初中优秀作文

时间:2023-01-20 00:23:22 初中作文 我要投稿

【必备】初中优秀作文合集九篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的初中优秀作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【必备】初中优秀作文合集九篇

初中优秀作文 篇1

  九月秋风,十月微风,月上柳梢,夜黑星權,尘风啊,能否将这首赞歌捎给远方的父亲?

  ——题记

  小时候,爱夜也怕夜,爱的是繁星绽放的美丽,怕的是如潮般的黑暗。那时,父亲还没有现在这么忙,每当他下班之后,我都会围着他转。都说女儿是父亲上辈子的情人,那时候,我跟父亲,关系就是很好嘛!我骑在父亲的肩上,就像童话里的王子和公主一样。父亲抬起头,抓住我的手,宽厚的手掌,总是很温暖,从手中传递到心中的,是一种难得的'心安。

  每当夜幕降临,璀璨的星宇漫天绽放,勺子样的是北斗七星,这里是牛郎星,那里是织女星,说到这里,父亲又会重复那个牛郎和织女的故事。每次的情节都不同,那个时候的我很开心,父亲也很开心,渐渐地,我会在父亲的怀里睡去。小小的我,高高的父亲。那时的父亲是我的摇篮。他三十七岁,我五岁。

  长大后,越来越喜欢黑夜,黑夜里我可以想我所想,就算流泪也不会被父亲看见。父亲也不再有时间守在我身边,陪我度过漫漫长夜。

  之后,我去了另一座城市,父亲也辗转调去另一个地方上班,我跟他之间的关系也不再像以前那么亲密,记得每次打电话只匆匆和他讲几句,便和妈妈聊起来;

  记得每次和妈妈讲到好玩的事情,电话那头又传来他熟悉的笑声;记得…无形的隔阂,开始让我和他少了共同语言,简短的对话后就没有后话了。他越来越忙,没有时间给我编故事,没有时间牵着我的手陪我数星星。那时的父亲像一个隐形人。他四十二岁,我十岁。

  后来啊,黑夜依旧黑暗,繁星依旧璀璨,时间却悄然流走,旧事故人也只偶尔心上浮过。父亲对于那时的我来说或许已经可有可无。或许是我已经长大,或许是他的严厉冲淡了我对他所有的依赖。

  他会因为我的失败而发火,会因为我的叛逆而生气,也会因为我的不适而焦头烂额。北斗七星闪耀的光芒,仿佛在嘲笑我的无能为力月光下的父亲与我又坐在院里,却没有过去的轻快惬意,父亲头上的白发汇入缕缕坠下的月光,皎洁而又亮得格外刺眼。这时我恍然醒悟:父亲老了。

  他老了,他还在拼命工作,为我争取好的环境;他老了,他还在时刻关心我的健康与生活;他老了,他还没有忘记关心我的学习,教育我如何做人。

  阳光不燥,微风正好,一首赞歌唱给父亲告诉他,谢谢你陪我慢慢长大,说一声,对不起,因为我,你没来得及认真地年轻……

初中优秀作文 篇2

  我家门前有一棵高大的杨树,平时是麻雀的天下。

  一天早上,当我和小伙伴们在树下正玩得高兴时,不知是哪个调皮鬼说:“张冠宇身上有鸟粪!”伙伴们先是一惊,然后就哈哈大笑起来。我一看右肋处,果然有一滩麻雀粪。是哪只可恶的'麻雀干的?搞得我这样没面子。我连忙回家换衣服,换完衣服刚想出门,发现几只麻雀正在偷吃妈妈晒在院子里的大米,我顿时火冒三丈,奔出门,赶走了它们。可我刚进屋,发现可恶的麻雀又回来了,我几下又把它们赶走了。 中午,我正睡觉,这些麻雀又来捣蛋了,它们在窗前叽叽喳喳叫个不停,让人听着心烦。我真是忍无可忍,下决心要捉到它们。

  第二天早上,我全副武装亲自临阵“杀敌”。我在地上捡了许多石子做“地对空导弹”,准备把鸟窝打下来。我迅速攻击,但由于技术问题,投了十几枚“导弹”也未击中,落下的一枚却打在我的头上长了一“疙瘩梨”,疼得我不得不回到“大寨”养伤。

  中午,我的头不疼了,又来到大树下叫阵,可它们理也不理,仍然在树上欢唱,我真想爬到树上去捉它们,可树太高太滑,试了几次都没上去。我灵机一动,想了一个好办法,用箱子来捉。我在家里左寻右找,好不容易才找到一个无盖的纸箱子,又找来一根木棒,系上线,就可以捉鸟了。

