初中冬天的作文

时间:2024-11-26 12:41:37 初中作文 我要投稿

初中冬天的作文(范例15篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的初中冬天的作文,希望对大家有所帮助。

初中冬天的作文(范例15篇)

初中冬天的作文1

  走在街道上,一阵清冷的风吹来,夹着几片冰凉的雪花,我不禁把脖子又向衣领里缩了缩,继续回味这冬季残留的记忆片段。

  这个小广场上一片白茫茫的景象,把那夏季的繁盛掩藏了起来。那棵曾经最喜欢用来捉迷藏的大树,到如今树叶早已落尽,只剩下干枯的树干上一道道的裂纹,像是被这冰冷的冬季冻的皴裂了的皮肤,在那风吹的方向上,树干上附着一层白雪,仿佛是它抵御寒风的棉被。那曾经承载着我无数欢声笑语的秋千,也被冬天霸占了,贴上了它的专属标签——雪。在这白色的世界中,我的心情也不禁染上了一层落寞,是啊,那个曾经伴我嬉戏欢笑的少年已经不在了。

  “咯咯——别扔我!哎呀!看我的!嘿!”眼前浮现了两个少年在雪地里打雪仗,他们笑着,闹着,两个少年的脸被冻得通红,却也毫不畏惧冬天的严寒,他们踏着厚厚的雪层,留下了一串串欢乐的足迹……看啊,那雪地里有个雪人,雪人那带着弧度的嘴巴,像是在微笑着,看那两个小人玩耍。“哥哥,我要荡秋千,你快点来推我啊。”稚嫩的童声在耳边回荡,那个小男孩笑着过来推她,两个小人天真无邪的笑声温暖了整个小广场。

  人生中最美好的回忆,应该就是在这无忧无虑的年纪吧。又是一阵冷风吹过,把我从记忆中唤回,冰冷的雪花吹到脸上,融化在温热的泪滴里,在我心里大雪也无法抹去我们在一起的痕迹。

  阳光温暖,岁月静好,而你却不再回来。我倚在秋千上,看着眼前变得模糊不堪的景象,到如今物是人非,寒冷的风带的走我的`眼泪,却带不走我的思念,不知道在天堂的你是否也会时常忆起这些美好回忆。

  那记忆中的雪人还在,那记忆中的秋千还在,那记忆中的欢笑还在,可是,唯独缺少那个陪我一起温暖冬季的你,独留我一人饱受这思念的煎熬。看,又下雪了,是你因思念我落下而被冻结的泪滴吗?

初中冬天的作文2

  下雪了,雪花一个接一个地飘落。我站在窗前。随着飞舞的雪花,我的心在颤动.。

  雪,它独自在冰天雪地中驰骋,向人们展示着寒冷和严酷,动植物会消失,只有一阵阵呼啸的寒风。“就像春天的烈风,在夜晚上来,吹开万株梨树的花瓣”,我想,除了那一片片“梨花”,会不会没有生命力?这种冰雪似乎主宰了冬天。

  突然,眼前一片雪闪露出一点红色,仔细一看,原来是梅。在这个冰天雪地的世界里,只有它,如此耀眼,以至于它独自绽放在这个世界里,在这个冰天雪地的世界里,许多人都在颤抖和旋转。她无意为春天而战。她只独自生活在这冰冷的冰里。那种宁静优雅的气质不是更浪漫吗?"散落在泥土里,碾成尘土,只有芳香依旧。"她不怕风雪,毅然立在雪地上。难怪人们说:“如果不是严寒,梅花闻起来会很香。”事实证明,她充满活力地主宰着冬天。

  一滴、两滴,远处屋檐上的雪融化成水滴,水滴凝结成冰柱,使雪有一种连续性、升华性和更大的力量。原来,这冰雪在冬天仍然是最强的。

  风雪让我想起了另一幅画面,破旧的房子,昏暗的灯光,寒风吹得桌上的书嘎嘎作响,一个书生映着灯光,雪色的书桌,破旧的衣服,恶劣的环境,并不影响他读书的信念和勇气,那时,我突然觉得,天鹅的野心,知识的心不是比冰还硬吗?

