精选初中这一年作文3篇
在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的初中这一年作文3篇，欢迎阅读与收藏。
初中这一年作文 篇1
花开了，花谢了
月圆了，月缺了
似水流年，仿佛只是昨天，一转眼，就这样，就这样我初中的这一年在充满浓浓的期冀与弥漫淡淡的失落中悄然逝去。细细的，细细的回味这一年，回望自己一路走来，真是收获多多，感慨万千。
这一年，我完成了我人生的第一个转折，从小学升入初中。初中对于我们每一个孩子来说，是成长的，是飞扬的，是神秘，是向往的……
然而，当我真正融进初中生活中，我才蓦地发现，一切不是我想象的那样，快的节奏，紧张的气氛，繁重的`作业，频繁的考试……一时间，我手足无措，有一种很失落的感觉，原以为小学优等生的光环足能带给我风光无限，谁知道，小学那份优越感在这个高手如云的校园里是那么的不堪一击。心里的落差一时间找不到弥补的捷径，除了慌乱，就是不安。第一次有了我受伤的感觉。
这一年，我学会了勇敢直面挫折，信念绽放花开。
初中，快的学习节奏没有因为我的慌乱而慢下，没有因为我的不安而停止，放弃，只用一秒足够，坚持，或许需要一辈子。我想，我不能放弃，我庆幸，我骨子里的倔强让我有着直面挫折的勇气。我一面调整我的心态，拼弃以往所有的光环，一切从零开始，一面积极的迎合新的环境，把自己正真的融进去，变被动为主动。我用了不到一个月的时间，便很好的很轻松的驾驭了初中的学习生活。
这一年，我喜欢上了我的初中生活。不得不说，初中生活就像一曲快节奏的歌。每天只要走进校园，神经不由得高度紧张起来。且不说每一节40分钟的课堂，就连下课期间，同学们个个自律的坐在自己的位置上，或回顾上节老师讲解的内容，或预习下节将要学习的新课，好像每一个同学都心照不宣的暗暗的叫着劲，容不得自己半点的怠慢。
每次月考前，紧张的气氛更充满了整个教室，令人有点儿透不过气来。同学们个个把头埋在试卷和复习资料里，拼命地复习，以努力换取满意的成绩……
但初中生活又充满了欢乐。小小的校园里，同学们三个一群，五个一堆，或树荫下，或操场上，或走廊里一起看着书，讨论着，辩论着。或争论的面红耳赤，或笑的前俯后仰……
初中，我的这一年，不管是成长，还是挫折；不管是收获，还是遗憾；都将会成为我人生中最宝贵的财富。过去的一学年带走了我清澈的记忆，新的一学年带着未知的问号而悄悄降临。只要保持一颗积极向上的心态。
我相信我新的一学年，必将更加美好。
初中这一年作文 篇2
这一年，我们不愿说再见，但最后还是会分开。时光如水，年华易逝，我们无法逃脱成长的牢笼。到最后，那些曾经诺言，曾经友情，都会在时光的流水里慢慢刻画，留下最好的一面。
——纪念小学的时光
看着好友在留言本上的字：在写下的时候，我想我们可能永远不会再见面了，再无法像从前一样那么疯狂了，但是，不管我们相隔多远，请你不要忘记，我们在一起的时光，那怕只是一瞬间。脸有点湿，我哭了吗？
原来，真的结束了，结束那段糊涂的时光，在无法回到最初的起点张望未来。
毕业了，好友，别哭，我们还会再见面的'，告诉我该怎么样才能止住你的眼泪，你哭的连我的心都跟着碎了，别哭……..
恍惚之间，无法想像这几年的时光就这样过去了，短暂到无法说出再见，毕业拍照，毕业聚会，这点时间对于一个不想说再见的女孩是短暂的，是快时间的痛苦，也是泪流满面的心，时间之轮把我们推向不同的人生轨道，像是告诉我们再也无法相见。我明白，当我走出校门的那一刻，我就不再是这个学校的学生了，命运之轮开始缓缓转动了。
此刻，两个女孩，站在窗边，一个看着窗外，一个低着头，窗外的雨淅淅沥沥的，从中午下到晚上，两个女孩也从中午站到晚上，没说一句话，只是沉默，好像这个世界只有她们两个人，一个女孩忍不住：“我妈要我回青海读初中，我不能跟你一起上了，对不起，我……”另一个女孩并不说话，只是看着窗外的雨，没过多久，她说：“嗯，我无权干涉你上哪个中学，也无权干涉你的人生，”说完便不留恋的走了，留给那个说要回青海读书的女孩一个长长的背影，孤独又寂寞。不错，那个走了个女孩就是我，我留给我的一个维持六年天真友谊的朋友一个长长的背影，现在想想，那时的她心情是怎么样的呢？是伤心，还是因为不守诺言的痛苦？早已猜不到了，她早已离开了这里了，每次来到她曾经住过的地方，都忍不住停下脚步，默看很久，回忆过往……
写下这些字的时候，突然想起一句话：我们的每一次分离，都是为了再一次见面，我把这句话发给她，她不回话，晚上，她给我写了封长信，信上述说她怎么样的伤心，怎么样的难过，其中一句话最让我感到内疚和后悔：这一年，我们不愿说再见。可我还是说了，当看到你留给我的背影时，我才觉得我彻底伤了你的心，原本以为你会从此再也不理我，但你还是选择理我，这足以证明，我们一起的时光没有白过，再见，再也不见。看完，我的泪水滴落在键盘上，回荡出一幅又一幅幸福的画面……
