【必备】《我》初中作文集锦6篇
在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的《我》初中作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

《我》初中作文 篇1
无论你是贫穷还是富有,无论你是年轻还是衰老,无论你是男人还是女人,只要你是极少数勇敢者之一,我相信你离成功不远。只要你相信阳光属于你。
“静莹,诗恩约你在操场上见面。”这个好家伙真是哪壶不开提哪壶,明明知道我和诗恩刚刚吵完架。我正在气头上,恨不得把她的嘴巴缝上。我白了柳贤一眼,然后平静地说:“诗恩要我提她向你道歉,并要我把这个交给你。”我用比冰山还要冷的语气毫不客气地回了柳贤一句:“知道了。”柳贤愣了一下,塞了那天我还给她送我的生日礼物。我的心一颤,仿佛时间回到了从前。我们结伴同游,我们相互帮助,我们相互学习……往日的一幕幕又如波涛汹涌般向我袭来,让我不舍放弃这段珍贵无比的友情。
我忍住泪水,以我生平最快的速度向操场奔去。我知道,诗恩她一定在等我。在操场中间站着一个我十分熟悉的身影,那就是——诗恩。她是一个十分善解人意的女孩,我喜欢她是因为她能包容我的坏脾气。
其实我也有错的 ,我不应该冲她乱发脾气。其实我早已理清头绪,却不知道如何向她解释,不知道她是否还会和我要好。
站在她面前的我仿佛十分渺小,我犹豫不决的时候,诗恩先开口了:“找我有什么事吗?”我说:“对……对不起,那件事是我的错。”我不知哪来的勇气。“没什么,其实我也有错的,我一直找机会想向你解释,但出于自尊,所以没有约你。”“什么?!”我十分惊讶“难道不是你托柳贤约我的吗?”她也疑惑不解,说不是她做的,难道……这时柳贤从操场的角落里走了出来,脸上充满了自信的笑容,说:“这可是我一手导演的一出好戏啊!谁叫你们自尊心都那么强啊。我才会出此下策啊!”我和诗恩面对面会心的'地笑了。因为我们知道这是个美丽的圈套。
柳贤好像阳光一样,是温暖的,她给了我力量、勇气与信心。以至于我不失去这段珍贵的友情,就算那是个圈套,它也是美丽的。
珍惜你身边的友情,珍惜你身边的阳光,让我们相信阳光属于你,也属于我。
《我》初中作文 篇2
我们班的数学老师姓冯,性别男,不知有几岁,可他却具有超级的忍耐力,不信?那就往下看吧。
有一天,上数学课,冯老师一进来,听见教室里闹哄哄的,就叫我们安静下来。还笑着说:“你们活跃也不能到这种程度吧。”我们一听,全班都大笑起来。又叫我们安静下来。还说:“这种活跃的气氛我很喜欢,但是把别的班吵到那就不好了。”
后来老师跟我们讲了几个题目,要我们上去演排。有一个同学做完了,我们全班一起拍手说:“错了,错了。”那位同学马上又上去改,又改错了,我们班的声音更大了。那位同学十分尴尬,就没改了。
上面的同学写完以后,老师又说:“我告诉你们不要太吵了,刚才三班的一个同学来瞄了一下,而我们班的那位同学,先做的是对的`,后来被你们一吼,上来一改,改又改了一个错误的。”顿时我们班又一阵笑声。
这节课下了以后,老师严肃地说;“我希望下节课来时不要听到你们的吵闹声。”
到了下节课。我们像完全忘记了老师的话似的,全班又吵起来了。冯老师一来,又耐心地说:“安静。”而且还跟我们说:“如果你们以后上数学课再像今天这样吵的话那我就要改变我的教育方式了。”可是冯老师一直只说不做。
每次上数学课他都是耐心地跟我们说:“我不希望用那种方式教育你们……等等。”又有一次,上数学课时他说:“现在我上课时如果有人讲话我既不打你,也不骂你,你给我站着听,如果你站着还说话,那就要好好教育了。”
我们的冯老师有耐心吧,现在冯老师还是按照原来的教学方式来教,我们也能适应,只不过上数学课我们还是有人说话,冯老师还是能忍受,我真不知道冯老师咋有这么强的忍耐力?
