担心的表情，还有我那小小的，微不足道的不想让妈妈更担心的心，这种亲情，让人犹然感觉到一种微幸福。
当我的成绩册上期末考那一栏写着100分，我就不禁笑着流泪，这又何尝不是一种微幸福，看着全家人脸上都嵌着开心与自豪的表情，好像在说着什么，我想笑，可是却又把眼泪哭了出来，我想这才是哭笑不得，这又是一种微幸福。
当我被老师表扬时，看着同学羡慕的眼神，心里美滋滋的，这又何尝不是一种微幸福，我时刻提醒自己不能骄傲，可是现在我体验到了骄傲的感觉，你会发现这就是幸福的感觉。
当我的目标慢慢实现，离我的想当科学家的理想又近了一步，当感受到自豪的时候，脸上就自然而然的挂满幸福的表情，心里了开了花，这又何尝不是一种微幸福。
如果说幸福就在身边，那我们都应该打开心的眼睛，让我们一起去发现那小小的，微不足道的幸福吧！
初中的我作文 篇3
20年过后，20xx年，又是一个截然不同，日新月异的时代，我，33岁，成熟中，也许透着知性、理性和感性，过着自律和自己想要的生活。应该是个平凡但在朴实美好生活中闪闪发亮的人。也遇见对的人，做自己爱做的事。对更加遥远的未来，也有着一份朦胧的憧憬。
远方有海，有山有林；远方总是飘扬着你的梦。
闹铃响，起床睁开眼第一件事便是微笑，拉开窗帘，看看风景，想想自己今天的目标和要做的事，认真洗漱打理，认真吃饭。我也许会有自己的公寓或者住所。但这一切都建立在昨天的努力之上。
我的理想，是当一名心理咨询师。这是一个在如今，不，20xx年，不太热门的职业。我希望创办自己的心理咨询所，和自己朋友们、合作伙伴们一起商讨策划，一起打理，把咨询所打造成一个岁月静好、如沐暖阳的温馨的一幢给予人心灵慰藉的`小屋。
我相信，每一位来咨询的人，都只是心灵中的那个“小天使”受了一点小伤，我要做的就是要用温柔的言语、暖心的抚慰、认真的分析、治愈的音乐，让“小天使”上的疤痕恢复如初，直到消失不见。
当然这也需要过硬的专业知识，我也会在20xx和20xx年奋力一搏，给人生唯一的中高考交上一份满意的答卷，考上我想要的好高中和大学！
心之所想才是心之所向。我会用心对待生活中和工作中的每个人、每件事，工作之余有自己的爱好，练字、手账、旅游、逛街、钢琴……心灵充实正直，有一颗感恩的心。这就是我理想中，最好的样子。
相信20xx年，祖国也会越来越好。环境越来越好，交通更便利，新兴科技不断被制造，生活质量更加改善。大批文艺青年、科技青年、有志青年涌现，人才辈出，美好越来越多，不忘初心，继续前进，保持热爱，奔赴山海。未来中国青年，将是一道世界美丽的风景。祝愿中国，家乡苏州，越来越美，前程似锦。
20xx的我，二十年后的我，要继续长成厉害的大人和永远万事胜意的女孩。
致：二十年后的吴忆恬一点一点进步慢慢变好然后我们顶端见！
学着给自己买花，陪自己长大，
路的尽头终会是温柔和月光。
初中的我作文 篇4
初次接触“初中生活”，就被这个字眼迷住，初中生活，在我的眼中，它就是一条船、一只鸟、一条河。
初中生活是一条船，承载着我们对知识的渴望与对成功的向往驶向彼岸。
教室里，传出的是书声琅琅。下课时，走出的是莘莘学子。人们习惯了早上天还黑着就要离开温暖的被窝去上学，习惯了中午走向教室时的兴奋与快乐，习惯了晚上放学时对校园的不舍。这些，都是因为我们对知识的渴望与对成功的向往。而初中就是给予我们知识与让我们走向成功的地方！
初中生活是一只青鸟，携带着我们对青春的向往与对未来的期望飞向远方。
