生命初中作文15篇
在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的生命初中作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

生命初中作文1
当五星红旗再次冉冉升起的那一瞬间,我沉默了。站在国旗下的我面对那熟悉的国旗陷入了沉思。瞧,那面红旗,红得多么鲜艳,红得多么尊贵……我深知那面国旗写下了多少宝贵的生命,写下了多少的历史陈迹……我明白那是一个个烈士的鲜血换来了我们今天的幸福的生活,如果没有无数革命烈士的英勇献身,我们将不会在这里“站”起来!
而今,光辉灿烂的五千年古国又终于停止了激烈的一战,是那一颗颗闪闪的红星照耀了我们,是那一个个英雄事迹启迪了我们如何向生命挑战,如何写出生命的颜色!
我们忘不了那是一场激烈的斗争,我们忘不了那一位位白衣天使,我们忘不了他们敢和生命作斗争的精神。是非典使许多人失去了生命,是非典使人们看到了生命的颜色!当一接到非典来临的消息,医生叔叔、护士阿姨们舍己救人、众志成城不知救下多少人的`生命,然而有的天使却不幸被传染上了而献出了生命,这说明了什么呢?他们的生命死得多么有意义,他们的人生并不等于零,而是记载了我们中华民族的传统美德、高尚情操!我们知道非典的来临对于我们来说是一场不幸的灾难,当医生叔叔、护士阿姨推开生命的那一刻起,当我们看到那被抢救的病人张开了双眼时,天使们的脸庞里已留下了多少个不眠之夜的印记,但他们的眼神又不时流露出一种生命抗争的骄傲!这又说明了什么?抢救病人是他们的责任,我佩服他们勇于抗击非典,舍己救人敢于和生命挑战的精神。人活着是为了什么?努力索取吗?谋求私利吗?都不是,人活着的真正价值在于创造和贡献,虽然世上没有完美的人生,就像写作时难免会有败笔。
然而生命是有着非凡的意义的,它是光荣的,骄傲的,就像那一面五星红旗,焕发英姿,气宇轩昂;生命是精彩的,无私的,就像那些把爱奉献给别人,把牺牲留给自己的白衣叔叔阿姨们,他们的无私奉献永远也不会磨灭,因为他们的伟大牺牲告诉了我们生命的颜色,是鲜红的……
生命初中作文2
“当那岁月流逝,时光轮换已无迹可寻时,朋友,愕然回首,是否发现在已逝的岁月中竟有那么多次的错过。此时的我们应当发现,生命的每一刻都充满色彩,应当珍惜。站在挫折面前,我放弃萎靡不振,选择坚忍不拔。”窗前,我读完了小说《海伦凯勒》在日记本上留下了这行字。
这本富有传奇色彩的小说描述了海伦还了坎坷,不平凡的一生:一岁的小海伦,因为一次意外被为一次意外被无情地夺去了视觉和听觉。悲惨的命运注定她将在黑暗和沉默中度过一生。可坚强的她不愿做一个愚昧无知的'寄生虫,兢兢业业,苦苦读书,成为著名学者,写下不朽篇章《假如给我三天光明》。
曾几何时,我用水的眼睛审视世界,发现生命竟如秋水般阴郁,深邃,灰暗。接二连三的失败使我的世界失去色彩。我在抱怨中沉沦,在失望中度日。远方的路迷迷茫茫,写在脸上的是深不见底的阴霾。直到那坚强的海伦以文字的形式闯入我的世界。自那之后,她坚强不屈的品质与信念,对我来说,不再是遥不可及的星辰,我不再做一个软弱无力的观星人,我渴望成为天空中又一颗璀璨的星。我走出人生的低谷,不再是空有宏图大志的罗亭,非飘浮而没有根蒂的浮萍。少了一分霸气,多了一份勇气。
这样,双目失明的海伦用她没有色彩但充满希望的眼睛告诉我:成功靠努力完成;高度残疾的保尔·柯察金用她失去知觉的手告诉我:好的钢铁需要烈火的锤炼;身残志坚的张海迪用她战胜一切的笑容告诉我:不论夜晚多么黑暗,相信黎明总会来的。
所以,坚韧,我崇尚的品格,因为我体会到最美的彩虹只会出现在暴风雨过后的夏;坚韧,我热爱的品格,因为我懂得只有穿过满是荆棘,崎岖不平的山路,才能到达梦一般的世外桃源;坚韧,我追求的品格,因为我知道只有经历多次失败的雏鹰才能迎来凌空展翅,翱翔天宇的一刻。
曾经,有这样一个问题困扰着我:面对困难,人生价值何在?