  呼啸的寒风,鹅毛般的雪,脚下松散的冰,不可预知的深渊,一步一步,一步一步。这是红军翻越雪山的场景。凭借他们独特的意志,他们刚刚在雪山上踏出了一个神奇的足迹。正是长征的`钢铁意志孕育了我们的国家,也孕育了我们的国家的独立。原来,一个人的坚强不怕风雪,不怕寒冷,是冬天的主人。

  雪,美丽而纯净,带来寒冷,而冰是雪的升华。它凭借力量成为冬天的主人。梅以她独特的神韵主导了整个冬天的神韵。然而,人们以坚强的意志战胜了严寒,成为了冬天的主人。谁是这个冬天的主人?答案很丰富。它们都可以,但它们都以不同的方式主宰冬天。

  六边形的小雪花依然一个接一个地飘着,我的心也飘向远方。

初中冬天的作文3

  冬天是一个神色凝重的中年人,果敢,坚毅,从容不迫。他总是背负着沉甸甸的行囊,脚步匆匆。虽然他已没有年轻时的好奇和冲动,但他的身上仍然洋溢着奋斗的激情。他清醒地认识到自己正担当着承前启后的使命,有很多事情要做,一刻也不敢懈怠。在北方他极具豪气,不仅鼓起猎猎的寒风还要挥洒缤纷的雪片,而到了南方,他又被江南儒雅的氛围所感染,举止变得谦恭起来。在他的脚步所及之处,不时飘落迷蒙的丝雨。因此诗人吟道:江南四百八十四寺,多少楼台烟雨中。他的繁忙和谨慎令他不苟言笑,但在他的内心深处,仍不失一缕温情,暗暗弥散。他小心呵护着冰盖下游弋的鱼儿,让它们安然躲过寒冷的侵袭。他让积雪在太阳下融化,渗进干旱的土地,他知道惟有这样,来年春天饱含水分的土壤才更适宜禾苗生长。他让腊梅的枝头开出“憨厚”的花朵,令人们在满目萧索中感受到生命的美好……

  冬天是一个历经沧桑的`老人,沉稳,敦厚。他坐在生活了一辈子的庭院里,享受冬日和煦的暖阳。在他那纹路清晰的眉目间,可以看见早春的青葱,盛夏的热情和晚秋的收获。空气里浮动着梅花的淡雅清香。他为可爱的小孩子们提供了打雪仗的场地和道具,他看着嬉戏的笑脸,心里也跟着高兴。他伸出骨骼嶙峋的手,召唤一辈子相濡以沫的老伴。两个人你一言我一语,絮絮讲述起从前的故事,他那些故事里有山舞银蛇,原驰蜡象,也有冰解河开,燕子归来。这一路,不管多辛苦多艰难,他们都并肩携手,从没有分开过。他们的话语时高时低,时而情辞激动,时而慢条斯理。那些飞逝而去的岁月仿佛又被拉扯了回来,近在咫尺,触手可及。渐渐的,老人们的声音消失了,取而代之的是遐思的眼神和恬淡的微笑。窗外,暮色四合,清冷的风撞着檐下的铃铛,叮叮朗朗,带来万物复苏的消息。 冬天是什么?其实不必臆想太多。

  冬天很简单,也很随和。它不在乎被赋予什么样的角色,它可以是你,也可以是我。它也没有太多奢求,只想在自己短暂的出场季里,演绎出最生动最独特的情节。然后,随着剧情结束大幕落下,以一个飘逸的转身,洒然而去。

  啊!冬天,你为春天做下了铺垫,若不是你,也不会有美丽的春天。我敬佩你————冬天!

初中冬天的作文4

  大多数人不喜欢冬天,万物凋谢,大地沉睡。青年人不去旅游,中年人常感寂寞,老年人倍添感慨。最开心的要算是我们这些初中生了,放假了,可以睡懒觉了,放炮,疯玩,发泄一下一学期紧张的学习心情。但是,谁又说冬天里没有春天呢?这不——

  几年前的一个寒假下午,我和妈妈去购物,在路过六村时,看见大门旁围着一些人在听吹唢呐。我们凑过去一看,原来是父女三人,父亲和大女儿吹,小女儿在敲锣。大女儿比我大两三岁,小女儿比我还小。她们穿的衣服很旧,父亲年龄不大,皮肤粗糙,满脸沧桑,女孩衣服很单薄,嘴唇干裂,小脸和小手冻得通红。听围观的人说,她们每年寒假都来这里吹唢呐,挣一些孩子的学费。他们家里这里有七十多里,早上天不亮,就骑着三轮车往这里赶,天黑才回家,饿了就吃好心人给的冷馒头,她们吹得不太好,却也吹得很尽心,让人顿生怜悯之心。

