初中我的朋友作文

时间：2023-01-04 21:15:53 初中作文我要投稿

初中我的朋友作文7篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的初中我的朋友作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

初中我的朋友作文7篇

初中我的朋友作文篇1

　　从小到大，我的好朋友还真不少。他们各有各的特点，要真是一个个地讲起来，三天三夜也说不完。今天我就给大家介绍一位我同学，也是和我最为意趣相投的好朋友──汪言。

　　我们很早就认识了，虽然没有达到知己的境界，但是关系很好，我就叫她小汪。

　　若说小汪最大的特点，可以概括为一个成语，那就是“动如脱兔，静如处子”。先说小汪的动吧。“动如脱兔”这个比喻真的是很恰当，我们班全体同学都认为小汪的行动非常像兔子，不管走路还是跑步，甚至做蹲起时，都给人感觉一跳一跳的。后来经过我们观察，发现小汪不管干什么都是用前脚掌着地的：走路、跑步的时候是踮着脚尖，蹲起的时候也是用前脚掌使力。小汪还是我们班的`运动健将，尤其在跑步这一方面更是成绩突出。小汪的腿长，而且身体轻盈，每次体育课跑步她总是能轻松的超过我们，让我们望尘莫及。不过，遗憾的是，小汪不会游泳，我想，可能是兔子不会游泳而擅长跑步的缘故吧。而说到静，小汪静的程度，可是连处子都比不过啊！小汪除了运动好，还很擅长画画，尤其是临摹日本漫画，自习课时，一画就是好几个小时，课间也不休息。小汪也很爱读书，抱起一本书也能坐几个小时。

　　若说到小汪的美好品质，令我感触最深的就是慷慨大方了。每天中午学校午饭都会有一种小点心，这往往是我们的最爱。大家一般吃完了自己的还想吃，就向没吃完的人讨要一点，可人家也想吃，往往不给或只给一点点。而小汪却不一样，别人有求必应，而且掰给别人一大块，有时候还主动和别人分吃呢！

　　这就是我的好朋友，虽然她有时候有点固执，有点强硬，不愿低头，但是我还是那么喜欢她，我把她视作我最好的朋友。

初中我的朋友作文篇2

　　今天，妈妈去学校向老师询问我的学习情况，交谈中发现，老师与我颇为志同道合。

　　妈妈说我在家经常看《鹿鼎记》，老师说金庸的小说雅俗共赏，写法干净利落，她也很喜欢看，并想让我们在暑假的时候阅读他的作品。当妈妈把老师的话告诉我时，我就像韦小宝遇到与自己想法相同的何惕守时那样高兴，像受尽别人指责的陈圆圆得到吴梅村的理解时那样感激。因为爸爸妈妈经常说我因为看《鹿鼎记》而不务正业，但我也没因此而影响学习呀（不过影响了睡眠）而且我还总结出许多人物的'性格特点，并找出他们值得我学习的地方。我也会对他们所做的事作出评价，并分析他们为什么会这样做，这样有什么优点和弊端……总之它告诉我了许多为人处事的道理，和管理、领导人的方法，使我受益匪浅。

　　妈妈又我说写作业时三心二意，一边写作业，一边听电视中的内容，演了什么我都知道。其实在小学时，就有一个思品老师教我们一心多用，让我们写作业的同时听她讲故事，别的同学只顾听故事了，我却学会了一心多用，妈妈总是批评我，说我边写作业边听着电视节目，效率低下，写作业磨磨蹭蹭，如今老师却说：“如果真的能把两件事同时做好，也挺好的。”哈哈，现在终于有人能为我辩白了了。

　　听了妈妈转述老师的话，我只有感叹：知我者，杜老师也。老师，您真是我的知心朋友。

初中我的朋友作文篇3

　　“朋友”这是多么迷人的称呼。但对于性格开朗的我来说，真心朋友少的可怜：郭紫菲、徐安妮、张亚轩三叶草伙伴们。我盼望着有无数个朋友来陪伴我，在我无聊时能讲讲话啊。别的同学不需要与我朝夕相处，形影不离，也不需要我的甜言蜜语，更不需要我离别时满脸的泪水‘而我只需要他们给我一种朋友的感觉，只需要真心地自己的一颗心，让我能感觉到朋友的存在。