操场上，时而传出人们在打闹时的欢笑声与尖叫声，时而传出一些人在跑步时的口号声。在校园里，无时无刻不散发出青春的蓬勃朝气，既使在冬天，在狂风暴雪之中，也不能阻挡我们青春活力，既使是在夏天，在骄阳似火的时候，也不能阻挡我们昂扬着的更快、更高、更强、更好的青春主旋律，是初中把我们的青春之种撒向远方。
初中生活是一条河，裹挟着我们对梦想的.执著与对现实的无奈奔向遥远的未来。
深夜，常常可以见到学生在桌旁复习，常常可以见到学生端着书本苦读。这一个个背影，包含着我们的梦想。在梦想之前，还有考试的紧张，还有毕业的惆怅，还有汗水与泪水，还有激情与疲惫……总之，要实现梦想，也是十分难的。而初中，就是帮助我们实现梦想的咒语，虽然有的人梦想成真，有的人却无所获得，但是它总是让我们学会面对现实。
初中的我作文 篇5
谁爱运动？我爱运动。
我最热爱的运动是打篮球和游泳。因为上体育课时，可以把人打到外场，这种感觉我很喜欢，也很有成就感，还有打篮球可以增加我的灵敏度，还有闪避能力及手眼协调能力。
另一项游泳则是暑假时，妈妈鼓励我去学的，我学到很多游泳的方式，有自由式、蛙式、蝶式和仰式。其中我最擅长的是自由式和蛙式，自由式游的速度很快，蛙式的姿势很漂亮，在水里游泳可以让我缓解压力。教练说：“游泳可以扩大肺活量，和还可增加我的`体力”
总之，我爱运动，运动可以让我身体健壮不生病，长高又变帅。我希望未来能成为杰出的运动员，为祖国争光。
初中的我作文 篇6
这个学期，我读完了《水浒传》这部名著，其中，我最佩服的人当然要数林冲了，下面，我就为大家介绍一下我眼中的林冲吧！
在我眼中，林冲不但武艺高强，还忠直淳朴谦虚有礼，非常的大度。就拿，林冲棒打洪教头的例子来说吧。那时，林冲的武艺比洪教头，对付洪教头可谓“张飞吃豆芽——小菜一碟”，但他仍很谦虚，最后被逼无奈才同意和洪教头一决高下林冲也不负众望，不费吹灰之力便解决了洪教头，把他打得落花流水，仓皇逃命，要知道，洪教头武艺虽然不精，但一般也未必能打过他，林冲却再十回合之内（而且还是让着洪教头）轻而易举地打败了他，也可见林冲武艺多么高强。
还有一点可以显示林冲武艺高强，那就是——林冲的官职，在林冲遭受高俅的.陷害之前，他可是东京八十万禁军教头！在古时封建时代，禁军就是保护皇上的正规军，要知道，皇上的亲兵不是好惹的，与普通军队相比，可以以一挡十，以一挡百，个个都能称上大将，要想在这些人之中当个教头，较练较练武艺，那武艺得有多高，不但十八般兵刃要各各精通，而且长拳短打，马上步下都要一级才行，这有可见林冲武艺之高，武艺之强！
说林冲非常忠直淳朴，谦虚有礼，我也是有根据，同样在林冲棒打洪教头这一课之中，从林冲的动作、神态、话语中也都看来。我也就不多说了。
怎么样，经我的介绍，你们喜欢林冲吗？敬佩林冲？
初中的我作文 篇7
一个清香枭枭的清晨，一阵“叮零”打断了我正在做的美梦。我极不耐烦地拿起闹钟一瞧，嗯?什么?竟然已经7点30分了!糟了，这可怎么办呀，我一个“鲤鱼打挺”蹦下床，三下五除二把外衣套在背上，盲目抓起一条牛仔裤往身上穿，衣上的扣子乱扣一番，便立刻冲进卫生间，草草刷了几颗牙，拿毛巾胡乱往脸上一抹，就立马跑到餐桌前，胡乱扒几口饭，抓上几个馒头背上书包飞一般冲出家门。
跑在路上，我禁到奇怪：原本急匆匆走路的上班族，如今怎么变得悠在悠在的了，难不成他们请假?飞跑在步行街上，嗯?原本车水马龙的步行街怎么也变得清闲了;银行中原本应该人山人海，可现在到银行的人却寥寥无几;肯德基早就应该开门营业了，怎么，店员现在还闭门大睡?