掩卷沉思,望着灼灼红叶,我想我找到了答案。
生命初中作文3
人生就像一张白纸,外表,服饰不过是周围的框架,而品德,素养才是其中五彩斑斓的画。
生命,因书香更美丽。
临睡之前,独倚床头。端起床头的一本书,轻抚。硬纸材质的外壳更增添几分古朴。白炽灯光照在封面上,浅灰色的背景衬托着“梁衡文集”四个字。如此简单,平静,朴实。
悄然翻开书页。黑色的方块字紧密的排列在一起。与封面表现着相似的平静。
可当字与字之间连在一起时便完全不同。
仿佛见证辛弃疾在高台上吧栏杆拍遍,仿佛同柳永在举酒吟诗。
故事是如此历历在目。感叹时如此的相似。
字符在头脑中翻腾,演变成图像,甚至是声音。鲜活的往事由文字变得清晰。睿智的感叹在文字中得以抒发。
书香熏陶着生命,生命,因书香更美丽。
生命,因宽容更美丽。
一块小小的石头在手中端详,右手挥舞着细长的刻刀。虽然,手已酸,印已成。可仍舍不得放下,总想去除所有的瑕疵。
刚起身站起来,兴冲冲的向老师展示时。被另一个人撞了一下,印章便飞了出去,滚在地上。
惊心。拾起。石碎。那人拾起给我,惊恐不已,满脸歉意。
本想迁怒于他,可已于事无补,只得作罢。
那人在我旁边坐下,共同修补这受伤的“工艺品”。半晌之后,印失掉一角,我们相视而笑,却收获了完整的`友谊。
宽容感染着生命,生命因宽容更美丽。
生命,因乐观更美丽。
当看着试卷的第一眼,震惊。试卷处处画着血红色的十字架。一刻,确实有些让人窒息。窗外,两星一月,好似一张哭泣的脸。
转念一想,我却有些高兴。这是三月月考,达到本来的目的——纠错。
也许是的,一张低分卷子要比高分卷子有用的多。高分会使人迷茫,而低分更能使人清醒。
窗外的星星在闪烁,此时却宛如一张调皮的笑脸。
也许它没变,只是心态不同而已。
乐观美化着生命,生命因乐观更美丽。
为脸庞化妆,不如为气质化妆,为生命化妆。
生命初中作文4
人生之始,纯若白纸,未染墨色,未点朱砂,却终五彩斑斓,也许艳诺朝霞,美如锦绣,却不是我要的往昔纯白……
——题记
红尘如练,没有人能不沾尘埃,独善其身。若人生是一幅绣图,少不了用绚丽多彩的绣线去编织,那么,是否能告诉我,你的绣线上,沾染着怎样的色彩?
绿,几帘竹风,不与世争。
“采菊东篱下,悠然见南山。”吟诵这几句诗,遥望青翠笼烟的山林,你悠然一笑,朝食落英,夕枕暮霞。晨起踩露而出,晚来踏月而归。多么闲适的生活!陶渊明,你怕是沉醉于这神仙日子中了吧!你的人生色彩,正如一丛初夏草木的绿,闲适而清雅。
是啊,多美,美过了杜甫的“朱门酒肉臭,路有冻死骨。”美过黑暗的官场,也美过了百姓的哀号。伴着几帘竹风入睡,抱着不与世争的念头恬然度日,多好!多美!五柳先生,你就醉在这绿中吧,把苦难留给百姓去细细品味,这样闲适的绿色人生,多风雅!多舒服!
红,美人绛唇,绰约花容。
灯街舞绣,风月无边,“樱桃樊素口,杨柳小蛮腰。”是晚年的你醉吟而出。是不是英雄迟暮后,都会似你这般迷醉于风花雪月?沉醉于美人眉间的那抹朱砂?
红绡裙的红,美人朱唇上的胭脂色,这,就是你壮志迟暮的`人生之色啊!
