也美丽初中作文

时间:2022-11-15 17:20:58 初中作文 我要投稿

也美丽初中作文15篇

  无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的也美丽初中作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

也美丽初中作文15篇

也美丽初中作文1

  “生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”美丽离我们并不是遥不可及的,生活中处处拥有美!

  美丽,多么可爱的字眼啊!还记得那一天,伴随着窗外时大时小的风,我的心忐忑不安,仿佛会有什么灾难似的……

  窗外的风依然“淘气”,门外来了一位同学:“老师叫你们班某某!”踏上去老师办公室的道路,我的头发在风中肆意的飘散着。

  老师批评了我……

  走出办公室,心里难受极了,不禁鼻子一酸,泪水充满了眼眶,就在那一瞬那,我的泪水止不住的往下流,就想断了线的珠子,一滴接一滴的打在冰冷的地面上,等我坐在座位上的时候,我看到了自己的悲哀——作业本上狂傲的红叉叉,我再也没有心思去想别的,只是呆呆的'望着窗外,一时间,发现了所有的一切都嘲笑我,看看“眉开眼笑”的高楼大厦,看看幸灾乐祸的树,而我却是多么的可笑啊!

  这时,我的泪水又一次的从脸颊划过,他们(它们)肆无忌惮的“爬”在作业本上,作业本被浸湿了……

  看着窗外绿油油的松树,我不解的问他:“你怎么还是如此之绿?”

  ……

  “叮叮叮”上课了,我回过神来,是的,这么冷的天松树可以依然健壮挺拔与苍翠,那我为什么不可以的。(而我为什么不可以?)

  甩掉作业本上泪水的身影,我开始奋笔疾书,加油!我可以成功!

  每一天,每一天,我都去努力,每一天,每一天我都去争取,每一天,每一天我都鼓励自己勇往直前,永不言败。

  考试了,我取得了优异的成绩,真不错,“批评,谢谢你!”顿时,我的心像抹了蜜似的,我仿佛在云中起舞。

  ……

  原来批评也美丽。

也美丽初中作文2

  美的定义有很多种,有人认为华丽是一种美,有人觉得成功是一种美……行走在烦扰复杂的世界中太久,看惯了灯红酒绿,厌倦了爱慕虚荣,发现简单也是一种幸福的美丽。背起简单的行囊,踏上新的人生旅程,笑看生活的风景,拥抱清晨的阳光,做最真实的自己。

  去除一切虚假,去除一切浮华,去除一切粉饰,在改变中返璞归真。手捧一杯茶,在这大好晨光中享受阅读的怡然自乐。在书海中,没有繁荣,没有勾心斗角,只有一颗纯净、朴实、淡泊的心灵。

  “世上本无事,庸人自扰之。”简单地活着何尝不是最美好的`复杂?倘若只是一朵花,也许能独自开放,但这是花的海洋,我们很难做到与世无争,简单真的很美丽,历经磨难的洗礼,心灵是否依然平静?简单地生活,静看人生云卷云舒,静品生命苦韵,静听生命的辉煌乐章。

  因为简单,才深悟生命之轻,轻若飞花,轻若薄雾,轻若鸿毛。因为简单,才洞悉生命之静,静若小溪,静若彩云,静若朝霞,才能品味生命淡泊平静之美。世界如此浮躁,而简单生活却是如此美好。简单地生活,是一种态度,心平自然就静,回归生命最本质的形态,它的自然气息与质朴让人幸福。

  给心灵放一个假,让生活的步伐得以停歇

  让心灵旅一次游,体会生命的绚丽多姿。

  抛去心灵的束缚,让禁锢已久的自己得以解放。

  生命在闪耀中现出绚烂,在简单中现出真实。简单的日子有它平淡的韵味,它就像是宁静、安详的水,净化我们的心灵。它就像一股春风拂去内心的阴霾,让你捕捉到简单生活的淡雅之美。世界是五彩缤纷的万花筒,我们只是其中小小的组成,简单是幸福,简单是深奥,蕴含其中的是美好。

