雪三年级作文

时间:2023-05-13 09:57:55 单元作文 我要投稿

实用的雪三年级作文汇编十篇

  在学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的雪三年级作文10篇,希望对大家有所帮助。

实用的雪三年级作文汇编十篇

雪三年级作文 篇1

  昨天夜里下来一场大雪!早晨,透过窗户,看到路面上被一层厚厚的积雪包裹着,就像穿这一件洁白的大棉袄。

  这是今年冬天的第一场雪,我兴奋极了,马上穿上棉衣,戴上帽子下楼了。我一打开楼道门,寒风夹着雪花就向我脸上扑来,哇,好冷啊!我出去一看,到处都是白茫茫的,在雪地上,听见脚下“咯吱、咯吱”地响,就像走在淀粉上一样。这漫天飞舞的雪花,多像一个个快乐的小精灵啊!它们是多么自由自在啊,我真羡慕它们。小雪花,飘落在了我的帽子上、衣服上和鞋子上,我都舍不得拍去。我伸出手接住了几片小雪花,感觉手心里凉凉的。一会儿它们就变成了小水珠,因为我的手心是热热的'。我上楼的时候,飘在身上的雪花都化了。

  这场雪给我带来了很多快乐,我喜欢这场雪。

雪三年级作文 篇2

  天亮了,我睁开眼睛往窗外瞧,啊!天上飘下了鹅毛般的雪花。地上的积雪像厚厚的白地毯,一片白雪皑皑的景象。“下雪了!”爸爸兴奋地对我说。我赶快穿好衣服,冲进了院里。

  啊!雪下得好大呀!我高兴得手舞足蹈,一会儿在雪地上打滚,一会儿翻斤斗。“行了,行了,别闹了,快点儿堆雪人吧!”爸爸说。

  我先用手堆了一个小雪球,然后把小雪球在地上滚啊滚,滚成了一个很大很大的雪球,把它作雪人的身体。我再在地上滚了两根雪捧,用竹竿把它们连接到雪人的两边,雪人的手臂和手就做好了。我用同样的方法在雪地上滚了一个小雪球,把它放在大雪球上,当作雪人的头。就差雪人的眼睛、鼻子、帽子了,对了,可以用小泥桶当帽子。我把泥桶往雪人头上一口,雪人戴上了漂亮的`帽子了。我从家里拿来一根胡萝卜和两个小球,往雪人脸上一按,一个冻红了鼻子的可爱雪人便站在了冰雪覆盖的院子里了。

  我看着雪人,我想象它在风雪中屹立的样子,我笑了……

雪三年级作文 篇3

  早晨起来,我看见外面下起了雪景。我兴奋地大叫:“下雪景啦,下雪景啦!”有的雪景落在屋顶上,有的落在地上,还有的落在树上,真是美极了。

  我伸出手去接雪景,雪景白的小雪景花落在我的手上,眨眼之间,雪景花融化了,只留下一点小水珠,晶莹剔透。啊,小雪景花多么像一个害羞的小姑娘!

  走在大街上,下雪景和下雾一样,几十步以外什么也看不清楚,天似乎和大地浑然在一起了。雪景花一片片的从天上掉下来,从我身边轻轻的飘过,像银白色的蝴蝶在空中翩翩起舞。雪景花有时落在我的衣服上、头发上,有时沾在我的眉毛上。只要你接住它,它就立刻化为一滴水珠,给人一种清凉的享受。如果雪景踩在脚下,松松的,软软的,很是舒服。

  看,树上挂满了雪景花,像一朵朵白菊快要傲雪景怒放,洁白又晶莹。地上都铺满了白雪景,闪着银光,向你调皮的眨眼睛。我和我的好朋友们在雪景地里打雪景仗,堆雪景人,玩的'很开心。雪景地像是孩子们的世界……