  妈妈放开了紧握我的手,从钱包里拿出了十元钱,我心领神会,接过钱送给了那位父亲,他先是一愣,可能觉得给的有点多,然后连连点头谢谢。为了表示感谢,他们要为我重吹一曲。我和妈妈不忍心看着他们在寒风中鼓着腮帮吹,就迅速地离开了那里。

  回家的路上,我问你、妈妈“她们很穷吗?”“是的。”“是乞丐吗?”“不,他们不是乞丐,他们所得的钱和物是他们付出的劳动得来的,真正的乞丐是伸出自己的手向人索取,不劳而获的.人。”那一刻,我知道什么是施舍,什么是帮助,虽然十元钱帮不了他们太大的忙,但也能让他们在寒冷的冬天感到一些暖意,觉得冬天了有春天。

  三四年过去了,我再也没有见到那父女三人,我想他们的生活一定好了不需要在外奔波了。可每次经过六村时,我都情不自禁地朝大门口看看,心里涌起一丝春天般的暖意,这就是予人玫瑰,手留余香吧!

初中冬天的作文5

  一提到冬天,人们自然就把它与萧条苍凉,萧条沉闷连在一起,似乎冬天是最无趣的了。然而,我却钟情于家乡的冬填,钟情于那寒冬独具的风韵。

  看,在寒风中颤抖的枯树枝,夜幕上朦胧的冷月,抑或是即便在中午也无精打采的太阳,无不具有动的气息。

  再看那街面上,似乎也冷清了不少,人们都贪恋温暖而躲进各自的家;即便是街上寥寥可数的几位,也把自己捂得如同粽子一般,个个行色匆匆。你感觉到什么呢?凄凉吗?冷落吗?可我一人把冬季看作最喜爱的季节。不光因为我喜欢冬的独到的风格·自由的意境,更是因为我依恋那如冰似玉的雪。

  造物主把雪赐予了冬天,让它于苍凉中有了生气,沉寂中有了乐趣。冬不再是枯燥乏味的季节,它变得生动起来,又如同陈年老酒一般,甘厚香醇,苦中带甜,让人体味不尽。

  的确的',我们会发现世界此时变得如此晶莹剔透,好似一块翡翠;雪湮没了一切,使世界变得那么洁白,那么的一尘不染;整个世界仿佛变成了一个水晶宝殿,显得分外妖娆,然而我的整个心也仿佛沉浸到了水晶之中去了。

  细看看周围那些再熟悉不过的静物,雪的映衬使它们散发着独有的气息。清一色的红砖房往日看上去那么呆板单调,死气沉沉;而雪覆盖着它们原本冷灰色的水泥屋顶,让它们变得白胖胖,毛茸茸,再加上与红砖的相互映衬,房子顿然增色,显得可亲可爱。光秃秃的树枝先前在寒风中孤苦无助地颤抖时,让人不免生出怜悯。而现在呢,深褐的树枝上覆盖着银白的雪,恰如一髻儿白花,生气盎然地挺立着,仿佛在生长。就连平日无精打采的太阳也高兴起来了,所以阳光在雪中也显得明媚多了。

  家乡的老山总是孤独的坐在北边,在刺骨的寒风中挺着腰板,却仍让人刚到他的寂寞。然而善解人意的雪总是打破这番孤寂,为山穿上一件白绿乡间的条纹大衣,伴着闪闪的光芒,使它的寂寞瞬间支离破碎。

  雪,总是在无声无息中降临,渐渐包容这个村庄,使它变得洁白·秀丽·典雅·可爱,让我的家乡充满童话色彩。

  我认为雪是冬的灵魂,有着冬的精华,而冬也因它变得更具有魅力。冬,有沉静,也有生气,恰到好处的融汇在一起。由此,我爱上了冬填,但我更爱家乡的冬填!

初中冬天的作文6

  在我家后院有一片点积为几十平方米的小竹林,这片竹林是长方形的,林中还搀杂着几株漂亮的、芳香扑鼻的菊花,这几株菊花为其意萧条的竹林增加了几分秀色,竹林中,一条细修长长的小溪犹如一条美丽的绸带终年横卧在我家的后院两头,这即是我家的竹林子。

  这面的一棵棵竹子状态各异,可乏味啦!你看那一棵竹子,衣着一身葱绿色的军装,虽说他弯着腹,可望上往依然是这么年青;你瞅那一棵六七米高的毛竹,她伸展浅绿色的衫裙,在微风中骄傲地跳伏了婀娜多姿的跳舞;另外一棵还未成年的竹子弛启了单手热忱地欢送己们的到来……