　　上了初中，儿时的朋友们都彼此分开了，换上了许多新同学。在小学六年相处中，让我感觉那种朋友之间的友情，那种只要一个眼神，一个手势，一句平平淡淡的话，就能互相传递的那份关怀真的很少很少。

　　是啊，所谓朋友是在我拿到试卷后伤心落泪的时候，能来安慰我；朋友是在我需要帮助时，不管三七二十一的帮我；朋友是相聚时从容，离别时淡然的'笑脸……

　　快要上八年级了，我希望和朋友们永不分开，能在一起度过那快乐的中学时代。我也能在每个夜晚，当我独自坐在灯下与成堆作业为伴时，抬头眼望窗前的细雨或满天星星的夜空。趴在窗前幻想和朋友在一起的场景……

初中我的朋友作文篇4

　　昨天是端午节，我跟爸爸妈妈一块儿去了姥姥家，又见到了我天天想念的小宇哥哥，我真开心，我们又能一起玩了。

　　为了给小宇哥哥一个惊喜，我没让妈妈提前告诉姥姥我们什么时候到，快到姥姥家的那条街时，我让妈妈走慢点儿，我一个人飞快地奔向姥姥家，我准备告诉她们是我一个人来的，爸爸妈妈去奶奶家了，没想到我正全神贯注地往前跑时，突然听见妈妈在后面叫我，我回头一看，原来正巧是三舅三舅娘带小宇哥哥去买衣服，小宇哥哥一看见我，就放弃了去买衣服，因为他也很想跟我玩。他高兴地拉着我的手一块儿回了姥姥家。

　　到了姥姥家，小宇哥哥立即拿出他心爱的四张卡片跟我玩儿拍卡，我们把这四张卡片的正面朝上平放在桌子上，然后我俩石头剪刀布争老大，因为我知道小宇哥哥的弱点，他第一次出剪刀，第二次还出剪刀，这样第一次我俩出的一样，第二次我就可以轻而易举地打败他，第一局我当上了老大，我先拍，运气还不错，拍翻两张，轮到小宇哥哥了，他只拍翻了一张，又轮到我了，这次我的力气没把握好，那一张没被拍翻，又轮到小宇哥哥了，只见他左瞅瞅、右瞄瞄，然后一出手，最后一张卡片就翻了。这样第一局，我们平手了。

　　接着我们又玩了好几局拍卡，就开始玩“喷儿”了，我本以为他不会玩儿，没想到他们学校也流行玩“喷儿”，并且技术还不错，但是相对于我这样的.高手来说，还是差了那么一点点儿。他最多一次“喷儿”翻了七张，而我最多一次“喷儿”翻了十张。由于小宇哥哥上体育课时跑步时大腿受了点儿小伤，我俩就不能玩“斗鸡”、“赤脚”等用腿的游戏了。

　　在姥姥家的时间过得可真快呀，跟小宇哥哥在一块儿玩真是开心极了，但是由于明天上午还要去罗丹画室画画，今天下午我只得跟爸爸妈妈依依不舍地离开了姥姥家。

　　我相信我们很快还会在一起玩的，因为我妈妈答应我们：只要小宇哥哥和我，这学期期末考试成绩好的话（小宇哥哥的目标是进入班级前10名，我的目标是拿个“三好学生”奖状），暑假里我就可以一个人在姥姥家呆一段时间，小宇哥哥也可以来我家玩一段时间，我们就可以在一起痛痛快快地玩耍了。

　　我可得加把劲了，要不暑假我们就惨了，就不能天天在一起玩了。我也让小宇哥哥加油，我们两人一定要好好学习，为了暑假能痛快地玩儿，我豁出去了！

初中我的朋友作文篇5

　　她叫李依依，是我的知心好友。

　　她长着一张可爱的圆脸蛋，上面有一对黑宝石般闪闪发亮的大眼睛。下面的鼻梁矮矮的，不算很好看。那张桃花嘴里说出来的除了笑话还是笑话。每一回，她说出来的.笑话都要“笑死人”。

