初中半命题作文600字

时间:2022-12-31 07:15:16 初中作文 我要投稿
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初中半命题作文600字5篇

  无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的初中半命题作文600字5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初中半命题作文600字5篇

初中半命题作文600字 篇1

  希望能促人上进;希望能催人奋发;希望能使人努力。我的希望依然有很多,我希望……

  希望是在失败时的鼓励;希望是在无助时的援手;希望是在低谷时的阳光。我希望的事情有很多,我希望……

  我希望能有一个快乐的星期八,面对堆积如山的作业,我不禁感到一丝无奈,这是一个周末,但作业却比平常多出好几倍。干脆把周末叫成星期七好了!我希望拥有一个星期八,一个快乐的、无拘无束的'、自由自在的星期八。在星期八里,我可以听音乐、玩电脑、看小说;可以陪小宠物一起游戏;可以带着旱冰鞋去水泥地上享受“飞翔”的感觉。我真希望有一个快乐的星期八。

  我希望能有一双隐形的翅膀。我有一双隐形的翅膀,我会飞到迷路的孩子身边,把他们送回家;我有一双隐形的翅膀,我会飞到被不法分子贩卖的孩子身边,把他们解救出来;我有一双隐形的翅膀,我会飞到失去父母的孩子身边,给他们温暖。我还可以利用这双隐形的翅膀,帮劳累的大人们送信、买东西;帮伙伴们把信息传给关心他们的家长。我真希望能有一双隐形的翅膀。

  我希望能做一个善于观察的作家。我喜欢写小说,喜欢看着小说里人物曲折的命运。然而薄弱的观察力却使我的小说显得空洞。观察到春天第一株小草的成长;观察到夏天第一朵石榴花的盛开;观察到秋天第一片黄叶的飘落;观察到冬天第一枝红梅的绽放。再将它们用优美的文字组织起来,集成一本小说,这是多么美妙的啊!我真希望做一个善于观察的作家。

  希望能促人上进;希望能催人奋发;希望能使人努力。我的希望依然有很多,我希望……

初中半命题作文600字 篇2

  窗外的喧嚣是久久的迷恋;窗外的岁月是守望的麦田:窗外的忧郁是候鸟的翅膀:窗外的明天是未来的筹码

  ——题记

  雨一滴滴的落下,那种灰色透着无边的凄凉,无奈的拉上窗帘,在空调屋内细数用来许愿的星星,重复的唱着同一首歌曲,随着时间一起漫步在所谓老去的过程中,活着,神游在曾经的曾经。

  成绩不理想的后果是束缚,初三的.开始与初二的记忆衔接在一个炎热的夏天。其实这次考的成绩真的很烂,烂到失去了行走的方向。我想我不需要太大的压力来提醒自己了。因为我会很努力。一个真正的王者,眼里没有过去,只有未来。

  我想成为一株仙人掌,去和眼泪告别,拥有不死之身,那么心跳不会暂停,时间足以建立太多的功勋,那时的我有掌声,有鲜花,有太多的赞美将骄傲禁锢于我。只是那都将成为记忆中的幻想。虽然如此,但我也不愿像南瓜一样默默成长,我可以失败,可以孤单,唯有骄傲是我不想也坚决不要输掉的。只要我还有心跳,即便下一秒停止,但我还要骄傲的活下去,因为我知道角落不是个完美的地方,却是躲避的坐标点,而我做不到去闪躲困难,所以我要加倍努力。

  我们都是候鸟等待着飞翔,心在的悸动跳跃着成功的方向。

  窗外的悸动你有一双隐形的翅膀,走完这条街,追寻自己的理想。青春的悸动你有一双多愁伤感的眼睛,千万别被风沙迷失了方向。人生的悸动你有一双行万里路的脚,总是高山万座,细细寻找如此之小的脚印竟遍布群山。海再大,也在船之下;脚再小,也在山之上。

  窗外的悸动,谢谢你给的勇气,因为有翅膀,所以我要加倍努力。初三相信我,我不是公主,但我是骑士,你的未来,是向我折服。

  窗外的悸动,下一站将要到达,没有来的不等了,准备好了么,我先走了。

初中半命题作文600字 篇3

  告别童年的天真和悠闲,我们开始了充满朝气的初中学习生涯的起点。也许有欢笑,也许有悲伤,也许有不舍,也许有期待;也许有一种特别的惊喜,也许有一种伤彻人心的失望,但这就是我所期待的初中生活。

  在我刚刚踏入中学的大门,我就已经知道我已经告别小学生活,又开始了崭新的初中生涯。在这里有许多学长和学姐早已进入他们自己理想的大学,而我们这些学弟学妹们又向高中前进,进行另一个目标的学习。

  我其实挺羡慕那些学长学姐们的',他们可以比我们早一点来到这充满花香、书香、饭香的学院中学习。也许,他们也曾跟我们一样被学校的操场等建筑震撼,看到那个不知比小学操场大多少倍的建筑在那里;也许,在这里的我也有新的命运安排。

