初中的作文

时间:2024-05-10 07:59:15 初中作文 我要投稿

初中的作文(必备)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的初中的作文4篇,希望能够帮助到大家。

初中的作文(必备)

初中的作文 篇1

  等待,是一个很简简单单的词语。但是,当你真真有等待一种事物的时候,你会发现时间很长远。但,当你的等待得到那事物的时候,你会得到不一样的欣喜,就是自豪、就是兴奋……

  在学习上,我不是个优等生,但是,我有积极向上的心态。

  在我们的校园里,几乎每位班主任都会用45分钟的时间来教育我们,说“你们,谁一不是笨孩子,就是你们的态度问题,知道为什么我们班的成绩在全校排第几么?知道我们班的学生在别的班主任眼里是什么样的呢?”……所以,每位班主任都会经常对我们说“你们一定要扎实,一定要有你们属于自己的.目标,哪怕在班里甚至全年级里只有前进一名的名额,也要不断的努力拼搏向前。只有那样你们的未来才会更加的辉煌、耀眼……”

  听了班主任的话,班里的每位同学都在自己的桌子上贴了一张简短的纸条,上面写“你,一定要在全年级前进40名,”“我一定要超过某某某”……而且,我们班还向另一个班发出挑战。在下一个月考时,超过他们班。这都是我们向成功付出的,我相信,只有付出才会有回报。我相信只要我们有信心,成功就离我们不远了。

  前几次的失败,是我们的失误。但是,在一次一次的失败后一定是成功。世上的所以有事,都没有一下子就成功,所以说“不经历风雨,怎能见彩虹”在一次的失败后,来一个华丽的转身那就是成功,在你慢慢的等待时,急需自己的付出和牺牲。那样,在一次一次磨练自己的同时,你为自己的将来打基础,等待就是一种。我们一定要超越自我,追求卓越,让我们的明天海阔天空,让我们的未来无比辉煌……

初中的作文 篇2

  记得在我10岁的那个暑假里,我和我的几个好朋友在家门前玩,玩了一会儿,都说不好玩,于是我说:“咱们去挖陷阱去吧!”他们几个一听,都很激动,大家都商量了一下。

  于是,我们拿着铲子来到了一条小路上,这条路虽然不好走,但过的人也不少。我们各自都卖力地挖着!挖了一半的时候,我突然想起来还缺少两样工具呢。于是我让吴乐去找了一些小树枝来,我去找了一些塑料布。等我回来的时候,他们已经把坑挖好了,而且不浅。我就让吴乐把那些小树枝搭在上面,然后我把找来的塑料布平铺在上面。然后又找一些被太阳暴晒干的.土洒在上面洒了一层土,陷阱就完成了。可是太阳也要回家了!于是就必须明天来等有人掉进去了!怀着一心的坏主意回到了家。

  第二天,我们相续来到了这里,我们躲在一旁躲着,就等那位“幸运者”了。

  我们等了有半个小时左右,终于来了个人。是个13岁左右的小伙子,他骑着一辆红色的自行车想着面骑来了,但是他没有掉进去,他从陷阱的一旁过去了,我们都很泄气。但是过来一会儿,他有骑着那辆自行车回来了,这次他就没那么幸运了,只听见“咚”的一声,我们抬起头看见,他的自行车前轮卡在陷阱里,后轮扬起一点在空中转着。我们笑的脸都红了,那位哥哥看见了就开始骂,我们撒腿就跑。

  到现在我一想起这件事,还忍不住想笑!但是还是希望大家不要像我们这样捣蛋。

初中的作文 篇3

  随着又一场飘飘扬扬的瑞雪落下,大地已不再是白雪皑皑,泥土湿漉漉的,万物被融化了的雪水滋润,显出了勃勃生机。这是春姑娘奇异的法术,她驱走了寒冷的冬天,送来了春的气息。

  春风唤醒了万物,它们结束了冬眠,揉着惺忪的睡眼,在这初春的微风里,开始展示自己。你看,公园里,小河边,桃树伸展着弯弯的枝条,吐出嫩绿的细叶,鼓起含苞的花蕾,开出了白的、红的、粉红色的.花朵,好像一个即将出闺的少女,尽情的装扮着自己;柳树生出了尖尖的幼芽,垂下无数条又细又长、翠绿欲滴的细嫩的枝条,好像一个清纯美丽的少女,扭动着柔软纤细的腰肢,在那里翩翩起舞;一阵微风吹过,千万条柳枝随风飘荡,好像少女身上一条条绿色的丝带,又好像少女头上那一条条可爱的长辫子。微风吹动的“沙沙”响声,宛如少女在梳理自己蓬松的长发;小草也不甘寂寞,拨开周围的枯草,悄悄的钻出地面,左看看,右看看,眼里充满了新奇……