这一年，我们不愿说再见，但还是分开了。
这一年，我们不愿说再见，但终究需要走上不同的人生轨道。
这一年，我们不愿说再见，但终究还是说出了再见。
这一年，我们不愿说再见，不愿放弃那段糊涂的时光。
初中这一年作文 篇3
初一的生活已悄然而逝。回想这漫长而又短暂的一年，不少成长的烦恼接踵而至。在学习上、生活中，大大小小的烦恼相互影响着情绪。但，总算是结束了，总算熬过了一年。
当初，第一次迈进初中的大门时，我下定决心，一定要改变自己，但结果却是更加糟糕。记得刚开学的时候，还是比较喜欢、挺适应的。寝室里的同学初相识，无话不说，虽然互相埋怨过，但总当成是玩笑。由于表现得好，常受到老师的表扬和奖励。而那时，由于是初到一个新的环境中去，还没找到什么真正的朋友，小学同学z便天天拉着我，一起出门，一起吃饭，一起聊天。而对待其他同学，也是比较热情的。军训那几天学校让同学们互填“交友卡”，“友”包括同学、老师以及其他学校的工作人员。我们都挺喜欢这种方式，很快就填满了15位同学。接着是老师。我、z和两个男生一块儿去各个办公室找，那时每得到一位老师的信息都很高兴。开学两三周后，和她去了小学老师家，两个多月不见，好像有千言万语要说。谈起班里的事更是喋喋不休，那时是很喜欢这所学校的。
期中考后又去小学找了老师，那时已经变了。当老师问到是否适应时，我否定了。那时，我发现了我们班几乎全班同学都爱说脏话，而女生们的聊天话题，都是什么明星什么歌，犹记得和某同学初识她问我的`第一句话是，你追星吗？当她们谈到一些共同喜欢的名词时更是激动地大喊，这使我很不适应，也不习惯。期中考老师对我的目标是前30，但发挥超常竟考得出人意料，于是被评上 “榜样学生”，照片一贴出，从此变得很不自在。尤其是一些同学，一见到我就指着说，看看看，她就是那个……那时候，我和z的关系已经淡了，时间长了，她似乎觉得c和她有更多的共同话题。那时候，我便从来都是孤独一人，出门，吃饭。
别人是越来越适应，而我恰恰相反。在最后几个星期时，越来越觉得自己没有存在感。寝室里，我不再说话了。她们的玩笑我听不懂，同时她们也不太愿意和我讲。她们有时互相埋怨，我也不会参与。只好是每天带上《唐诗·宋词·元曲》，在她们聊天的时候背诗，《琵琶行》就是那时候会背的。
一周大哭一场，有时睡前也会浮想联翩。回忆着小学六年的点点滴滴，有些伤心。不再是周日下午去学校，而是周一一大早往学校赶。在这样的情况下，终于熬过了一个学期，期末考再次出人意料。
一个学期结束了……
寒假余额不足，开学报到那天，哭着不肯去学校。语文老师安慰了好久，这才进教室。学期伊始就这样，早已决定了这学期不寻常。
第一周结束了《长恨歌》。这同样是在心情低谷背完的。在一次比赛中交了一个朋友，可以算是志同道合，虽然就在隔壁班，但见面的机会还是不多。学校刚有了个阅览室，于是每天下午吃完饭就和她去看书，直到上课。后来培优班从原来的一周三节增加到了七节，晚自习少了一节导致每天的作业写得飞快。同时开始练习行楷，老师却反对。作业都写不完了，自然也就没时间看书了。那时，z又想和我和好了，每天和我说的话题都是，c说你坏话；c叫我别理你。这破坏了我和c本就不太坚固的友谊。但根据往常的经验，z的话不可信。一次家长会，使我和c解开了矛盾——原来，z一直在我俩之间互相传着根本不存在的坏话。
班里的纪律越来越差，用老师的话来说就是上课就像是开茶话会，搭嘴的同学数不胜数，关键是语言幽默导致大部分同学受影响。后果是很严重，各科成绩直线下降。老师是生气，却一时不能改变他们。自习课更是雀喧鸠聚。吵闹决定了结果——期中考成绩一下子成了倒数。于是，学生处、班主任、科任老师想了许多办法，某些同学一次又一次被请回家……
同时，又越来越讨厌音乐课，一学期有一半多的课都在听那些流行音乐。每堂课，都低头握着表，静听“滴答”声等待下课。而这时音乐老师早已看在眼里。寝室里的关系还是那样，4:1。每天关灯前，她们就唱着歌，我还是带本书；关灯后，她们还在聊，我不搭理。我们寝室有四个都是准团员，在团员考核的前一天，清楚记得唯一一个非准团员对她们仨说着加油，另有一次大考也是说她们四个要一起努力。她看见我，也像看见陌生人一样。再加上我中午又睡不着，从此便不再回去，只是在教室看书。
期末考临近，不知是谁给了我无形的压力，头一次觉得期末考很重要。黑板上的倒计时离一越来越近，同学们还是没有意识到。天气也在不断变热，大家越来越浮躁。期末考前个星期的周三、周四，班主任居然为我们解暑，买来了西瓜冰棍。可能就是因为这个原因，大家这才更加努力学习。
期末考ing……期末考结束。学期结束。
如果用一个词来形容这一年，无非就是“孤独”二字。
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