【必备】我的初中生活作文汇编五篇
在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的我的初中生活作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的初中生活作文 篇1
不知不觉，小学已从笔尖上和日记里悄然离去，带走了生命的一抹亮色和一缕缕天真无知。在六年级过后的那个夏天，我们暂时放下了那对曾载着我们掠过三个年头的羽翼，好好的休息一阵。站在八月的尾巴，我走进了我的初中生活，初中特有的味道，强烈的刺激着我的味觉，忽地伸出舌头，触到了酸酸甜甜的滋味。
草莓味的初一
告别了同窗六载的同学们，告别了有些散漫的初中生活，新鲜亲切的环境，各具风采的老师，充满个性的同学，一波波的冲撞着我的眼帘，于是常常会有种酸酸的感觉，使得我禁不住的流泪，有些失落，有些胆怯，有时也会对自己胡来的多愁善感而哑然失笑。草莓，带着淡淡的酸味，如同我的初一生活.
榴莲味的初一
耳边响彻着老师的淳淳教导眼前闪过老师对我们苦口婆心相劝的画面，无形中，挥别一月的硝烟味，有从这个新的集体中弥漫开来，教学进程的一步步加快，老师的批评也愈加简单，于是在每天晚上，我又多了项新的功课预习。眼看着窗外一道道明亮的灯光逐渐熄灭，低头望见几科尚未复习的书本，只有无奈的叹几口气，强打起精神来，继而又一次开始奋笔疾书。唉，榴莲，入口的苦涩让我难以下咽，正如我的初一生活。
薄荷味的初一
体育课，操场上，男生们在球场上挥汗如雨，在竞技中体会那份刺激和快感;女生们在草地上，三三两两的聊着天，做着游戏，在交流收获友谊的快乐。教室里，同学们各自发表着独具匠心的看法，在我们固执的眼神中，分明是属于我们的青春在跃动。哦，清新的薄荷味，我们的初一生活!
西瓜味的初一
第一次上社会课，带着一丝丝的期待与兴奋走进校园，天空中，灰蒙蒙的雾宛如薄纱给校园披上了一层外衣，装饰着陌生的校园，是它多了一份神秘感。走进教室，发现同学们也正好奇的讨论着今天的`社会课。终于上课了，与本不安的心情在此刻宁静下来，周围鸟儿的鸣叫成了最自然的背景音乐，在这份祥和中，我感觉到格外的充实，同学们偶尔报出的几句妙语也会使得气氛变得轻松不已，多么快乐呀。西瓜，甜甜的滋味，充满希望的初一生活。
我用舌尖收集着我初一生活的点点滴滴，多彩的初一，多味的初一，在充满水果味的泡泡中，我快乐着。
我的初中生活作文 篇2
日子一天又一天的过去了，像石子抛向湖面，只是“咚”的一声便沉下去了。时间也慢慢沉入了生命的湖底，不时地翻上来几个气泡，调皮的左右晃着晃着，一会儿便破了……时间就如此静默着静默着，沉下去不见了。
这一周极为有趣的，是周二的那节生物课。生物老师的语速极快，教课的时候，时常教给我们几个生活中十分用得着的小窍门，她是个热爱生活的人，可是教室里却炸开锅了。
是课堂，却不像课堂。爱接话的在接话，有几个已经被呵斥回去了，别的几个还接着接话。班主任老师来了！天地间就突然静悄悄的了，无声无息的.，好像从来不曾有声似的。
还有几个在生物课上把无知当天真的人，跟老师你一言我一语的，这样的课过的真是极快，也是极闹。一转眼，下课铃就响了，几个“玩”心似箭的蜂拥而去。老师生气的质问：“我说下课了吗？”不过，他们是死不悔过的，直接忽略了老师的愤怒。
慢慢的，养成习惯了，同学们听见铃声就跑出去了，只留下老师拿着书，凝视着同学们，嘴唇动了动，终于也没说什么，慢慢的拉开门，走了。
教室又恢复到喧闹当中。
我的初中生活作文 篇3
岁月的年轮在一点点地增加着，分班考试失误所带来的心酸与苦楚的余烟还未散去，使我痛苦和无奈的片片乌云又向我压来。
原来被分到九班的我，被家长利用亲戚关系转到了三班，转到三班的.第二天，令我意想不到的事就发生了！
只因为，在第一天的学习生活中，我的情绪一直很低落，所以竟把当天的一项背诵作业忘了。以至第二天的作业质量考查（考小卷）时，没有完整地写下来，便由此被班主任狠狠地批评了一顿。更令我意外的是，她在批评我作业完成得不好的同时批评我的字不好，说我的字太小，而且不优美。这令我感到格外的惊讶和疑惑，因为从小学一年到六年，凡见我字之老师，皆言我字之好，更赞其工整，甚至就连补习班老师和家中的客人也都赞其好。长这么大，第一次有人说我的字不好，并且是那样的全盘否定。
这使我的心受到了更为沉重的打击，优异的成绩没了，我的字也被完全否定了，我真的不知道自己还剩些什么优点！可噩梦并没有结束，这只是刚刚开始，接下来所发生的事，则更令我感到悲伤，痛苦和孤独，甚至是恐惧！
