【实用】小学年级作文汇总7篇
在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的小学年级作文7篇，欢迎阅读与收藏。
小学年级作文 篇1
有人说：“世上有两种人，一种有用的人，一种无用的人。”
其实不然，有用的人不一定都是优点，而没有缺点。无用的人不一定都是缺点，而没有优点。
我记得在《最小的星星也闪光》中讲一个小孩，他是班上最没用的学生。一天，老师在上课。突然，全班同学都笑了。原来，他在画老师。
于是，老师跟他说下午去他家家访，他就躲在网吧，被他父亲给提回去的。在与他父亲的`谈话中，老师得知她是单亲家庭，父亲卖杂志。由于喜欢漫画，所以他去学习画画，并且画的不错。所以，每一个人都有自己的兴趣。父母又何必包办呢？
孩子是有一两个缺点，但它却不是“无用之人”或“白痴”。孩子最要的不是荣誉,成绩。而是兴趣和知识。
或许有人说过“知识加大兴趣，兴趣带动知识。”
知识只不过是一种用来利用的东西，但如果有了兴趣就是实用的东西。
如果，学习失去兴趣就不想学习，知识也就是无用的。但学习有了兴趣，即使不会也会想办法弄会的。可以说，兴趣是一种引道学习的好办法。如果，失去兴趣生活也会变得枯燥无味，学习更别提了。
但兴趣也要有个度，如烟、酒等等可不要沾，这个要父母帮忙。这些兴趣不会帮指我们，反而会害了我们。
如一个人因为对烟、酒感兴趣，所以走上了犯罪之路。
所以家长要带孩子学习正确的兴趣，不能包办，也要防止孩子走上犯罪的道路。
小学年级作文 篇2
我自豪，我是90后！
看，奥运会上有我们的身影：
龙清泉，林跃，程若琳……
我们充溢能量，蓬勃向上，
奥运金牌挂在我们的胸膛！
我自豪，我是90后！
看，志愿者中有我们的身影：
袁日涉，翟羽佳，陈怡帆…….
我们关心国家，积极向上，
奉献之心在我们这一代身上宣扬！
我自豪，我是90后！
看，抗震救灾有我们的身影：
林浩，宋雪，薛枭……
我们互帮互助，爱心满腔，
我们用双手托起祖国未来的希望！
我自豪，我是90后！
看，发明发明有我们的身影：
张哲信，聂利，杨懿……
我们思维活跃，观察力强，
充溢好奇的心闪烁着创新的光芒！
我自豪，我是90后！
祖国各地有我们的身影。
我们是早晨七八点钟的太阳，
我们善于观察，勤于发明，
我们是建设祖国未来的中坚力量！
我自豪，我是90后！
我们乐观，创新，奉献，坚强。
我们是民族不屈的`脊梁，
我们是祖国未来的希望，
我坚信：我们的前途万丈光芒，
我们的未来一片辉煌！
小学年级作文 篇3
估计有不少朋友崇拜影星、歌星，而我却崇拜我的老爸。他是我心目中的偶像，是对我影响最大的人。他并不出众，却一直细心呵护着我；他并不温柔，却在我学习遇到困难时耐心地教我解题；他并不幽默，却在日常生活的点点滴滴中透露出对我的丝丝爱意……
每当我遇到各种难题做不出来的时候，老爸是我最好的老师。他能将一个难题分解成许多小问题。小问题解决了，难题也就引刃而解了。经过爸爸的点拨，我经常有种茅塞顿开的感觉。不过，你不要以为就这样结束了。为了帮助我记住解题方法，老爸为我精心准备了各类难题记录本。将那些题目抄录了进去，并时不时的让我重新做一遍。他的口头禅就是：“学而时习之，不亦乐乎”。
老爸对长辈十分孝顺，经常把最好的食物给爷爷奶奶送去，然后是我和妈妈，他自己那一份却永远都是最少的。在爸爸的影响下，我也渐渐懂得了应该尊老爱幼。在我分食物的时候，也会把最多最好的分给长辈和弟弟妹妹。
老爸每年都会带我出去旅游。每次爬山他总是坚持让我靠自己的力量爬上去。在爬泰山和华山的`时候，那台阶犹如一条蜿蜒的巨龙，直插云霄。老爸每次都是这样对我说的：“爬山是一种挑战，你必须迎难而上。当你一次次冲向顶峰，成功登上山顶的时候，看着周围祖国的大好河山，那种“会当凌绝顶，一览众山小”的喜悦简直无法用语言表达。“爸爸让我明白了：勇敢地接受挑战，成功地超越自己，才是最快乐的事。
平时，老爸经常陪我打篮球和羽毛球，我的技艺与日俱增，当我在学校的课余时间和男同学一起打篮球打羽毛球时，惹得旁边观战的女同学们一脸羡慕。
老爸是我的良师益友，他的一言一行深深地影响着我。我爱我的老爸。
小学年级作文 篇4
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”每当我听到这首歌曲时，就会情不自禁地想起妈妈对我的爱。
我好想对妈妈说：“妈妈，是您在我遇到困难的时候，给予我鼓励和勇气；在我取得优异成绩的时候，告诫我别骄傲，要继续努力；在我犯了错时，给我讲道理，督促我去改正……妈妈，是您在我成长的道路上，对我无微不至地关怀，倾注了您全身心的爱，为我作出了无私的奉献。在这里，我要真心地说一声，妈妈，谢谢您！”
妈妈，您对我的爱，一桩桩，一件件，数也数不清。而至今，有这样一件事一直让我难以忘怀。