也美丽初中作文3

  开头:雪纷飞,樱花落。流星划过——然后逝去。——题记

  在熙熙攘攘的人群中,或许有太多的人向往不平凡的一生。但我聪明的朋友,我们不如静下心来自己想想,就会发现平凡也很美丽。

  我们不是名人,没有政界的一言九鼎,力挽狂澜;没有商界里的富甲一方;没有歌星影星的'流光溢彩。在这花花世界里,我们只是平凡人,只有一个不耀眼的光环紧紧扣在我们的头上——平凡。

  亲爱的朋友,请不要因此而感到羞愧:请用理性擦拭一下被自卑腐蚀的双眸吧!你会发现,平凡未必不好,非凡未活的自由。当年叱咤风云的豪杰们,都会因时光的推移有了“门前冷落车马稀”的苦涩。我们虽没有站在、猩红的舞台上,感受掌声一瞬间响起来的荣耀,但也免掉了有朝一日被社会所遗忘的滋味。

  既然凡人的优势如此多,那我们还在抱怨什么?命运女神已经把我们圈定在平凡里,那就活出个精彩,让自己短暂的生命绽放最美的礼花。

  也许,你想做一轮明月,但你却只是一颗星星,虽没有月亮的圣洁,但拥有星星般的平凡,照样也能照亮夜晚的天空;也许,你想做惊涛骇浪的大海,但你却只是一条瀑布,虽没有大海的宏大,但也拥有“飞流直下三千尺”的振奋人心,照样也能唤起一个人深藏已久的激情!

  “平凡也美丽!”将是理智的人内心所发出的呼声响彻整个神州大地!

也美丽初中作文4

  “不经历风雨,怎能见彩虹?”风雨是磨难,是挫折,也是一个锻炼自己的机会,让自己更强大,所以风雨也很美丽。

  窗外的雨淅淅沥沥地下个不停,嫩绿的枝叶,在风雨的击打下抬不起头,下雨天令人心情烦躁。我也不例外,望着窗外的雨,心里如同压了一块大石头般沉闷,我不喜欢下雨天。

  一只小鸟停在了窗边,被雨水打湿了羽毛一撮一撮粘在一起,显得十分狼狈。湿漉漉的它使劲地摇晃着身体,抖去身上的雨水,扇了扇翅膀,我正准备看它在雨中展翅飞翔时,它刚离开地面几厘米的脚,又重中地摔在地上,它飞不起来了,只呆呆地看着我,圆溜溜的眼睛中满是可怜、乞求。它应该是自由飞翔的雄鹰,而不是使人观赏的麻雀,它这么快就放弃了,放弃了自由的希望。

  这时,一只大猫蹑手蹑脚地爬上窗户,两眼放着光芒,死死地盯着面前那将下肚的佳肴。小鸟瑟瑟发抖,扑扇着自己的脆弱的翅膀,在窗台上跳着、跑着、挣扎着。那只猫可不理会它的.心情,只听见“喵呜”一声,那雪白的身影从我眼前闪过,一把抓住了想逃跑的鸟。

  小鸟儿用怜惜、渴望的眼神看着猫,猫仿佛是知道它逃不掉似的,一次次把它放弃,又一次次把它抓住,那只可怜的小鸟成为了它的玩物。趁猫不注意,一次逃跑中,鸟张开了翅膀,纵身一跃,冲进了雨中。