过了没多久，一天晚上放学后，班级卫生委员让我倒垃圾，却不让当天值日生倒，气愤的我，没理会卫生委员，径直走出教室。可哪知，第二天她竟把这件事告到班主任那里。班主任却又不问青红皂白，罚我交2元钱。当时我很生气，想：“凭什么让我倒垃圾，我又不是值日生，我倒，那是助人为乐，我不倒，那我也是应该的！”话虽如此，可学生和老师争辩，自古以来会有好结果吗？想到这，我默然了，无奈地把钱交了。
我的初中生活作文 篇4
你偷过的每一个懒，都会在日后成为最深的遗憾。——题记
夤夜寒窗，一灯如豆。温师口传，稚徒心受。
知识的传播，不决定于传播的形式，而是取决于学生们的接受程度。雅斯贝尔斯如是说“教育的本质是一棵树摇晃另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”网课只是另一种传授知识的方式，让你虽然宅在家中但并没有将知识的世界变窄
其实网课不过是上课地点从宽大的教室变成一方小小的课桌，作业课件从黑板变成了手机显示屏，我们像往常一样，早起晨读，运动，度过一个上午的`课程，午休，继续下午的课程。只是网络授课打破了学校的壁垒，不仅可以学习本校老师所讲知识，还可让教师和学生向外校优秀老师交流和学习，给了我们一个更高的起点。
当站在网课这面照妖镜前，你就会明白你究竟想从它那里得到精华还是糟粕。在网课面前，你和你的同学们面对的都是同样的老师，同样的教学，同样的作业，没有所谓的“黑板看不清”“别人打扰”等理由，它拼的就是简简单单的自律。你背不下的书，总有人能背下来；你做不出的题，总有人能做出来；你愿意拖到明天做的事，总有人今天就努力做完。这一切的取决都来源于个人自律程度。
一束昏黄的灯光，一张破烂的桌子，一隅寒冷的角落，一个风中瑟缩的身影。河南洛宁的14岁女孩郭翠珠演绎了一场现代版的“凿壁偷光”。因要上网课，家里没网络，所以只能来村支部蹭网学习。女孩学习很认真，每天都会来这里学习2小时。
一束刺眼的亮光，一张精美的书桌，一间温暖的房子，一个悠闲的背影。电脑上还播放着要学习的课程，人早已昏昏欲睡。听闻“今天这堂课就上到这里，同学们再见！”一个鲤鱼打挺关掉页面玩起了电脑。这个人或是我们中的每一个人。
两个镜头，两种不同的状况，可日后，未来的某一天却又颠倒过来。前者金榜题名，后者名落孙山。人生的选择取决于现在的你。纵然寒冬封锁了一切，春天还是会如期而至。寒风凛冽依旧挡不住你前行的路，我相信时间只不过是考验，明媚的阳光终会照向你，带你走向远方。
的确，网课学习会给学生带来压力，但更给学生带来益处，让学生知道自己的责任所在。网课学习时间灵活，可以利用一些零散的时间学习，课程内容可以反复听，直到学会为止。但是，由于缺少与老师的互动，课程学习起来比较枯燥，很难长时间坚持学习。
但，“朝闻道，夕可死矣”，我们为学识的充盈而学；王国维的墓碑上镌刻“独立之精神，自由之思想”，我们为魂灵的丰盈而学；西南联大校歌唱响“中兴业，须人杰”我们为名族的腾飞而学。
让不染纤尘的知识仍能正常传播，让温暖如豆的灯火仍能闪烁夤夜。（指导教师：陈艳丽）
我的初中生活作文 篇5
太阳爬上山头，金色的光芒照向大地。我从床上爬起来，做好一切准备工作后，高高兴兴背着那装满知识的书包去到那美丽而书声朗朗的学校，在我那令人骄傲的小组坐下，开始一天快乐的学习与生活。
刚刚描述的这些是不是很美好呢？当然，这些都是我幻想的。真实的情况当然不是这样。
炙热的太阳光照在我的身上，大地好像着了火似的。我带着疲倦的面容，背着那装满了烦恼与担忧而沉重的大书包，走在那嘈杂的小路上。准备到那充满紧张气氛的学校去。在“我”那“腐败”不堪的“小组”坐下。开始了一天迷茫的学习。
这都不是我想要的，小学时小组里那种团结奋进、拼搏向上的精神哪里去了。上学期刚来这个小组时，非常的`新奇。只要有人扣了分，我都想把它争回来，现在如果扣了分，各个都好像无所谓一样。那种团结的力量再也感觉不到了，这到底是为什么！
现在，我们的703班也急需一个“英雄”来拯救，因为我们的班级现在已经不如从前，就好像清朝末年一样。急需要一位伟大的革命者，来改革。使用全新的管理制度，让我们的班级强盛起来！
【我的初中生活作文】相关文章：
我的寒假生活初中作文11-14
初中作文：我的暑假生活11-04
初中作文：我的寒假生活11-04
我的暑假生活初中作文11-04
我的军训生活初中作文11-02
我的快乐生活初中作文01-10
初中作文：我的初中生活11-04
我的初中生活初中作文11-07
什么让我成长作文初中-我的初中生活作文01-25
我的初中生活作文12-01