那是我上三年级时，一天，老师告诉今天要进行语文测验。下午，老师把试卷发下后，我迅速地浏览了一遍，发现有的题不会做，顿时心情紧张起来。当我写完会做的题，再看那些不会做的题时，脑子里一片空白。不管它三七二十一，我便凭着记忆写了起来。时间一分一秒地过去了，“铃……”，下课了，我坐在椅子上，心情沮丧，既后悔没有提前复习，更怕考不好，回家挨妈妈说。
天，老师在班上公布了考试成绩，我只得了八十分，与我平时的`学习成绩差了一大截。再看看同学们，他们好像都在吃惊地望着我。下课时，往日那活泼的我，再也没有和同学们一起玩的心情，只是一个人闷闷不乐地坐在教室里。放学的路上，我沉默寡言，生怕妈妈问起我的考试情况，没想到妈妈竟然一个字没提。回到家，我忐忑不安地准备写作业时，妈妈才问起我的考试成绩。我紧张地低声说：“考了八十分。”“没关系，找出没的原因，继续努力就是了。”妈妈抚摸着我的头，和蔼地说。我如释重负，紧揪着的心一下子放松了。我暗下决心，下次一定。
我的不懈努力，在期末考试中得了一百分。回到家，我把这个好消息告诉了妈妈，妈妈欣慰地笑了，我也笑了，笑得是那么开心。
我已从一个不懂事的孩子，成长为一个全面发展的学生。其中渗透了妈妈多少爱啊！这种爱已经无法用语言来表达，我只有在心里对妈妈说：亲爱的妈妈，我一定刻苦学习，好好做人，用我的实际行动来报答您的养育之恩。
小学年级作文 篇5
村口有座老桥，记得十年前桥被拆过一次，此后就一直没什么大的维修。这是一座极普通的桥，设计者不是名家大师，也没有历史典故，甚至连一个美丽的名字都不曾有。可我喜欢这座桥，不为别的，就为在桥上看到的风景。
站在桥头，你俯身望去，桥底有一条溪水流过。有成群的鸭子会从远处游来，溪水浅的能让赶鸭子的乡亲直接趟过。放学归来，我总要在桥头停下，静静地数着鸭子。看，那只挺着胸脯、歪着脑袋、大声叫唤的，肯定是老大，它那高傲地模样活像个封建王朝的君主。那只在不远处起舞的，可不是个舞蹈家吗！那动作、那身姿，绝对是个行家！真是出水的芙蓉，真是亭亭玉立的少女。
傍晚的桥头格外美丽，当晚霞布满桥头的面庞，当最后一辆进城的大巴在桥头放下最后一个乘客，一首凄楚的挽歌似乎也在耳边响起。一切都以一种醉醺醺的睡态展现在我的眼前，有时会有几只鸟雀停在桥栏上，恰似这场音乐会的指挥家，又像是雕刻在桥上似的。此时站在桥头，夕阳的余晖照在你的'身上，你猛地回头，却发现自己已经入了这绚丽的画中。
桥头还有我的许多回忆。那些放学回家的日子，那些与小伙伴们在溪边嬉戏的日子，好像都有这桥头的见证。我日渐长大，桥头也日渐苍老，桥头的风景也在变化，但那些在桥头有过的记忆永远不会死去。
小学年级作文 篇6
人人都希望快乐。可是，快乐是什么颜色的?如鸽子的羽翅，燕子的红嘴?快乐是不是有味道的?良药苦口，还是甘酸如醴酪?是不是可触摸的?如温暖的面颊?就算是这样，快乐真的如此美好，我们为什么还要寻找呢?我开始寻找，希望能在体验中找到答案。
快乐在生活中，每日清晨，当我们睁开眼睛开始新的一天的生活时，这就是快乐。生活是件美好的东西，虽然有时阴云密布，即使有时雷风电雨，但这才是生活，不是吗?生活意义不正是这些吗?不断的追求与挑战，不断的探索与创新，为成功喜悦，为失败难过，尔后继续奋斗。啊!生活真的很快乐，这是需要一双热情和闪着积极进取，光芒的眼睛才可到达。
生活本身就是一种快乐。父母的爱，老师孜孜不倦的教诲，朋友间的互相帮助扶持，还有种种微不足道的小事，都像阳光温暖我们的生活。知识人们之间的爱呀!这种美好的精神食粮，这生活中最珍贵的快乐。同样找到着股快乐的源泉是需要有付出爱和被爱和体会爱的心。
生活确实是一种快乐。因为生命的每个阶段都是美好的。星光灿烂的童年，花田的簇拥青春，阳光明媚的.成年，我们拥有这些美好，但美好要靠自己创造。美好要有一双坚强的手和一个信念，如果是想得到的快乐，那么天道酬勤。生命的步伐要靠自己去迈，时代的步伐要靠自己去赶，这生命不断延长的五线谱上跳动的音符。
快乐的寻求之路我找到了：一双眼，一颗心，一双手以及一个追求快乐的信念，还有就是行动!
小学年级作文 篇7
《三字经》里说：“玉不琢，不成器。人不学，不知义。”这两句话的意思是：一块美玉不经过人工雕刻是不会成为一个精致的`玉器，我们如果不认真学习，就不会懂得许多知识和道理。
李白小时候很调皮，不爱学习。有一天，他逃学来到河边玩耍，看见一位老婆婆要把一根粗粗的铁棒磨成针，李白好奇地问：“这么粗的针，怎么能磨成针呢？”老婆婆笑着说：“只要有耐心，一定能磨成针。”从此，李白刻苦学习，成了有名的文学家。
我小时候很任性，经常在客人面前大吵大叫，有时读书没耐心，现在我读了一些书，懂得了一些道理，慢慢地，这些坏毛病都改掉了。
长大了，我一定要成为一块有用的玉器！
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