有关初中春的作文集合七篇
无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的初中春的作文7篇，欢迎大家分享。
初中春的作文 篇1
春风轻轻地走过，走遍世界的每一个角落，吹绿了大地，吹醒了世间万物。
正如贺知章的“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。湖畔的杨柳，亭亭玉立，春风吹动了她翠绿的长发，显得婀娜多姿。清澈的湖水映出了她的身影，恰恰为春天增添了几分姿色。
小草悄悄地从大地母亲的怀抱中溜出来，一阵春风的'抚摸，小草更增添了几分活力，为春天的到来而手足舞蹈，扭动着身躯，翠绿而柔软的小草是春天的象征，显示了生命的活力，一股向上的钻劲。
在这个期盼已久而终于到来的春天，花儿争先恐后的开花，谁也不远落后，以绽放自己的美丽，也为春天的到来而高兴地拥抱在一起。
屋檐上的小燕子，春天的使者，睁开惺忪的睡眼，叽叽喳喳的说个不停；它们高兴得一大早就唱着歌儿给人们报信去了。
人们此时正在被窝里呢，小燕子叽叽喳喳的给他们报信了，家家户户的人都伸伸懒腰，打开门窗，万物一派生机，顿时充满了活力，“一年之计在于春”，人们都扛起锄头，握起镰刀，各做各的事儿去了。
整个世界一派生机。
春天是一个美丽的季节，更是富有生命力的季节。
初中春的作文 篇2
风儿轻吹，树儿轻摇，噢，你是否发现，这光秃的树杆上、枝杈间冒出了点点的嫩绿，是的，这是树的新生。嫩绿的树芽顶着清晨的露珠，阳光洒满大地，露珠下的'绿芽被阳光照得透亮，像被雨水冲击过的翡翠，晶莹剔透，可爱、美丽极了。
春天已和冬天握手，于她擦肩而过，春天迈着轻盈的步伐，来到了人们的身边，她似乎不想打扰人们，便悄悄的把世界重新装扮一下，给人们一个惊喜。
春天做的悄无声息，人们也没有察觉。但几阵凉风过后，几个寒夜过后，那光秃秃的土地上，竟长出了星星点点的绿，虽然不起眼，但人们很快的发现了，人们很惊喜，很快乐，他们知道春天来了。
你喜欢春天吗？
春天是万物生长，草木变绿、新生，动物苏醒的时候，一切都是新的开始，一派生机昂然的景象。
你看，春天就像是云朵，洁白无暇，透过温暖的阳光的照耀，变成了金黄色，就像是开在空中的迎春花。此时的天空似乎更加明朗了。
你听，春天就像是鸟儿，那清脆的鸣叫声，多么好听！春天就像是小河，听到泠泠的流水声，就仿佛看见了那清澈见底的河水，鱼儿在那里跳跃嬉戏，溅射的水珠就像是一颗颗千年珍珠，珍贵极了！
你闻，春天就像是花香，伴着阵阵清风扑鼻而来，似乎也望见了那一朵朵五颜六色的花，蜜蜂与蝴蝶也来工作了。
春天就像是一个技艺高超的魔术师，她让害羞的太阳露出了迷人的笑脸；让光秃秃的树枝上装点了无数的绿宝石；让花儿都穿上了新衣服。让寂寞冷清的世界顿时变的五彩缤纷、眩目多彩。
初中春的作文 篇3
春天，说实话我并不是很喜欢春天，尽管春天里，一切的一切都在苏醒，都在成长，我却依旧不喜欢春天。然而，学校里独特的春天却让我爱上了她。
学校，充满了青春的味道，而春季，为这青春的味道作了柔和的翅膀。
冬季的时候，喜欢独自在寂静的雪夜，晶莹、纯纯洁的雪路上留下独属我的脚印；也喜欢在早晨开门时雪花飘落的瞬间发出惊讶的感叹，那对我来说是一个惊喜。