怎么,美人绛唇上的胭脂好吃吗?佳人身上的娇香好闻吗?芙蓉帐暖,春宵苦短,就这样让你忘了当初的抱负吧,算了啊,算了,就醉在你的温柔乡里吧,这抹鲜艳的朱砂红,就这样覆盖住了你曾经绚烂美丽的人生……
白,百态交结,返璞归真
世间万色,全汇聚在光里,可光却是白色。正如人生百色,终不过回归最本真的纯色。我们为人生染上繁多的色彩,美得绚烂,却不再干净,倒不如洗净一切,如初雪细白。我是向往的,我的人生,不需闲适的绿,也无需风月的红,需的,只有一颗不沾不染之心和被东风洗至澄澈的灵魂。
绘上白色吧,做最宁静,最真实的自己,抑或是经历一切后,大彻大悟,返璞归真的自己。
白色便好,无需别的颜料,就染尽我的人生锦绣,它是对我而言最好的底色,无尘无埃,如玻璃澄澈,美好纯昔。
生命初中作文5
我常常想,生命是什么呢?
一天,我在花园里玩,突然发现花园外的石板下面长出了一株凤仙花。我见了就叫舅妈过来。舅妈把那块又大又厚的石板挪到了一边。天哪,在这块又大又厚的石板下面,竟然有那么多株生机勃勃的凤仙花。它们的叶子碧绿,茎挺得笔直,不屈向上,茁壮生长!虽然只是十几株的凤仙花,但是这么顽强的生命力令我十分震惊!小小的花竟有如此顽强的生命!
一只小蜗牛在它那小小的屋子里发呆。忽然,它的.脑海中闪出一个奇怪的念头:我的房子太小了,我要换个大房子!于是,它便爬向了长长的瓜藤。它慢慢地向上爬。可是瓜藤太滑了,它爬三步滑两步,因此,它就爬得就更加慢了。一只鸟突然飞来,看见蜗牛细皮嫩肉的,想吃掉它。
蜗牛见着这鸟要吃它,马上爬到一片大大的叶子下躲了起来。鸟见到蜗牛躲了起来,就在葡萄上盘旋。蜗牛在叶子下迟迟不肯出来,也一动不动。鸟在葡萄架上盘旋了许久,等得不耐烦了,便飞走了。可是,天已经黑了,蜗牛只好第二天继续向上爬……蜗牛每天不停地爬,经历了种种磨难,终于,它爬上了葡萄架。一个小小的蜗牛都有坚持不懈的精神,更何况我们人类呢?
科学家霍金是当代最杰出的理论物理学家,他只一个坐着轮椅、挑战命运的勇士。一次,科学家霍金坐轮椅回公寓,过马路时被小汽车撞倒,左臂骨折,头被划破,缝了13针,大约48小时后,他又回到了办公室投入工作。身体的残疾日益严重,科学家霍金却力图像普通人一样生活,完成自己所能做的任何事情。1985年,科学家霍金动了一次穿气管手术,从此完全失去了说话能力。他就是在这样的情况下,极其艰难地写出了著名的《时间简史》,探索出宇宙的起源。连身体不健全的人都那么坚强,我们健康人更要坚强。
生命的意义就是要经历种种挫折,要坚持不懈,要坚强,也要有勇气面对一切!我们不能糟蹋生命,要好好使用生命,珍惜生命!
生命初中作文6
每个人来到这个世界,都有一定的价值。都是独一无二的个体,因此要珍爱自己生命。
——题记
站在高楼上的我,俯视着这座繁荣的城市,道路像枝干般的错乱无章,来回的车辆大大小小不停地移动,又如枝干上的蚂蚁、昆虫,周围的高楼就像树枝,点缀在上面,形成了一幅色彩鲜艳的图画。
在这些美丽的图画,也有些黑暗的阴影,让我们不得不重视它。
走在高楼下面,注视着每一个交通路口。身边的车辆向风一般的神速,让我胆战心惊,一个不小心就会把自己伤到,往往我会想这些司机不为别人的生命着想,自己就不会正视自己的生命吗?万一有一天自己就是那个“幸运儿”该怎么办?家人怎么办?那是一切都晚了,你会很后悔为什么平时不注意一点;自己还有很多事情要做,还有很多地方要去……
每当过马路时,我都会很留心,那小小的路标灯,就会像魔鬼的眼睛看见我,让我身不由己,就会想起那天在某个路口的交通事件:大概是午饭后,我和妈妈出去买东西,忽然听见刺耳的.急刹车声,回头一看,原来是一辆货车撞上了一个骑单车的学生。只见那位学生头不留着很多血,由事故现场可以看出来,责任不是货车的车主,是那位骑单车的学生,逆道行驶,没有看路标灯。
年轻的生命就这样的离开了。在自己的一个不小心,没有重视生命的心,无论如何也不会有长久的生命。
生命是唯一的,是宝贵的,世界因为有了生命而变得精彩,所以要珍爱自己的生命。从小父母就教育我们:红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等;走路靠边走,过马路注意来往车辆走正确的交通路线……这些都是平时的点滴,也就是平淡。让我们这些学生,不足为惜,不把它放在心上。
上帝是公平的,也是吝啬的,他只赐予每个人一次生命,所以我们必须珍惜生活中交通安全与我们的关系是非常密切的,它就像我们的朋友,日日夜夜都守在我们身边,教育我们劝解我们。
安全就是生命,让我们多等一分钟的红灯多一份安全,为了你和他人的人身安全,为了社会上不会再有因违反交通规则而造成亲人哀伤的呼吸,年轻生命的断送,为了不再因为交通意识浅薄而造成白发人送黑发人的惨状,让我们一起来遵守交通规则吧!
