实用的热闹的年级作文合集五篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的热闹的年级作文5篇，欢迎大家分享。
热闹的年级作文 篇1
早晨，又有几片树叶落到了地上，在冬天的早晨，我乘车去上学，一缕缕阳光洒了下来，令我舒服极了。
可是我一进教室，我就舒服不起来，一脚踏进教室，就像走入了菜市场，各位“大妈”们在座位上不断地窃窃私语，还不时会看见一本本本子在空中“尽情”地飞舞着，活像一架架飞机。
这时我前面的“大妈”钱鹏飞又开始吆喝了，四处找人交本子并趁机说上两句。“呼、呼，累死我了！”只见一个同学刚来，坐在座位上气喘吁吁地喘气，钱鹏飞立马一个转身，面向那个同学，脸带微笑，手拿一本英语抄写本，在手里开心地挥来挥去，对那个同学说：“快交作业！快交作业！”活像一只找到宝的小猴子，滑稽极了！
“咚、咚、咚”楼梯上传来一阵阵脚步声，终于脚步声停了，走来一个十一二岁的人，原来是钱鹏飞的同桌-宋欣悦，这时钱鹏飞仿佛还在自己的世界中没看见宋欣悦，他正在书包中掏东西，正掏得欢哩，这时宋欣悦等得不耐烦了，皱了皱眉，推了钱鹏飞一把，用力一推才把钱鹏飞从自己的小世界中推了出来，被推得差点摔跤的.钱鹏飞用他的小眼睛疑惑地望了望四周，才看见站在她身边正焦急地跺脚的宋欣悦，恍然大悟，赶紧站起来让宋欣悦走了进去。
正当钱鹏飞在四处催人交作业、开心地掏书包时，还有这么一位“大商人”正忙着“经营”商品，她就是钟丽琳，最近她不知怎么回事，突发奇想，开始自己造“钱”玩游戏了，好一个“有钱人”啊！而且钟丽琳“造钱场”连早读时间都不放过，在我们早读时造钱，还不时向四周的同学“推销”自己的“产品”，看着向四周的同学不断“推销”产品的钟丽琳，我觉得十分奇怪：难道她以后要做女“马云”吗？
好“热闹”的早读，真是无奇不有啊！好在每当集体读书时，他们也会放下手头的大“事”给大家创造一个安静读书的好环境。
热闹的年级作文 篇2
今天，我去弟弟家玩。到了弟弟家，弟弟说：“咱们去沙滩玩，好吗？”我说：“好的'。”
在路上，我说：“去小蘑菇沙滩玩吧！”于是，我和弟弟就去小蘑菇沙滩，玩了一会儿，不想玩了，我就告诉奶奶说：“我想去公园玩。”到了公园，人山人海，真热闹！突然，我看见我喜欢的风筝，我说：“奶奶，我想买风筝。”于是，奶奶就给我买了风筝。我放累了，于是，我回家了。
今天，我玩得真开心！
热闹的年级作文 篇3
“五一”黄金周，我和妈妈、大姨一块来到了湖南长沙的“世界之窗”游玩。一进大门，呈现在眼前的是一派美丽景象：周围绿树成荫，东边的“文明山”上是过山车，北边的“欢乐谷”上是参加“暴走七天”活动的运动员集中营。那边山头还有千手观音、亚历山大灯塔、空中花园……
放眼望去，哟，这儿的人可真不少!游客还在不停地从入口处涌来。到处人头攒动，到处都是欢声笑语，许多人都端着相机不住地照这照那。“各位游客，欢迎来到‘世界之窗’……”一辆游览小火车从身边缓缓驶过，车上乘客一边好奇地四处张望，一边听着讲解员介绍。不远处，一只毛茸茸的“大灰狼”和一只憨态可掬的“小熊”正向这边走来，立即引来了一大群小孩儿，他们欢呼着，把这些卡通人物，围得里三层外三层，还嚷嚷着“大灰狼，我俩合个影吧!”“我们能握握手吗？……”
来到“过山车”旁，气氛一下紧张起来。随着过山车“轰隆、轰隆”的发动声，不时传来阵阵尖叫，围观者也瞪大了眼睛。呀，过山车倒过来了!尖叫声更大了，有些围观者捂住了双眼；有些明显地打了个冷颤；有些嘴巴张得几乎能塞进一个鸡蛋……终于过了惊险的地方，不少人舒了口气。一轮下来，有的乘客面如白纸，似乎还没回过神来；有的则捂着胸口，自言自语着：“吓死我了、吓死我了……”；还有的一边擦额上的虚汗，一边喘着粗气……
旁边林阴道上走过一伙参加“暴走七天”活动的运动员。听说他们已经走了整整三天，这个成了机器人，机械地向前挪动着脚；那个累得站也站不稳，走路摇摇摆摆，活像企鹅；还有些大汗淋漓，大口大口喘着气，居然还拼死拼活向前冲……周围的'人见了，都捂着嘴笑呢!