  在中学,每个学生,包括老师与其他工作人员,每个人都精神饱满、步伐有力。早上也有人会在那诺大的操场上晨练,也有人会在那里看书,使整个校园都活了起来。

  在课间,每一位同学都在认真复习、预习课文。在走廊碰见老师,都会向老师问好,老师也向同学们示好,是师生关系更亲密。

  最让我兴奋的是晚自习第二节课下课的时间。一阵铃声过后,楼上的脚步声震得大地一直颤抖,接着又是一阵欢呼声——因为这是同学们最喜欢的加餐时间。也许每个班最先冲出去的是男生吧!只有男生才会这么喜欢加餐,但并不是所有人都去加餐或学习,还有人去操场跑步呢!

  只见有人跑得快如流星,也有人慢如乌龟。这样就像时针和分针一样,一快一慢,很有乐趣。

  我希望,我可以在着未来三年中,继续认真地在这充满朝气的校园中学习更多知识,考上理想的高中!

初中半命题作文600字 篇4

  阳光透过窗户在地板上映下一条条亮斑。我靠在窗边,轻轻地翻开书,重温这本不知看过多少遍的书,静静的,在夏日的午后。

  曾几何时,我也是那么的爱书,常常沉浸在书的海洋中无法自拔,以至于忘了时间,也忘了自己。那天,我正津津有味地看着书,在小说的奇幻王国里神游时,只见书“嗖”得一声不见了,我正纳闷着,身后就有人开口了:“该写作业了,先别看书!”一回头,老妈瞪着眼睛站在我身后,面带怒色。我只好恋恋不舍地放下书,但老妈一走,我又控制不住自己,忍不住看起了书,完全进入了另一个世界……“吱_”门又开了,我终于惊醒过来,这才意识到作业还没做,惊慌失措地一回头,老妈站在门口,面色铁青,眉头拧成了一个疙瘩,严厉地瞪着我。我的“结局”可想而知。可此后,我仍“屡教不改”,经不住书的诱惑,以至于经常受老妈的批评。

  在学校中,我也是手不释卷,对书有着难舍难分的感情。每天上学,我的书包总是鼓鼓的,装满了书。下课时,我总会放弃出去玩的时间在座位上看书,从书中得到放松,汲取快乐。书中那些栩栩如生的人物仿佛出现在我的.面前,跟我对话,陪我嬉戏。

  从书中,我学到了很多道理:“不能因一点困难就半途而废。”“要先学会关心别人,别人才会关心你。”“人不能太自私,太小气。”……这些道理帮我挺过了一道道难关,在困境之中激励我,助我成功……

  如今,我再一次翻开这些书,和它们拥抱,重温曾经的那些感受,也是一种享受。

  我淡淡地笑了,与书拥抱,收获的是无尽的知识;与书拥抱,悟到的是人生的真谛;与书拥抱,得到的是精神的升华。

  我合上书,窗前轻微拂,书香四溢。

初中半命题作文600字 篇5

  海风,带着冰冷的海水划过我的脸庞,看似平静的海面下暗流涌动,卷走一颗颗渺小的沙,一个人默默地走在地平线上,看着玄虚变幻的海与天,伸出踌躇不前的手来,不知道如此临近的地平线是解手可及的希望还是遥不可及的梦想?

  天空中满是阴霾。

  黑压压的乌云在犹豫中便布满了天,海也与天融为一体,吞噬着没有光芒的地平线,大地似乎在颤抖,铺天盖地的海浪在无尽的撕扯,似乎要将世间万物的梦想全部撕碎,岩缝中的企鹅在龟缩中战栗,它曾经是多么的绅士多么的优雅,它曾怀有多么高贵的梦想,却在挑战来临时退缩了,将梦想任帖岩洞外的暴风雨撕扯,而它自己,却退缩了,我鄙夷地望着它,就像路边的乞丐望着自己的梦想一样——那么的堕落,那么的一文不值。

  风暴愈演愈烈,海边那些梦想扎根不深的`树早已无影无踪。天边,终于传来了哀嚎声,那是旱鹄在哭喊着爹娘,暴风雨前它还是那么的不可一世,怀抱着高傲的梦想,但当真正困难来袭时,它才发现自己是多么地脆弱,它凄惨地退却了,它那颗渺小的胆甚至经不起一点风雨的摧残,它却不知道,其实那道风的后面,正是它梦昧以求的彩虹啊。

  雨,停了,与风共归了故里。

  凋零的海边,除了依旧走在地平线的我,还有那只坚忍的海燕,那只顽强的海燕,那只充满着斗志的海燕,那只拥有渺小却伟大梦想的海燕,我静静地望着它,向希望的地平线伸出梦想的手。依旧漫步在地平线上,与从前不同的是,当再一次暴风雨来临时,我有一颗挑战困难的心!

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