  小雪景花,我要赞美你!因为你用自己那雪景白的身躯把祖国的山河打扮的异常美丽,是你给了小朋友欢乐。

  我爱你,美丽的冬天。但我更爱冬天的雪景花。如果有人问我最喜欢什么季节,我会说,冬天。因为冬天有我家乡的一场雪景……

雪三年级作文 篇4

  春天的新芽是人们眼中报春使者,因为它给人一种大地苏醒,万物复苏的感觉;夏日的苍绿惹人喜爱,因为它给人以生机勃勃的感觉;秋天的金黄令人向往,因为它代表丰收的喜悦;冬天的飞雪引人遐思,因为它纯洁美丽,冬天的雪花是我的最爱,说不上为什么,可能是由于女孩子天生的浪漫,我不可自拔地爱上了这种飘逸。

  冬慢慢向我们走来了,它用自己的宠儿——雪,表示对人类的喜爱。雪有时像个温温尔雅的文静女孩,纷纷扬扬,饱含深情地扑入大地妈妈的温暖怀抱;它有时又像调皮的疯狂女孩,一刻也不愿闲着,所以它漫天飞舞,飞遍世界的每一个角落,飞呀,飞呀,终于飞累了,才不情愿飞向大地,自己化成了水,却滋润了大地。

  这时的雪像梨花,像柳絮,纷纷扬扬;似窗花,似星星,似仙女,千姿百态。它好轻,好柔,落在你脸上,身上,忽然吓你一跳,不禁打个冷颤。小雪花都呈六角形,玲珑剔透,好像是冬姑娘用她这双灵巧的手精心剪出来的窗花,赠给人间。

  雪花飞舞起来,好像仙女撒下的无数碎玉纷飞,又像百花圣母撒下的洁白小花,它在空中飘舞着,追逐着,像一朵朵精巧的白菊。

  教室的前面,一棵棵塔松上挂满了白茸茸的雪。微风吹过,树枝一颤一颤的,仿佛向我们点头问好。操场上清朝遗留下来龙风旗杆,也被银装素裹,宽阔的操场上像铺上了一个奇大无比的“席梦思”,白而轻软,我多想睡一觉啊!

  下课了,全校的学生倾巢而出,包括最文静,最内向的学生。低年级的同学在地上蹦呀,跳呀,忘记了严寒。大家把雪捏成雪球,在一起追逐打雪仗。我的脸对着天,张着嘴,想尝尝雪的甜美味道。

  我爱雪,不仅爱它绮丽的外表,更爱它深厚的'内涵。我想,这洁净的雪一定知道飘落在这个世界的命运,但它还是勇敢地落向大地,浇灌过冬的麦苗,不惜把自己的娇躯化为一汪清水,它是无私的。

  冬天,冷的面孔,热的胸膛。春的美好,夏的堂皇,秋的富饶,全部温藏在冬的底层。当她把这一切奉献给人们的时候,自己却悄悄的退了。冬天啊!只有给予,没有索取,不求赞颂,淡泊名利。

  雪,你外在的素雅与内在的高洁,无一不给人美的享受,无穷的回味跟思索。

  我不做淑女了,要向全世界,全人类喊一声:“雪,我爱你!”

雪三年级作文 篇5

  我们的校园有三棵高大挺拔的雪松,它们的叶子绿得像一丝丝翡翠,美丽极了。

  春天,柳树开出了花,到处都是,就像进入了一个童话世界。柳花飞到头上,像戴了一顶绒帽;柳花飞到鼻子上,痒痒的;柳花飞到松树上,松树就变成了一棵圣诞树......松树发芽了,嫩嫩的,是那么的青翠,让你情不自禁地伸手去摸一摸,可它们的保护者——老松针却扎疼了你的手,别生气哦。

  夏天,下起了雨,躲在松树下,衣服就不会淋湿。晴天,体育课时,在松树下做运动,松树发出清香,沁人心脾。树枝被修剪过的地方,分泌出沾手的树油,它晶莹透明,远远望去,真像一块块宝石屑。