渐渐地，春天踮着脚尖轻轻地来到我们身边，为冬季临别时作了伴奏带。卸下身上厚重的大衣才觉春天的来临，同学们为春天的到来感到欣喜，而我却为别去的冬季感到一些惋惜，失落的心情诠释着我对春天的不满，对雪花的留恋……
就在这几天，我惊讶的发现，冬季那寒冷的风走了，却粗心的丢下了雪，雪并没有离开我。当我火急火燎地推着车子狂奔进校门的刹那，我减慢了脚步紧皱的眉不由得舒张开来，嘴角微微上扬，脸上露出了满意的笑，我被眼前的景象感动了，原来那棵树上飘落的是我思念已久的“雪花”，我陶醉在这景象里，感受着“雪花”落在脸上的感觉，这却并不像冬日飘落的雪花那样冰凉，更多的'是轻柔。伴着“阿嚏！”的声音，我这才睁开眼，从陶醉中脱离出来，慌忙中拿出手表才发觉还有三分钟就迟到了，便立即推着车子，伴着“雪花”的飘落冲向存车处……
学校里树上飘落的只是普通的柳絮罢了，却像极了雪花，我怎么早没发觉呢？谢谢你，校园里独特的春天，是你不再让我厌恶春天，是你让我发觉原来春天也可以有美丽的雪花，是你让我在瞬间爱上了她---春。
初中春的作文 篇4
“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”每当想起这首诗，我不知不觉就会想到：春天到底是什么颜色的呢？让我们来到郊外，听听大自然里的伙伴们的意见把吧！
首先，我们来到了山上，放眼望去，好一片绿色啊！山上有许许多多挺拔的大树，一阵风吹拂过，大树向我们招手，高兴的说：“春天的颜色是绿色的！”再向右一看，另一座山上有一大片一大片的杜鹃花，像一团熊熊燃烧的大火，它高傲的说：“春天的颜色是火红的！”这时，脚边那一簇簇黄色的'迎春花，像我们招手，对我们说：“春天是黄色的！”蒲公英也来凑热闹，它大声地嚷嚷道：“春天是白色的，是白色的！”我们也在想：“春天到底是什么颜色呢？”我们不知不觉的来到了河边。
河岸的桃花乐滋滋的对我们说：“春天是粉色的！”柳树跑来与桃花争辨：“桃花妹妹，你错了！春天应该是翠绿的！”然后，它们俩就你一言，我一句的争吵起来。河水听见了，大声说：“不要吵了，不要吵了，春天是蓝色的！”桃花，柳树，河水都不亦乐乎的争论着。我们带着这个问题来到了草坪上。
小草懒洋洋地对我们说：“春天是油绿绿的！”这时，我们又去问星星点点地野花，野花喜洋洋的说：“春天是紫色的！”
回到教室，老师对我们说“春天是五颜六色的，是五彩缤纷的，是……”我想：春天是姹紫嫣红的。
我最喜欢春天的颜色，更喜欢绚丽多彩的春天！
初中春的作文 篇5
风轻轻吹拂树叶，枯黑得树干露出了它苍老而沉重得身躯。一抹淡淡得红色出现在天际，仅剩得一点儿余光向前静静挪动着，夜幕即将降临。一个小黑点闯入了这宁静祥和得美景，明镜般得湖水被震碎了，湖面上闪耀着零星却又夺目得黄。
“那莽撞得黑影是谁?实在是太无礼了!”乌龟喃喃自语，随后摇摇头，退入了湖中。正在奔跑得，是一年级得我。刚刚入学，朝气蓬勃，典型得“假小子”，干起事来风风火火、莽莽撞撞，为此，多次挨老师批评，依旧我行我素，提起我得性格，妈妈也只会一笑而过，从未教训过我。