  溪涧中的溪水如许明澈!溪中照射着蓝天的影子,又映射着翠竹的影子,照着菊花的影子,又照着小草儿的影子。

  一年中最严寒的节令隆冬——缓缓地向咱们走来了离我们越去越近了,越来越近了。

  下雪了,雪涨在竹林中了。像柳絮一样的雪花儿,像羊毛一样的雪花儿,像蒲私英的带绒毛的种子一样的雪花儿,在一阵阵冷风的吹迎下,落到了赤裸裸的竹枝上,降到了褐色的草地上,落到了清澈的溪涧中……这片竹林在一夜之间成了一个雪白素雅的世界。

  雪起了,竹林中所有的所有都笼罩着红雪了,竹林中成了一个粉装玉砌的世界。竹枝、草地、花株、溪涧被升腾的太阳映照得熠熠生辉,直逼你的眼睛。溪涧中结了炭,你站在溪涧旁边,仍旧能看睹溪底那色彩斑斓的石头。有玛瑙红的,有松青的,有带着红色条纹的,有带着彩色雀斑的`,还有蓝宝石个别领明的……你们假如细心一看,还会发明溪顶有那么一群活跃可恶的小鱼儿哩!忽地,那孑然一身游言的彩色溪鱼,一下子就疏散开了,向那溪石的洞隙间游从前了,齐皆看不见了。忽地,彩色溪鱼居然又从那儿游了没来,又聚集讫来了。一群又一群的彩色溪鱼,穿功了溪石的洞隙间,飞也似的向前游去了……

  隆冬下了大雪之后尔野这全面积替多少十平方米的竹林,虽说不银装艳裹的北邦景色,但它确实不愧为一讲城市景致线,这片竹林虽说不上“甲地下”,但若说它“甲新昌”,一点儿也不外。

初中冬天的作文7

  若不经得冬日的凛风寒霜,怎得来日春天的明媚阳光?

  时有春夏秋冬更替,人有顺逆悲欢转换,此乃人间常事,不可违反。冬日,天寒地冻,唯有披蓑老翁孤舟垂钓;冬日,一片沉寂,唯有缀雪腊梅傲寒绽放。他们不畏艰难,不畏困境,反而愈挫愈勇,他们做别人不敢做的事,坚持别人所不能坚持的事,最终采摘到了别人所不能采摘的硕果,因为他们走过了冬天,而非熬到了雪融。

  古有舜发于畎亩之中,傅悦举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市的成功不负有心人,今有霍金卧椅而不馁,贝多芬失明而自强,他们勇于挑战,挑战命运,挑战自我,为了心中的理想,不妥协,不退让,因为他们深知冬天来了,春天就不会太远。(原创投稿 )

  同样,我们并非每个人的一生都一帆风顺,正如一粒种子的成长过程,阳光和顺境让它成长得更快,而风雨和逆境却使之更坚韧,我们唯有以积极的'态度去对待所有的不如意,才能在未来不后悔当初所拥有的成长的机会。

  我们都是普通人,我们没有过人的才能,没有显赫的出身,但我们必须相信,闪亮的战甲始终抵不过烈火中萃练过的躯壳。并且在顺境中我们积极自信,逆境中更加努力。用烈火融不化的意志,用没有瑕疵的信念越过一重重阻碍。

  当然无论遇到什么,一味的坚持也不总是明智的,“山重水复疑无路”时,也行我们需要变通,也许“柳暗花明又一村”就在拐角处。

  我们还需要有“水稻精神”,即懂得低头,要在拥有超乎常人的流光溢彩时保留一份面对不足的谦卑,也只有这样,我们才能够稳步提升,并且在“不完美”的警醒下,不断完善自我从而“走过冬天”。

  更重要的是自信,那是一种没有膨胀到自负的自信,只有自信,我们才能在逆境中保持动力,相信自己是最好的,同时也相信自己是不完美的。

  相信自己,相信明天,同时也相信雪融化后便是春天。

初中冬天的作文8

  从迷迷糊糊的状态中醒来,感觉非常不好,路颠簸,几乎躺都是奢望。此时,还在高速公路上,窗外却是片萧瑟,属于老家冬天的独有气息。

  坐在车子上,我已经感受都北风怒号的寒冷,从脚底板传来,似乎是车子漏风了,使我深深地感觉寒彻人骨。车子飞速在高速公路上奔跑,我猜测:这应该是场与冬天的赛跑吧!窗外,放眼望去,田地中全都是金黄色的麦芒,更是为这个冬天,增添了不样的色彩。麦芒中,矗立着个挺拔的身影————稻草人。其实这个稻草人十分的简单,个十字架是他的身躯,把稻草在最上面,那就是头了。然后,两把稻草绑邦放两边,就当是稻草人的手了,这样就是个简易的稻草人了。这时,我看见他肩膀上停着只小鸟,它想飞,却犹豫了。终于,它起飞了,展开那雏翅,在空中,开始了它不样而遥远的旅途。我嘴中不禁呢喃细语:“故乡的鸟儿,你快飞吧!飞到那湛蓝而深远的天空,寻找你的梦儿!”这是我在麦芒地里的所见所闻,以及自己的所得所想,也是十分有意义的。