  秋天,其他树的叶子都落光了,松树却只是象征的`落了一小半。那些松针落在土里,变成了养分,让松树第二年长得更好,让土地变得更肥沃。

  冬天,所有的树都干枯了,松树却一如既往的青青翠翠,它们立在那儿,像一个个警卫,守护着我们的校园。

  啊,雪松,你用那茂密的松针为我们遮风挡雨,你用那双手日夜守护着我们的校园。

雪三年级作文 篇6

  很小的时候,我爱听妈妈讲《山海经》中的神奇故事。书中说西方有一座山叫昆仑山,山上有许多奇妙的东西,还有大大小小的冰雕,雕得可好啦!那里是神仙住的地方。可是,到哪儿才能找到这样一座神奇的山呢?后来,又学了唐代大诗人杜甫的《绝句》:两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。我灵机一动,那西岭雪山上面,会不会有这些美景呢?真没想到,去年冬天,我和爸爸妈妈去西岭雪山时,还真的看到了像昆仑山一样的美景。

  平时,山上是绿油油的山坡和田野,可以滑草。而那天,是一个漫天飘雪的日子,我看见地上积了厚厚的一层雪,树上也有一些雪,就连山上,也有这么美丽的大雪覆盖着,真美啊!有一些树像哨兵一样站立在雪山里,就像在守卫着这个冰雪世界一样,保卫着这个世界的和平。

  那里还有一些好玩的'项目,有雪人过山车、疯狂雪车、极地飞雪……真好玩。

  雪山上,满山遍野里到处都是小孩子堆出来的雪人,可爱极了。更使我惊奇的是那些雪人比我想像中的美丽多了:有的像可爱的皮休,有的像奔跑的麒麟,还有的像飞腾的蛟龙,真是栩栩如生啊!我仔细观察这些雪人,有的眼睛大大的,嘴巴红红的。其中有一个雪人,它的鼻子是胡萝卜,耳朵是树枝,衣服上还有个大钮扣,真可爱!西岭雪山上,那些那千年不化的皑皑白雪,还有各种精致的冰雕,都给我留下了深深的印象!

  原来神仙美景就在人间,不在天上啊!我的美梦终于成真了,好神奇啊!家乡的西岭雪山,神奇美妙的西岭雪山,我爱你!

雪三年级作文 篇7

  终于放寒假了,我怀着激动的心情和爸爸妈妈来到长白山度假。听说这里还可以滑雪,我就更高兴了。

  一大早我就拉着爸爸来到酒店旁边的滑雪屋,我们要先把自己武装起来。滑雪的装备可真多啊!有头盔、防风镜、防风面罩、滑雪衣裤、手套、雪橇鞋和雪橇、还有滑雪杖。我照了照镜子,果然是全副武装。

  我们来到滑雪场,发现已经有好多人在排队了。因为需要用一个传送带把我们带到半山腰,那里是初学者的起点。我是第一次穿着雪橇坐传送带,所以好紧张。快到中间的时候,风好像故意在跟我作对,把传送带上的雪吹到我脸上。我捂了一下脸,脚下的.雪橇就不由自主的往下滑,我就更紧张了。我用滑雪杖使劲撑住地,生怕滑倒滚下传送带。好不容易到了终点,我的心还在砰砰跳。

  正式开始滑雪了。因为我和爸爸都是初学者,所以我们看着人家的动作开始模仿起来。爸爸以为自己有经验了,开始往下滑。结果才滑了几米,他就摔了个跟头。我也摔了两跤。但我们都没有气馁,听旁边的教练说技巧。慢慢的,我开始能滑行自如了。我们还挑战了更高的难度,从山顶往下滑。我的速度超过了爸爸和好多的大人,我开心极了!

  滑雪真是太有趣,还让我明白了只有不放弃才能成功。

雪三年级作文 篇8

  喜欢下雪的天气,雪下得越大越暖和,带上手套、帽子,穿上厚厚的羽绒服,漫步在雪中,时而接一片飘落的雪花,时而踩出一个漂亮的脚印,亦或者淘气把同学扔进雪堆里。。。雪给我们的带来的快乐是无穷的,我喜欢雪!