  我惊讶地看着那只雨中颤颤巍巍飞翔的鸟儿,它扑闪着自己受伤的翅膀,在空中穿梭。风轻轻地吹着,雨密密地斜织着,小鸟成了风雨中靓丽的一景。

  风雨也是美丽的,它让那只弱小的鸟,在经历猫的追捕中,重新展开了翅膀,飞向蔚蓝的天空。

  我开始喜欢雨天了。那沉闷的空气不再让我厌恶,在挫折中,我也能勇敢面对,因为风雨也美丽。

也美丽初中作文5

  悄悄地,悄悄地,一股香飘四野的凉风来了,秋踏着脚步来了。一切像陈年的女儿红-香。一种香飘四野的香气充满了空中-香飘四野。田野上-金色,一大片一大片满是的稻子布满了田野,犹如一些少年聚在一起讲笑剧,笑弯了腰。远望而去,真如一块块金色地毯,仿佛是为欢秋而打造的。龙眼树、荔枝树、杨桃树,你不让我,我不让你,赴趟儿似的,都结满了果实树下成千成百地花开了,喷放出一种香,那种芬芳之气使得你头晕目眩。树上的果实,放眼望去,犹如珠宝或红灯笼或星星挂在树上,压弯了腰。

  这可招引来一群群蜜蜂嗡嗡地闹着,吹响了它们的小号,吹奏出一首音调优美地-秋之歌。蝴蝶也不逊,大大小小的蝴蝶飞来飞去,扇动着优美的翅膀,演奏出优美的舞-秋之舞。香飘四野的香气,使勿匆南飞的`小鸟停下脚步,尽情享受秋的热情招待。地上人们,忙碌于丰收工作当中。田野上,隐隐看到一群农民在收割着稻子,并上捆,然后,成车地运回去。

  山上或果园里,一群群果农爬树摘果,成筐成筐的果实从山上或果园里运下来。他们虽然满头大汗,但心却是甜美的。可见,这又是个丰收年。秋,像个成熟的青年,所到之处,带来了丰收。所到之处,带来了一种香气、一种欢乐。人们都欢迎它、喜爱它。秋,是很美丽的。

也美丽初中作文6

  有人说,小草也美丽;有人说,残月也美丽;也有人说,平凡也美丽。但我却要说,失败也美丽!

  也许是人生的视角不同,也许是心灵的感受不同;但也许是一个人的经历不同,但无论怎样,它在我的心灵深处是无可磨灭的。

  有人一味的向往成功,没有方向,没有目标,我觉得这不切实际,也许一有失败,他就会心灰意冷。这样的人生是顺利的吗?也有人一味的享受成功,但他从来不会思考失败的困苦,所以体验不到失败中也会有几分收获;但也有人,他享受过成功的喜悦,也承担过失败的痛苦,也得到过失败另外一种收获。我学得有失败有奋起的过程才是人生。

  每个人不式能一辈子都成功或失败。那要看他的经功过程。有人说:人才是藏在苦难中的,不经历风雨,怎能见彩虹,所以我觉得失败也是一种享受,一份收获,一点希望,它能激励你去寻找前方的'路,它能让你看到前方的一点光明。所以乐观的面对失败,也许离成功更近一点呢?作文

  考试成绩不理想,很难受,但从另一个方面想:如果我正努力一点,是否会有不一样的结果呢?也许会有一步收获的喜悦。

  失败也很美丽,它也许不会给人以成功的喜悦;平凡的朴实,小草的芬芳,残月的美丽。但它足以让人获得一份坚强、一份勇气,一个面对生活,面对人生的选择。只有经历过苦难的人,才会感受过失败的甜与苦,也只有他们才是成功更近的,离现实更贴切的人!

  别逃避失败,抬起着面对失败,你会发现失败的前方是光明的道路。失败中,还是一份美好的亮点!