  接下来的故事是我在天鹅湖里看见的.。车子走上了国道,两边的湖泊越来越多。看片较大的湖泊,湖面上已经覆上层薄薄的冰。可是,湖水下似乎还有生命的气息。几条鱼儿在游动,发现湖水开始结冰,正寻着湖的边边角角,看看是不是有可以出去的地方,准备跃而起。可是鱼儿似乎忘记:它终究是鱼儿,怎能离开水?不,辈子都不可以。它也绝望了,它与其他鱼儿紧贴,仿佛在寻求丝的温暖。这时,丝丝耀眼的阳光照在湖面上,深深地透射入湖水,仿佛也照亮了湖底深处的黑暗。我在为它们担忧却也升起缕希望:请不要绝望,努力去寻找希望之路。车再次发动了,我匆匆地朝湖泊瞥了眼。鱼儿呢?应该是逃走了吧,嗯。在心里安慰也让我才觉悟:生活中,我们会遇到许多冰窟,但是我们不能放弃!定要坚持到底,冲破困境。

  这是我回老家的路途中发现的不样的新鲜事儿。它教我了许多许多。也让我感受了那自由的生命气息。其实冬天并不是眼前所看到的萧瑟啊,它里面包含着生的律动,这独特的萧瑟感使我深深不能忘怀。

初中冬天的作文9

  有人喜欢百花争艳、生机勃勃的春天,因为它给大地带来了无限生机;有人喜欢烈日炎炎的夏天,因为它有充足的阳光提供给人们;有人喜欢凉风习习的秋天,因为它给人们带来了丰收,带来了希望。而我,却喜爱冬天。

  冬天,凛冽的寒风呼啸着,雪花纷纷扬扬。那雪花洁白如玉,它是天宫派下的天将,还是月宫桂树上落下的叶片呢?雪花像美丽的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英,似飘如飞;像天使赏赠的小白花儿,玲珑剔透,轻轻盈盈,不愧是大地的`杰作!

  这些雪花各有各的姿态:有的像银针,有的像落叶,还有的像碎纸片……煞是好看。那一簇又一簇的雪花,看起来像是白绒毛线扎成的笑话。风一吹,玉屑似的雪末飘飘洒洒,变成了轻飞曼舞的蝴蝶,既活泼又顽皮,一切是那么地令人神往。雪花像个顽皮的孩子,有着自己独特的个性。有的雪花喜欢褐色,便落在了瓦片上;有的雪花喜欢棕色,便落在了树枝上,为树木穿上了银装;有的雪花喜欢汽车,便落在了汽车上,好似刚刚才出炉的新鲜奶油蛋糕。这些美丽的雪景使人们不禁沉浸其中。

  不过,最有特色的还是那窗户上的冰花了,有的像森林,富有神秘感;有的像小溪,在静静地流淌着;有的像圣诞老人,好像是来给人们送礼物的……这一切的一切,不都是冬姑娘的杰作吗?

  可冬,又冷得让人无处可逃,冷飕飕的寒风想要冻住一切。那些挂在树枝上的枯叶,一不留神“松了手”,就不得不飘摇落地了。这冷冷的寒风,使得飘落的叶子画不出像秋那般优美的曲线了,它呆呆地下坠,只顾蜷紧身子。就连汽车的喇叭声似乎都冻得僵直了,从喇叭中木讷地出冲出,清晰得十分刺耳。但寒风却困不住我们这些孩子,雪地里,狂风中,我们奔跑跳跃,自由自在!

  冬天,是在多么的美丽啊!我们不要怕寒风!

初中冬天的作文10

  冬天,是奇特的。

  我所居住的地方是南方,气候较暖,故没有北方的大雪连绵,没有白雪覆盖的房子,没有用软如棉絮的雪铺成的马路;甚至,连一朵小雪花,我也不曾见过。可是,我却不认为这样的冬天比北方的冬天逊色,而且,更增添了几分生气。

  你看,窗外不是单调的白,而是富有生机的绿!所以,比起北方的冬天,我觉得南方的冬天更有特色!

