【精品】五年级的作文集锦7篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的五年级的作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级的作文 篇1
我叫雪寒。任何人都会有自己的名字，而名字中又夹杂着许多祝福和快乐。每个名字都有它独特的来历，或许因为一次值得怀念的出生经历，或许因为一个特别的日子，又或许是因为你从小的特点十分明显……下面，我就给大家讲一讲我名字的来历吧！
那天，冰雪覆盖着大地，北风呼呼地刮着，雪花无情地下着，天气异常地寒冷，似乎要把整个大地冰封。而正是这天——20xx年12月14日，妈妈生下了我。爸爸说：“你看，天那么冷，还下着鹅毛大雪，不如就给孩子起名为‘雪寒’吧！”妈妈表示十分同意。
这样，我一天天长大，名字也就一天天伴随着我，让我成为一个健康、充满活力的少年。
现在，世界正面临着气候变化，天气逐年变热，南极北极快要融化了，严重威胁着我们人类的.生存。我的名字又多了一层新的含义，就是希望地球不要继续变暖，而是再冷一些，不要让大家遭受可能性的自然灾难。
名字可以给我们带来祝福，蕴含着我们的希望，愿我的名字永远伴随着快乐和幸福！
五年级的作文 篇2
我的表妹是个活泼开朗的女孩。她个子矮矮的，有点近视，还有点粗枝大叶。了解她的人都知道她有五个特点．
NO.1 “嘴馋”
表妹贪吃乃“家中第一”。有一次，我过生日，蛋糕被切成了八份，表妹便“火眼金睛”，瞄准了那份最大的。还没等我许完愿，她就先下手为强，将蛋糕拿到盘子里，开始享用了。
NO.2 “眼馋”
表妹虽然贪吃，但胃口特别小。一次，我们一起出去吃饭。我点了一个豪华餐，表妹“眼馋”，也要了一个。我猜她肯定吃不完。果不其然，表妹只吃了一点，结果浪费了一大半。
NO.3 贪睡
表妹还有个最大的毛病――睡懒觉。放寒假了，表妹的懒虫又“苏醒”了。这不，前几天，我到她家去玩。好家伙，她到了十一点半才起床。
NO.4 任性
表妹还很任性。一天，我和妈妈，阿姨，表妹去新华书店买书。表妹想买一本《漫画大王》，可阿姨就是不同意，表妹就在大庭广众下开始哭……我猜阿姨一定会心软，没想到阿姨是个“铁石心肠”，最后，表妹作出了让步，不过她的任性着实让我领教了一番。
NO.5 本领多
别看表妹有这么多缺点，可优点也不少。“看，我的钢琴有3级，跳舞5级，书法2级，国画3级。我可要当一个琴棋书画，样样精通的'才女。”
看，“嘴馋”+“眼馋”+贪睡+任性+本领多=我的表妹。
五年级的作文 篇3
不知道怎么了，总觉得和她之间相隔了些什么东西。原本之前我们都还是无话不谈的人啊，我们都巧笑嫣然的笑着，很开心，周围之间融了一种融洽的气氛，让人无法插足。
可是什么时候她有了新的朋友，与我竟越走越远了。她和一个我不是很喜欢的女孩子走在了一起，不知不觉， 我竟然也有了其他的朋友，可我以为我们三个是可以一起玩的`，我以为我们的感情不会疏远。或许是人太过粗心，或许是这感情本就浅薄。又或者时间太过残忍，我们之间就这样生疏了。以前的默契再也找不到了，曾经的我们有什么好吃的东西，有什么好玩的东西都会第一时间想到对方。可现在的我们呢？身边都有了新的人，曾经的友人就这样很自然地被忽视掉了，再也找不到当初身上的影子。相视一笑的时刻，早就在岁月的长河中被泯灭了。剩下的只有一片悲凉，再见之时，原本打打闹闹的两人之间，竟然只剩下了寒暄一笑。再也找不到了可以一起打闹，一起毫无顾忌的大笑的理由了。谁都不可能再为谁付出自己的真心了，一切的一切都显得有些寡淡了。让人找不到曾经他们那么开心的理由了。说不悲凉是假的，可或许这段感情本就有了裂缝，又没有人去精心照料，感情破碎那本就是很寻常的事情了。
有了缝隙的感情，就像是已经破碎的镜子了，破镜重圆终归只能是妄想了。说到底也有些悲凉，曾经玩的那么好的两个人竟也成了陌路，当时恐怕从未料想到。
五年级的作文 篇4
说到“黏乎乎”的沐浴露我就觉得好笑。
正月十八晚我们去外婆家看元宵，那场景可真是壮观；炮声不断；烟火弥漫，被呛的透不过气，全身都是炮烟味。我们差不多十点左右回到家，妈妈说：“这全身都是烟味得快去洗澡了再睡不然明天被子都会是烟味的。”我觉得妈妈说的有道理所以我就先去洗了。
到楼上卫生间放好热水看到架子上有一瓶写着英文的东西，我想这可能是妈妈新买的沐浴乳吧？怎么还没开呢？连外面的—层膜都没拆。我想既然是新买的我就先来用用这新产品试试看好不好用。于是我就拆了那瓶英文字的新产品，挤了一点在手上感觉这新产品怎么会和平时的不太一样呢？这妈妈可真是爱买新鲜品。当我擦到身上开始洗的时候就发现不对劲了，这瓶沐浴乳怎么就黏乎乎的，洗这黏着洗那也黏着怎么这么奇怪了呢？新鲜也不会新鲜成这样啊？不会是妈妈被人骗了吧？于是我就在卫生间里大喊大叫。妈妈三步并做两步地奔上楼来，慌忙问：“怎么了？怎么了？”我就说：“妈，你被怕骗了。”妈妈听的一头雾水，我就告诉她说：“妈，你买的沐浴乳是假的`，洗起来全身黏乎乎的。”妈妈说：“我最近都没买啊？就那几瓶天天用怎么就假了呢？”我听完就把那瓶往妈妈手里—放“不就是这瓶。”妈妈突然间就笑了：“哈哈……你这孩子谁说这是沐浴乳了？这是妈妈买的面膜膏你怎么就拿去当沐浴乳了呢？难怪你会黏乎乎的。”我就辩说：“这是英文我又看不懂。”妈妈就正起脸说：“所以说啊；你要好好读书，多多学习以后啊就不会犯下这样的错误了知道吗？”听到这，我不由的脸红了。