也美丽初中作文7

  我常常以为英雄永远是胜利者的称号,自信永远属于美丽的的面庞。但是,当我看到那娇艳的鲜花渴望得到他人赞美的同时,发现旁边一根根绿草正顽强不屈的努力破土而出。顽强不屈的小草告诉我:平凡也美丽。

  记得那次天空泛起了小雨,绵绵的,细细的,雨越下越大,我急忙冲进屋檐下,等待着雨停,心里不觉的对路边那根根嫩绿的小草产生怜惜,不知她柔弱的身躯能否经历风雨的洗礼,弱小的生命能否经受住自然的考验。

  第二天早晨雨停,温暖的阳光照在雨后的湿地上,空气中夹杂着泥土的清新的味道,来不及感受这美好的清晨,我匆忙奔到昨日的草地上。鲜花依然在老地方,只是没有那么挺拔与艳丽,那粉嫩的花瓣被残酷的打掉一片,已失去往日的光彩。

  当我的目光转到昨日新生的嫩草时,我不禁惊叹道那顽强的小草凭借着什么样的精神,在风雨中屹立不倒,甚至不该用嫩草来形容它了,绿油油的小草,在阳光的映衬下闪耀夺目的光彩。这时的我不禁脱口而出一首古诗:“离离原上草,一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又生。”

  经过一夜的`风雨洗礼,娇艳的鲜花已经承受不住风雨的考验,结束了它美丽的使命,而小草更加茁壮,它是自然界中最弱小的生命,却能迸发出最顽强的毅力,它是美丽的象征,是风雨后美丽的延续。

  谁说春天只能是鲜花的世界,如果没有小草、大树的映衬,也不会有如此生机盎然的春景。

  要问春景中谁最美丽,我会毫不犹豫地说:“小草——它是顽强的代表,是美丽的象征。”

  其实,平凡也可以孕育美丽!

也美丽初中作文8

  我家住在一个树木成林的大学里,虽然搬了好几次家,却一直没搬离过这个大学。

  儿时的记忆,免不了在秋日的黄昏里背着书包,踩着落叶回家的情形,落叶真厚呀,小径就像盖满了金子与棉花的合金,在阳光下耀耀生辉。我尤其爱听脚踩在落叶堆上的声音,像被揉成一团的玻璃纸舒缓展开的声音,啊!那是多么美妙的旋律,这难道不是自然界中欢快的鼓点吗?当然,我也曾因为总是踩被环卫工人扫在一堆的树叶而受到批评……

  那时的我,对落叶一见钟情。

  后来,在一节劳技课前,老师要求我们准备一些形状各异的'落叶,以备下节课完成落叶贴画。于是我有了第一次近距离观察落叶的经历————

  梧桐落叶似手掌状,叶子易脆且枯,黄得厉害,但脉落依旧分明。

  水杉多半是在叶子还绿的时候便落下了,它的叶子,就像一枝枝迷你型的树枝,柔软却仍然富有生机。

  还有不知名的叶子,从树上打着旋儿落下,它们的筋脉有的分明,有的稀疏,却都有曼妙的曲线。

  于是,也就是在那堂劳技课上,我做出了一份自认为杰出的作品——《秋日的记忆》。当然不只我自己这么认为,老师以及我周围的同学都这么说……

  那一年,我刚刚上五年级。“原来,落叶还可以做出如此美丽的工艺品呢!也许这也是对每一个逝去的秋的纪念吧!”我这样想着。

  当有一天,初中的大门打开迎接我时,我学到了‘落红不是无情物,化作春泥更护花’的千古名句,原来,落叶的飘零并不遗憾,它可以融入泥土滋润万物。

  从此,我对落叶的认识更深厚感情一层。

  从此,我眼中的落叶:绚丽,作用广范并也有着甘愿付出、甘愿牺牲的美好品质,这些难道不都是美吗?

也美丽初中作文9

  银霜玉露落金黄,倚门望月思还棠。

  月朗星疏夜色寂,凭栏低语叹沧桑。

  —————题记

  残秋,为何而美丽呢?

  我说,因愁而美。因愁,秋才得以美。尽管没有华丽的装束,但凄凉,也是一种美。

  菊也纷纷凋零,让人心生怜惜,不忍用一抔净土,将其掩埋。

  想起黛玉葬花时的凄凉,秋风萧瑟,阵阵袭来,卷起满城的菊,不禁吟起“花谢花飞花满天,红销香断有谁怜?游丝软系飘春榭,落絮轻沾扑绣帘。闺中女儿惜春暮,愁绪满怀无释处。”

  是呵,秋心为愁,残秋因秋心而美,因愁而美!