  为什么说冬天是奇特的呢?

  冬天起床,离开热烘烘的被窝,你会忍不住打冷战颤。对着空气吹一口气,你会发现,自己会变戏法了,就像电视里的神仙一样,吹出仙气来。小时候,不知道为什么,只觉得好好玩,好神奇,就不停的吹啊吹,但吹着吹着就发现白色的烟雾越来越少,最后甚至没了。于是,很失落地跑到大人面前,说自己的仙法失灵了。大人们总是呵呵地笑着说‘‘等你长大了就会懂了。‘’这,是冬天的乐趣。

  冬天你会发现,早上起来时,植物的叶子上会有一层白茫茫、冷冰冰的霜。植物就像白雪公主般纯洁、美丽,披上了白头纱,穿上了白礼服,戴上了闪耀的白色钻戒。在空气中,它闪耀着。这,是冬天的美。

  冬天,整个天空会被一片白布包围,不要惊讶,这,是雾。小时候,上学要走20分钟左右。在雾很浓的.时候,会感到有点呼吸困难。走了一会儿,头上便积聚了数以亿计的小水珠,就像满天星般点缀着。走在路上,会以为前方是仙境的入口,因为它总是白茫茫的,相捕捉又捉不到。有时特地快步走上前去,却发现,前路,又是一片迷茫。走在大雾中,有种飘飘欲仙的感觉,总感觉自己在高高的云层上中,总想像着腾云驾雾。雾,是一块神奇的面纱,它,是冬天的奇幻。

  冬天虽冷,但也有不怕寒冷的梅花,‘’宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。‘’,没有冬风的刺骨,没有冬雨的肃杀,哪会体现梅花的高尚气节?哪会有梅花的扑鼻香?

  初二:陈泳茹

初中冬天的作文11

  积蓄了一季的寒冬开始肆意挥霍虎爪。

  瑟瑟寒冬,草木枯萎,万物萎靡。

  我还在六楼的教室里背单词背得天昏地暗。

  抓在手中的面包早就凉透了。狠狠咬了一口,和着牙缝中的单词一并咽下。说实话,好难咽。

  早已习惯这样的生活了,早已习惯这种不规律的饮食。

  这些我都不担心,我只渴望,在下一次考试,再下一次考试。我可以骄傲举着我的成绩对我自己再次肯定地说,恩,不错,下次加油。然后继续投入到紧张的学习中。

  下午,好友从大学发来信息:小柏,我们这里下好大雪呀,我们去堆雪人了,好冷呀,堆完雪,我手都冻掉了。呜。不过,我们好开心呀。下次,我发相片到你那去,你就可以看到了。

  我浅笑,回了:额,好玩就多玩点吧,不过现在你们那,天气一直还这样持续低温呀,注意保暖,别把自己玩没了呀。

  我不知道这样的日子还要持续多久。

  也不明白,到底,是否真的会有天道酬勤。

  我依然,执着地向前,向前。

  只为心中的梦想,还有未可知的情。

  这一切,都令人奋不顾身,前赴后继。

  也许,我是卑微的,就像我的.梦想一样,贱到尘埃里,贱的彻底。不留一丝缝隙。

  请原谅我用贱这个不雅的字眼。面对生活中如此惨状,我只能这样来表达。看着他们一个个都奔赴大学校园。心里也砰然心动。浮想联翩。

  但是,很可惜,我还在这里,弥补上一年的不足。

  就像种花裁柳,我比别人慢了半拍,迟了一步。结果就是这么纠结。

  一旦错过,后果很严重。

  再来一年吧。早知如此,何必当初呢。

  人生何处不是艳阳天,何必呢。

  一直都很喜欢雪,喜欢白凌凌。

  所以,很想在明年的今天,可以在有雪的大学里漫步,重复着我今晚的梦,看看是不是都兑现了。是不是可以遇见相见的伊人,是不是可以站在很高的楼层大喊,某某某,我来了。

  没错,就像一个疯子。或者,本身就是疯子。

  人活着,就是要走自己的路,穿自己的鞋。前途柳暗,终会花明。

  这个冬天不下雪。

  失望,却不绝望。

  因为,还有明天,明年。

初中冬天的作文12

  勇锐盖过怯懦,进取压倒苟安。成长路上的泥泞险阻,唯有用坚强的毅力攻破它,唯有用不懈的努力征服它。

  今年这个冬天,注定意义非凡。月亮还没与太阳交班,清冷的寒风刮过脸颊,树叶零星飘落,周围的草木披着白霜,跑道旁的路灯透着微弱的光。因中考体育要求,母亲也早起陪我晨练。