　　李依依的爱好是画画。虽然她画出来的画还谈不上漂亮，但看起来也不错。这几天，听她说下学期开学不想学画画了，真有点替她可惜！

　　记得有一次，她一节课作文才写八行，放学后老师叫她带回家接着写完。一路上，我教她怎样写作文，什么写人要写外貌，写特点，写爱好呀等等都讲了一遍，我想：这一下她的心理负担应该减轻一些了吧？结果下一次上作文课时，她又把作文本子忘记带来了。唉，真拿她没办法！

　　我还有许多好朋友，但我觉得没有一个人能比得上李依依。我和她在学习上能够互相帮助，要是没有她，我根本不知道如何取长补短。

　　李依依，有你做知心朋友，我真的很幸运！

初中我的朋友作文篇6

　　我家的院子里，种满了各式各样的奇异花草，春风一吹，一片艳丽，妈妈喜欢端庄高贵的牡丹，我却喜欢全身长刺的仙人掌。

　　仙人掌浑身墨绿，叶片呈椭圆形，再加上那根根直溜溜的小刺，活脱脱的一只可爱的小刺猬。仙人掌不艳，不妖，不娇，她的魅力别有所在。仙人掌耐旱，倘若你十天半个月不给它浇水，它也不会显出枯黄的神色来，这也是它能够在干旱的沙漠生存的主要原因。仙人掌不仅耐旱，而且抗击力较强。

　　一个夏日午后，雷电挟着急风暴雨不期而至，风雨过后，院子里枯枝败叶辅了一地，个个花落叶折。惟有仙人掌，它不但安然无恙，而且经过风雨的洗礼，显得更加的苍翠。在很多人的印象中，仙人掌只是一种浑身长刺的'绿色植物，却不知道它也会开花。花色嫩黄如刚孵出的小鸡，状如满月，在外围形成一圈荷叶状的弧线，散发出缕缕清香，沁人心脾。好几次我都想伸手摘几朵下来，每每手到半途又缩回。

　　仙人掌还可以治中暑、热毒、消渴、高血压、肾脏病、糖尿病、关节肌肉疼痛等。在仙人草所含成分中，黄酮类物质具有抑制癌症细胞生长、降低血压的作用；多糖具有增强和提高机体免疫机能作用；香精素有镇静、清凉解毒利水的功效；微量元素具有抑制自由基形成、抗衰老、抗癌的作用；维生素能调节和增强生理机能等。

　　看来，植物是我们的好朋友啊！我们应该去保护它们啊。

初中我的朋友作文篇7

　　一提起我的好朋友，就有一种敬佩之情便油然而生。她就是——田芮宁。

　　她活泼机灵。一头乌黑的头发，留着一排稀疏的刘海，圆圆的脸蛋，眼睛不大，却明亮、有神。小巧而秀气的鼻子下面嵌着一张红红的小嘴，从这张小嘴里常常流淌出快乐的歌声。她文质彬彬，待人有礼貌，也平易近人，使别人很容易和她相处，她整天笑呵呵的.，和她在一起，什么苦恼的事儿都会忘掉。

　　她的第一个特点就是字写得非常的工整漂亮。每当在做作业的时候，她一丝不苟，非常的认真、仔细，常常得到老师的表扬。而且她每天还在家里练习书法，一遍又一遍地练，直到她觉得满意为止。她不仅字写得好，而且学习成绩也很好，不管哪一门功课，成绩总是名列前茅。

　　她的第二个特点就是乐于助人。记得有一次，老师叫我们做清洁，我擦窗户和柜子，她来扫地。我们便开始干起活来，没过多久，她已经把地给扫完了，她一看我还没有擦完窗户，就马上去拿来一张抹布帮我擦了起来，我说：“谢谢。”她却说“同学之间应该帮忙的嘛！”多亏有她的帮忙，没过多久，我们一起把书法室打扫的干干净净。我在心里十分的感激她，所以下一次我也要帮助她。

　　她还是一个非常有耐心的人，我的成绩没有她好，常常去向她请教。记得有一次，我遇到一道不懂的题目，便去请教她，她一把抢过我的书，埋头便开始演算，又认真地给我讲解了一遍。见我还不明白，她又耐心地给我讲解了起来，直到我懂了她才“善罢甘休”。所以，我以后也要向她学习。

　　瞧，这就是我最要好的朋友！

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