生命初中作文7
我以前从来都不知道,一个微笑的力量足以改变一个人的一生。
在转学来宜昌前,我在过去的小学里,一直是一个默默无闻的小角色。我没有精致的五官,没有华丽的衣裳,没有大方的气质,也没有富裕的家里。也没有……朋友。
我习惯了一个人,一个人上学,放学,值日,玩闹。我一直都觉得,自己闯不进别人的世界,别人也不想闯进我的世界。
一天,妈妈给我买回一个发卡,边上修饰着一个蝴蝶结,我简直爱不释手,心里却又不停的打着鼓,这么可爱的发卡,万一在我戴上就黯然失色了呢?我恋恋不舍地放回妈妈手中。妈妈把我推到镜子前,为我戴上了发卡,我这才发现镜子中戴发卡的自己也变得漂亮了,我高兴地在镜子面前转了几圈。
第二天,我兴冲冲地戴上发卡,一蹦一跳地去了学校。路上,我遇到了很同学,我都一一微笑着与他们打招呼,我觉得一定是发卡的力量,我高兴地咧开嘴笑了。
下课好,我也始终沉浸在这种幸福里。一个同学笑着过来,“怎么了?对谁犯花痴呢?”我先是一惊,随后又感动的笑了,这是第一这么亲密的谈话啊!我也没意识到,我就这么轻易地闯进了别人的世界。
哼着歌回家,把书包往旁边一扔,到镜子前晃了一圈,却发现有什么不对,等等,我头上的发卡呢!这时,妈妈把头探进来,说“早上在家门口帮你捡到了,真是粗心大意!”我却如一个晴天霹雳,身子不敢移动半步,那一刻,我失去了发卡的`庇护,却得到了更珍贵的东西。
微笑可以带给我们自信,而自信则改变我们的内在。表相只是一种客观存在的无用的东西,而心灵的魅力往往才是可以永恒下去的。
到现在,我再也不需要那个发卡了,我却一直珍藏,给它取名叫“smile”,它让我明白,一个发自内心的微笑就是对生命最好的妆容。
生命初中作文8
炎炎夏日,艳阳当空。炙热的太阳灼烤着大地之上的一切,微风拂过也如热浪扑来,知了的悲鸣告诉人们又是一个闷热的下午。
我背着书包从辅导班出来,没走几步变汗流浃背,这时眼前飘过一张白色的纸屑,走进几步才发现,那竟是一只翅膀残缺的白色的蝴蝶,下意识的停下脚步,仔细观察这个可怜而弱小的生命。它的左翅已经不翼而飞了,右翅上一个触目惊心的大洞标志着它此生再也没有机会穿梭于花草之中了。
一阵风吹过,将它带离了地面,它趁机拼命挥舞翅膀,想在一次尝试,然而无奈,它又在空中旋转了几圈,坠回地面。这一下好像把它摔得不轻,静静呆在那一动不动,就在我以为它死了时,它又抖了抖翅膀,试图做最后的挣扎。
当时正值午后,豆大的汗粒顺着我的脖子留下,路过的人不解的望着我,几辆自行车从我身边飞快的骑过,甚至有一辆差点撞到我,但这些我都毫无察觉,专心的盯着它。又过了大约五分钟,它猛然扇动翅膀,不停地扇了一会,它的身体渐渐升了起来,但是好景不长,才离开地面几厘米,它便又打着旋落回了地面。然而它并未屈服,一次又一次挥动翅膀,无声地抗拒着上天早已为它安排好的命运。
我的双眼渐渐模糊了我不忍心看下去,转过头走了几步,却又不禁回头望向它。也许是上苍不忍看它继续受苦,它竟然真的飞了起来,尽管只是离地几厘米的盘旋,但它始终没有落下,我多么想为它振臂高呼,可却什么也说不出,呆呆的望着它。就在这时一辆自行车飞驰而过,将它碾的粉碎,几片白色的`碎片在阳光下随着风渐渐飘远。
如今我还是时常想起那只蝴蝶,它是弱小的,但同样是令人敬畏的。这便是生命啊,不需要华丽的修辞去藻饰,不需要繁琐的语言去描绘。令人敬畏的,这是的这对生命的渴望,这种最原始,最根本的求生的愿望。上苍不会给你苦难,给你幸福,他所给的,只是真实,生命的根本,有些人就是因为忍受不了真实的平淡而死去,却殊不知,生命本身就是一种奇迹。
生命初中作文9