  设想,若在秋雨细腻的江南,有一个撑着油纸伞,像丁香一样结着愁怨的姑娘。那该是多么美,多么凄凉!

  不知你观察过没有,当秋风将枯叶从树上吻落,那枯黄俄叶儿,如同蝴蝶般轻轻飘落,打着旋儿......

  即便是在生命的最后一刻也要舞出秋的'美,绝美、凄美!

  夜深了,望窗外那一丸月,残秋因它而更显凄美,人心因它而倍感哀愁。

  残秋,原来也这般美丽!

  想起从前,望残秋而诗兴大发,不禁抬头远眺,竟然有提早绽放的几支梅花!原来冬已将至,何不为这残秋留下几许回忆?

  于是,便低头吟出了声:

  天如碧海月似玉,秋风阵阵缕缕清。

  漫步庭中愁几许?独已孤梅散花雨。

  秋,总是离不开愁的,没有了愁,残秋也就再无美丽可言了。

  是啊!夜无眠,心生愁。景也随心又入秋。叶带霜飞逝,花夹露落红。何思处,是离愁!

  其实,残秋也美丽。

也美丽初中作文10

  哎呀,又倒了!我们大叫着。你想知道这是怎么回事吗,我来给你讲讲吧。那天刚下课,老师笑眯眯地对我们说:学校的纸牌叠高赛即将举行,想要参加的同学可以到老师这里来报名了。呀,我最喜欢的.纸牌叠高赛要开始了!我趁着现在是下课时间,赶紧跑去老师那里报名。

  星期六,我在家苦练纸牌叠高,我把一副崭新的扑克牌拆开来,一张一张地往上叠,最后叠到了七层半的时候,窗外吹来一阵凉风,纸牌被风吹起,像一根根鹅毛一样飘落下来,看着洒落一地的纸牌,我没有气馁,继续开始重新再来。可是淘气的风娃娃总是冷不丁地钻进来捣乱,我刚刚叠好的纸牌又被吹得七零八落,唉,努力了半天结果又得重来!!我一怒之下,把窗户狠狠地关上,哼,看你还怎么捣乱?!我再次坐在书桌前,开始努力把纸牌叠高。经过不懈的努力,我终于能把纸牌搭得很高了。

  在我们焦急地等待下,纸牌叠高比赛终于开始了。我和几个同学一起合作叠,大家商量了一下,决定分工合作。我负责折纸牌,他们负责搭纸牌。不一会儿,我就折好了一堆纸牌,赶紧递给他们,负责搭牌的同学小心翼翼地把纸牌越叠越高,可惜,重心不稳的纸牌突然倒了下来。我们手忙脚乱地捡好纸牌,重新再来。可是由于同学之前的配合不默契,这一次还是没有成功。正当我们想再来一次的时候,老师宣布,比赛时间到了。我们垂头丧气地走下讲台,这次是没机会参加校级赛了。

  虽然这次比赛我没有取得好成绩,但是我在参与的过程中收获了开心和经验,相信下一次我一定可以成功入选校级赛的!

也美丽初中作文11

  “阳光总在风雨后,不经历风雨怎能见彩虹……”每当这首歌响起在耳边,我总会想起许多事。

  是啊,彩虹只有在风雨后才能见到,那么成功也只有在多次失败后才能获得。就像爱因斯坦一样,在经历无数次失败之后,他终于为人类发明了前所未有的电灯!想必他在那一次次的失败背后,鼓起了多大的勇气!在人生中,必定会有失败的经历;遭受失败时,不要气馁,因为你坚持过后将看见人生的一道彩虹。