现在想想那天幸亏是面膜膏要是那些对皮肤有害的东西那该怎么办呢？所以说从小我们就该好好读书不然没文化是什么都干不好的。
五年级的作文 篇5
人啊，总是在自己开心的时候，被一句话弄得伤心绝望。
梦啊，总是在最精彩的时候，被某种声音吵醒。
人生啊，总是在彩虹刚出现后，便下起了大雨。
人生在世，不需要太在意某件事或者某个人，或许这样，自己的生活才会更有趣。
天天都吃一样的东西；天天都重复着一件事；天天都说着同样的话。这样，又有什么滋味可谈呢？只不过是乏味罢了。
而我们，却总是那样，过着自己觉得乏味的生活。
我们不能选择自己的家，但能选择自己的路；我们不能选择自己的父母，但能选择自己的生活。
或许，放自己的手，去拥抱彩虹。才是对自己最好的选择。
放开吧，人世间还有太多的趣味，还有太多的.事物，值得珍惜。
我们不能只定格在父母给自己选择的路上，要自己去外面的世界闯闯。
我们不能只满足现在的生活，而要自己去创造更好的生活。
是自己的，终究是自己的，不是自己的，就永远不是自己的。
常常会希望自己成为怎么样怎么样，但实际上，那只是幻想。
拜托自己，也拜托你们。实际一点吧，当然，我说的实际，是指永远都不可能发生的事。并不是指自己的理想。我们当然要有目标，而且，所谓目标，不能只是空说，要实际。
我想你们应该会和我一样有这种想法：如果能一下子就变聪明就好了；如果能有三个、几个愿望就好了；如果我一下子长大就好了；如果我永远都不要长大就好了；如果不用去学校就好了等。这种想法只能证明你想象力丰富，并不能证明其他的。
乐观，或许你乐观面对所有事情，你会变得更聪明。
五年级的作文 篇6
我们家“财务管理”这个职务早已 被本人夺取了。这职位本是母亲大人的位置，可她为了让我知道钱来的来之不易，让给了我。
当我听到这给消息时一下抱到她身上，母亲立刻说：“快下来，你也不想一想你是多重的人 ！”可我的小心脏受不了这中刺激，差点没把母亲的腰给压断了。她果不食言，不过她说：“我每天只给你一百块钱，你要好好想想这一百块怎样花。”我使劲的点了点头，可心里一点数都没有，只在想这些钱以后都是我的了。
第二天，我的胸前就挂起了“财务管理”这几个字，我昂着头挺着胸，活像一个打了胜仗的.大将军，爸爸笑得都腰都直不起来了，妈妈说这就像一个看门大爷。不久，我们上了街，去了早餐店，点了一份小笼包，也就花了五块钱，我漫不经心，又陪妈妈去买菜，看到那些琳琅满目的菜品，手中的钱飞到了小贩的手上了，不一会只剩几个钢镚了，我庆幸还可以吃饭不然这位置就难保了。
之后，为了省钱每天只吃青菜。那些日子，爸爸每天极不情愿的吃这那些青菜，我却津津有味的吃着，终于爸爸说：“我明天去吃快餐！”妈妈也说：“我去食堂吃。”我说：“不回来也好，还剩点钱。”爸爸失望的说：“以后我和你妈老了，可怎么办呢？”我给了他一个白眼。
几天之后，我对妈妈说：“妈妈我知道你们的辛苦了，每天要交水费、电费学费等，我以后在也不乱花钱了。”
之后我把剩余的钱放进了书桌下来……
五年级的作文 篇7
一年一度的新春佳节又到了。过年了，我收了很多的压岁钱。爷爷奶奶、姥姥姥爷、大伯、姑姑、舅舅、小姨等，都给了我压岁钱，一共3000多元呢。哇，好多钱啊！我又过了一个超肥的年。这么多钱，我该怎么用呢？我想好好动动脑筋，尽可能合理地分配一下，这些压岁钱的用途。
我平时除了上学以外，妈妈在课外给我报了英语、奥数、作文班，还花昂贵的学费让我学钢琴、单簧管儿。这些都要花很多钱。我计算了一下，每个月我课以外的'学费英语600元、奥数200元、作文200元、钢琴600元，除去单簧管儿是爸爸教我的不用花钱以外，爸爸妈妈还要拿出1600元，给我交学费。我准备拿20xx元给爸爸妈妈，这样，爸爸妈妈就可以少出些钱了。
我是一名小童军，我们经常参加一些公益活动。为灾区、贫困山区的孩子们捐钱捐物，我准备拿出200元，买一些文具和食品，和小童军们一起，去慰问贫困山区的小朋友们。
其实我也有小小的私心，剩下的钱，我把他们存起来再加上我平时妈妈发给我的零花钱，等放了暑假，我跟哥哥一起出去旅游，用自己存的钱，去香港迪士尼乐园游玩儿，是我一直以来的愿望！
压岁钱分配完了，我自己觉得是很合理的。我认为自己的压岁钱不应该完全自己享用，应该和家人、朋友，还有需要我去帮助的人一起分享，这样压岁钱花的才有意义！
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