关于初中作文锦集9篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的初中作文9篇，希望对大家有所帮助。
初中作文 篇1
我的朋友很多，但能成为我的知己，和我成为真正好朋友的却寥寥无几。而我呢，却连这仅有的几个真心朋友都不珍惜。
记得有一次，我的好朋友小函买了一张新CD，是我最喜欢的，我三番五次地找他借，可他就是不肯，他说：“这张CD是花了我两个星期的饭钱才买到的。我要是借给你，你给我弄坏了哪么办呀？况且小麒找我借这张CD我都没给他，要是他看见我借给你了，他肯定特别生气。”于是，我生气的说：“哼，不就是一张破CD吗？有什么了不起的，我还不借了呢，要想看，我自己买去。”我转头摔门而去。一会儿，只听见有人叫：“你等等，我借你就是了，没生气吧？不要为一张CD伤害我们的友谊吗？”我回头一看，是小函，他拿着那张新CD追了过来，我欣慰地笑了笑，心想，这才够朋友嘛！小函千叮咛万嘱咐：“千万别把我的CD弄坏了，你要弄坏了，我可跟你急。还有，不许借给别人。”
我高兴的把CD拿回家，看完了就把它随手扔在了一边。表哥看见了这个CD，也想看一看，于是，我便借给了他。当他还我时，我就去了小函家，把CD还给了他。“物归原主，完好无损。”我得意的说。小函打开CD盒，惊叫了一声，然后就听见了：“你太过分了，借你CD之前，我一在嘱咐你不要弄坏我的CD，可是你……”他说了好多好多话，可我没听见几句，待他说完，我懒洋洋地说：“不就是一张CD吗，又不是我弄坏的。”“什么？你还借给了别人？看来你是真不拿我的.话当回事，我跟你说了那么多，你全给忘了，你必须向我倒歉！”“道歉？我凭什么倒歉？又不是我弄坏的。”“你，我们不再是朋友了，你走吧我永远都不要见到你。”“走就走，没有你这个朋友，我照样能活。”于是，我再次摔门而去。
事后，我特别后悔，心想，如果当初我向他道了歉，也就没有什么事了，可由于我的倔强，失去了这么好的朋友，这真是一个沉痛的教训。
初中作文 篇2
我的爷爷在今年的清明节离开了我，永远永远的离开了我。爷爷啊！你可知道我还有很多话没对你说……
我亲眼目睹了你的离去。当我听到你呼吸停止的时候，你可知道，那一块黑纱，已经蒙上了我的世界，一片漆黑。其实我早就知道你离这一天不远了，但我不敢相信会如此的早，更不愿意去接受这个事实。
我知道你对我很好，我一直特别爱粘着你，但我一直不愿表达出来。你还记得吗？以前你没病的时候，你经常带我上大坝街吃肉丸；小学的时候，你经常去村头的小卖部买零食给我吃；有时候，你会偷偷地塞一两元零花钱给我，叫我不要告诉妈妈。
你还记得吗？你给我买过一辆自行车呢！我很喜欢。那是一辆蓝色的自行车，一共四个轮子，后来我学会了用两个轮子骑自行车，就拆掉了后面的两个辅助轮。但是后来自行车被别人骑坏了，妈妈把它当废品给卖了。这辆自行车深深地印在我的脑海里。
还有那次我生病了，也是你背着我到卫生站去。你为我担心着，折磨了一夜没睡。
我知道，你累坏了，你要去一个很远的'地方休息，但你还会看着我们的，对吗？
当我看到你躺在棺材里的时候，我有多恨自己，为什么没有多陪你一会儿，让我再叫你一声“爷爷”，哪怕只有一句。你可看见了有多少人跪在地上，嚎啕大哭，那是为你而流的泪啊！
爷爷啊！虽然你已经走了，但我们永远会陪在你身边的，永远守护着你，我知道你也会感到欣慰的。
亲爱的爷爷，你永远活在我的心中！
初中作文 篇3
姨父从法国旅游回来，带了一盒巧克力糖果。这下我可要美美享受一下喽！