《我》初中作文 篇3
“云云,我相信你,你定能行。”妈妈说的这句话直在我耳畔回响。这是我最喜欢听的句话。每当我做任何事,碰到困难想泄气时,妈妈就用这句话来鼓励我,引导我把事情坚持做到底。
20xx年放寒假前,我从学校检查视力的结果中发现视力明显下降了,我心里那难过劲就别提了,我还常常拿自己良好的视力引为自豪呢,真没劲!回到家我沮丧的把这“天大的”的坏消息告诉了妈妈,从她半张嘴的神情看,这次问题严重了!“咋办呢?”我真的有点急了,很快妈妈的脸色恢复了平静,“我们先吃饭,然后我告诉你个恢复视力的好办法”。
晚饭后,妈妈告诉我的方法是:对着墙壁打黄色的乒乓球。据说这个方法很灵,妈妈同事的儿子就是用这个方法恢复了视力。我信心十足地对妈妈说:“我来试试!”打打乒乓球对我这个体育能手来说还不是小菜碟!但是“看人挑担不吃力”,乒乓球好像与我有意做对样,打了二、三个就掉在地上,可我看妈妈打起来,几十个下来很轻松吗。妈妈见了再次走过来,拿了球和拍子对我说:“你看看我是怎么打的?”
我边看边帮妈妈大声数着:,二,三,------啊!妈妈这次打了100多个呢!妈妈这次自己也有点激动,胖胖的脸上有点红红的,喘着粗气说:“这只要多练,就行,我相信你!”被妈妈这么鼓励我顿时又来了精神,好象有股暖流从心底流趟出来,“好!看我的。”我手握球拍大声说。只听“嗒!嗒!嗒!”第三下球又飞走了------!真是“老天爷无眼”。我丢球拍,屁股坐在椅子上,嘴里喃喃自语:“不打了,不打了。”
妈妈走过来,摸摸我的头,坐在我的身边,轻轻地说:“我开始打的时候和你样,开始只能打几个,但是,坚持到底不气馁,直练下去,渐渐的我就打得像现在这么好了,云云你能行!再练几次吧!”我这只“没了气的皮球”又被妈妈吹了起来,我握了握拳头,决心听妈妈的.话,坚持住!再坚持住!
五次打完以后,我真的能连续打8,9个了,这对我来说是极大的鼓舞,我下子来了精神,于是,不停地打不停地捡球,可是,再进步就难了,每次不是7个,就是8个,最多也不超过9个,有时还会退步到5个。忙忙碌碌练了个多小时,额头上已经滚下了汗洙,进步却这么慢,真没劲!我的火气下子窜上来,大喊声:“不打了”啪!我把拍子扔到了床上。怪了!这次妈妈没有马上过来安慰我,只是,坐在远处微笑地看着我。“我打不好你还有空笑?”我真有点委曲,说不定再说两句眼泪就要下来了------这时,妈妈不紧不慢地说:“累了就去睡觉,实际上你已经很不错了,如果,你相信我的话就这样练下去,坚持周后,再告诉我你能打几个。如果,你不坚持那么今天等于白打,眼睛的视力也不能恢复。”说完后她自己看书去了,被她这么说我冷静了下来,心里想:我定要坚持住,不然,妈妈会看不起我,再说我还要恢复视力呢。
说也奇怪,练了三天以后,我已经能打20多个了,周以后,我连续打的数量已经上升到了50个,我高兴地在妈妈面前手舞足蹈,妈妈说:“你真行!”
我无论做什么事,碰到困难时总能想起妈妈的这句话:“云云,你能行!”它帮我克服了个个困难,同时,也成为我最爱听的句话。
《我》初中作文 篇4
当我站在殡仪馆的时候,我整个人什么感觉都没有了,心中一片空白,只是冷得发颤。
外曾祖母的身体平静地躺在那儿,周围围绕着洁白的百合花,平静得仿佛只是睡着了。主持人低沉的声音响起:"请为死者默哀三分钟。"我手臂上别着的白布轻微地颤动,上面的"孝曾外孙女"让我仍然觉得不太真切。站在最后一排,我悄悄抬起头,亲戚们的背影很是高大,全部身着黑衣,让我觉得前面是一片片黑压压的`乌云,压抑万分。
外曾祖母的大儿子,佝偻着背,被旁人搀着,颤颤巍巍的,嘴巴微张,手指有一丝丝颤抖。
那有个一丁点大的女孩,剩下满脸的害怕和恐惧,趴在妈妈的身边,抬起纤细的胳膊,她父亲向女孩招手,示意她过来。但女孩却使劲地摇头,眼神惊恐不已,只敢躲在手臂缝隙里,偷看着他们。因为死亡的气息,她从未闻到过吧。
漫长的仪式结束后,人们疲惫的面容,告诉我,没有人,愿意再为一个人的离去而折腾。这个灵堂,每天都有不同的相片挂上去,轻松得就像在网上发了个讯息。痛哭流涕的,轮番献花的,窃窃私语的,灵堂里弥漫着低语。那些敲锣打鼓的,做法唱戏的,全都是一副认真工作的表情,不知为什么,我有点想笑。
我现在才知道,这场关于死亡的黑色派对,人们多数是喜忧参半的逢场作戏。只剩外曾祖母的儿子,呆呆地坐在那里,人到暮年了,连哭泣都显得无力。
生命有来,必有去。有人说,死是一道门。这扇门的孤独,究竟有多少人能够懂得?死如樱花之飞落,当毁灭到了这个程度,它就变成了生命逻辑的必然。
你呢?会不会也怕,时光勾勒成年轮,落在脸上,年复一年,直到有一天,你也睁不开眼?你想不想知道,那个时刻,是谁,会待在你身边?更有甚者,你的葬礼会举行多久?