  母亲吆喝着:“快跑啊,别呆着!”困意钳制着躁动的内心,懒散侵袭着我的`意念。我极不情愿地迈开双脚,小步慢跑,只觉寒风渗入肌肤,渐渐冰冻了运动的细胞,我缩着脖子想要退出跑道。母亲挡住我,严厉地目光将我钉在原地,眸子里迸出坚定的光:“今日的训练目标还未达到,不能放弃!”

  我着力迈开双脚,缓缓加速。干冷的空气吸入咽喉,通体畅通清凉,冷风灌进身体,全身只觉混沌初醒,充满动力。我心想:即使不应试,运动也是为了有强壮的身体,是有益于学习和生活的。生命无止境,野蛮其体魄正是文明其精神的先声。跑步能让我的内心充实和快活。

  想到这儿,我不觉迈开了步伐加快了摆臂,纵使脚间腰间再酸累,亦不会懈怠。

  “快啊,加油跑!”我回眸,身型微胖的母亲正奔向我,她举步略显笨拙,神色中透着紧张、急促,额上浸出的汗珠清晰可见。“目标就要实现啦,妈妈一直在你身后!”刹那间,我的心底热意袭卷,暖暖的,全身在母亲柔和话语的鼓励与稳步快跑的运动下渐渐升温,我只顾奔向终点。

  冬天之于我,是磨砺意志的好时机;运动之于我,是锻炼心志的良方;母亲之于我,是我人生路上的坚强后盾。晨光熹微,站在冬日的寒风里,淋漓的汗,沸腾的热血让我明白:自己的付出和母亲的鼓励,是化解冰冻的助推器,让这个冬天不太冷!

  畏畏缩缩翻越了不了泥泞,积极进取定能战胜险阻。这个冬天,我受益良多,暖意浸心!

初中冬天的作文13

  母亲啊,你是荷叶,我是红莲,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽。——题记

  假如你是一汪池水,那我变成一只无忧无虑的鱼;假如你是一棵树,那我就是一只着急归家的鸟儿;假如你是一方天空,那我就为一只自由自在的雄鹰。

  转眼已入冬,早晨,母亲还是照例送我上学,大风呼啸,卷起地上的落叶与沙砾,重重地拍打在行人的身上,狂风撕扯着行人的衣领直往里钻,我将头向下又缩了缩,对着手哈了哈气,可这一点微薄的热度,哪能抵挡得住寒冷呢?母亲走在我的前面,试图为我挡住寒风,我看着母亲,想让她回去,可我一张口,话语便被风刮得无影无踪,母亲回头看了看我,可能是我紧咬的牙关或哆嗦的嘴唇,出卖了我的寒冷,母亲忽然将自己的外套脱下,紧裹在了我的'身上,母亲的味道萦绕在我的鼻间,外套挟着母亲的余温传到我心底。

  可看向母亲,原本瘦小的她更加显得单薄与无力,我鼻头一酸,赶忙把外套还回去,可她说什么都不要,一边说自己走热了,一边还是将外套强行地紧裹在了我的身上,我侧头,望着母亲冷得发白的脸,冻得发青的颜,我的内心一阵震颤,不禁加快了走向学校门口的脚步。风渐渐小了,路灯洒下黄的光,竟像阳光,洒在我与母亲的身上。

  终于到了校门口,我的额间已悄然沁出了薄汗,我赶忙脱下外套,还给了母亲,无意间碰到了母亲的手,冰得刺骨,凉得痛心,“快进去吧!”母亲故作轻松地向我招了招手,转身离开了。

  我望着母亲的背影消失在熙熙攘攘送孩子的人群里,不觉间,泪水悄然溢出了眼眶。不知怎的,这个冬日里我突然就明白了母亲嘴里一直说的“我不爱吃”“我不冷”“我不累”等等“谎言”背后的真情。

  这个冬天,求学路上有母亲相伴,一点也不冷。

  人生路漫漫,苦且艰;母爱常相伴,真且暖。

初中冬天的作文14

  冬天,给人的第一感觉就是冷,除此之外好像没什么别的特征了。如果你一开始就这样认定了,那你还会去欣赏它好的一方面吗?

