小学年级作文4篇(优秀)
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的小学年级作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学年级作文 篇1
最近，我看了一本日本著名作家黑柳彻子写的《窗边的小豆豆》。不知道为什么，我在看这本书的时候，时常能涌出眼泪来。这本书不仅是对作者小时生活的真实写照，也是无数读者的相似经历，它不仅抒发了作者对小林宗作校长的感激与怀念，也让我们体会到了爱与被爱的快乐和幸福。
《窗边的小豆豆》讲述了作者黑柳彻子上小学时的一段真实的故事：小豆豆因淘气被原学校退学后，来到巴学园。可新校长小林宗作先生却常常对小豆豆说：“你真是一个好孩子呀！”在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。巴学园里亲切、随和的教学方式使这里的孩子们度过了人生最美好的时光。
我被小豆豆天真烂漫，助人为乐的品质感动着，更被小林宗作校长那默默奉献，舍己为人的行为感动着。现在想想，虽然小豆豆在我们眼里是一个很怪异的孩子，但自己小时候又何尝不是这样呢？回忆往事，小时候，我一直认为乌龟的“缩头绝技”在世界上是独一无二的，所以一看到蜗牛缩头便认为它是一只小型乌龟，直到有一天妈妈跟我说：“这种动物不是什么小型乌龟，它叫蜗牛，是一种很常见的小动物。”可我还是觉得它们是一个种类的，但又很听妈妈的话，所以从那天开始，便把乌龟认为是一种巨型蜗牛。现在想想小时候能把蜗牛和乌龟混为一谈的我，又何尝不像书中的`小豆豆？这个世界上像小豆豆一样爱幻想，爱动手的孩子并不少，可为何能成名的人却不多？有时候，一句漫不经心的话语就可以启发孩子，但也会伤害孩子天真烂漫的心。小林宗作先生用实践的方法，让孩子们亲身去感受书中的涵义，去感受大自然万物的美好祥和；用寓教于乐的教学方式，让不同层次的孩子去找到自己的优点，并培养它。这种独特的教学方法使他教的大部分学生长大以后，都在日本成为了赫赫有名的人物。
在这里我想问一句，你在这本书里最羡慕谁，最想成为谁？很多人也许会想成为天真可爱的小豆豆，会想让和蔼的小林宗作先生来当他的老师，这样每天都可以过无忧无虑的生活，不必被那些繁琐的定理考卷充斥着自己的时间。我也挺想成为小豆豆的，每天自由自在的生活，多好啊！可是，我更想成为的，是像小林宗作一样的老师。现在的社会竞争激烈，不学习那是肯定不行的。但是，很多孩子适合的并不是考上清华北大一样的名牌学校，变成“学霸”，他们也有自己喜欢的职业，他们也有自己选择人生道路的权力。我并不想让我的学生都成为学习上面的“顶尖人物”，而是想让他们的优点和理想尽情的发挥，让他们长大以后不后悔自己选的路，勇敢追求并去努力实现。一个童心未泯的小豆豆使我们羡慕。
小学年级作文 篇2
转眼间，我已经从小学生变成大学生，从没有梦想变成已经实现梦想。
17岁半那年，我捧着清华大学的录取证书，踏进了我日思夜想的清华。在优雅的学习环境下，我刻苦地学习，刻苦地读书，终于搏得了博士学位。之后，我又到美国留学，见到了许多书上没有学过的知识，见到了很多美丽的风景，知道了美国的教育方式……毕业以后，我走进了人们的生活，把他们能体现出爱的故事记录下来，整理成一本《处处有爱》。这本书投了很多次稿也没有成功，我很失望，就想放弃。妈妈看了看我这本书，没看几下就合上了。她对我提了建议：“你知道吗？读者喜欢看比较有意思的书，你这种书，记录的这些琐事，人们天天都能看到，会感觉没意思。你应该记点有意思的事。”
我恍然大悟，终于明白了该写什么，马上提笔修改了这本书，再次投给出版社，出书了！我终于向梦想迈出了第一步！
又有一次，我把各种在美国留学看到的风景编成了一本书，名为《美国游记》。我把这本书投给了出版社，马上得到了赏识，出版了！这书一出版就卖的火爆，成为了人们去美国的旅游向导。听说还翻译成各种国语，卖给了外国人……
我就这么一点点的进步，写了很多书，奋斗了五年，成为了中国有名的作家。可是，我真正的.梦想，是希望全世界都能读到我的作品。我如饥似渴地阅读了大量的书籍，丰富了经验，写出来的书也越来越好。有一次，我写了一本书，名为《萨比娅》，被翻译成外国国语，向全世界推广，所有人都读到了我的作品……
我实现了自己的理想，奋斗了一生，终于如愿以偿了。
小学年级作文 篇3
时间如火箭一般，使我们自己都接受不了，有太多太多的自古就有的名言，使我们从小就知道，可是有谁会从小就知道要珍惜时间呢？我们的听是不管用的，只有经历才管用。
不知不觉之中，我感觉一切事物都变了，我在成长，他们在成长，一切的事物都在成长。我们不得不会望过去了，想想以前的事物，想想从一颗单纯的.心到一颗充满了一切的心。
我一回想起过去就不知道该如何后悔，我无法用语言说明我此时此刻内心的想法。以前是看到一棵，不会想有没有毒，而是想怎么样能玩。现在呢，看到一棵树首先想到有没有毒，然后是有没有什么脏东西，然后会不会倒了。心理渐渐的就会形成这种感觉。从一颗简简单单的树是多么形象的表明了一个人成长过程中一些细微的变化。
时间让我不知不觉就到了6年级，心里面似乎成长了许多，不只是我，有多少同学也同我一样成长了，只是外表没变罢了……
小学年级作文 篇4
时间过的真快，转眼间，我已经成了三年级的小学生了。有一件事，我体会到了我的进步。
这件是是这样的.，我在家里看电视，爸爸上班去了，妈妈到楼下买菜。突然，传来一阵阵“咚咚”像雷声一样的敲门声，我大喊一声：“谁啊？”可是外面没有人回答我。
我急忙走到门边，想从猫眼里看看门外边是什么。我心里一直在想：“门外是什么人呢？小偷，强盗……”一个个在我的脑海里出现。我快速搬来吃饭坐的大椅子，站在上边，从猫眼里往外看，结果，没有人。我回到沙发上，继续看我的动画片。过了二、三分钟，那像打雷的敲门声又来了。我从猫眼里一看，上面没到什么东西，下面看到了黑色的头发。我大声地喊：“你是谁？”只听外面的人说：“我是你的表弟——谷南山。”我忙开门，请小表弟坐在沙发上，给他倒了一杯热茶，又放电视给他看。
等到妈妈回来，我把刚才发生的事讲给妈妈听，妈妈对我说：“真是一个勇敢的孩子。”
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