今天中午吃完饭，大人们聚在一起聊天，我一个人闲着没事，就跑到房间里找巧克力糖吃。我从盒子里摸出硬硬的一颗，剥开黑色的包装纸，呵！圆圆的糖果跟它的外衣一样，也是黑漆漆的，没什么特别。不过，“人不可貌相”，那糖当然也不可貌相啦！我张大嘴巴，将糖扔了进去。天哪！好苦！我皱起眉头，咧着嘴，心想：这也太难吃了吧！什么外国糖！正当我准备将这个黑不溜秋的小东西从嘴里“赶”出来，奇迹出现了——原本苦涩的味道渐渐消失，开始变得甜滋滋的，硬邦邦的糖果也化成了软软的一团，嘴里充满着一股浓浓的奶香，味道好极了！这个变化太令人意外了，我决定一探究竟。
我打开盒子，又剥开一颗糖果，发现这个小东西的外面是一层黑巧克力，难怪这么苦！我小心翼翼剥去黑巧克力，出现了一颗淡黄色的'软糖。原来是这样，怪不得会有两种味道！可是为什么要这样设计呢？我不由思索起来……
猛然，“苦尽甘来”四个字浮现在我脑海，解开了我的疑惑。想不到一颗小小的糖果还蕴含着深深的哲理！设计者是要让我们知道，要想尝到其中的甘甜，必须先吃苦。只有经历层层磨炼，克服种种困难，才能有所收获。就像爬山，只有努力攀登，到达最高峰，才能“一览众山小”，看到壮美的景色！
初中作文 篇4
“5.12”大事件发生后轰动全世界，就此也发生了许许多多感人至深的故事。这些故事如一首首动听的歌曲，唱出了爱的旋律，唱出了人间真情。那是情谊而产生的，那是爱而产生的。是师生的深厚情谊，是朋友的友谊之情，是亲人无边的亲情……。是老师的爱，是学生们的爱，是朋友的爱，是亲人的爱。
谭千秋老师，一个令亿万人民落泪的人民教师。在四川大地震，他张开双臂死死护住四名学生。这位51岁的普通中学教师，用血肉脊梁承受住了千钧重压，把生的希望留给了学生。他真像童话里的那个天使。
林浩（奥运小旗手），9岁半的他看上去和别的.孩子并没有两样。然而，林浩却做出了超出他年龄的义举：在地震那天，只有9岁半的他在学校倒塌之后，从倒塌的走廊上背出了两名昏迷的同学，而他在救同学时也受了伤。记者见到了这位舍已救人的小英雄林浩时，记者问：“你当时为什么要这样做呢？”“因为我是班长”这一句平平常常的话语打动人心。
一位母亲当抢救人员发现她的时候，她已经死了，是被垮塌下来的房子压死的，透过那一堆废墟的间隙可以看到她死亡的姿势，双膝跪着，整个上身向前匍匐着，双手扶着地支撑着身体，有些像古人行跪拜礼，只是身体被压得变形了。经过一番努力，人们小心地把挡着她的废墟清理开，在她的身体下躺着她的孩子，因为母亲用身体庇护着，他毫发未伤。随行的医生过来解开被子准备做些检查，发现手机屏幕上是一条已经写好的短信：“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你！”
这样一种种倒下的姿势，定格了他们在这世上的最后一次努力，那就是用自己的生命去换取他人活下去的可能。这种爱，足以战胜大自然的灾难，为人类生命支撑起一块生存的空间，这块空间尽管狭小局促，却又无比壮美，无比广阔！
初中作文 篇5
小心地开，要不然，雨水太多，会把人都给冲走的。老二更糟，三个人只能挤在中间的房间里，下雨过后，左右两个房间里积满了水，他从来都不去打扫，因此正是各种害虫繁殖的好地方。至于那老三，他可幸福了，雨水别想溜进他们家，真可说是“滴水不漏”啊！
太阳烘烤着大地，仿佛大地是一块刚成型的蛋糕。燥热的教室里充满了烦躁的`气息，我正是这之中一个。我们是新时代的另类上班族。我们的工作时间是：6：00―23：00。多少人说哪位科学家、哪位研究者一周工作多久多苦，那哪位有来替我们这群另类上班族算一算？
风偶尔也会路过，我向它招手，懒散无力。它远远地走开了，只带动树叶微颤，证明它曾来过。风扇在辛苦地工作，发出吱吱呀呀的声响。热风带动我们的发丝，汗水毫无阻碍流下，在衬衣上打下了一片领地。
