关于渴望的初中作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的关于渴望的初中作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
关于渴望的初中作文1
每个人都会经历成长的过程，每个人都不会不想永远保持这样，我也想，可是我又不得不渴望成长。
“铃铃铃”妈妈的电话响了，随之的事情，便是妈妈要去工作了。妈妈的工作不是办公室人员，是从商的，每天，他们都必须要整理东西，今天我跟了他们去……
“女儿，你为什么来了?”妈妈疑惑的看了一下我，我撇一撇嘴，说：“没人陪我，不就来了。”妈妈不再理我，继续弄那些东西。爸爸妈妈都坐在里面，虽然说在底层，但也无法忍受那种热，爸爸妈妈还是坐在里面，我坐在门旁边，看着他们汗如雨下的样子，我有些心酸。我想到我坐在教室理学习的时候，他们在这里熬热，我一个星期的零食，是他们坐在里面工作几个小时才换来的成果呢!我一边看着他们，一边无奈地心酸。看着他们在那里辛苦的工作，我什么也无法帮他们，只可以坐着等他们，我突然很想长大，我很渴望长大。
那是我在上六年级时，要交伙食费的那一天，妈妈看了我递过去的单据她什么也没说。可在吃饭的时候，妈妈突然说：“我刚刚买了一些东西，只剩几十元，一会儿你去你爸爸的荷包里拿。”“我刚刚加完油，哪里还有钱剩?”我好害怕，因为，我不知道现在家里的`情况，怎么办?吃完饭后，爸爸妈妈拿出了钱，数了数，给了我。但是我还是很不安，我不希望有这样的情况。
那时候，我渴望成长，我希望能够为爸爸妈妈分担，我渴望成长，我希望那时候的情况不在出现，我希望能让爸爸妈妈头上的白发不再增加……
我渴望成长。
关于渴望的初中作文2
“中国范儿，就是这么的气派，中国范儿，就是这么这么帅，黄河水洗的黄皮肤，五千年的颜色绝不改……”这首《中国范儿》便禁不住于口中滑脱而出，这种活跃的音符遂将我缠绕。这时内心像红色的绸缎，随时等待着金笔的迸发，闪出金光粼粼的五星。
小的时候，有人会问：“你的梦想是什么?”我便会把小手别在腰后，胸有成竹的抬起头，一本正经的回答道：“科学家，一个像爱迪生那样伟大的科学家!”那时的天真无邪，现在回想起来是那么的可笑，这个无稽之谈的梦想，怎么会实现?
当现在再次有人问起：“你的梦想是什么?”我犹豫了，心想：“难道现在都不如小的'时候，连一个梦想都没有么?”——“中国梦”情不自禁的脱口而出。对的，“中国梦”!我们是“龙的传人”啊!
——那个希望：
我是一个爱幻想的人，我市场的幻想着，在以后的日子里，在那宽阔的马路上，不会再有那令人怜惜的乞讨者;在公交车上，不会再有“老站少坐”的画面;在那嫩绿的草坪上，不会再有垃圾的污染……
我想当一个宽容的人，我渴望在不远的将来，到处都会有宽容。在美丽的校园里，不会再出现因一点儿鸡毛蒜皮的小事，而争吵不休甚至大打出手的想象：在社会上不会再有因为学历或家庭背景而被公司劝退的职员……
我想当一个文明的人，我期盼着在不久的未来，不会再有“白色污染”，不会再有“出口成脏”……
我虽微小，但我相信，只有自己做好，其他人才会随波逐流。
我的“中国梦”没有魅力的诱惑，浅薄的人会觉得这没有意义，甚至可笑：我的“中国梦”没有浮华的高贵，有的只是对那美丽生活的小小渴望。
我相信，作为“龙的传人”，这个“中国梦”的实现，将是一个不远的现实。
关于渴望的初中作文3
时光飞快的流逝，不知不觉间我已经度过了5年的小学时光，并步入初中。随着学业的繁重和紧张，我越来越渴望，渴望拥有足够的时间。
我渴望拥有足够的时间。爸爸和妈妈含辛茹苦，带大了哥哥，又迎来了我们这一对双胞胎姐妹。十几年来，他们没有一刻的休息。看到父母每天都操劳、忙碌的身影，我的心中十分不忍。我希望在完成作业后，还能拥有足够的.时间，去够帮助他们做些家务，让爸爸妈妈，也能好好的休息一下，享受一下美好的休闲时光。
我渴望拥有足够的时间。这样，除了功课以外，我还可以去学习更多的知识，可以浏览有益的课外书籍，开阔视野，同时，也可以和伙伴们一起交流学习的心得。而现在的我，时常会被作业束缚着，分身伐术，没有学习的选择，每天只是刷题、刷题、刷题，甚至在睡梦中，都会被一张张试卷惊醒。
我渴望拥有足够的时间。在假期里，能跟着家长一起走遍山河大川。去泰山之巅，体会杜甫“一览众山小”的豪迈；去西湖泛舟，感受苏轼眼中的“山色空蒙”和“潋滟晴波”；去大漠，目睹王维诗中的“大漠孤烟”和“长河落日”；去黄河之滨，体验“无边落木萧萧下”的壮美。好想拥有足够的时间，去放逐自己，远离作业，远离考试，寻找梦中的桃花源。
好渴望拥有充足的时间，摆脱作业的束缚，去关爱家人，去书海中自由的徜徉，去自己不曾到过的远方。那样，该有多好！
关于渴望的初中作文4
我们就像一群深海里游动的鱼，在深海的压强下艰难地呼吸，找不到前行的方向。
埋首在案前苦读。左边是一堆高高叠起、层层向外延伸的书本，摇摇欲坠；右边，凌乱的三角板、圆规，被磨去大半棱角的橡皮。我置身其中，狠狠地霸占着仅有的“领地”，奋笔疾书。稿纸成了唯一，不离不弃。
我憎恶每天无休止的作业，那周而复始的情景快将我逼至绝境。我将长长的运算过程毫不留情地画掉，在上面留下自己龙飞风舞的“优美”画迹。倏忽间，我发现自己将抛弃掉答案无解的数学题，在美术上似乎更有“天赋”。我叹了口气，重重地掷下笔，身体的最后一根支撑梁柱便轰然倒下。
初三啊，初三！
时间总像昨日购物时找回的零钱，没有留给我再次挥霍的旷达。生活的任务却与之成为反比，与日俱增，将闲情一点点挤掉。我渴望初三之外的闲情雅致，渴望心中的.旷达和舒适，渴望冲击理想的淡定和从容。总会幻想自己会脱离现实，成为一颗渺小而自由的尘埃。风拂过，便蹁跹而起，忽高忽低，忽快忽慢。没有人能看到我，而我也不屑于加入他们，活得忙碌而自在。
望眼于桌前的凌乱，我的心似乎被勒上细长的绳索，毫无预兆地抽紧。这一切，正与我的幻想相抗衡，背道而驰。有时候，现实便是如此残酷。我想，缺少了残酷就不再是生活。
在初三的炼狱里，我成了死囚，逃脱不了桎梏。我渴望在不久的将来，能有人在牢前为我开扇窗，至少能让我欣赏到明媚的阳光。
我渴望着……
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