又是一年初春，树木刚刚萌芽，一丝小小得绿色使人顿生暖意。春光无限美好，晒得人懒洋洋得。终于，纸上落下了最后一笔，我端详了一下，心满意足得笑了。纸上画得，是当年即将落幕得春阳里奔跑得我。我心里清楚，自己出生得家庭并不富裕，可对我是完完全全得好，我便如窗外得那株小桃树，幸福得长大。我又一次微笑，奔跑在春阳里，在归家路上。“妈妈肯定会在门前等我，接过我背上沉重得书包。”想到这里，我加快了脚步。妈妈一年老似一年，早点回家，以免妈妈担心!我喘着粗气，坚持着。
“叮铃铃······”第二声响铃久久回荡在教学楼里，泛起一澜微波。考试已正式开始了。“春光在文中代指什么?”看到这个题目，我情不自禁得望向窗外。窗外简直就是黄金世界!所有得物体都踱上了一层金黄色得春光。我微笑着继续答卷。阳光不知何时溜上了我得考卷，我得笔就在阳光中奔跑着，书写着我得人生。我必须完美答卷，给在家苦苦等待我得妈妈，给我挚爱得亲人，一个完美得答复。
阳光，一个温暖而又美丽得字词，如亲情一般，普照着我得人生道路，使它结满甜甜得果实。而我，便在这温暖得春光里，一次次奔跑，一次次努力，一次次成长，一次次书写着属于自己得人生。
初中春的作文 篇6
当春姑娘来到人间，摇醒了冬眠的动物，摇醒了冬婆婆，叫他赶快回去；摇醒了大地，让大地复苏，受春之灵，瞬间把她的子女都叫起来了，对他们说春的美丽。
今天，我们来到了我们的校园，观察春天。这里虽然没有桂林山水之秀丽，没有黄山奇石只独特，没有云台山天瀑之壮美。但我独爱我如诗如画的校园的春天。
拉开校园的画卷，我们能看到什么呢？
镜头1：大门的春的气息。
来到学校的大门放眼望去，只见：大门东望车多多，大门西望草片片，大门南望幼儿园，大门北望教学楼。
在育英大道的中间，有一排犹如长龙的.绿化带，这里有紫红的窜窜红，有翠绿的小叶黄杨，有含苞欲放的月季花。在茵茵的绿草地旁边有高大的银杏树则像一个个坚强的卫士，保卫着校园。
镜头2：弦歌湖
来到弦歌湖首先映入眼帘的是，徐徐的微风把湖面吹得水波荡漾。走到湖边，便看见红的，黄的，白的，黑的鱼儿在风景如画的校园的弦歌湖里嬉戏，还时不时的发出尾巴拍水的激水声。
漫步在弦歌湖旁，感到一阵阵杨柳风拂面吹过。这里的花朵各种各样红的像血，粉的像霞，白的像雪。咋样，有名的，没名的，星罗棋布的分散着。
让我们从现在开始，带上灵敏的鼻子，善于发现的眼睛，在春天的画卷里，寻找春天的足迹。
初中春的作文 篇7
在冬天时，我总是会做这样一个梦：我梦见我变成小小的闹钟，叫醒沉睡的溪流，让它和我一同赛跑；我梦见我变成一只小老鼠，偷走冰凉的冰雪，还给迷人的小草；我梦见我变成一头大牛，撞走死板的雪人，还给美丽的桃树；我梦见我变成了牛郎，赶回了在南方的燕子，叫醒了在沉睡的动物；我梦见我变成太阳公公，洒下金灿灿的阳光，让太阳永远照耀在我们的家园……
现在，春天已经在我的眼前。梦中的.一切景物都成为了现实——河水融化了，小草变绿了，桃树也绿了，燕子飞来了，动物睡醒了，瞧，连太阳公公都恋恋不舍，不想回家了…
绿色的春天像一段乐曲，既有优美，也有不快。今年突如其来的非典，改变了我们的生活，使乐谱上沾上了污迹，但白衣天使救了我们，他们冒着危险赶走了瘟神！ 今年的春天虽然在乐谱上沾上了一个大大的污迹，但除了它，这段乐曲不但没有不快，反而更加优美，动听。
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