【精华】初中成长作文汇总5篇
在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的初中成长作文5篇，希望能够帮助到大家。
初中成长作文 篇1
“阳光总在风雨后，乌云上有晴空……”人的一生不可能一帆风顺，失败和挫折在所难免，挫折虽然令我们一时痛苦，但它也会成为人生一笔宝贵的财富，所以，我总是喜欢哼唱着这首歌，信步走在大街上。
记得那时我还在上六年级，因为我的作文写得非常优美，所以常常被当做范文，有时被广播站选取朗读给同学们听。那天下午，我坐在家门口读报纸，读着读着，我发现了一则重大的新闻，立即精神起来，瞪大了眼睛，仔细阅读起来，“小记者们开始投稿啦！……”只要我投稿，我的文章就一定能被选中，到时候……哈哈！我就成为了有名的小作家，全国的人们就都可以认识我了。一番痴想后，我马上行动起来，写一篇好的文章投寄报社。
我构思好内容，就开始在稿纸上写了。这次写作的时候，与往常不太一样，写作的时候心是浮躁着的`，有时候还东看看，西瞧瞧，丝毫没有用心去写，把文章里的一切写得都太虚拟了，没有一点真实感。
但我还是毅然决然的将文稿塞入妈妈的手中，让妈妈给我寄过去，妈妈也非常支持我的答应了。
在接下来的几天里，日日都盯着报纸，报纸也从不离手，我越来越兴奋，越来越激动。一个星期后，我照常坐在门口看报纸，这时，妈妈拿着手机，满脸忧愁的走了过来。“哎！没有被选上。”我顿时呆住了，我的作文写得这么棒，怎么可能没有被选上？我站了起来。使气似的把报纸扔在地上，头也不回的跑进书房，趴在桌子上抱头大哭。这时，妈妈小心翼翼地走进来，温柔的对我说：“孩子，成功不是那么轻而易举的，通往成功的道路上偶尔会有拦路虎将我们困住，只要我们坚持不懈，勇往直前，冲破一切阻扰我们的障碍，就可以走向成功。”
我明白了妈妈的话。我擦干眼泪，振作起来，拿起笔和稿纸，重新构思文章。这一天下着蒙蒙细雨，所以我就写了一篇《雨的气息》。果然，在不久后，我的文章登上了报纸，我欣喜若狂，连忙把这个好消息告诉了妈妈。
妈妈语重心长的对我说：“做事要认真，如果遇见了困难和挫折，就要勇敢的去面对。”
初中成长作文 篇2
坐在书柜旁，一股浓浓的幽香扑鼻而来。咦？是什么味道？啊！是书香。多少次，每每到我有空闲，书柜旁总会出现我的身影。小时候，我不会认字，但我一样看书，看什么书呢？当然是看漫画书啦！有时候，和小朋友们玩耍玩累了，还要急冲冲地回家。这么急回家干什么呢？盼着看书呗！我会从漫画类层拿出一本漫画书，津津有味地看着。一个小小年纪的小姑娘，居然能看上3个小时。上幼儿园了，因此，我很少看漫画了，每到睡觉之前，我总会叫妈妈给我讲故事，我才能入睡。那故事可有趣了：《狼来了》、《小白兔乖乖》、《小猴子》、《龟兔赛跑》……这些故事不仅有趣，还让我懂得了许多知识，这是一举两得啊！有一次，在幼儿园里，我给小朋友们讲故事，讲的正欢，那时，老师用好奇的目光望着我，发现我会讲故事，我讲完以后，老师那本故事本给我，让我上台讲。