  还记得有一次,我期中考试考得不理想,回去后,妈妈不但没有怪我,反而还给我讲解那些错题;事后,问起妈妈,妈妈说:“失败了没关系,关键你要有信心把那些你不会的.题目真正搞懂,争取下次再碰到时要能够写出答案,明白吗?”我似懂非懂地点了点头,一个人趴在床上想了许久。妈妈的那番话语,至今还在我的耳边回荡。它让我明白了许多。

  如今的我,已经上了初二,蓦然回首那些往事,自己多想回到以前。初二了,负担多了;初二了,压力重了。我时常被那些恼人的数学题压得喘不过气来,这是在学习上的失败么?我不求甚解。但我会努力,去克服这个弱点,取得自己的成功。

  古往今来,多少失败的例子摆在我们的面前,但失败过后换来的不是别的,是成功。我们要学习遇到挫折也不气馁的精神,这样,给我们带来的是坚定不移的信念。

  失败,也可以是绚丽多彩的,关键在于观察者的角度。请记住:失败也美丽。

也美丽初中作文12

  玫瑰有着奔放的鲜艳;大树有着盎然的生机;青山有着巍峨的体格;这些都着实装扮着大自然,但你是否注意过玫瑰边、大树旁、青山上都有着它们大片大片的队伍。

  “没有花香,没有树高,”歌词中是这样写的,且现实也是如此。但在我眼里,从某种角度来看它比花香,比树更高。

  请你试想一下,一片广袤的泥土上种满了玫瑰,在另一片泥土上是先种上了小草后再种满了玫瑰,想必是后者更为浪漫,有情调吧,然而它们的.区别又在于有了小草的陪衬,虽然小草只是个配角,但有了它,就更能衬托出花儿的鲜艳与娇美,反而体现出了鲜花的价值。这就好比在《西游记》中,沙僧的台词被人就总结为几句话,但他并不是可有可无[注:可以有,也可以没有。指有没有都无关紧要。]的,他是忠诚于佛教的代表。小草的价值与不也是如此,难道小草就不必花香了吗?

  “野火烧不尽,春风吹又生”这是白居易赞美小草时写的,突出了小草顽强的生命力,然而即使是大树,被砍掉了以后就很难在生长出来,给人一片惬意的绿荫了,虽说小草不能够给人一片绿荫,但至少它也可以给你惬意的感受:多少孩子在草地上奔跑累了不都躺在柔软的草地上休息;多少孩子不再周末同父母一起到公园的草坪上野炊;多少孩子因考试没考好而默默地哭泣;多少孩子没有过与自己喜欢的朋友在夏夜了躺在草地上数星星呢?草地就如同母亲,有着无私的母爱,为草地上的每一个孩子抚平伤痛;草地也如同一部成长录,记录着每一个孩子快乐的童年时光,从某种意义上来说,草儿的精神没有树高吗?

  玫瑰美丽,大树美丽,青山美丽,我是想说小草也美丽,请勿忽视它,请勿偏心爱自然界中的每一件事物。将你的爱平均分给每一样事物吧。

也美丽初中作文13

  人,在通往成功的道路时,往往会遇到一些挫折。在攀上高峰时,往往会穿过崎岖的山路……所以,人们会认为挫折时他走向成功的绊脚石。相反的,挫折并不是绊脚石,它会成为引导你走向成功的好老师。

  在我们走向人生的道路,难免会遇到挫折,然而有人会说这是天理不公。不是这样的,老天爷待人是平等的。当遇到挫折的时候,我们不应该带带地抱怨老天爷。因为没有一个人从生下来就活在成功的喜悦当中。这是的我们应该勇敢地站起来,面对挫折,并且战胜它!因为那是“老师”在考验你的坚贞。