我带着疑惑，一边以刘翔跨栏速度飞奔学校，咦?以前那几个迟到生不也应该和我一块儿飞奔到校的呀?可一个人也没有，而且，连校门口旁的小卖部也“关门大吉”了。
来到校门口，我顿时傻眼了：校门前的劝导员早已不知去向，代替它的是那冰冷的电栏门;校园中的琅琅书声早已消失，代替它的是紧闭着的大门;校园的`一盆盆小花，在微风中翩翩起舞，好似在享受着安宁的乐趣……
就在我愣住时，门房的管理员大伯慢悠悠地走过来，说：“孩子，今天是星期六，你干嘛要急匆匆地跑过来呢?”“啊!”我欲哭无泪……
怎样，我的经历丰富吧，不过。我会改掉粗心这个毛病，成为一个十全十美的人。
初中的我作文 篇8
“爱是被我装进水瓶里的水。”
这是我前些日子在我小学作文本里发现的句子。后面拖拉着一大堆解释，错别字俯拾即是，但令我惊讶的是，在文字的末端，被印上了用红色笔水写的大大的“优”。于是我开始仔仔细细的阅读这在我年幼时留下的痕迹。“爱是被我转进水瓶里的水”，妈妈常说，平平淡淡才是真。正如这水一样，无色无味，但我们每天都需要它??”
窗外阳光灿灿，路边的花儿在冬末春初的时节骤然开放。我闭上眼，把这几句默念。 清晨踩着朝阳洒下的光，习惯性抬头仰望，东边的天空被染成淡淡的红。那一颗小小的太阳散发着金色的辉煌。和煦的春风是最真挚的温柔，小湖微波粼粼倒影着天空微蓝的样子。张开手，拥抱世界，感受它刚刚睁开眼时的美好。这叫爱。
春日刚至，万物苏醒。冬天留在柳枝刚生出的嫩芽上迟迟不肯离去。我们在一起，坐在绿色的操场上，红色的塑胶跑道被白色颜料画下一圈圈年轮。孩子们的.笑声洒遍了目所能及的地方。男生在踢球，大汗淋漓。女生在旁边欢叫着助威，冬日的微风和着春日的温度，吹动我们的衣角。我们在一起拼搏分享，这叫爱。
临近中考，抬头是一层高过一层的书本，低头是一张覆过一张的试卷。还好的是，回到家可以吃到妈妈提前做好的可口饭菜。疲惫了一天的身体可以被温暖的被窝拥抱。被温过的牛奶升腾着热气，呼啦一下罩住双眼，那温度像你的双手一样温热。还有让我期待的就是，在临考前妈妈笑着对我说：“加油啊！”。妈妈上扬的嘴角和微笑时眼角浮起的纹理，叫。 生活就一直这样平淡的过着，没有大风大浪，却因为有你们在我身边而变得值得期待。把心温暖成春日最明媚的样子，向着太阳生长。我是如此贫瘠，唯有报以你们笑容和努力。把有关于“我们”这个字眼的片段小心收贮，放置心底，是你们让我拥抱世界，拥抱每一个美好瞬间。
这些，都是你们给我的爱。
这爱是水，平淡、不贵。但我需要。
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