初中的作文

时间:2023-09-06 10:36:40 初中作文 我要投稿

初中的作文3篇【合集】

  在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的初中的作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初中的作文3篇【合集】

初中的作文 篇1

  我的家乡,在一望无际的平原之上,浩浩荡荡的长江缓缓流过我的家乡,一个灿烂的小城哺育了一代又一代枝江人。

  枝江,是一块风景优美,气候宜人的宝地。夏天,这里没有酷暑;冬天,这里没有严寒。

  家乡的冬天是暖暖的。

  因为温暖的阳光是这儿的常客,不论是初春的清晨,还是晚秋的午后,阳光的降临都令人惊喜,一束束阳光如一只只温柔的手,轻轻地抚摸着这片和谐的土地。

  一切都沐浴在阳光里,仿佛忘了现在是冬天,活泼的麻雀们依旧整日吵闹着,它们就像一群正直青春的孩子,有用不完的力气和无限的朝气;年轻的男女们依旧穿着轻薄的`衣裙,他们就像春天花园里的鲜花,万紫千红,争奇斗艳;挺立的树木大多数也依旧青翠欲滴,它们就像一群忠贞不屈的战士,守卫着小城的土地。

  小草们被暖得惬意着,成片懒懒地仰面躺在大地上;人们也被暖得惬意着,甜甜的笑容洋溢在每一张脸上。

  也因为这儿的人都有一颗温暖的心。

  小城里有一群勤劳敬业的清洁工人,他们不辞辛苦地清扫着城里的一街一角,留给群众的是安静舒适的环境,他们有一颗温暖的心,也温暖着他人的心;小城里有一群可爱的学生们,他们在学校里努力学习,将阵阵朝气和书香带给社会,他们有一颗温暖的心,也温暖着他人的心;小城里有一群乐于无私奉献的活雷锋,他们尽力去帮助别人,而不求任何回报,他们将正能量带给集体,他们有一颗温暖的心,也温暖着他人的心。这一颗颗温暖的心连在一起,就温暖了小城的冬天。

  我爱家乡的暖冬,漫步于各条大街小巷,和谐的气氛,美好的生活都让人流连忘返。

  暖冬,不仅能形成一种风景,也能够生成一种情,一种温暖所有人、能够将所有人的心连在一起的情。

  我爱我的家乡,最爱它的暖冬。

初中的作文 篇2

  这个星期我去少儿图书馆读了一本书,叫做《三十六计》。这本书记载了我们中华民族在五千年的历史长河中,积累的丰富的政治、军事斗争经验。我从中感到我们中华民族在历史上很有计谋。

  这本书讲到的很多计谋,是根据古代一个叫孙武的人写的《孙子兵法》改编的。我看了之后,觉得其中有些计谋特别有意思。例如调虎离山计,声东击西计,围魏救赵,以逸待劳等计谋。其中调虎离山计中的“虎”指敌人,“山”指有利的形势和条件。军事上指的是调动敌人,使敌人处于被动局面,出现漏洞,己方再乘虚而入,取得胜利。文章为了让我们小朋友看得懂,说了这个计谋的意思之后,又讲了一个战国时代赵国和秦国打仗的故事。当时,秦国的大将是白起,赵国的大将是廉颇。打仗的地点在长平。廉颇打仗很厉害,但秦国派人宣传说秦军不怕廉颇而怕赵括。赵王信以为真,换掉廉颇。赵括只会纸上谈兵,赵王中了秦国的调虎离山计。后来秦国又用了两次调虎离山计,使得赵国在这场长平之战中终于彻底失败。

  我从《三十六计》中,还懂得了“瞒天过海”就是要把秘密的计谋隐在公开的行动中,以达到出其不意的效果。“围魏救赵”意思是避实就虚,使敌人受到牵制,从而用最少的代价取得最大的成功。“打草惊蛇”比喻在不明敌人真相的.情况下,通过试探性的行动,引诱敌人暴露出真相。“顺手牵羊”是趁敌人出现差错时,乘虚而入,抓住一切有利的时机来扩大战果得计策。

  爸爸说:这本书上讲到的很多经验,都被外国的很多大老板用于公司管理上。据说现在美国、日本都有很多人学习它。我听了真为我们中华民族骄傲,也感受到传统文化的魅力。我一定要认真阅读,并能运用,将来做一个有计谋的人。

初中的作文 篇3

  燕子飞了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,我什么时候才能再次见到小婕呢?

  小婕是我们班的语文班长,也是我的小伙伴。她很漂亮,眉细而长,一双明亮的眼睛像能说话一样闪着光芒。她的头发乌黑发亮,还扎了个马尾辫,能歌善舞,唱起来委婉如琴,舞起来轻身似燕。

  她的`书法可好了!她不仅硬笔书法好,毛笔字更是绝!她参加过许许多多的书法比赛,不论是区级、市级,还是省级,获奖名单总是有着她的大名。小小年纪的她毛笔字已过6级,小婕为什么书法会这么好呢?因为,她从不骄傲,有次,我去她家,看着她用毛笔写的清秀的大字,好美!再看看桌上这个星期写过的那一堆纸,天啊,压下一看,起码厚3厘米,我对她说:小婕,你的毛笔字是最好,最棒了的,何必总是练呢?没想到,小婕的答复是这样的:没有最好,只有更好!

  令我印象深刻的是:有一次,老师布置了一道选做题,那道题特别难。同学们大多都不想把时间花在思考这道题上,准备明天听老师评讲,陆续回家了,只有小婕还在教室里思考着这道题。于是,我走过去,对小婕说:小婕,别想了,这道题实在太难了,回家吧!可她却认真地对我说:这道题一定要靠自己解答,挑战难题,挑战自我!我沉默了,在小婕的身边坐了下来,看着她做题。只见小婕时而咬紧牙关,冥思苦想;时而紧皱眉头,沉思片刻;时而在演算纸上画折线段图10分钟过去了,20分钟过去了只见小婕紧锁的眉头舒展开了,终于,她找到了答案。从她的身上,我似乎找到了不达目的不罢休的传统美德;从她的身上,我似乎学到了什么对了,就是只有坚持不懈,才能达到成功的彼岸。从那以后,我努力了,奋发了,终于,取得了优异的成绩。

  可是,在4年级的时候,她却因父母工作的原因,去了上海

  小婕离开了我吗?不,她那坚持不懈的精神铭记于我的心中。她,就像一盏灯,指引着我奋勇向前!即使路上有太多的荆棘,太多的坎坷,我仍不会畏惧,不会低头!

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