  在你战胜挫折的过程中,你会写到很多泥以前写不到的`知识和以前体会不到的东西。在这个过程中,你或许不好受,但是当你成功是,你便可以自豪地回头看看,自己战胜了多少困难,走过了多少漫长的路……现代著名的发明家爱迪生,在他发明电灯时,他失败了上千次,但是他没有被挫折打败,他选择了坚持到底。于是他抱着要让自己的成功,要让社会再次得到发展的愿望来发明电灯。最终,他成功了,他成功发明了电灯。还有音乐巨人贝多芬,耳聋使他永远不能听见美妙的音乐,这是对于来说音乐家最悲惨的事了。但他和爱迪生一样,选择坚强的练习、写曲子,写出了许多世界名曲。

  我们应该向他们一样,在挫折来临时,不能选择放弃,而是勇敢面对。

  挫折不仅是我们要打败的敌人,也是我们的好老师,在我们成长中最需要磨练的时候,它就会出现。当然我们也要勇敢地面对,以放松的心情对待一切。

  挫折也美丽,它使我们学到了很多,使我们更有经验去面对它,它是我们变得更加勇敢……

也美丽初中作文14

  谈到美丽,有许多会联想到公园里的花,一望无际的大海,广阔无垠的天空,多姿多彩的大地……反正,美好的一切都一致被人们认为是美丽的。因此,美丽一词便逐渐成为了只修饰美好事物的形容词。但事实真是如此吗?不,不是。不美好的东西也有美丽的――

  挫折,一种被视为不幸,象征运气不佳的果实,这种果实在必经的人生之路上一定要品尝的一种果子。有人认为这种果实是《白雪公主》里面的毒苹果,有人认为这种果实是伊甸园中被夏娃偷吃的那令人产生忧愁的果实。但我却认为,这果实甜蜜,但有稍带苦涩,进嘴后,先是一种苦味,然后它带给你的却是一种苦尽甘来的感觉。这果实,能为我们提供丰富的营养,促进我们心理素质更好地发展。假若一人一生无法品尝这果实,他的后果会怎样?他会失去一些正常人能得到的应有的养分,而这养分是重要的。一个人无法得到这些养分,那他很可能会陷入发育不良的状态。

  挫折,不是人们想象的那单方面的.结果,它其中蕴含着很多、很多。重视挫折的人,他不一定会成功,但最起码不可能一败涂地;反之,藐视、逃避挫折的人,他不仅会注定失败,而且也能使人充分体现出他的愚昧无知。因此,挫折不是毒药,而是那珍贵的补药。正视挫折,你将不再颓废;面对挫折,你将不再幼稚;战胜挫折,你将不再弱小……

  挫折,那甜美的果实啊!在那耀眼的阳光下,你多么美丽!

也美丽初中作文15

  不同的人生有不同的美丽,不同的视角也可以看出不同的美丽。我觉得,其实失败也美丽。

  爱迪生在1877年开始改革弧光灯的试验。他先用炭化物做试验,失败后又以金属铂与铱的高熔点合金做灯丝试验,还做过上质矿石和矿苗共1600种不同的试验,结果都失败了。他昼夜不息,到了1880年的上半年,他的白热灯丝仍无结果,连他的助手也灰心了。他们苦心孤诣地研究了近十年的时间,经历了许许多多的艰辛与失败。大约经过了50000次的试验,写成试验笔记150多本,方才达到目的。

  我查了一下XX网,发现每天都有人失败。网友laobao414从某理工大学机械系毕业,希望能在深圳实现自己的价值。他充满激情,天天跑人才市场,觉得他的能力找个工作是没有问题的`。一星期下来,他面试了几次均告失败,发现原来他已经属于中国就业难的大学生中普通的一个。他虽然深陷痛苦中,但还能振作起来,去寻找各种机会,实现自己的价值。

  前几天我们715班在学校趣味运动会的拔河比赛中,我们失败了。比赛一开始,老师就在旁边为我们鼓励。我们竭尽全力,但是到最后还是输了。老师说,虽然我们失败了,但我们还是尽力了。

  这一次的失败让我更加懂得,失败是美丽的,那是因为失败就是迈向成功应付出的代价。

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