  我把箱子倒扣在地上,用木棒撑住一边,然后在底边撒些米,就埋伏在窗子后面,等了好半天,有一只麻雀终于上当了,它小心翼翼的跳到箱子下面,正津津有味的吃时,我猛一拉线,哈哈,这只麻雀成了瓮中之鳖。我十分高兴,捉住了它说:“这下你成了手下败将了吧!”其他的麻雀被吓得一哄而散。大概它们领教了我的厉害,再也不敢来了。

初中优秀作文 篇3

  今天,我带来了我的小红薯,小红薯好像睡醒了,摇动着它的小树枝,绿油油的嫩叶,中心泛一点红,然后,我把它小心翼翼地放进土里,叶子长成心形,有大有小,叶脉又是那么细致,中间的一条是最明显的,其它的叶脉不太明显,转头中脉一点一点的.向旁边伸去。

  枝茎好漂亮,越接近小红薯的地方越红,看着上面那一丛茂密的叶子

  心里美滋滋的!!!

  盼着它快快长大。

初中优秀作文 篇4

  20xx年第一天——元旦,想必你们都有活动吧,我们活动是去常太买长寿面,顺便带此“橄榄”回来。

  在去常太的路上,我好奇地问爸爸:“别的地方都有长寿面,为什么偏偏要到常太来买呢?”作为常太人的老爸,自然心知肚明,说:“常太产的长寿面条好吃呢。”我又好奇地问:“为什么呢?”老爸又不厌其烦的.回答:“因为,常太的长寿面不是用机器做的,而是用人工拉的,所以比较好吃,明白了吗?”我说:“明白了。”原来,现代的机器再先进,也比不上劳动人民用辛勤的汗水创造出的成果啊。

  到了常太,我们先去摘橄榄,拿一个大网放在橄榄树下,四个人拉开这个大网,然后,一个人拿着顶上绑着一根铁钩的长竹竿,勾住树枝,使劲的摇,就像下了一场“橄榄雨”正如我们课文上所写一样下着“桂花雨”,我怀着好奇的心情问老爸:“我们为什么还要摘橄榄呢?”老爸说:“你没觉得妈妈最近总是咳嗽吗?橄榄能治咳嗽,另外,还要分点给你的小姨他们吃。”我说:“哦,明白。”摘完橄榄,我们就去买长寿面,因为,一会儿我们还要去梧塘参加聚会。

  这次的新年第一天,我参加了去常太的活动,让我明白了许多道理,其中最重要的一个就是:只有付出辛勤的劳动,才能收获丰硕的果实。长寿面的手工做法比较好吃、摘橄榄的活动不正是的写照吗?

初中优秀作文 篇5

  我知道当我望着阳光微笑时,还有你那醉人的芳香及哼哼教诲。

  ——题记

  三尺讲台上,是那喋喋不休的谩骂,三尺讲台下,是一个能冷漠尘封的心,一切炽热的气息将化为冰冷只带我们柔情接受。一个惬意的目光转向了我,那疲惫的话语很是乏力,我从未面临过一种得意,但却让人痛得彻底,仰面转身浮现在我眼前的是那鲜红的大字:尊师守纪,勤奋好学,我不经意的望了望一个高大而又略显肥胖的身躯,耳边停留着刚才的责备。反复拿起手中的小刀深深的抹杀我的怨恨 那一刻,我欣喜若狂,渴望与欲望,仇恨与怒气,我狰狞般笑了笑,更加锦上眉梢,我在憎恶中萌发一轮又一轮的邪念,我已厌倦了这个世界上的精彩繁华,带着一颗叛逆的心,沉沦。无尽的苦痛何时了断,深深的执念何时消除,只留下一个人在哭泣与呻吟,布满血丝的眼神里透射出一丝柔弱,模糊以肃杀了一切,原本那份善良去了何方,原本那点纯真到了哪里,我想拥有丁点般滋润就那样汇集着一波又一波的排斥,无所适从的我想象着一次生命的怒放 笔墨漫天飞扬老师似乎在灰尘不满的视线中看出了我的举动与心思,我稍稍歪过头,从那面对面的对视中移开,闪烁着徘徊,老师又动了动他的眼镜,一双尖锐的眼神又引向了我,我急忙收敛自己的沮丧摆出一副随心所欲的样子来。老师又转向讲台的一侧一直望着我身上回荡的一种气息,眉间紧锁着放荡,默默地等待,嘈杂的铃声响了起来,桌椅的挪动,沉重的脚步都在微微上扬一种莫名的节奏,哪还有欢笑,哪还有欢乐,哪还有明媚,只不过是一顿训斥罢!