  大地苏醒了。万物像赶集似的聚拢过来。沉寂了一冬的大地,顿时变得热闹无比。枯黄的原野变绿了。一望无际的麦田,麦苗疯了似的生长,大地一片青绿;小河里,冰雪早已融化,到处流水潺潺;啊!山绿了!地绿了!蔚蓝的天空,白云悠悠,无际的原野,满目葱茏。在这一望无际的绿色中,金黄的油菜花和五颜六色的野花竞相开放,吸引来无数的蜜蜂和蝴蝶。蝴蝶和蜜蜂在百花丛中跳着欢快的舞蹈,唱着优美动听的歌;树林里、小河边,欢快的小鸟轻盈的飞来飞去,叽叽喳喳,兴奋的鸣叫着。它们一会儿由这个枝头飞到那个枝头,一会儿又由那个枝头飞到这个枝头;小燕子由南方飞回来了,看着小鸟高兴的样子,也围着小河高兴的飞来飞去。它们或三五成群,或成双成对,唱着歌儿疾速的从树梢上掠过,一会儿由河东飞到河西,一会儿又由河西飞到河东。它还有比小鸟更拿手的节目――只见它飞着飞着,立即加速,斜着身子向河面俯冲而去,快接近水面时,轻轻的一点,又迅速飞向天空。河面上,燕子点过的水面,马上漾起一圈圈由小到大的涟漪。成群的鸭子,好奇的围拢过来,仰着长长的脖子,望着燕子飞去的方向,在一圈圈余波未平的涟漪周围高兴的游来游去……啊!这真是一幅精美绝伦的春的图画。

  它是新年过后,春姑娘送给人们的一份最好的“礼物”。这“礼物”的名字,就叫“光彩夺目的春天”。

初中的作文 篇4

  冯伟的一篇《安静的早自习》,使其作者冯伟的名声大震,我们班的早自习也成了一大特色,管理人的能力与智慧在这里充分的展现出来。自从这篇文章问世后,管理者的积极性更加高涨,纷纷献技献策,齐心协力,共同管理我们班的自习。于是,我们班的'自习,有了升级的版本。我也对早自习有了兴趣。随我来看看吧!

  早晨,经过吵杂的两个班级,来到我们班前,你会感到一种出奇的静,静得连针落地的声音都听的见。

  进入教室,回头看向黑板,不知道哪个“幸运儿”会“金榜题名”。

  所谓“金榜题名”在古代可是值得骄傲的事,可在我们班就不一样了。只有在早自习扰乱秩序的人才会被题上。当然,我们也分“状元”、“探花”、“榜眼”。而且“幸运”的人,可能会“二进宫”。至于得到的“荣誉”,我们会酌情处理的,最主要的就是读单词。若有因“文采”而出众的人,迎接他的,将是一堆英语单词供他誊写。特别出众者,将会上报给黄帝------班主任,亲自“御封”。如果,哪个“幸运儿”得到了皇帝的封赏,那后果可是不堪设想啊!

  每天都会有一两个,不过最近经过三位班长及各位组长的联合下,“状元们”几乎灭绝。但是-----

  今天的黑板上,并没有金榜题名者,倒是成了“最佳奖发布会”了。都有什么奖呢?呵呵,你是不是也想获得这些奖?但是听了这些名称,恐怕你就不这么想了:“最佳嗓门奖”,“最佳废话奖”……幸好没有人获奖,否则得到的可不是骄傲。

  作为管理者,看到同学们这么安静,没有以身试法的人,自然心安。可心安的同时,又生出好奇来,是哪一位同学想到这么好的奖励名称?应该是班长吧,我们的班长,主意多多,脑袋灵光。哈哈,真是好玩!不知道明天又会有什么花样?

  第二天,走下校车,推开教室的门,不禁眼前一亮:这回却是四字成语:“声东击西”“暗渡陈舱”“移形换影”……呵呵,真是在想象之中,却又在意料之外啊!

  唉,为了早自习安静,给全班同学一个更好的学习环境,班长们可真是煞费苦心啊!看到这么多的奇思妙想,同学们还会忍心扰乱制度吗?

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