讲完以后，老师拿过那本故事书，发现那本故事书拿转了。原来啊，妈妈给我讲故事，讲多了，会背诵出来了！上小学了，老师叫我们学习了不少汉字，这我才发现汉字是多么神奇，我发誓要认真读书，学好汉字。我叫妈妈给我买本《拼音作文》给我，妈妈同意了，我一蹦三尺高。从此，我一放学回家做完作业，就是捧本《拼音作文》看了。除此书以外，我还看《格林童话》、《安徒生童话》、《伊索寓言》、《迷宫》、时间长了，我那双明亮的眼睛变成了模糊眼睛，还带上了“啤酒瓶底儿”。但我不怪书。现在，我上5年级了，计算起来，都读了数不清篇。我还是一样爱看书，爱读书，外甥打灯笼—照旧（舅）。《水浒传》让我懂得长大后要为国做贡献。《西游记》令我体会到想要成功必须经受考验，坚持不懈。《红楼梦》给我知道一个家族的悲欢离合。我也明白《三国演义》是要团结就是力量。这四大名著，我早已读过，还有《你可真逗啊》令我其乐无穷；《生命流泪的样子》让我打抱不平；《百科全书》让我吸收许多国家大、小事，内、外事；《十万个为什么》给我明白许多我百思不得其解的问题；《亲情故事》也让我明白亲情的重要……书，多么熟悉的一个称呼，它使人聪明，使人懂事，使人懂得许许多多的道理。但是，除了优点，他也有缺点哟——使人沉入思考，一动不动，就像睡着香香的觉，发着甜甜的'梦，又像走进第二个书之世界里……高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”孔子说：“温故而知新。”书是时代的生命，书是我们的骄傲……只要一日无书，我就百事荒芜。
初中成长作文 篇3
成长的路上，跌跌撞撞，但总有那么一盏灯，为独自前行的你指明方向。 ——题记
在回家的路上，如果有一盏照耀你前行之路的明灯，你会感到安全，感到平坦;在成长的路上，如果有一盏为你指明前进方向的明灯，你会感到振奋，不再无所适从。那盏明灯也许并不华丽，也许并不庞大，却构成了你成长路上最动人的篇章。
成长的路上有盏灯，其中一枚是理想。人们常常把理想比作前方的支援队，只有拥有了理想，才会有前进的动力。即使一个人的理想经常在变换，但每一个理想都代表着我们对未来的渴望，对成长的期盼。理想是火，点燃成长的.火把，让你的成长之路拥有光明，驱散黑暗。有了理想，心中就在了奋斗的目标，前进的方向，才能在成长的宽广大路上尽情驰骋。
成长的路上有盏灯，其中一枚是毅力。在黑暗中独自前往，难免会遇到绊脚石，只有拥有顽强的毅力，将脚下的绊脚石一一克服，并让它转化为通向成功的垫脚石，我们才可欢快地成长。即使力量有弱有强，但都印证了我们成长路上的点滴努力，照亮我们前进的大道。
成长的路上在盏灯，其中一枚是坚持。漫漫人生成长路，一条悠远又丰富的大道，像马拉松赛场，考验着你的耐力。我坚信：坚持就是胜利。不论成绩的好坏，只要自己能将这条赛道跑完，就是胜利者。即使奋斗奔跑需要勇气，但有坚持这枚明灯为你驱散畏惧，又何必担心什么样的困难不能克服呢?