  我随着一个身影走向令人胆怯的办公室,我知道这又是一次搓动泪水的对话。可是这次谈话出乎了我的意料,挽回了一颗脆弱的心,我呆呆的望着老师,站在我面前的'不仅是一位老师更是一位严厉的班主任,我请求草草了事,可逃不出央央内心,我坚持了很久,老师终于发话了,一脸忧伤的对着我说:“孩子,你看看你现在成什么样了,学业荒废,成绩下降,连最初的梦想也没有了吗?你捂着自己的胸口说现在的你是真实的自己吗?你知道你父母对你给予了多大的希望吗?你对着良心说你这样做对得起他们吗?你现在学习不是为我学也不为你的父母,我还是该拿多少工资就拿多少,不会少我一分一毫,但是你会毁了自己一辈子的,再拼一把,不为老师,也不会父母,只为自己好吗?”早已泣不成声的我看着老师哭了很久……

  这是一次语重心长的谈话,一位老师赢得了一个孩子的尊重与拥护,换回了停留在深暗世界里沉沦的心。

  这个夏天我毕业了,带着有关他的记忆和教悔踏上新的征程,那是一次心灵的救赎,一位平凡教师应有的尊严与赞美。

初中优秀作文 篇6

  陪伴我的,有刚苏醒的树木,略带寒意的风,玻璃般的草叶,潮湿的土腥味,清翠的雀啼,充满果汁味的空气,仍在绕舌的蟋蟀,还有远处闪光的河带,岸边的薄雾,红或蓝的牵牛花,隐隐战栗的棘条,一两滴被蛐声惊落的露珠,月桂树梢的氤氲,那蛋壳般薄薄的静……

  起身于太阳欲出未出时,在潦河边一座红蓝相映的亭榭中坐下,只为观望一眼,一眼就够的,春光缓缓从花蕊间漫步的美。

  偷趁着太阳还赖床,我便轻脚走进自己最心仪的树旁,他不高大,没有盘虬卧龙的壮姿,只是他的枝节错落有致,像极了成年公鹿的角,上面只有三两朵已争抢开放的粉花,不敢出声,使花儿昨夜垂身才拾到的露珠滚落,晶莹剔透的露,我想起故事中小龙女的泪花,我透过那露珠,看清了那花的蕊,纤细的,一定如初生的草般柔软,细腻,给我一种初生的美。

  不知何时,阳光从河的那头渡到再近一点的地头,再继续迈步,使得本就波澜不惊的潦河水纹附上一层金色,随着河边老人哼着的歌荡漾。当那束阳光走过作文云朵,绕过树枝再钻入我的眼,我看见了力量,那种能唤醒沉睡万物的力量。使我屈服。耳中仿佛听见那些花儿开放的声音,察觉草儿的'懒腰阵起,内心像有一只毛茸茸的松鼠越过,足尖踮起,仿佛呼吸着云端的空气,甘甜温润,而思绪任由我漫想。

  我想,有时,我为着蒲公英因风扬起,结束自己一生的哀乐而惆怅,我为一朵倾国倾城的昙花在几分钟的花期后匆匆谢幕,还没来得及听见赞赏而感伤;我为着一朵还没来得及绽放光华的花骨朵被一场突兀的暴雨径直地打落在树旁而哭泣。就像我思忖很久的问题:人为什么而活着?我都没能理解它们坚忍地活着有什么意义,只懂得在春天随风绽放,到夏天听着蝉鸣聒噪,再到秋天纷纷落下,冬天的集体沉睡。

  只有那一刻,我的心重重地跳动,被它们的美震撼,展示给我最生机勃勃、最动人的景色,我才幡然领悟,那露珠,不是它们无声的哭泣,也不是它们无助的呻吟,而是上天颁发的赠给勇士的勋章!

  我漫游在潦河边的小径上,漫游春天,感悟生命!

初中优秀作文 篇7

  今天,我高兴极了,因为我得到了老师的奖赏吃杨桃,这是我第一次吃杨桃。

  叮铃铃,任老师笑盈盈地踩着上课铃声来到教室,然后温柔而又高兴地说;我们刚学了《画杨桃》,你们想不想吃杨桃啊?想同学们异口同声的喊,老师有点严肃地说:不过,只有英语考一百分的可以吃,因为就有一个,请满分同学上来吧。啊哎同学们又是高兴又是摇头。考满分的共有八个同学,我是最后一个上去的,双手接过老师给的杨桃,我想举过头顶,不是炫耀,是想像冠军一样举起金牌,可我没敢做,只是道了声谢谢老师,又默默地回到了座位上。

  若不是课堂上所学,我还没听说过杨桃呢,就别说吃了。我仔细地欣赏着自己的奖品。

  这杨桃绿的透亮,中间有点黄心儿,像个海星,不过不是凯梅拉捡到的那个海星。深深地闻一闻,谈谈的清香,用舌头舔一舔,淡淡的`甜。我可不能像猪八戒吃人参果那样,我要慢慢地吃,不,我要留着给妈妈看看,让妈妈也尝尝我的劳动成果,没准还能换来许多杨桃呢!