黄粱一梦一逝间,当你留下最后一丝气息的瞬间,你更不知道呀,周围的人,是伤痛,是期望,还是,后知后觉。那一刻的我,站在冷风中,很迷茫。
《我》初中作文 篇5
大海,你教会了我什么?我不由得陷入了沉思……
大海,你有宽阔的胸怀!一望无际,碧波荡漾。你将五彩斑斓的鱼儿,揽进自己的怀抱,让他们自由自在的生长;你将大大小小的船舶,纳入自己的臂弯,任他们停留依靠;你让水晶般璀璨的珊瑚,一株株占据你的心,如慈母哺育她们,长成亭亭玉立的少女,闪亮你柔软而博大的心灵!
大海,你教会了我什么?是宽容,是原谅,是博爱,是不拘小节!零碎的片段涌进我的脑海,如已经碎成太多块的拼图,怎么也不能拼凑跟重来。记忆如潮水,逼迫我记起那不愿翻开的一页——
清晨,老师一脸笑容,正如那明媚的阳光。试卷要发下来了,我脸上写满了兴奋,期待那如潮水般的赞扬。可是,等来的却是一句:“你落后了哦,要更加努力,向小文看齐!”我不愿相信,回回“霸占”前三名的我,这一次为什么会落后。我眉心紧锁,看了看老师,一脸鼓励的笑容,我却认为是嘲笑;小文对我开心地说着,我却认为是炫耀;同学们的窃窃私语,我却认为是不友善的议论。下课,小文像只花蝴蝶,高兴地在我周围舞动,妒忌的无名火直冲心底,懊恼也在我脑子里瞎转悠。嫉妒使我被冲昏头脑,心中的`怨气全朝他一个人发:“考试超过我了,了不起吗?”她黯然神伤,落寞的回了座位。放学,不再是成双成对,只有两个人的孤单;上学,不再欢声笑语,只有两个人的沉默;上课,不再默契发言,只有两个人的无精打采……本是我错了!我释然了,只想与他和解。
电话即将接电话即将接通的一刹那,我明白了什么!是心有灵犀吗?我们互相絮絮叨叨。笑语重来,欢歌依旧。大海为我们的友谊打着欢快的节拍……
大海,你教会了我成长!
《我》初中作文 篇6
那一次,我长大了
丰硕是金秋的追求,海岸是风帆的追求,旭日是黎明的追求,拥有绚丽的人生是我的追求。姥爷常对我说:“人要经历磨难,才能长大,长大了才会有出息。”
那一次,我学会了独立,学会了怎样去面对困难。那一次,我也明白了“别人的帮助只是一时的,想出去玩,必须自己开门;想成功,必须付出努力。
那是小时候,父母带我回姥姥家过年,下了出租车,姥爷姥姥他们都在里屋门口等着我们,后来,他们和父母说了几句话后,就和父母出去了,我很好奇,便问姥爷:“他们干什么去呀?”姥爷只回答我:“出去闯门,你自己好好在家呆着,一会就回来,说着就往出走,从窗台上把门插拿起来,随手就把门用门插锁上,不过还留了一个缝,正好够我把手伸出去,但我只有点脚尖,有时才能碰着门插,过了一会,觉的.好无聊,想出去玩,可走到门前傻了,是从外面锁的,想试一试我可不可以打开,用九牛二虎之力,还是没打开,我开始哇哇大哭,要是平常,姥爷姥姥肯定会来给我开门的,可现在他们不在了,我蹲在门前一小会儿,或许是由于太想出去了,我又重新站起来了,吸取上一的教训,我贴在门前,把袖子向上弄,伸出手,踮着脚尖向上摸,用九牛二虎之力,终于摸到了,使劲抓紧不放,然后把门差一点点向外移,终于打开了,我推开门,感觉好像笼中鸟,池中鱼获得自由一样,冲出去。
今后的路还是漫长的,面前的困难也许会更多,可无论道路会怎样艰难,我会笑着面对人生,展示我的风采,遇到困难,决不害怕退缩,因为,我已经准备好了。
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