成长的路上明灯盏盏，不论你是刚学会飞翔的小鸟，还是刚生出嫩芽的小树，都会在盏盏明灯的帮助下奋力前行，在成长路的终点站上，为自己翱翔天空的本领骄傲，为自己成为参天大树的美丽而自豪。
成长的路上有灯，盏盏闪烁着光芒……
初中成长作文 篇4
每个家庭都家风，而我家的好家风、好家训是节俭。正所谓“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这句诗虽然家喻户晓，我也明白这个道理，但我依旧改不了一个坏习惯——吃完饭，桌上或多或少都有些米粒。
中国每年浪费粮食达800万吨，浪费总价值高达20xx亿元，相当于两亿多人一年的口粮。这一个个鲜明的数字，曾激发我尝试几次改正这个坏习惯，但都以失败告终。
幸好，爸爸妈妈想出来的“锦囊妙计”所向披靡，让我佩服得五体投地，自愿改掉浪费粮食的坏习惯。
那计划实施于一天晚上，吃完饭，我发现爸爸妈妈正数着我桌上的米粒，我不禁嘲笑起来：“妈妈，你们在数这些米粒呀，数完平分当夜宵吗？哈！哈！哈！哈！”我话音未落，就飞快地跑上楼，却未听到这样一句“好小子，几天后有你好受的！”
一个星期过去了，他们那策划已久的“阴谋”的终于降临。他们把我叫过去，只见爸爸手里拿着一根绳子，我突然有一种不祥的预感。妈妈说了一句话：“你上星期掉了不少米粒，请根据掉米粒数跳绳。”我欲哭无泪：“你们真是‘老奸巨猾’，NO！”但母命难违，我只好跳了。几天后，由计划演变而来的“圣旨”贴在了墙上，我现在想赖也赖不掉了。
跳绳的噩梦还没结束，又一个体力活来折磨我了。
天气炎热，妈妈叫我和奶奶一起去种菜，还给了我专业装备——锄头。来到田边，我一下田，就用九牛二虎之力锄了几下，不一会儿，就像一块海绵似地瘫软在地，上气不接下气。一个小时过去了，我的能量值早已为零。种菜实在是太累了，我终于下定决心：一定要节约粮食！
正是在这种条件下，我掉米粒的`坏习惯慢慢地改正过来了。我也希望广大家长采取让孩子亲身体验的教育方式，让孩子明白一定要节约粮食，爱惜每一粒米的道理，否则饥饿就会降临在你我身边。
我喜欢我们家的好家风、好家训——节约粮食，它让我成为了一个资源“小卫士”，你愿意加入我们的队伍吗？
初中成长作文 篇5
在我的成长过程中，曾感受过许许多多的爱。
特别是在我学习的校园中。首先便是我亲爱的老师，因为她，我能在错误中反省自己，在难过时得到关怀，在困难中得到支持。
在八年级下册的期末考试中，我破天荒的考了个有史以来最差的成绩，名次也从全年级的80名掉到了160名，这犹如一个晴天霹雳一样打在我的身上。出成绩当天，老师便把我叫到了学校。
“你自己看看你的'成绩吧！”这是我得到老师的第一句话。我一听到这一句便明白，自己一定是考差了。拿起桌上的成绩单，我又好奇又恐惧的寻找着自己的名字，班上前十名没有我，前20名，还是榜上无名，我心虚了，不敢再看下去。最后我在班级21名的位置找到了期盼已久的大名。不相信，是不是弄错了。更让我吃惊的是，语文39分，突然我脑子一片空白，不敢相信也不敢面对，这是我的分数吗？不，我要看我的卷子。正当我呆呆的站了几分钟，老师开口了。
“看完了吗？有何感想？”
“呃，不敢相信。”
“我也是啊，你知道吗？我刚拿到你的分数时我也不敢相信，我还是拿了你的成绩重新对过，不然我也不相信这是真的。”
郁闷，郁闷之极。搞的我刚考完时还对自己的分数有信心，这一下弄的我是一点信心都随风飘之而去。
“你现在要做的不是不相信，也不是要被这一次的失败所击倒了，你应该寻找自己的不足，好好反思。不然你会真的一败再败，最后站不起来的。”老师望着我，对我心平气和道。
对哦，现在我应该做的是继续加油努力，把这次的失误当成前进的阶梯，过去已成为历史，未来还等待自己开发，我相信这点小问题是难不倒我的。
我放下那张让我痛心的单子，深呼吸……
“老师我明白了，我不会因这一次而确定我这一生，老师说的对，我应该多反思找到问题的原因，然改正它。”
“嗯，老师相信你，加油，希望你能呈现出一个全新的你！”
啊，老师您就是我的一盏明灯给我照出一条光明的大道，感谢您让我重新振作起来。因为您给我的爱，让我的成长不再沮丧，我相信，爱会陪伴着我，让我快乐成长！
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