  你怎么光看不吃啊,别再这样了,我都垂涎三尺了。看着同桌那馋猫样,我犹豫了会儿,吃,分给她一半,谁让她是我好朋友呢。

  嚼着酸甜的杨桃,想着老师的教导:一份耕耘,一分收获。

初中优秀作文 篇8

  这是个看似平常的星期四,一个充满温暖的活动在这天举行。每当回想起这件事时,我就感觉到一股暖暖的爱意涌上我的心头,充盈着我的心房。

  星期四那天下午,李老师“踏梯踏梯”地走过来了,同学们一见李老师过来,都小声地讨论着“你带多少元?你想买什么?”不时还掏出自己的钱看一下。“嗯,好!”李老师清了清喉咙:“品德课下课后,可以提前去卖场。”话音刚落,就有同学得意地笑了起来。

  品德课下课后,我们兴冲冲地走下台阶,一路上蹦蹦跳跳,吵吵闹闹,老师一说“解散”,我们就一溜烟逃得不见人了。我们跑到操场上,东转转,西看看,就是没称心的,突然,我眼睛一亮,一位同学吆喝着卖书呢!身边的同学劝我别买那本书,我想了又想,还是买吧!这是高年级哥哥姐姐组织的义卖活动,我们买东西的钱是要用来给福利院的弟弟妹妹们的,我要出一份力!何况,这是国际大奖的小说系列“大作家”里面的,应该很好看吧!于是我就忍痛割爱,把20元钱交给了卖书处。买完这本《一只叫企鹅的'猫》我便继续“淘”我的宝了,我的眼睛变得闪闪发光,找了一遍又一遍,还是没找到啥好东西,突然,我看到一个超漂亮而且超便宜的圣诞树,我两眼放光,一把抓起圣诞树问道:“几元?几元”?卖主却说:“傻呀?你没看见这已经被别人买走了吗?”这下,我黔驴技穷了,也就在这时,上课铃响了,我遗憾地回到了教室。

  在班里,音乐老师一一看了我们的“战利品”,我不时炫耀一下:看,我这是一本很好的书,它里面还有“猫咪减肥方案”呢!

  这个冬天我很开心,北风呼呼地吹,但心是温暖的!

初中优秀作文 篇9

  梦想是一场未知的旅行,无论悲伤或快乐,都要坚持走下去。有了梦想,就像帆船有了远航的方向,只要坚持心中的航向,就能获得成功,为自己点赞!

  ——题记

  父母望子成龙,望女成凤,千挑万选辅导班,希望我们赢在起跑线上,可是什么是赢在起跑线上呢?还没起跑何来输赢之说?想要获得成功,不是要赢在起跑线上,而是在比赛过程中努力,在最后一刻冲刺。家长们这样的做法,不只会影响我们,还会令我们感到累、反感。这样做真的好吗?父母根本不知道我们的梦想,不知道我们想要的到底是什么。放假时,我们得到的不是快乐,而是如山般的作业和无边无际的题海。这使我们丧失了梦想,丧失了勇气,丧失了为自己点赞的机会!( )

  老师应该像导游,带领我们游览知识的天地,而不是像园丁,修剪掉我们不听话的枝桠。从一年级时,我们就知道老师像辛勤的园丁,可是老师不断的修剪,把我们变成了从流水线上生产的作品,从模子里生产出的复制件,这种做法与家长有异曲同工之处。老师园丁论早就该退出历史的舞台了。作为园丁的老师,对名贵的花朵无比青睐,对杂花烂草置之不理,问题学生冷嘲热讽,对个性学生严厉挞伐,这些个性枝桠,就没了出头之日。几千年前孔子因材施教,培养出来了七十二贤人,今天又有几个老师能培养出七十二个个性不同的贤人呢?正是因为这些机械化的修修剪剪,才使那些有独特锋芒的'人丧失了出彩的机会,丧失了为自己点赞的机会。

  我的梦想是开一个网店,暑假里我就开始从网上查找关于网店的资料,现在颇有些心得,我一直坚持着自己的梦想,有朝一日,我一定能实现我的梦想!在那个时候,我一定会为我今天的坚持点个赞!文/申明珠

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