在世界遨游,纵观书云,阅览无余。原来,我还是不懂生命的内涵。
曾几何时,我认为我已经读懂了青春。我认为青春就是花样年华,就是飘逸与潇洒,就是生命中最富有活力的时刻。然而,我错了。一晚,有一梦,梦的主题是青春。梦到了活力四射和飘逸潇洒,但还梦到了哀哭烦闷与消沉低迷。我懊恼,我羞愧;我思索,我沉默。我努力的回想自己的青春,原来,梦是对的。
青春,既是贝多芬《命运交响曲》的不屈与哀苦,又是梵高笔下活力四射,疯狂舞动的向日葵。原来,我并不懂青春,并不懂生命。
我喜欢黄昏,所以我自认为了解它。
每当我看到黄昏之眼,就仿佛看到了死神的眼睛,充满着千丝万缕的血丝,将万物引入沉寂。它并不是莎士比亚笔下的悲剧,而是亘古不变的自然法则。然而它去了,在海洋与大地相接的地平线,我多么想随它跳入,但眼前出现了异样的`亮光,原来它的离去,换来的是满天星辰,同时还有焕发着生机的朝阳。
对于蜜蜂来说,黄昏是生命的终结;对于游人来说,黄昏是奔波一天之后的停宿点;而对于我来说,黄昏象征着生命的再造,历史的更新,未来的递进。
可是,翻阅古书,看到黄昏还有不同的意蕴。它还象征着亲人离别时的痛苦,故人重逢时的欣喜,还有对友人的思念。原来,我并不懂黄昏,并不懂黄昏其实是生命的延续这一真谛。
曾经,我自认为对古人对生命的探索也是有所了解的。
看月,会不由想起“举杯邀明月,对影成三人”;望瀑,会不禁感慨“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。观月饮酒,望瀑抒怀。在一片皎洁的月光下,我仿佛看到一座梦幻仙境般的殿堂,居住着一位满怀浪漫意蕴的诗人——李白。潇洒饮酒,简朴生活,浪漫鸣诗,这是李白一生的写照。
可古书中记载,李白还有被贬时的豪情与豁达;离别时的伤感与柔情。
原来,我真的还不懂生命。
生命初中作文10
我们每个的内心深处都有一片最为柔弱的地方,那片地方的名称叫做爱。那儿有着我们最为五彩的记忆,他们交织成一张缤纷网,有我们最为美好记忆的网,耀眼的令人张不开眼来。那儿藏着一个个最为动人的故事。他已不存在我们的大脑中,而是在我们的心里。
一起小时候,我住在自家早起的那房子里,隔着一道墙之隔的是左边有一户邻居,右边还是一户邻居。奶奶总是带着我去邻居家中玩,这成了我童年记忆中的一大部分,那时的时光总是那么温馨,让我沉浸在其中。邻居总是很热情,奶奶与他们相处的很好,有时东家的才成熟了,便从地里拔出来,便送给身边的邻居了,而东家的邻居也毫不矫情,拿了便回家住了吃了,有时还会拿着自家果树新结的果子,给旁边的几户邻居吃,不分彼此,其乐融融。这是多么朴素的民风哪!现在的社会中,百行“利”为先,呵呵,人与人之间都有着一堵墙,隔着一堵墙的邻居,居然几年了还认不出来,这是多么的可笑啊!爱,何为爱?真是无语呐!小时候身边弥漫着的是那些老人的夸奖,哄。似乎时光总是那么的美好,让人都舍不得让他去停下。
现在那些口中的“阿婆”“阿公”很多都以驾鹤西去了,那段时光永远都不可能再从现了,那段时光只可能停留在记忆中了,我们活着,其实有时候并不完全是为了我们自己,更为了那些曾经爱过我们的或是我们爱过的人而活,我们活着,就有人能记住她们了,潭门是一道流星,匆匆的划过我们的生命,,但流下来的那段时光,其实是美好的。
每个人的生命中都有属于自己的.,最为灿烂的时光,每个人都以属于自己的,一段最为灿烂的记忆他是你生命中最为值得珍贵的东西。那段记忆最为柔软。它是我们生命中的养料,让我们的生命重买无限的活力与光彩。是我们心灵的慰籍。
留住生命中那片属于的最美好的绿叶吧!让那片绿叶青春永驻!