她，把头发高高扎起，青春活力在瞬间迸发，笑容挂在脸上。束缚在那一刹那解除。她似乎成了童话王国里被解咒的公主。无拘无束，肆意地在太阳底下歌唱。脚步那样轻盈，风不来，她创造风。
这个夏天，两个人，她说我和你，我说我和自己。路人说：你如同《我喜欢私奔和我自己》
初中作文 篇6
与我相处过一段时间的人都知道，我在体育上是弱生，而长跑——是我最痛苦的项目了。
上初一时，我的各科成绩都不错，就是体育，唉！每当我向其他同学炫耀我的学识与成绩时，别人总是嬉皮笑脸地问我：“那你1000米时间多少？七分几！”这总让我很难堪。
但我暗下快心，一定要学好体育。在暑假里，我向体育老师报名了体能训练班，20xx米跑、80个俯卧撑、举哑铃、引体向上……每天弄到全身衣服湿透了。老师与家长一步步见证了我的进步。
我训练最初只想强身健体，哪知道进步得那么快。初二的第一节体育课，老师要求我们跟九圈在九分钟之内跑完，别的同学叫苦连天，哀声叹气，跑到六七圈基本就趴下了，而我用七分钟跑完了，回头看看，我居然第一！
起初，我还不怎么相信，但终究接受了事实，我兴奋得一蹦三尺高，把这个消息向全班每个人传达，但他们始终不相信，还说我少跑了几圈，并骂我是个不守信用的人。渐渐地，我真的成为了同学们眼中那个“不守信用的'人”。我丝毫感受不到拿到第一的喜悦，也许，我拿到的不是真正的第一。
接下来的体育课，也有长跑，我也拿过好几次第一，但他们都是在慢悠悠地走，对于这几个第一，我感到很沮丧，这对我来说也不是真正的第一。
现在回想起来，也许他们是故意让我，让我坚守长跑的信心，真正的第一，更需要我继椟地努力与奋斗，挥洒着血汗与泪水……
我希望在一次真正的长跑，大家都用尽全力跑，在激烈的你追我赶之中，我第一个冲过终点，这才是真正的第一。
给自己一个真正的第一，让我真正体会到拿长跑第一的喜悦。
初中作文 篇7
朋友，温馨的字眼，幸福的代名词，有着美好的寓意。但是，在我心里，却是一个脆弱的代表。时光匆匆，距离那件事有三年了吧？
记忆的齿轮带着我超越时光的界限，来到了那一年，那一天……
那天的天沉闷着，压抑的不能喘息，天空中的乌云一层一层的堆积着。夏日的炎热，也丝毫不减自己的威风。
中午到学校的时候，远远地望见教室门口里三层外三层的围得密不透风，还有几个人在张望，纳闷着，但心中又无一丝不祥的预感。走上楼梯，唠叨教室门口，那拥挤的人群都像达成共识一般的.让出了一条道路，那噪杂的声音也没有了，顿时一片安静。带着满头的问号，踏进了班级，却不想眼前的一幕使我惊呆了——
课本凌乱的躺在地上睡觉，有的竟变得残缺，桌子则不雅的压在课本上，在整齐的教室中，我的座位是如此的另类。
呆呆地走到座位旁边，看到桌子上那么一个硕大而又清晰的脚印，我的呼吸急促了，感到丝丝的委屈，眼眶里充满了泪水，却有极力的抑制，仰起头，暗暗地告诉自己不能哭，哭了就会被欺负我的人看笑话了。
一个较为要好的朋友凑在耳边嘀咕了几句，顿时五雷轰顶，呆住了。
放学后。
回到家里，放下书包，转身跑向外边。天依旧是黑压压的，不知道今天这天是不是对我的一种预示？来到小时候常在的小树林里。
一阵雷声响过，便淅淅沥沥的下起了雨。我徘徊在小路上，两边青葱挺拔的树木竟像是一个个面目狰狞的妖怪，高举着那胳膊，似乎要把我拉进那深渊。雨渐渐下大了，湿了衣服，自己却浑然不知，脑海里仅仅只有一句话在回荡，驱赶不走。
“是她，她看不惯你成绩比她好。”
朋友？好一个纯洁的词语，她可知道，我可是真心相对？小时候共度的那些时光，那些美好的曾经，皆因成绩而粉碎，在成绩面前是如此的卑微，何谈什么朋友？
朋友是人海难觅的苦苦相守；朋友是永远珍贵的一生拥有；朋友是默默祈祷的无言祝福；朋友是不计得失的情同手足；朋友是磨难中的永远巩固。像这样的朋友，我不屑！