  冬天,它虽然没有春天的姹紫嫣红,也没有夏天的绿意十足,更没有秋天的硕果累累,但它有漫天飘洒的雪花。

  冬天它就像人生的困难挫折一样,是必不可少的',那既然这样,我们为何不以常人的心态去对待它呢?有句话说“既来之,则安之”,那我们为何不让自己活得快乐一点呢?不经历挫折的人生是不完整的人生,同样,没有冬天的年份也是不完整的年份。人们常说“阳光总在风雨后”,而我要说,春天总在冬天之后。没有冬天,春天从何而来,又何来“一年四季、春夏秋冬”之说法?

  冬天虽然寒冷,但仍有不屈的强者,就像在充满挫折的人生中,仍然有战胜挫折的人,他们始终相信“阳光总在风雨后”。花中四大君子的“梅”就是在冬天怒放的;如果没有冬天,又何来梅花“待到山花烂漫时,她在丛中笑”的高贵品质呢?还有那青松,在寒冷的冬天里仍然身着绿装,春天的颜色夏天的生命力在它的身上完全可以体现出来。

  如果说春天是播种的季节,夏天是希望的季节,秋天是收获的季节,那么,冬天就是落叶归根的季节,它为春的到来做出了很大的贡献。能够有春天的生机勃勃,冬天是第一大功臣。

  一到冬天,就常听人埋怨冬天的冷,一出太阳大家都站在太阳底下接受阳光的洗礼。可是在炎热的夏天,就没有人埋怨太热了吗?人们都用太阳伞把阳光拒之身外。当然,我也是其中的一员。所以说,我们应感谢冬天,是它让我们懂得阳光的可贵。

  冬天固然冷,可是它比起人心的险恶和现实社会的黑暗来说那也太小二科。它最多只是折磨你的肉体而不是你的心灵。肉体上的痛苦容易消除,可是心灵上的痛苦却很难痊愈,否则世上就不会有那么多轻身怨世之人了。

  朋友,请不要用你偏激的想法强给冬天定下无形的死罪,不要去埋怨它,相信只要你换个角度去看待它,你会发现它也很美丽!

初中冬天的作文15

  于是,我赶紧走出家门,从门前的树上抓了一把雪,只见此雪白如棉花,冷若冰霜,晶莹剔透,漂亮极了!看着地上厚厚的积雪,我便想打雪仗、堆雪人、扔雪球。我看看其他的小朋友都还没出来玩,就只好和我的妈妈一起堆雪人了。

  我先和我的妈妈把铲子从地下室拿出来,然后我们各自戴上自己的手套,以防手被冻坏。只见地上有已经被人踩过的黑雪,还有洁白如玉的白雪,我便拿铲子把黑雪堆成一堆,再把白雪堆在黑雪的上边,就这样我们堆好了雪人的身体。开始堆雪人的头了,我的.妈妈让我来做大雪球,想用大雪球来当雪人的头。

  我开始一次次的尝试着做大雪球,第一次我把很多雪聚在一起,想捏成一个大雪球,结果我的两只手碰撞在一起了,雪却四分五裂,飘散的到处都是,而我的手却被撞得十分疼痛。我并不沮丧,开始第二次尝试,我先用雪捏了一个小雪球,想用它滚成一个大雪球,结果那个小雪球一点也不会滚,我怎么滚来滚去它也变不成大雪球,这次又失败了。第三次我想到了用很多小雪球聚在一起,让它们变成一个大雪球,结果那些小雪球都纷纷碎裂,和第一次的结局一样。于是,我就用了第四种方法,把雪堆在雪人的身体上,等雪压紧了,在雪人的脖颈处画出一条线,上面的为头,下面的为身体,这下成功了,我深深地叹了一口气,唉!总算把雪人的头做出来了。

  看着已经堆好身体和头的雪人,我很高兴,就和我的妈妈分头去找装饰雪人的东西。我找来了一个红色的瓶盖和两张剪过的卡纸,我的妈妈找了两片树叶和一根树枝,还有一些松针。我们用红色的盖子做了雪人的嘴巴,用剪过的卡纸做雪人的眼睫毛,用树枝做雪人的鼻子,用两片树叶做雪人的眼睛,还有一些松针插在雪人的头上,做雪人的头发。就这样我们的雪人顺利完工了。

  我们的雪人终于堆好了,看着这个可爱的雪人,我和我的妈妈高兴地又唱又跳,围着它转来转去,我的妈妈还拿来了相机拍下了小雪人可爱的样子,我们的阵阵欢声笑语久久地回荡在雪地上空……

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