生命初中作文11
我不得不相信,眼前这一幕是真实的。
几天以前,这里还毫无生机,不经意间,我把一粒花籽丢到了砖缝里,任它自生自灭。但是,没想到这顽强的生灵竟有这样一股足以擎天撼地的力量,帮助他战胜冰冷无情的石砖,迎来了阳光的洗礼。他已长出了花骨朵儿,那花骨朵儿是那样饱满,那样充满昂然的生机!要知道,他的.底下,是更为坚硬的一层水泥地啊?我很困惑,他周围可是没有丝毫的营养来源的。那,他怎么会?难道,那那到是他突破了水泥地?这个念头刚从我脑中闪过,我就觉得自己愚蠢――小小的种子,怎么可能有如此力量?忽的,突然想起老师以前讲过,种子自身有一些营养,足够他使用几天。想到这里,起初的那种震惊顿时少了大半。想到这饱满的花朵儿还没来得及绽放就要凋零,心中又生出些许惆怅。我叹了口气,走开了。
以后,我每天都来看看这朵花,可一天、两天、五天……十多天过去了,花朵儿越来越丰满,丝毫没有凋谢的意思。我皱了皱眉头,很纳罕。“这花,”我有点搞不懂了,“怎么还没谢啊?”既不想他谢和见他没谢惊奇的矛盾心理让我语无伦次。“搞不懂,真搞不懂。”在我惊诧的同时,一阵风,鬼魅般刮了起来,不一会儿,便疯狂的刮着。我在风中,不禁打了一个寒战,忙躲到到屋檐下,只见那小小的花儿,被风玩弄着,摇来晃去,“那细嫩的花枝怎么禁得起这般摇晃啊?”我呀然失语,“这回,花儿难逃枯萎的厄运了”我叹到。但是,出人意料的,那小小的花儿并未臣服,他随风摇曳,顽强地与风抗争。花苞的重量,让他失去了平衡,负重的不断变化,使他的花枝摇摇欲断,有时,他那细嫩的花枝竟然弯曲了90多度!
风,拿那顽强的生灵没辙了,,灰溜溜地走了。那小小的花儿顽强的活了下来。在阳光下,他开了,开得恣意风流。那盛开的花儿,宛若一张灿烂的笑脸。我走过去,拿开砖头,发现他下面的水泥地已然裂开,他的根,深深扎入了土里,也伸入了生命的海洋……
生命初中作文12
我推开们,看到一片喧嚣的光芒……
——题记
生命,是个神奇的词语,我把它,放在记忆的深处,等待挖掘。
那是一扇怎样的门,古铜色的把手,对,的确是把手,它显得那么的沧桑,我触摸到,一些细碎的划纹。也许此时它静默了,的确静默了,让人感到那么的真实。仿佛,我就是把手上那一串复古的铃铛,一种来自遥远的、雪山之颠的、印第安猎人的呼唤。
我抬头,看到门上的一幅画:是秋天的麦田,有着睫毛一样的身躯,仿佛世界某一个角落的一眸,刻画着的,是一生的永远。世界在转动,我,伴随着晨光,挥别那一片又一片麦田,不同的形状,不同的秋天,却是同样的色彩。
金黄,一片华美的金黄。
岁月,这时,我见到了你。我见到了你如风的身躯,在黄昏时穿梭,带着初见般的问候和惜别般的呢喃。一种厚实的真实感,前所未有。我见到了你,在秋天的麦田……
隐约,那一生命的节奏,仿佛是心跳,仿佛是呼吸,仿佛,又是我自己的血流声。
门缝中,我模糊看见一尊直立的蜡人。他应该是健美的吧,有着不同弧线的`肌肉,在黄昏的余辉中镀刻着同这门一样的古铜色,仿佛生命就是一场呐喊,喊叫着那最初又是最后的、柔美又是刚劲的、放飞又是抱紧的一声,震荡的身体每一根骨头、每一块肌肉、每一束神经、每一丝毛发……
那些虔诚地,走在朝圣之路上的生命!