依旧在小路上徘徊，雷声阵阵，是老天在为我的经历叹息么？蛙鸣阵阵，是在为我的遭遇鸣不公么？淅沥雨声，在为我的境遇惋惜么？
泪抑制不住，如冲堤的洪水般泛滥。任凭泪在脸上任性，任凭心在胸中滴血。她可知道？那多年的友谊，是随便可以抛弃的么？嘴在逞强，心在投降。我放不下那份感情！
时光匆匆流逝，有过友谊创伤的我获得了极好的人缘。那道疤痕，可以被新友谊淡化，但不可以被消掉。
那份感情，是我的牵绊，也是我的动力。它会如烟随尘一样的消融在阳光之下么？
初中作文 篇8
以前时，我总觉得生活是清淡无奇的，既没有多么美好，也没有很多的糟粕。然而现在，爱让我懂得了生活的美好。
这次考试前，父母对我又太多的叮嘱，“考试一定要好好地考，发挥出自己的最佳水平”，“早上多吃点儿，好好考试”，“考完试早点回来，路上要小心”……这些叮嘱，就是父母对我们的爱，这些爱让我懂得了生活的美好。
父母对我们的爱，让我懂得了生活的美好，老师对学生的爱也让我懂得了生活的`美好。
一次值日后，天色已晚，外面也下起了倾盆大雨，我和几个同学却都没有带伞。这时老师进来了，关切地说：“你们是不是没带伞，用我的手机给你们的父母打电话吧!”说完，她还拿给了我们一些吃的，并和我们一起谈心。这不就是老师对学生的爱吗。
老师对同学的爱，让我懂得了生活的美好，同学之间的友爱，也让我懂得了生活的美好。
一天早晨，老师还没有来，一个同学身体不舒服，呕吐了。同学们并没有捂住鼻子“四处躲藏”，而是上前来帮助他。有的同学用拖把把地拖干净，有的同学去给那位呕吐的同学打水，有的同学用手机给那位呕吐的同学的家长打电话，还有的同学在位呕吐的同学身旁“照顾”他……这难道不是同学之间的友爱吗?
同学之间的友爱，让我懂得了生活的美好，生活中，还有很多爱让我懂得了生活的美好。
父母对我们的爱，老师对同学的爱，同学之间的友爱……都让我懂得了生活的美好。爱，让我懂得了生活的美好。
初中作文 篇9
人的情绪有喜、怒、哀、乐。当喜悦之事降临，我的笑颜逐开；而忧愤的心情蔓延心中时，脸庞的泪水，便不自觉地悄然落下。这不就是人生吗？
“哇！哇……”响亮的哭啼声回荡在医院的长廊，诉说着一个小婴儿的诞生，为人父母的，脸上写的.尽是满满的欢愉。从我们出世开始，留下的第一笔情绪表达── 泪水，以及小小的脸蛋在母亲奶水的喂哺后渲染开的满足──笑靥……得知我们的一生，有如一块色彩鲜明多变的布匹，是由“泪”与“笑”所交织编出的精采杰 作。
年纪的增长转变着我对于情绪的表达。记得小时候在农村长大，鲜少看得到从都市运来包装精美的糖果，花花绿绿的糖纸印着文字，但因爷爷、奶奶非常节俭，哪愿意掏大把钞票买糖？喜爱甜食的我便泪洒大街，嚎啕大哭起来，直到声音哑了，也没能尝到梦想中的滋味。现在想起这些往事，回忆年幼时的无理取闹，仍让人脸红呢！十几年的岁月稍纵即逝，将我由一个黄毛丫头改造成一个年轻的少女，也使泪水不再时常出现于我难过失意的时刻，偶尔，那些令人灰心的消息会转为龙飞凤舞的文字印在我的秘密日记；有时，会被震耳欲聋的流行歌曲打散，吹散在强劲的风里。
小学时当选三好生，我双手高举奖杯，满脸是得意的笑容雀跃不已，逢人就夸耀个不停。现在，父母和老师的叮咛及教诲言犹在耳，含蓄才是做人的道理。此后，尽管任何令我高兴的事，都不再像从前一样地炫耀、自诩，只是一笑带过将它转化为行动，更积极、努力，顺着光阴的流转，收藏进我生命的相簿里。
生命是因有着笑与泪的相伴，才显得多采多姿。绽放你的笑颜吧！流下带忧的泪吧！没有它们，人生不就平凡无奇、索然无味了吗？
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