我恋恋不舍地离开了“世界之窗”，可那一幕幕有趣的情景却深深的印在我的脑海里。
热闹的年级作文 篇4
蓝蓝的天空中飘着一朵朵自由自在的白云。森林里，长满了一棵棵绿绿的大树。草丛里，一朵朵五颜六色的花儿像小仙女一样在微风中翩翩起舞。
清晨，太阳从东边慢慢升起，森林里渐渐热闹起来了！你们瞧——
公鸡仰起头，伸着脖子，对着天空发出“喔喔喔”的叫声。树枝上，可爱的小黄莺发出“啾啾啾”的声音，唱出了动听的旋律。它们好像正在欢迎新的.一天的到来。
不远处，一只小鸭子“嘎嘎嘎”地叫着，大摇大摆地走向小河边。它的身边跟着一只小青蛙，正在“呱呱呱”地叫着。“扑通扑通”，它俩一起跳到了小河里，在水里快活地游来游去。
小白兔和小灰兔正在盖房子。它俩一个在梯子上，一个在梯子底下。小灰兔给小白兔搬来砖头，小白兔接过砖头，把砖头用锤子固定在房顶，发出“咚咚咚”的敲打声。
小路上，小熊和小猴背着书包急急忙忙去上学。它们一路上有说有笑。小熊可笨重了，传来“蹬蹬蹬”的脚步声。
啊！森林里真热闹！
热闹的年级作文 篇5
“小心点儿，这块太小！”“注意，让一下，小心烫！”我们在上午班队课办了一场月饼会，提前过中秋。简单来说，就是分享自己带来的月饼。
月饼会可热闹啦！电脑已经播放起苏轼的《水调歌头》。同学们拿出小刀，把摆在桌上的月饼一一切开。说不定个别贪吃的已经偷偷叉起一块送入口中。
月饼种类可多了，让人垂涎欲滴。当然有些同学带的是传统口味的广式月饼，如豆沙，莲蓉，蛋黄等，却让我百吃不厌。也有些同学带的是苏式月饼。广式的甜，苏式的咸，广式的软，苏式的脆。新式月饼有抹茶、紫薯等不同口味。我喜欢的冰皮月饼也在场。冰皮凉凉的，Q弹十足。在一个个美味的月饼中，也有不少“炸弹”- 流心月饼。假如这是榴莲馅的，你一下子咬到流心，就“完蛋”了。这个汁像糖汁一样流到嘴里。如果你常吃榴莲，会觉得这是绝顶美味。如果不常吃榴莲的，会觉得榴莲味太冲。我脑海里不禁浮现出不爱吃榴莲的同学咬到这个“炸弹”时脸上夸张的表情。
回过神来，我的同桌已经泡好了热气腾腾的草莓茶，说是给我们四人小组的`。我暗自庆幸柯老师把我排到这个组。我拿出同桌给的小杯子，准备一饱口福，可是早有一群同学围过来。“我要进去！”“明明是你挤我的！”招呼完这些同学，我才能尝一点。我们用自己带的月饼摆了个“全家福”。
一会儿我已经吃得大半饱了。月饼太甜，甜得我不想吃了。还好，草莓茶的苦味冲洗了我的口腔。苦中带点酸，几口下去，甜味完全没有了。
讲台那边已经被包了个里三层外三层。我踮起脚尖看不着，站在桌子上才看得清。柯老师用大部分月饼在讲台上摆了个中秋节的“中”字，正在拍照呢。“咔嚓”余音未落，同学们猛地伸出手来抢。某些“幸运儿”马上抢了月饼，立刻咽进了已经被月饼撑得圆圆的肚皮里。没抢到的也继续奋斗，一手拨开人群，一手拿着叉子往讲台伸；某些“贪得无厌”的手“摸”了三四块，那些眼尖的“可怜虫”就在后面高声嚷着，“给我留点！”高的踮起脚伸手拿，矮的猫下腰，手从大腿缝里伸进去。
好一场热闹的中秋月饼会！
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