我突感一种曼妙爬遍全身,是呼唤、是呐喊、是感召,还是春歌……我不知道,我真的不知道,在这扇神性而又真实的门前,我如此渺小,我一无所知……那些不再清晰的纹路,那些不再顺络的镀刻,那些不再真切的字体,那些不再齐响的铃铛,我,终于用生命的力量,推开了,推开了那扇门
——我看到,一片喧嚣的光芒。
直立的蜡人,秋天的麦田。
是真?是幻?是晚霞,涂抹了整个世界。
是梦?是醒?是夕阳,盥漱了生命的外壳。
门关上了,
恍如隔世。
生命初中作文13
生命是刚抽出新芽的萌动;生命是第一缕阳光的邂逅;生命是第一颗果实结出的甜美;生命是第一朵雪花飘舞的柔美……
多情的喇叭花打响春天里的第一炮,嫩绿的小草悄悄地探出小脑袋,高耸的大山辞旧迎新,也穿上了一身绿装,溪水解冻,哗啦啦的向前奔去,花俏的柳枝刚抽出第一抹新绿时,就有顽强的小燕子光临,蔚蓝的天空里的五线谱弹奏着优美的旋律。
春天是一个生机勃勃的季节,是万物复苏的时刻,是播种希望的时刻,没有春天里的付出,怎会有收获的金秋呢?呢喃的小燕子轻轻的告诉我:今日含泪播种,明日欢呼收获。
送走春姑娘的同时,迎来夏日里的第一场雨。夏季是激情的季节,也是蓄积能量的时刻。雨点叩开了我的心扉,散发着一股股清新的泥土味。世界是那么的清新,雨过天晴,七彩的虹桥连接着天宇两岸。宁静的夜晚,群蛙齐鸣,弹奏那夏日的歌会。美妙的火烧云展示着世界的美好,还有那一闪一闪的萤火虫,为夏归的`农人照亮回家的小路……
夏季是充满诗意的季节,是蓄积力量的时刻。夏季没有了花红柳绿,却有着积极进取的心态。
“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”火红的枫叶终于推开了秋的大门,这里是收获的季节,这里是丰收的时刻。秋高气爽,天高云淡,沉甸甸的果实压弯了树腰,惹得农民伯伯笑红了脸也没有注意自己满脸的汗珠。农民伯伯的粮仓装满了,干瘪的口袋也充实了,那一个个笑窝回荡在秋风里,隐藏在麦浪里。
秋天是收获的季节,是春的接班人。在丰收的时刻我们也不能停止,我们需要前进的动力,不断扬帆远航。
叹息着雨的苦涩,雪花已在天国踩踏出轻盈的舞步。当最后一片枫叶也叶落归根时,当一株株腊梅开放在寒风中时,我知道,是冬天来了。这是个洁白的世界,万物失去了生命。“瑞雪兆丰年”相信瑞雪能给我们带来丰收的前景。在寒冷的冬天,我们要克服一切困难,顽强的面对生活。
“冬天来了,春天还会远吗?”是啊,一年又要过去了,在这逝去的一年里,我们收获了什么?如画的四季,如诗的生活勾勒出我美好的前景。生命正如这四季一样,有美丽的春季,也有寒冷的冬季。
当我们在生命的四季里奋斗过,拼搏过,我们将有一个美丽的黄昏。
怒放的生命。
生命的怒放。
生命初中作文14
石缝刻下了岁月的痕迹,缝隙的花朵,演绎着生命的辉煌。
我时常路过那一小面石墙,上面一片片的爬山虎,绿绿的叶子与茎,还有小小的吸盘牢牢地抓着那被粉白的墙,不管是日晒雨打,它们都牢牢地依附在一起,形成了一道美丽的风景。
可是不久前,石墙后一片空地施工,使两个天衣无缝的朋友渐渐分离了,爬山虎不再葱绿,里面的白墙见见裸露出来,孤独地矗立在那,夕阳下拉出一条长长的影子,宛如一个失意的年轻人,在孤独无助下等待着老去。事情正如我所担心的一样,由于没有爬山虎的庇护,石墙终于抵挡不住风吹日晒,雨水在白净的墙面上留下处处伤疤,再加上午日的暴晒,石墙的一处剥落了,随后的几天里,石墙剥落得越来越厉害,墙上的裂缝张牙舞爪,他在肆意吞噬着石墙的面容,一条,两条……裂缝越来越多,像蜘蛛网一样密布在整面墙上,怪异的曲线如一条青虫在果肉里肆意扭动着身体,直至把它摧毁。