  我是土生土长的北方人,对雪有一种特别的'情愫。

  每年的11月份,家乡差不多就会下第一场雪,第一场雪往往都很快就化了,记得自己一年级的时候,在窗边做作业的我们,突然不知道谁喊了一声,下雪了,然后往窗外看去,哇!随风飘零的雪花真的很美,下课了我们迫不及待的跑到操场,攥起雪球开始打雪仗了,玩的不亦乐乎,很快上课铃声响了,可是我还意犹未尽,于是偷偷拿着一个雪球,放在桌位里等下课的时候再玩,在漫长的等待中终于下课了,咦?我的雪球呢?放雪球的地方只有一滩水迹,本子都打湿了,回家跟妈妈说,妈妈说傻孩子在一定的温度下,雪就会融化成水了,就像每年的春天,雪都会化作雪水滋润大地一样!原来如此!

  喜欢下雪的天气,雪下得越大越暖和,带上手套、帽子,穿上厚厚的羽绒服,漫步在雪中,时而接一片飘落的雪花,时而踩出一个漂亮的脚印,亦或者淘气把同学扔进雪堆里。。。雪给我们的带来的快乐是无穷的,我喜欢雪!

雪三年级作文 篇9

  小秋悄悄走过了,小冬迟迟来了。自古以来,多少赞美春花秋月的诗句,我却没有见到多少关于冬的文章,尽管雪那么白、那么纯洁、那么可贵……

  小冬来了。起初是水滴中条条冰丝,然后,多了,密了,结成冰了。天空微笑着,慢慢地将那群小精灵放出了怀抱——先是一片片,然后一团团,一簇簇,像花瓣、像蒲公英、像绒毛,还闪呀闪的。天空似乎有歉意似得,将孩子们放出越来越多。它们像一个个小调皮,在空中打打闹闹,落到大地妈妈的怀抱;到大地妈妈的怀那,却又如一个个小绅士,鞠一个躬,笑一下便融入大地妈妈了。渐渐的,大地便有了丰富的.颜色——白、黑、绿都有。植物们很开心这群小家伙的到来——雪是它们的棉衣。雪厚了,不再下了。

  随着最后一片落下的雪花,孩子们像小鸟一样急不可待地出来了,一手一只雪球,快乐的扔着,玩着、闹着。这个时候,人们的心静下来了,吃一点点心,喝一杯水,欣赏着雪景,想必也是极好的。随着人们欢乐的笑容,雪也笑着……

  第二天,太阳出来了,一如既往的温暖,使这些小精灵慢慢地飞起来了,投入它的怀抱。雪越来越小了,跑了,走了,消失了。似乎是完成了自己的使命,没有一点声息。

  人的一生何尝不是像雪一样呢?转瞬即逝,却又如此美丽与可贵,却又为人们到来了欢乐与幸福。人不是吗?多为别人带来一点欢乐与贡献,你也会像雪一样开心,一样笑……

  雪,如此渺小,却又从不渺小。

雪三年级作文 篇10

  看着漫天飞舞的大雪,我欣喜若狂,和爸爸在阳台上玩雪。大雪纷飞,一片片雪花落到地上,像一只只白蝴蝶慢慢地飞来飞去,我们拼命地跑来跑去,想抓住雪花研究一番,却怎么也抓不住。

  爸爸说:“我们玩雪吧!”我兴奋不已,我还是第一次玩雪呢!爸爸从地上捡起一捧雪,滚了滚,就大得不成样了。爸爸也兴奋得像个小孩,笑容满面地说:“我们堆雪人吧!”我学着爸爸的'样子搜集小雪团,手冰凉的,但心却是兴奋的。我们把雪人装扮了一下。从远处看,真的很大很好看!接着,爸爸又提议说:“我们开始打雪仗吧!”我捡了一团雪揉成团,扔了过去。一不小心,扔到了爸爸的脸上,爸爸笑了,就像脸上涂满了面霜似的。就这样,我们你来我往,玩得不亦乐乎!

  真开心,谢谢雪姑娘光临慈溪,让我感受到了不一样的冬天。

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