如今,我还是偶尔看见这一小面石墙,它早已不再崭新,早已不存在生机。有小狗在它旁边撒尿,有调皮的小孩在它上面留下脚印,我仿佛听到烈日的嘲笑,又仿佛听到石墙在咆哮——为自己的身世鸣不平。
一个春天的早晨,刚下过一阵雨,空气清新,水珠剔透,万物复苏,一片生机。我与朋友约好出门玩乐。迎着和煦的春风,沿着新铺的石板路走去,当走到小石墙旁时,我向他瞥了一眼,顿时心中一惊,一股说不出的感觉涌上心头——石墙的裂缝间竟然长出了小花,这使我万分惊讶!虽然在别的地方见过墙角缝里倔强的.小草,但像在这样看似早已没有任何生机的石头裂缝中长出小花,我却头一次见!它多么鲜艳夺目!我好奇地看了看它的小根,虽然很细很小,却牢牢地嵌在石缝中,宛如一块宝玉,透澈清亮,净而无染。
以后,我又细细回忆此景,忽然有所感悟,长大后,离开父母的照顾,就如脱离爬山虎庇护的白墙,在太阳的照射和雨水的冲刷下,难免会有裂痕,但我们要学会的,正是如何在裂缝当中,开放出生命之花。
生命初中作文15
我曾经在新田园看到过这样的一幕!
那儿有两只小狗,看上去大概是母子吧。那只小狗正活蹦乱跳在母亲的身边,而母狗,则是病怏怏地趴在草地上。在它们主人家楼下,则是一张白纸,白得能看透一切的白纸。它们不冷吗?在刺骨的寒风的压迫下,母狗很明显地被压弯了腰。一缕斜阳苍白而无力地洒在草地上,洒在两只狗的身上。母狗坐也不是,站也不是,全身发抖。它那沧桑的面孔上,滴着泪珠,可能是生病的痛苦,也可能是对孩子的怜爱。当它的孩子从围栏的缝隙中间钻出去的时候,母狗低声呼唤:“小心点,别跑太远了!”它只能默默地注视着孩子。当我打开车门,甚至还没有接近那只小狗,母狗那恶狼般的眼神直向我射来,卧了许久的它站了起来。是孩子的安危,支撑着它站了起来。我走开了,它也继续用慈祥的母爱的光芒望着它的孩子。
这一幕,这样真实的一幕。
母爱的力量与养狗者的残忍。
看着看着,我真想哭。我是一个极容易被动物而动情的人,我不能够忍受这些我所喜爱的动物受到伤害,尤其是狗和猫。
我不禁要问问这些养狗的人:你们觉得你真的尽了自己最大的力量让这些宠物快乐,让这些宠物幸福吗?你们觉得你真的'对得起它们吗?你们觉得你真的用心去对待它们了吗?如果说你没有时间、精力去抚养宠物,那你就不要做出这样的选择。因为,它们,同样是生命,同样是和我们一起生存的生命。
令我肃然起敬的是对面的一间小平房里,同样是一个平凡的人,他正在给一只小狗洗澡。这间小平房,坐落在垃圾堆上,那么简陋,但主人却在用一个塑料澡盆给这只小狗洗澡。俩人其乐融融,真让人羡慕。至少他能够尊重生命,他能够在只能自己温饱的条件下,同时为一个生命而付出。
后者的举动相信大家都会有所触动。真正的宠物的主人不都应该做到这一点吗?我妈妈也经常说:“如果你没有时间去养它,宁可不养。如果养了,你就不能不对它负责。”
“如果你没有时间去养它,宁可不养。如果养了,你就不能不对它负责。”这句话,同样是我对于人生的一条准则——负责。
【生命初中作文】相关文章:
生命初中作文02-05
生命初中作文11-13
生命的意义的初中作文11-04
阅读生命初中作文12-21
初中作文:生命的价值11-03
生命话题初中作文11-16
怒放的生命初中作文01-05
感悟生命初中作文08-05
生命的绿叶初中作文08-06
生命放歌初中作文04-08